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【精選】如果我是作文500字錦集九篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的如果我是作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
如果我是作文500字 篇1
如果我從來都是一個壞孩子該多好？
面對說著我壞話的人，我也能罵還他幾句，面對傷害我的人，我可以和他“大打出手”。我還可以隨心所欲地做“壞事”。成績差是理所當然的，只要求拿著一張及格的成績單就阿彌陀佛了。面對討厭的試卷，可以一氣之下揉成一團仍進垃圾桶里，面對那些要消耗我好多腦細胞的作業，不屑一做。即使我的`大名已出現在每一位老師的黑名單里。我上課可以光明正大地睡覺，天天逃學到處跑。沒人管，也管不了。只是不知道是我漠視他們的存在，還是他們當我是空氣。
壞孩子還有一個好處就是努力起來很簡單，因為進步的空間很大。可以從每一件小事改起，當改正了以后，會贏得家人老師和同學表揚的目光。沒有一下子變成好好學生也情有可原，凡事總要慢慢來嘛。即使只是一微米的進步也會使人高興。因為比起過去，不是好太多了嗎？
好孩子其實很累，他們其實也叛逆的，只是一直壓住自己不讓自己爆發出來。因為他們擔心會被冷落。
我想過很多種別人面對我是壞孩子時的樣子，包括我自己。是鄙視，輕蔑，根本不屑一顧。呵，我自己都討厭的為什么還想要做呢？對呀。可是我也不知道。或許我早已是那墮落的樣子了吧，只是心里還有顧慮到他們的心情，所以竭盡全力地掩飾，還是盡力地做他們眼中的乖孩子。只是“狐貍尾巴”一點點地露出來，他們也開始懷疑了，不再相信了，像一臺監視器一樣監視我的生活，我咋看是很自由，卻也是處處受限制啊。我感到很大的不滿，我很累，逃避了，再次變成“兩耳不聞窗外事，只是專心自己事”。
所有的一切我再次將它們與我的世界隔離。對著鏡子，扯著嘴角露出一個苦苦的笑。
如果我是作文500字 篇2
在生活中，我往往想變成他人，因為總覺得自己是社會里的失敗者。
個子不高，模樣不帥，這就是我。在生活中，我經常遇到挫折。我不能為班級做貢獻，經常成為被同學們嘲笑的對象，從而進入無法自拔的痛苦的深淵。
我渴望擁有高高的個子，帥氣的模樣以及天才的頭腦。這些都是我的想象，而現實是殘酷的。上天不會眷戀我們任何一個人。
我想要成為一個平平常常的人。我經常把自己想成XXX。
如果我是你，我就會把知識學得更扎實，讓同學們都看得起我；
如果我是你，我會用幽默把快樂分享給每一個人，這樣大家就會對我投來贊賞的目光；
如果我是你，我會用那龐大的身軀為班級做出貢獻，成為一個樂于助人的青年；
如果我是你，我不會讓時間流逝，在快樂的時光里做著每一件有意義的事情；
如果我是你，我會游遍各地的山水，探索大自然的奇妙，感受來自大自然的呵護；
如果我是你，我會把財富捐給那些需要的.人，讓那些人們不再忍受饑餓的考驗。
這些都是我的理想，而我真正想要的是擁有一個完美的人生，讓自己活的有價值，讓有限的生命煥發出無限的光彩，照亮我前進的路。
許多人像我一樣，都有遠大的理想，這些理想在普通人看來不是多么了不起。但對我來說，哪怕是成功一步，或一小步，都能讓自己活的有意義。“是金子總會發光的”，正是這句話打破了我美麗的幻想，使我大膽地勇往直前，使我一步步地走向成功。
仔細想想自己，想想自己的優點，還是想做回原來的自己。為什么要當別人呢？其實自己很優秀，做真正的自己，活出自己精彩的人生！
如果我是作文500字 篇3
在浩瀚的宇宙中，每個生命都是一個個體，每個不同的個體，構成了這不同的世界。
如果我是你，一顆堅硬的小石頭。盡管有暴風雨無情的敲打，盡管每天被路過的行人踩踏，可是你依舊有著堅強的心靈和堅硬的外表。如果我是你，我將有足夠的勇氣去面對生命中磨難與挫折，勇敢的與生命之神抗衡。
如果我是你，一朵毛茸茸的蒲公英。隨著迎面出來的微風，自由自在的擺動著柔軟的身體，就靜靜的隨風飄佛著。飄到哪里就在那里，生根發芽，開出新的花。你的生命是自由的，是令人神往的。如果我是你，我就可以漂泊在世界各個角落，實現環游世界的愿望。
如果我是你，一朵陽光的向日葵。整日對著太陽微笑，日復一日，年復一年。就好像是太陽的守護神，但它本身就是陽光與樂觀的象征。如果我是你，無論遇到多大的困難，我都可以積極的面對，不會退縮。
可是現實就是現實，現實的生活中沒有如果。所以那些不切實際的白日夢，做了也是白做。唯一能將夢想變成現實的就是———不斷努力奮斗。有人說：“一個人的失敗不可怕，但因此墮落就非常可怕。’爸媽總是說，我們現在的孩子真是有福氣，他們小時哪里有手機和電腦啊，可是物質生活的富裕，帶給我們的'是精神上的散漫。
生活不會向你許諾什么，尤其不會向你許諾成功。它只會給你掙扎、痛苦和煎熬的過程。所以要給自己一個夢想，之后朝著那個方向前進。如果沒有夢想，生命也就毫無意義。強大的信心，能克服來自內心的惡魔，產生無往不勝的勇氣。
因此在前進的道路上，擁有小石頭般的堅強、蒲公英向往的自由與向日葵帶有的樂觀，是通往成功的秘籍。
如果我是作文500字 篇4
有這樣一個視頻：有24個鐘擺放在同一個平臺上，實驗者先是隨意地把所有鐘擺擺動起來，剛開始的時候它們擺動得毫無規律可言，而過了一會兒，所有鐘擺聲音都變得一樣，又過了一會兒所有鐘擺的擺動方向也整齊劃一了。
這讓我感到十分驚奇，而這個實驗的原理是共振。共振是指一物理系統在特定頻率下，比其他頻率以更大的振幅做振動運動的情形。在一種特定的頻率下，鐘擺們通過自己調節，找到共振頻率，最后形成統一的'頻率。
這些鐘擺使我想到我們的集體，開始雜亂的鐘擺聲就像面對一件事情時，集體中每一個人都會有不同的想法，漸漸鐘擺節奏變得整齊，就像集體在一起磨合的過程，最后變成了一支整整齊齊的隊伍。在這其中我還觀察到一個細節，在1：04這個臨界點時，雖說音頻變得一致，可是仍有幾個鐘擺的擺動方向與其他的方向并沒有統一，隨著共振越來越強大，那幾個鐘擺也變得統一了。這使我想到了一句話：近朱者赤，近墨者黑。一個集體又何嘗不是這樣？如果你身邊的人都是好人，那么就算你是壞人，也會被好人的風氣所影響，會一心向善，慢慢變好。反之，如果集體中全是壞人那么再好的人在這個環境下，也很難意志堅定。
在這個視頻中，那最后一個鐘擺，在共振的作用下調整了自己的頻率，加速了自己的頻率并最終達到了其他鐘擺的頻率。從這個片段足以體現出，就算天資不逮人，才華不逮人，最后努力跟上大家的腳步，仍是可以成功的。可謂世上無難事，只要肯攀登。集體的力量是強大的，可以改變一個人。如果我是最后那個鐘擺，我要為自己的生活在這個集體中而感到慶幸，但不要自卑，相信你一定會變好。因為萬物皆震動。
如果我是作文500字 篇5
大家好，我是大自然中的一員，我叫鈴鐺花。在大自然母親的懷抱中我逐漸長成了一個快樂的小精靈。每天我都快樂的搖著頭，這就是我！下面我來介紹一下我和我的朋友吧！
在百花中我最謙虛了，我不向牡丹一樣富麗堂皇；不向荷花一樣出污泥而不染；不向菊花一樣傲然挺立；更不向梅花一樣迎風傲雪，但我總是最平凡的。早晨，我剛睜開眼就看見了太陽公公在微笑的看著我，我對它笑了笑，然后彎下腰和剛剛睡醒的`小草弟弟打招呼；在小草弟弟的旁邊有幾只螞蟻姐姐在搬運食物；頭上掠過一群舞者，那就是蝴蝶姐姐了；到了中午，蜜蜂妹妹來了，它提著一罐剛剛釀好的蜜來給我們做食物。忽然，烏云妹妹來了，它把太陽公公給遮住了，隨后雷陣雨哥哥就來了，它在天上吼叫著，不時的讓雨神往下倒水，還讓雷公在一旁敲鑼打鼓，他好像在說：“我來了，你們誰不服站出來，讓我來教訓你……”這時太陽公公可生氣了，它說：“你不要太囂張了，快走！”說完就把烏云妹妹和雷陣雨哥哥給趕走了，當然天空只有太陽公公了。這時我換上了一件珍珠大衣，穿在我身上閃閃發光的，好看極了。有幾個小朋友走到花園里，看見了我，就跑了過來，其中一個說：“你看那株鈴鐺花多美啊！”我聽了心里美滋滋的。
大自然母親孕育了我，給了我五彩的生活，我愛她，所以我要盡我的全力來裝飾大自然母親，當然，我也要善待我的兄弟，姐妹，愛護我生活的地方，加油，我能行！
如果我是作文500字 篇6
假如我是一頭豬，那該多好啊！
我媽媽是一個不愛浪費糧食的人，每當她看到別人糟蹋糧食的時候都會很傷心，那就更不用說她自己在糟蹋糧食會怎樣了。
我們有時候煮飯煮多了，吃不完，媽媽就會嘆息！因為我們家什么牲畜都沒有養，媽媽就只能倒掉，可是我媽媽是一個愛糧食的人，她不忍心倒，可又沒辦法，她也只能把糧食拿去倒，那時她的心情是多么的傷心，在倒的時候還常常會說；“多好的糧食啊！浪費了真可惜！”我也常常對她說；“媽媽！怕浪費，你養些雞鴨不就行了嗎？”媽媽也會回答我：“養它們會亂拉屎很臟，如果養狗，還要幫它掃屎，養豬那會很臭的。”每當那時我只能嘆息，心里總是默默的想，哎！我這個媽媽可真是懶！如果我是一頭豬，就能多吃點，也就不會浪費糧食了，媽媽也就不會傷心了，那該多好啊！
豬是我們日常生活中最會吃的，我真的.不想看到媽媽傷心。也不想浪費糧食。豬，我能變成你嗎？
我希望是一頭豬，能吃掉所有家中的剩食，那樣媽媽也不會那么傷心了，我要是一頭，那該多好啊！
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！糧食是不能亂浪費的！媽媽就是明白這個道理才會這樣傷心不忍心浪費它，我不想浪費我家中的糧食，也不想看到媽媽傷心，我是一頭豬就不會這樣了，雖然豬是苯重的，但是我想人不能光看它的缺點啊！豬！我想變成你！
假如我真的是一頭豬！我會保護好家中所有的剩食！不讓它浪費！
如果我是作文500字 篇7
童話的月夜中，童話的星空下，童話的天堂里，有許許多多精妙絕倫的故事，讓我如癡如醉。幻想著自己也是一位童話大家，或許我有一天就變成了安徒生。
如果我是安徒生，我要為賣火柴的小女孩寫上一件漂亮的棉襖，寫上豐盛的食物，寫出一個快樂的家庭，讓她擁有快樂的童年，快樂的圣誕節。我要讓她賣掉許多火柴，讓她在新年的中快樂地笑著，歡跳著……
如果我是安徒生，我要讓海的女兒可以說話，可以與王子一起唱歌跳舞。我要讓王子明白一切。我要讓海的女兒與王子結婚，幸福的.生活。我要讓巫婆變得善良，把聲音和長發還給海的女兒們。
如果我是安徒生，我要讓皇帝變得聰明點，讓那兩個狡猾的裁縫穿上自己做的可笑的“衣服”，讓人們都說出自己看到的事實。同時把這里的人們都變得善良聰明。
如果我是安徒生，我要寫出無數美麗的童話，讓孩子們在童話的星空下做五彩斑斕的夢。我要為災區的孩子們送去智慧棒，找到自己的親人。我要為盲人送去法力，讓他們重見光明。我要讓天空中飛滿美麗的彩色的童話泡泡。我要讓大家在森林中生活。我要讓人類與其他生靈和睦相處……
童話是美好時光的象征，童話是一種奇妙的想象，童話中有我的愛心，童話也是我的最美的“童年”。
如果我是作文500字 篇8
一個人有了理想，就有了人生努力的方向，像迷途的扁舟發現了遠方的燈塔，為了心中的希望而不懈地奮斗。每個人都有理想或是夢想，而我的理想是當一名作家。
如果我是一名作家，我將用豐富的語言和靈巧的筆寫出一篇篇散文，讓我心里的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄。我會把自己的所見所聞或朋友們的故事，用優美的語言告訴大家；我還將用筆尖留下世界上一切美好的事物，與人們一起分享。
如果我是一名作家，我將寫出一首首優美的小詩，用我開朗的心情和勤勞的手在方格上宣泄我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹，贊頌它堅強無畏的精神；我會歌頌小草，頌揚它默默奉獻、不求名利的品質和頑強的生命力；我會奉勸狩獵的人們，大自然同樣屬于動物，我們應該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少污染，還地球一片綠水藍天。
如果我是一名作家，我將寫出一部部小說，用我靈活的'大腦和生活中的經歷在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫朋友，讓人們知道友情的力量。我還有個更大膽的想法，去寫一篇傳記，像金庸筆下的武俠小說，在刀劍中感悟人生；像羅貫中的《三國演義》，在戰爭中表現人們的智慧和計謀；像吳承恩的《西游記》，在豐富奇絕的神話中，歌頌敢于反抗、敢于斗爭和蔑視一切困難的斗爭精神。
也許你會說，你這是在做白日夢。可是，有這么一句話：思想有多遠，我們就能走多遠。理想可以點亮心燈，理想可以為我們插上夢想的翅膀。我深知世界上的作家有很多，而真正能成名的只有為數不多的幾個。所以，從現在開始，我要好好學習，多讀書，多練筆，從小打下堅實的文字基礎。我相信，只要持之以恒，理想就有可能變為現實，人生也會因此而迸發出耀眼的光彩。
如果我是作文500字 篇9
如果我是神仙，我一定會拿出我的第一件寶物──“神筆”，“刷刷”的在紙上揮筆作畫，畫上克隆媽媽。轉眼間，克隆媽媽畫好了，就從紙上跳下來，幫媽媽做家務。因為媽媽為我忙里忙外的，眼圈都黑了，所以現在有了克隆媽媽，您不用操心了，在家里休息休息享享福吧。這總算完成了我的三大愿望之一。如果我是神仙，我會拿出我的第二個寶物──“陰陽葫蘆”把我自己變成一個太陽，與可惡的自然災害作斗爭，在莊稼受到危害的時候挺身而出，發出萬道光芒，讓莊稼重新獲得豐收！在寒冷的北極，我會發出金燦燦的光芒，讓冰雪融化，去灌溉干旱的地區，那時候人們一定會眉開眼笑！哈哈，我又完成了我的第二個愿望。
如果我是神仙，我會用我的最愛──“時光飛船”把我帶到22世紀的未來的學校，我簡直不敢相信自己的眼睛，學校的建筑都是水果形狀的，走向教學樓大門，上面寫著各個班級的名稱，只需點擊班級的名稱，降下一輛電車，把你帶到你點擊的班級。我按了一下一年級一班，電車把我帶到了，一個形狀是草莓形的教室前，我走進教室一看幾乎被眼前的'情況給驚呆了，教室里到處都散發著草莓清香，給人一種心曠神怡的感覺。教室里沒有老師，所有學生的桌子上都有一臺電腦，學生在電腦前學習。電腦里有語文、數學、美術……總之應有盡有，當然包括作業。神奇吧！我看到這些就情不自禁的說道：“哇塞，連一年級的學生都用高科技產品！”我念了念魔法回到了現在。我想：我一定要實現我的最后一個最神奇、最重要的愿望。我長大了想要做個神仙，做個萬能的神仙！這時候，玉帝命我去凡間捉妖，現在我得走了，去凡間捉妖怪去了，拜拜。
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