好看的分界線學生作文600字
你和同桌鬧過小矛盾嗎?下面我給大家講一講我和我同桌之間鬧過的小矛盾吧!
我班的童童是個游戲大王,我不太喜歡他,因為他上課時特別好動.可不幸的是老師把他調成了我的同桌.我對老師說我不想和他一桌,可是,老師不但沒給我調坐反而還批評了我.叫我們要互相團結.但我心想"你可別惹我,否則有你好看的."
有一次上課,老師說:"你們誰在一分鐘寫的字最多最好,誰就是第一,誰就可以得到多功能書包一個."我心想"我平時寫字又快又好,這回書包一定就是我的了！我一定要得到它,。"比賽開始了,我開始認真的寫了起來,寫著寫著同桌突然碰了我一下.我的本子上出現了一條小尾吧,我著急死了.趕緊找象皮.呀!不好時間到了------結果出來了,我和另一個同學寫的一樣多,可是因為我的卷子上有一個小尾吧,沒有評上第一,我心里別提多難過了.我生氣地拿起筆來,在書桌是畫上了一條粗粗的分界線.然后瞪著眼睛對我同桌說:"不許過這條線"同桌驚訝地看著我,我翻了一下眼睛在也不理他了.
過了幾天,放學回家,天上突然下起雨來,正好趕上我爸爸媽媽有事不能接我,我抱著書包在雨中快步的走著.忽然,聽見有人在叫我,好像是我同桌的聲音,我還生他的氣呢,就假裝沒聽見低頭繼續往前走,突然,我的頭頂出現了一個大大的雨傘.我抬頭一看,我的同桌正吃力地舉著那把大傘,對我微笑著說:"同桌之間要互相幫助"我不好意思的低下了頭.
第二天，我特意早早的來到了學校，把分界線擦的一干而凈，書桌面又恢復了往日的光亮．
小小的分界線讓我知道了一個大道理－－－同學之間應該互相幫助．團結有愛．經過我的幫助，我同桌改掉了上課愛動的壞毛病．你們看，我們現在還可以共同看一本書呢．
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