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      持之以恒的作文600字

      時間:2023-09-29 08:57:32 600字 我要投稿
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      持之以恒的作文600字

        在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的持之以恒的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      持之以恒的作文600字

      持之以恒的作文600字 篇1

        在我的學習、生活中,常常會給自己立下一個目標,但總是還沒有達到目標就退縮了,所以我想做個持之以恒的人。

        中國著名的舞蹈家楊麗萍,從小熱愛跳舞,即使沒有條件上舞蹈學校,但她依然沒有放棄舞蹈夢想。她用她觀察力,觀察大自然那些動物的習性,如:孔雀開屏的樣子,云朵怎么變化、蜻蜓怎么點水……最后再把這些習性的美加入到舞蹈中,經過持之以恒、堅持不懈,終于成為了舉世聞名的舞蹈家。

        在戰國時期,儒家學派代表人物孟子小的時候,母親送他到學堂里讀書。剛開始孟子還懂得用功,后來就漸漸學會偷懶、貪玩,不肯用功讀書了。有一天,他竟然逃學回家。母親此時正在家中織布,一看見他逃學回來,就拿起剪刀把織布機上織了一半的線剪斷了。孟子很惶恐地跪下,問母親為何要把線剪斷,母親責備說:“求學跟織布的道理是一樣的',必須一絲絲不斷積累,才能織成有用的布料,如果中途把它剪斷了,那就會前功盡棄,成為一堆廢料。求學更是要不斷地用功,最后才會有所成就,而你現在卻偷懶逃學,不肯用功讀書,這樣自我墮落,如何能成就學業?”孟子聽了母親這番話,非常慚愧,立刻向母親認錯,從此發奮向上,經過長年累月的努力,終于成就了自己的道德學問。

        通過讀上面兩個故事讓我體會到堅持不懈、持之以恒的重要性。我覺得孟子小時候和我現在差不多,貪玩,沒有用功讀書,可我不敢逃學,所以玩也要有個度,合理安排作息時間,用功讀書。這時讓我想到了本學期學的語文課里有一句話“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”。

      持之以恒的作文600字 篇2

        持之以恒的為成功之花灌注努力,才能得到最美的綻放。

        美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會一帆風順,惟有勇往直前,持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。 他一生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境,好多次他都想放棄,但他并沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起,終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個傷口,都是生命中永開不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。

        英國的一位名人梅雷迪思說:“一個人倘若一生只追求一樣東西,而他就有希望在年終之前得到他,但是倘若他每到一處什么都想追求,那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾。”是的,如果我們要想取得為之驕傲的成績,那么我們就應該在學習知識的過程中持之以恒;也有一些人,瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕,一旦“邂逅”另一門新鮮的科目,便半途而廢,“轉向”前行,依次下去,究竟何時才能真正學好一門功課?

        著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創作的`。失聰,就預示著一個音樂家音樂生命的結束。然而,貝多芬通過自己不屈服于命運,戰勝自己地堅持不懈地譜寫樂章,《命運交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。

        成功好比一首歌,如果沒有“持之以恒”的主旋律,這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗,都在于自己,而成功在于持之以恒!

      持之以恒的作文600字 篇3

        也許你只是一顆嬌柔稚嫩的小苗,但只要你堅持不懈中會長成參天大樹。也許你只是涓涓流水的小溪。但只要你持之以恒終會擁抱大海。也許你只是柔弱無力的雛鷹,但只要你永不言棄你終會翱翔與藍天。持之以恒,你會發現成功的大門是虛掩著的。

        方才的烈日柔弱了,只剩下慘淡的光芒。爸爸一聲令下,一家四口出發了。我們準備到池塘邊去挖藕。

        到了池塘以后,爸爸說:“就從這里開始吧,”說干就干,爸爸拿著鏟子,領了領袖子,站在污泥旁邊朝著污泥的地方就挖起來。“啪,啪,啪……”一鏟浐污泥被鏟在了一旁的水坑旁。余輝照在爸爸的額頭上,閃耀著汗珠的光芒。就這樣,一會兒這個地方就成了一個大坑。媽媽、我、和弟弟在一旁為爸爸打勁。爸爸挖的坑已過爸爸的腰間,但仍不見意思藕的.蹤影。

        但是,爸爸仍舊不放棄,繼續挖下去。我說:“爸爸,要是累了就歇一惠吧。”但爸爸似乎沒聽見,鏟子挖污泥的聲音依舊。突然,“咔”的一聲。媽媽趕緊領起褲腿跳到爸爸挖的坑里面,拿起一節藕,“挖到了,挖到了”那時弟弟歡快的笑聲。不一會兒,藕已把整個籮頭裝滿了。

        正當我們踏著太陽的最后一絲余輝回家的時候。我自豪的回了一下頭,那些在池塘邊挖了一下午的人居然還沒我們挖得多呢?回到家里,爸爸說了一句話:“向著一個目標堅持下去,只要堅持就會有收獲。爸爸的一句話,讓我豁然開朗,我明白了一個件大呢仍有深刻的道理……

        小水滴如果沒有堅持不懈的精神,又怎會有水滴石穿的壯舉;天氣如果沒有長久不斷的嚴寒,又怎會有冰凍三尺的偉跡;如果沒有飛瀑之下持之以恒的沖擊,又怎會有飛瀑之下百丈深淵的偉觀。持之以恒的努力,會有一想不到的收獲。

      持之以恒的作文600字 篇4

        過年走這家串那家的時候,親戚朋友們常常夸我字寫得好。這可不是天生的,而是因為媽媽為我報了一個寫字班的結果。

        我練習寫字是從大班開始的,一直到今天四年級。五年了,除了剛剛開始不時鬧鬧情緒外,其他都很好。你或許會問,沒半途而廢過嗎?

        有,曾經是有過放棄的念頭。三年級時,越來越覺得寫字沒意思。“哼,大人們口口專聲聲說什么培養我們特長啦,有項特長也是好的啦……”其實都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時,滿面紅光。我們就是大人制作面子的機器嘛!放棄,放棄,不知內心何時冒出兩個自我來:一個是愛偷懶,喜歡放棄的余夢琦,一個是持之以恒,堅持不懈的余夢琦,持之以恒的小人說:“別,別聽她說,你的舞蹈已經半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路,你寫字是很有天賦的.,可別白白栽在三年級這道坎上,不能放棄。俗話說得好:風雨過后是彩虹,現在是雨季,風吹雨淋日曬,肯定不好受,但要挺住噢!在這重重磨難之后,在不久的將來,將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹,就是你多年練字的成果,想看到彩虹?那就堅持!

        “我唄!”另一個小人白了她一眼,發話了:“主人,你難道不想要周末了?”

        “……”

        我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來去不定,“彩虹”固然可貴,可是……這時,老師慢悠悠地說了一句話:“如果一件事值得去做,就應該持之以恒。”聽了這句話,我選擇了前者。

        直到現在,我依然堅持每周一節的書法練習,也是這句話,讓“書法”這個好伙伴一直陪在我身邊。

      持之以恒的作文600字 篇5

        在我的記憶中,很多過去的事情已經差不多忘卻了,但是有一件事兒令我至今難忘,那是我第一次學溜冰

        在一個中午,我在我家樓下玩,這時我看見很多小伙伴在路上溜冰,我極其得羨慕,下定決心要學習溜冰,于是對媽媽說出了我的想法。媽媽便爽快地答應了,并帶我去商場買了一雙天藍色的溜冰鞋,記憶中的它十分帥氣。

        一買回溜冰鞋,我便立馬換上了它,跟我的小伙伴們一塊去溜冰,不料還沒站穩,我就摔了一個四腳朝天,站也站不起來,沉重的溜冰鞋把我死死地釘在地上,媽媽將我扶了起來,笑著說:溜冰不是一件容易的事,要學會堅持,持之以恒,不怕困難,多加練習才會掌握真諦。

        我明白了媽媽的`良苦用心,在媽媽的鼓勵下,我又來到我們家樓下,扶著欄桿慢慢地來回走動,去熟悉,漸漸地我開始嘗試這不扶欄桿,緩緩的向前滑動,開始幾次,我經常摔倒,腳扭傷了好多次,有時候甚至不想再去練習準備半途而廢,但后來練得多了,熟能生巧,我便可以,我便完全可以不用扶欄桿,直接滑起來,我開始有了信心和極大的興趣,于是每天,我都會抽出時間去練習,逐漸地,我已經可以順暢溜冰了,到最后,我還可以嘗試穿過許多障礙物。

        后來,每次同學們要我去溜冰兒,我都可以毫不顧忌的接受他們的邀請,再也不用遭到他們的嘲笑了,不僅如此,現在一些高難度的動作基本也難不倒我。

        這次的溜冰這件事,使我明白了學習是需要持之以恒,要敢于面對困難的絕對不能半途而廢,只有這樣才能迎來成功的果實!

      持之以恒的作文600字 篇6

        讀了我國女航天員劉洋的感人事跡,我悟出了這樣一個道理:我們做什么事情,只有持之以恒,堅持不懈,才能成功。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事:有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒,經常被人欺負。但是他自強不息,信念堅定。雖然后來病魔纏身,但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。

        生活也有很多這樣的例子,比如在我省儋州市的“石花水洞”中,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的`上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為如今“石花水洞”內的一大奇觀。

        水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

        我也有這樣的經歷:在一個星期天的傍晚,我推著自行車來到廣場上學習騎車。爸爸當我的教練,在旁邊扶著我的肩膀保護我。我的心“砰砰”地跳著。剛開始因為我的平衡不好,騎著車搖搖晃晃、東倒西歪,像是喝醉了酒似的。甚至因為只顧著看腳下,沒發覺前方有根風箏線,被絆倒了。我重重地摔在地上,膝蓋都摔破了。我于是想打退堂鼓。爸爸教育我說:“做任何事情都不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我再次雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,繼續學騎自行車。最后,我終于學會騎自行車了。

        人只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的夢想。

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