【推薦】小學寫作文900字十篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學寫作文900字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學寫作文900字 篇1
我是個“錯別字大王”。
記得有一次,我的一篇優秀作文被放在投影儀上,給同學們當范文。這時,一位同學在座位上高喊道:“呃,‘晦澀’的‘澀’寫錯了!”我一看,有些不高興:真是的,不就是“三點水”往上偏了一點嗎?欣賞作文還這么找茬兒。
然后,又一位同學叫道:“‘尤其’的‘尤’變成‘猶豫’的‘猶’了!”
“‘劈’變‘壁’了。”
“‘再’也寫錯了!”
“還有……”同學們七嘴八舌地嚷嚷著,突然,一個興奮的聲音響了起來:“楊一葦把‘親近’的‘近’都寫錯了呢!”
瞬間,同學們哄堂大笑,搞得我無地自容。我們的班主任彭老師揮了揮手,示意大家安靜下來,然后總結性地發言:“楊一葦呀,你的文章是寫得不錯,但是你的錯別字確實是太多了!而且,在這段時間內,只有增加,沒有減少!難道你是搞錯別字批發的?”
班里又是一陣大笑。我委屈極了:唉,真有點想不通,明明是一堂能讓自己風光無限的作文課,怎么就成了針對我的“批判大會”了?而且——還戴上了“錯別字批發商”的帽子。
從此,我的“噩夢”開始了:每當我寫了錯別字,彭老師就會似笑非笑地說:“丫頭,你又開始批發錯別字了?”我頓時小臉煞白。于是乎,在走廊上偶遇彭老師,就像“老鼠見了貓頭鷹,遇到只能貼墻走”。“可惡”的同學們也常來逗我:“哎,我說楊一葦,你的錯別字多少錢一筐啊?”甚至,當他們自己寫了錯別字,也會雙眼一翻,理直氣壯地說:“我是從楊一葦那兒批發來的!”于是乎,看到同學寫了錯別字,我更是緊張得不行,生怕他們又賴到我頭上……
天天被老師和同學“激著”的感覺真有點難受,懶散的我開始發奮了:聽寫本上的錯字,別人訂正3遍,我會訂正5遍;作文上被老師打紅圈的字更是引起我的注意;老師批過的作業我也不放過,仔仔細細地讀上幾遍……我多么希望能摘掉那頂“錯別字批發商”的帽子啊!
功夫不負有心人,終于,我能寫出一篇沒有一個錯別字的文章了!我的錯別字不再“批發”,也不“零售”,而是徹底“斷貨”……可是——哎呀,我親愛的彭老師好像出了狀況——她打的幻燈片上只一張,就有好幾個錯別字,被同學們毫不留情地揪了出來!彭老師抱歉地笑笑,看了我一眼,說:“我以前還以為楊一葦是批發錯別字的,原來啊,源頭在我,我才是批發錯別字的!”教室里傳出一陣狂笑,這笑聲比他們笑話我的聲音響亮百倍!我更是樂不可支!哈哈,原來,看到老師“出丑”是一件多么令人愜意的事啊!
可說來也怪,從那天開始,我與彭老師變得親近起來,與錯別字卻不再親近了。啊哦,你們知道我曾經把“親近”寫成了什么?我寫成“親敬”了,還覺得挺對的呢!噢——No,no,no,不要以為我會改正它,我會給它刻一個章,端端正正地刻上這兩個字:“親敬”,紀念那懵懂而美好的少年時代……
那是我的時代。
小學寫作文900字 篇2
濟南位于山東省西南部,是一座歷史悠久的名勝古城,它以著名的三大名勝:千佛山、趵突泉和大明湖贏得了廣大游客的認可。它有“家家泉水、戶戶垂柳”的美稱,這是泉城人民的驕傲。今日的泉城兒女使這三大名勝變得更加美麗壯觀。美麗的濟南素有“泉城”、“泉都”的美稱,有著眾多清冽甘美的泉水,這些清冽甘美的泉水形成了濟南市一道美麗的風景線,為濟南市增添了無限的色彩。
在濟南市最有名的七十二泉中,最著名的要屬趵突泉了。它晝夜不停地翻滾著,又為泉城帶來了勃勃生機。趵突泉公園位于濟南市中心,它是以泉水為主的文化公園。趵突泉是七十二泉之冠,是泉城濟南的標志,它素有“游濟南不游趵突泉不成游”之說。趵突泉與附近的金線泉、漱玉泉、柳絮泉等二十多處名泉組成了趵突泉群,它是濟南四大泉群之首。趵突泉名勝古跡眾多,文化底蘊深厚。它以其悠久的文化歷史,贏得了古今中處無數游客的稱贊。在趵突泉公園內像李清照紀念堂、易安舊居、萬竹園、娥英祠等眾多名泉碑刻,都是濟南文化的重要發源地。
今日的趵突泉由于人為地開采地下水已不比往日那么輝煌,但由于各級政府的關注,相關領導的重視,嚴厲打擊開采地下水的不法行為,泉城人民也行動起來,珍惜每一滴水,使濟南各處的泉水又復活了。
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”只要一聽到這句詩,人們便會想起那美麗的大明湖。美麗的大明湖位于濟南市中心,舊城區北部。在濟南著名的八景中,大明湖就有三景,那便是:“明湖泛舟、歷下秋風、匯波晚照”了。大明湖是由眾泉匯流而成的天然湖泊。泉水由南岸游入湖內,當泉水滿了的時候,泉水便會從宋代修建于北岸的北水門流出。大明湖的湖底是由不透水的火成巖構成的,因而大明湖的湖水“恒而不漲,久旱不涸”,能保持固定的水位。大明湖公園的面積有86公頃,其中它的湖面就占有46公頃。湖上有著歷下亭、匯泉堂、湖心島等許多大小島嶼六處,公園的自然景觀優美宜人。湖面上的湖水波光粼粼,鳶飛魚躍,游船穿行。大明湖自古遍生荷蓮,湖畔上垂柳依依,花木扶疏。大明湖公園的人文景觀也十分豐富,歷下亭、鐵公祠、南豐祠等十三余處名勝古跡掩映在這美麗的綠樹繁花之中,向前來的游客們展現出了它們悠久的歷史文化。
濟南三大名勝之一的千佛山最能體現出濟南的名勝古跡眾多,文化底蘊深厚。千佛山公園,位于濟南市區南鄰。在千佛山上,東西都橫列著許多千姿百態的佛像,奇偉深秀。站在遠處望去,千佛山猶如一架巨大的錦屏。在千佛山的山腰處建有“興國禪寺”、“歷山院”。除此之外,在它們的周圍還到處散落著“唐槐亭”、“齊煙九點”以及“云徑禪關”等許多寺廟。在近幾年來,千佛山又建成了桃花園、萬佛洞、彌勒勝苑、佛山書苑等等。至此,千佛山這將要成為一個融山林、名勝古跡為一體的游覽勝地。
在這短短的幾年中,濟南有著巨大的變化,它向游客們傾訴了今日的泉城人民群眾熱愛泉城,勇于創新的精神,它向我們歌頌了濟南悠久的歷史文化,美麗的濟南,我為你自豪!
小學寫作文900字 篇3
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷腸。冥錢飛起白蝴蝶,人聲啼哭似杜鳥。
又是清明時節,又是紛紛細雨,又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。一代代人都在問自己:我從哪里來,我到哪里去?盡管我們每一個人從孩童時起就這樣問父母,也這樣問別人,直到長大后問自己,可誰也無法清醒地回答自己。因為避諱,也因為禁忌,還因為難以表述的窘迫心境。所以,佛教的禪宗就有了一個很著名的偈語:從你來的地方來,到你去的地方去。
其實,回答這個問題如同提出這個問題一樣,不需要什么思考。當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖,每一個人都明白自己仍然如同他們一樣,從虛無間由父母將自己帶到了這個人世,又從這個世界回到了一?g黃土中。而在這個世界走過一遭后,給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西,除了一段為時不會太長的名聲,讓親友和后輩存念懷想,再就是這“黃土掩風流”的墳塋,讓同樣不會延續太久時間的后人們來祭奠。但是,就是這種總會被淡忘的祭奠,卻以不出三代的親情懷念和環環相扣的鏈接方式,在血緣親情的懷念與哀思中,讓中華民族子孫的血親世代相傳,并產生了巨大的認祖歸宗的情感凝聚力——這就是中華血統與炎黃子孫的后裔,這就是百家姓賦予每個姓氏的族群意識或家譜情緣。
而這種認祖歸宗的親情意識和情緣,在清明時節便得到最極致的張揚與宣泄。清明節,它是一個屬于中華民族祭奠逝去親人的日子,屬于懷想先輩恩德與功績的節日。當飄飄灑灑的細雨淋濕了原野青草,灑落在冰涼無言的墓碑,潤澤著祖先的黃土墳塋之時,這片在平時并不會進入我們的生活視野,并不會左右我們的苦樂情感的清寂之地,頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進了我們的生活,綿延在我們哀惋悱惻的心靈,并且讓我們再一次回想逝去的親人或先祖,重新警醒一回自己別忘記了不該忘記的,也別太在意了那些不應該太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天,感受幸福在人間的愉悅,也珍惜生命對于塵世的依戀。
佇立在清明細雨中,沉思在逝去親人的墳塋前,讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨清淚,淡淡地和著雨珠輕輕流淌。也許,它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈,給自己一份清新和明白,給遠去的親人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活,擁有自己清清白白的人生。那么,我們民族的清明節就在面對親人在天之靈的懺悔中,真正成為了人生的清醒站了!
清明雨在飄灑,人生思緒在輕揚。對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念,重溫自己從哪里來、到哪里去的天問,也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越,體會一份血緣親情的真純,在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中,夢尋一段嬌花照水、楊柳臨風的美好境界……
小學寫作文900字 篇4
每個人心中都有一段屬于自己珍貴的回憶,我心中最珍貴的回憶是一滴水,它雖不是五彩繽紛,但我對它有著特殊的感情——墨水。因為它讓我知道了人情冷暖,知道了道德是非,更讓我感受到了真摯的友誼。
那天,外面下著淅淅瀝瀝的雨,天氣讓我的心情及其煩躁,無神的眼睛瞟著雨,手則撥弄著小熊筆,心中總有一團火想迸發出來,可總是沒找著機會,只好窩在心里,無情的折磨著這只無辜的小熊。看看周圍,一切都很安靜,偶爾有一些人在竊竊私語,一會兒,我的目光瞟到了她,我的同桌:為人孤僻,沉默寡言,出生在一個單親家庭,只剩下酒鬼爸爸,是班上有名的貧困戶,但成績卻名列前茅。我用厭惡的眼神看著她,見她正在奮筆疾書,不時撓撓頭,翻書瞧瞧;偶爾在本子上寫幾筆……假正經,我嘟囔著。只見她迷茫的眼神向我瞟來,我趕緊若無其事的把眼光轉向窗口。當我用余光向她看去,她又在聚精會神地做作業了。唉,還好沒發現。不一會兒,我見她焦急地轉向后面,可轉回來時已滿臉通紅;接著又對前面的人說什么,可還是垂頭喪氣的轉了回來;猶豫了一會兒,又對左邊的說了什么,可依然失敗而歸。好像在向周圍的人借墨水吧,看你怎么辦!我悄悄地注視著她。不一會兒,她磨磨蹭蹭的轉到我面前,手中仍握著褪色的鋼筆,那是媽媽送給她的唯一禮物啊。她稚嫩的臉通紅,欲言又止的樣子,手不停地拉扯著衣角,腳還微微顫抖著。我不耐煩地看著她,心中那團火的火星悄悄冒了出來,“有話快說,有屁快放”,她的眼淚無聲無息的流下來,我忍無可忍給我裝可憐啊,我把頭轉了過去,只見到她一字一頓地說道:“你有墨水嗎?”說著慢吞吞地抬起手,指指那支小熊鋼筆,我搖一搖裝滿墨水的小熊鋼筆,冷淡地說:“沒有”。她咬咬嘴唇,吞吞吐吐地說:“可……”她話未說完,我心中的火完全迸發出來,大吼道:“這是我的筆還是你的筆,我偏不給。”她吃驚地看著我,又把頭埋得低低的。同學們都看著她,有疑惑、有厭惡、有同情……議論聲紛紛揚揚,他陷入了困窘,淚流滿面。我又若無其事的發呆。就這樣,議論聲伴隨著下課鈴聲,一節課就這樣過去了。下課后,她找到我,剛準備開口說話,我立馬說道:“我知道,你想借墨水吧,我不給你,你這樣死纏爛打,有用嗎?”她輕松舒一口氣,說道:“我不是想借。”我驚呆了,緊張地說:“那你想干什么。”她好像同我一樣緊張,說道:“上節課,我見到你東張西望,手中還弄這剛筆,心想你肯定是沒墨水了,我挺著急,幫你四處借,還是沒成功,我發現了本子上還有一滴墨水,于是吸到我的鋼筆里,”她不好意思地撓撓頭,又繼續說到:“我準備用時,想到你應該比我更需要吧。”她緩緩將鋼筆遞到我手上,莞爾一笑,便走了。
我恍然大悟,望著她的背影,驚呆了。我是怎么了,剛才還想著看她的笑話呢,可是現在……我滿心悔恨,一種東西涌入了我的眼眶。這就是人們心中本該有的純潔友誼吧,是多么美好呀!
墨水流進我心里,我永遠也忘不了!
小學寫作文900字 篇5
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話……”聽著不想長大這首歌,心中不免有些疑問,為什么不想長大呢?
也許是我與眾不同吧!每當同學給我講他們小時候的趣事,并向我訴說他們不想長大的時候,我心中都會隱隱約約出現“NO,我想長大”這幾個字。
現在的我,每天生活在作業和上課的世界里,“自由”這個詞,好像天生就不屬于我,我感到很心傷。長大有什么不好呀!長大就沒人管我了,想做什么事也可以不聽父母的了,我每天就可以不用學習,不用念書啦!每天玩電腦,看電視。哇!太爽了!既然這么爽,我何樂而不為呢?
媽媽對我說過:“你看你們現在多好,多輕松啊!哪像我們,每天都要工作,干不好還要扣工資,苦呀!”雖然我每次都會給他們一個微笑做回禮,但我卻百思不得其解:上班很好玩的啊!偶爾單位還會搞一些旅游的活動呢!而我,周末有一大堆的課,想睡個懶覺都很難,出去游山玩水就更別提了,現在一聽到這個詞就來氣。有點時間就要寫作業,真不知道媽媽口中的“輕松”是什么意思。媽媽,你要是能明白我的苦衷該有多好呀!那你就一定不會這樣說了!
我的好奇心很強,無論什么事我都想弄個一清二楚。有時家里有個什么事,我每次都去問爸爸媽媽。可他們總說:“大人的事情小孩子不要管!”我就納悶了:為什么我的秘密都要跟他們講,可家里的事他們卻不告訴我呢?所以,我不想當,也不要當小孩,因為我覺得當小孩有太多的不公平。我要長大!長大了,父母就會告訴我這些事了!
一定有很多同學有自己的夢想吧,我也不例外,比如:我想長大上大學,找一份好工作……但是,光憑空想象有什么用,關鍵看實際行動,但是,時間過得有點忒慢了些,我總是天天的盼,夜夜的盼:我什么時候才能長大呀?什么時候才能熬過上學的日子?
上學,考試,這些我都怕了!晚上做夢都感覺天上下著卷子雨,手里拿著卷子,做完了這一份又要寫下一份,同學們一個個低頭彎腰,面黃肌瘦,眼睛離書本一尺,手里的筆不停的寫著……想必你也聽說過“考考考,老師的法寶!分分分,學生的命根!”這句話吧!咳!不僅在學校有約束,不能自由,在家里也有很多的規據:我想干什么事情,必須經過父母的同意才能去,如果父母不同意,“母”命難違,不管你怎么再怎么提出抗議,一審法官——媽媽,都會甩下幾個大字:“抗議無效”。不行就是不行。唉!我好想長大,我要長大……
我每天憧憬著未來的世界,美的常常傻笑:長大就獲得自由了。不過你如果現在不好學習,長大別說考大學,找工作,能考上高中,就算你命好了!你說為什么任何事都是相互照應的呢?長大要想有出息,還得現在打基礎!不過我還是很想長大,因為長大了不僅可以遠離書本,還可以有自己的主見。現在,我們不論做什么事都要經過父母的同意,連和同學一起出去玩都不行,要是能快快長大,這不就是常有的事了嗎?所以,我好想長大。
我每天憧憬著未來世界,在大白天美的常常傻笑:長大就自由了。不過現在要好好學習,為以后打下牢固的基礎,這些夢想才能夠實現。要知道吃得苦中苦,方為人上人啊!
小學寫作文900字 篇6
蘇聯作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過“書籍是全世界的營養品。”書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,在書中有著大千世界的美麗;書寄托著前輩們對下一代的希望。讀書時會遇到許多經歷,那些經歷會讓你的內心世界變得更加美好。
我很喜歡讀書,如果遇上非常喜歡的書可以讀上個兩個鐘頭呢。可是爸爸媽媽倒不是給我經常買書,而是讓我上圖書館借書。我可是很喜歡看一些勵志類、親情類的書,而且最幸運的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學生必讀的100個勵志故事》這本書,我懷著迫切和激動的心情來到了離家最近的圖書館,雖然這家圖書館的面積不算太大,但內容豐富,有著各種各樣的書。由于是星期天,圖書館里人山人海,在百般努力之下,我終于擠進了少兒圖書區,用眼睛一遍遍地搜索著書架……“奇怪,前幾天我來借書時還看見了那本書,今天怎么就‘消失了?’”一打聽才知道,原來這本書早就在昨天借光了。
我離開了那家圖書館,雖然有些失落,可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書館上,我心想:那可是一家大的圖書館,書籍一定有很多。于是,我便走到了這家圖書館。可事情并非那么簡單,雖然圖書館里人不算多,但是書基本都被“洗劫一空”了,無奈的我只得從第一排書架從頭找起,10分鐘,20分鐘……已經滿頭大汗的我還是沒有找到那本勵志圖書。就在這時工作人員發現了我,并詢問我要尋找什么書,我揩揩汗,把要尋找的書告訴了那位工作人員,誰知道,工作人員搖搖頭說:“真是對不起,我們這里還沒有進這本書呢。”我皺皺眉頭,失落地說了聲沒關系,便直徑走出了那圖書館。
這時,我把最后一線希望寄托在天津少兒圖書館上,滿懷希望來到了這最后一家圖書館,書架上竟然也沒有了,我怕遺漏了細節,問過了管理員可是依然毫無收獲,正當我心灰意冷地向樓下走,一個大約六年級的姐姐叫住了我:“你是想看這本勵志故事嗎?正好,我這里有最后一本,你先拿去看吧,你看完了就放在圖書館門前的還書箱里就行了。”頓時,我心里暖暖的,一時間不知道說什么才好,支支吾吾說了聲“謝謝。”那位姐姐沖我微笑了一下,快步走下樓了。雖然一路上有很多對那位姐姐的掛念,但是我一回到家,沒有顧慮太多,就如醉如癡地看了起來,時而感動地落淚,時而開心地大笑,好像我已經完全與這本書融為一體了……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書,教給我們許許多多的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪;書,帶給我們無窮無盡的快樂,所以讓我們與書為伴,讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。
小學寫作文900字 篇7
我最敬佩的人我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。
那時第一次見她,是在放學的路上,當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的.雨衣,(水從雨衣的“洞洞”里流了進去)她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了:“阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉。”這時候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那時已分不清是雨還是汗了。)打了一個“哈秋”。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講:“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會有更多的細菌滋生,到時,臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會把市容影響了啊!”聽了她的話,我又問到:“可是你感冒啊!得去醫治才行啊!”聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。笑著說:“沒事!我感冒只關系到我自己的健康,清理垃圾卻關系到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續工作。
這時的我愣住了。有人因為他們(清潔工人)的職業、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處回避。其實相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣,在她感冒的時候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認認真真地為我們清理垃圾。
在這個雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒人會發現這位“城市美容師”,更沒什么人來這贊揚她,但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學習的。從那以后,我再也沒見過她了,但他那種精神鼓舞著我。它告訴我,人活在世上,是為了為自己和大家做貢獻的。我最敬佩的人,不是什么偉人,也不是家財萬貫的富豪,也不是耀眼的明星,而是一個個樸實無華的清潔工。
小學寫作文900字 篇8
春暖花開,草兒綠了,桃花粉了,清明悄然而至了,三天的小長假,讓我暫時從沉重的升學壓力中得以喘息一下,一大早匆匆收拾好行裝,和往年一樣,我們一家人啟程回鄉掃墓。
不長的車程之后,熟悉的景物、熟悉的建筑、熟悉的人再次出現在面前,拐進小巷,遠遠便看見,坐在門口的奶奶,她邊擇菜,邊不時向著巷口張望著,一見到我們,她開心地笑了,吃過午飯,拿著奶奶備好的幾大袋祭品,我們出發上山掃墓祭拜祖先。
雖是正午時分,但陽光并不強烈,照著身上暖暖的,春風輕輕地拂過臉龐,讓人感覺很舒服,走在彎彎曲曲的山間小徑上,小徑兩旁的野花開得正艷,紫色、黃色、白色、淡紅色,一朵朵,一簇簇,掩映在綠葉叢中,很是好看。在輕柔的春風中,小草也正搖擺著纖細的腰,婆娑起舞。這美麗的春景,讓因為升學而煩悶不已的我,一下子放松了下來,和表姐一起肆意摘采下了一大把野花,表姐的手總是那么的巧,隨意一扎,一束色彩艷麗的花束就做好了,折幾根柳條輕輕的一彎一折,一個漂亮的花環就出現在我們面前。調皮的表弟抓了一只蟲子放在堂妹的衣領上,嚇堂妹哇哇大叫,他一把搶過花環就跑,小徑上,他們追逐著,打鬧著,歡笑聲飄蕩在春風里。
沿著小徑繼續往前走,我聽到了潺潺的水流聲,那聲音清脆嘹亮,樹枝上不知名的鳥兒,在美好的春光里,也吱吱喳喳地訴說著衷情。靜下心來,還能聽到幾聲悅耳蟲鳴,閉上眼睛我感受著清爽宜人的徐徐涼風輕拂臉龐,聆聽著蟲鳴鳥叫,感覺自己正愜意躺在大自然懷抱里……“快走,大伯他們走遠了,我們得趕快追上去。”我遐思被表姐的催促聲打斷了。我們急匆匆地往目的地趕。
祖先的墓地前,大人們已經開始清理墓碑前的雜草,鐮刀插入雜草叢中,一陣“唰唰唰”的鐮刀聲過后,雜草應聲倒下,見爸爸他們割得那么歡,我也想學學,伯伯當起了我的老師,他告訴我,一只手拿著草的根部,一只手拿著刀從根部下面一割,草就被割斷了,我照著伯伯教的,割了起來,越割越起勁,不一會兒,雜草就被我們清除干凈了,打掃墓地更費勁,扯下幾把雜草當掃帚,媽媽她們把墓地掃得干干凈凈,墓地一下子變得亮堂起來,擺上祭品,點好香,我們跟著長輩們一起跪拜祖先,祭拜后,爸爸他們給墓碑描紅,長輩們聊起了祖先們的往事,絮絮叨叨的話語中,透著對亡者的幾分哀傷和追思……從他們的神情里,我讀到了春天的另一種色彩。
在轟鳴的鞭炮聲中,祭祀完畢了,大人們分了一些祭品給我們幾個小孩子,手里抓著綠豆餅、餅干、發糕……我們邊欣賞著春日美景,邊地品嘗著香甜的糕點。
四月,讓我們一起著一身輕柔的衣裳,戴一頂寬大的花帽,捧著一顆虔誠的心,踏青去吧!
小學寫作文900字 篇9
有時候,我十分不理解這個社會上十分自私的人。有些人總覺得全世界都是欠著他們的,別人都應該全心全意的對他們好?這是什么道理呢?至少我覺得這是絕對說不通的,這種人的心理其實我覺得已經算是有點報社的行為了吧,是的,這個世界上別人和你一沒有血緣關系,二沒有利益關系,我們憑什么奢求別人對你好呢?
是的,這個世界上,我們要相信一句話,事出反常必有妖,永遠都不會有無緣無故的好,也不會有莫名其妙的愛。可唯一可以讓別人同樣對我們的好事情就是,我為人人,人人為我。這句話什么意思呢?我相信大多數人都理解吧,是的,我為這個社會上的人做事情,我對那個人好,那么那個社會上的人肯定也會同樣的對我好了。人可以什么都不信,但總要相信一句話,這個世界上你的付出總會得到回報的,無論是事物又或者是人,其實很多事情同樣都是如此的。相反,你如果不對別人好,那么有什么理由來讓別人對自己好呢?這個道理其實簡單又通俗,但是實際上卻也很少有人能想通這一點,如果有人能想通,那么不說此人是不是飛黃騰達了,至少他有一個純凈的什么都知道的心。七巧玲瓏心的人,總知道,這個世界上除了和你有血緣關系的人, 還能對你一如既往好的人真的是沒有多少了。
所以,我們更要珍惜那種純凈的愛不是嗎?可也同樣,我為人人,人人為我其實也是非常重要的。在這個社會上,誰都會有有困難的一天,所以我做事做人也總秉著這樣一個道理,做事給自己留一線。今天你輝煌了,就去羞辱他人,可若你明日落魄,他人輝煌,他人必丁以你昨日羞辱來對待你。人都是狹隘的,這個世界上沒有誰能對你的故意為之一笑而過,不好意思,現實生活中永遠都不會有這樣愚善的人。什么意思呢?就是你善良去對待別人,你自以為的善良,卻在別人眼里就是傻了。可不是?善良過了度,你能無限次的寬容別人, 那就是傻,無藥可救的傻,別人說不定暗地里怎么嘲笑你呢?愚善說到底,就是一個貶義詞,貶義這個人不分好壞,不知道你面對的這個人是好人還是壞人,卻總是選擇性的去原諒那個人,卻從不知道這個世界上只有付出才能得到回報。可總是默默付出,不奢求回報的對待一個和你沒有任何利益關系的人,那就是傻。血濃于水,有血緣關系或者利益關系,你對他人多一份好,那么我們能理解。可總是這樣傻傻的寬容,實是我理解不了的, 也是別人看不懂的……
人人為我,我為人人。我一直秉著這句話,獲得瀟灑隨性但也快樂簡單。別人對我好,那么我就對他好。別人對我擺著一張冷臉,那么我也不會熱臉去貼冷屁,總有一份驕矜還在你身上的,做人就要懂得學會付出,沒有付出,別人也不會傻傻的拿自己的一顆心去回報你啊!
小學寫作文900字 篇10
一年一度的校運會如期舉行了。雄壯的音樂,動人的旋律此起彼伏,響徹云霄。白云因這音樂而動起來了,加快步伐。一個個跳動的音符喚醒了沉睡的大地,花兒草兒都爭著搶著聽。音樂家們——小鳥兒也爭前恐后地飛奔過來,前來觀賞這場視覺盛宴。側耳細聽……哈!快樂的樂章開始奏響。
看著每個運動員滿臉的信心十足,我也不往向兩個第一名的目標前進。去年,因為我對其他運動員的掉以輕心,沒能把兩個第一收入囊中,所以,我暗下決心,今年一定要把兩個第一名拿回來。
緊張激烈的女子100米決賽即將拉開帷幕,迎戰“小飛人”何夢蝶的是一個強勁的對手——黃汀點。黃汀點可是很厲害的,曾在去年的市運會上得了一個第二名。但何夢蝶的臉上卻沒有一絲慌張,那對第一名十拿九穩的表情真讓我佩服。qiang聲響起,運動員們像離了弦的箭似的沖出了起點。只見何夢蝶一馬當先的處于領頭的位置,可黃汀點也不是省油的燈,和何夢蝶也只相差了不過一米。操場外一片沸騰,我們班的同學都鼓起了腮幫子,大聲為何夢蝶吶喊助威,她也不負眾望地取得了本項目第一名的好成績,為我們班奪得了寶貴的7分。
這么精彩絕倫的比賽沒了我的身影這怎么行,我參加的正是本次比賽最重磅的項目——800米。大家都知道800米是一個既考驗毅力又考驗耐力的項目吧!可我卻鎮定自若,對我這個田徑隊隊員來說,800米只是家常便飯罷了。看著那些緊張得直冒汗的運動員,我的心情一下子放松了。踏進場地,看著年輪似的跑道,我落地的心又懸了起來,心跳不禁加快了不少。“砰”地一聲,激烈的比賽開始了,一個運動員以百米沖刺的速度沖到了第一順位,但聰明的蔡雨潤絲毫沒有被這位運動員影響,仍舊按照自己的速度不緊不慢地往前趕,我緊隨其后。第一圈過去了,由于我和第一位同學相差了一些距離,訓練我的李老師在旁著急地催促我:“你在干嘛!快沖上去呀!”第二圈。我和蔡雨潤拉近了和那位同學的距離,看得出那位同學的體力已經開始下滑了,我微微能聽見她急促地喘息聲。第三圈后半圈,我轉頭一看,許多運動員已經支持不住了,臉色鐵青,我們班的還有一位運動員金樂文和我的距離越來越遠,已提不上速了。我的雙腿也像綁上了千金重的沙袋,只覺得渾身無力,真恨不得面前有一張舒服的大床,只想倒頭就睡。我立刻按李老師教的做,兩步一呼,兩步一吸,間隔一致,身體頓時輕松了好多。進入了第四圈第一個彎道,我利用自己步子大的特點超過了蔡雨潤以及本居第一位的運動員。過了彎道,我擺大手臂,加快頻率,像一匹飛馬似的快速地向終點奔去。最后60米……30米……10米……全場驚呼了,我看見我班的同學都跑到前面,為我大聲吶喊。最后我沒有辜負老師和同學的期望,奪得了第一名。
4×100米接力賽我們班又輕而易舉地得了女子第一名,男子第三名的好成績,最終,我們榮獲團體第二的好成績,真是皆大歡喜啊!
雖然現在已是秋風送爽之時了,但是因為這場動人心弦的校運會,我熾熱的心仍在熊熊燃燒著。
【小學寫作文900字】相關文章:
小學寫作文09-29
小學縮寫作文-縮寫作文12-24
小學續寫作文07-14
小學擴寫作文03-18
小學縮寫作文08-01
小學寫作文方法10-27
小學英語寫作文技巧11-02
小學寫作文15篇02-14
小學寫作文的方法介紹12-10
小學天凈沙的改寫作文05-16