★琵琶給我?guī)?lái)的啟示作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的琵琶給我?guī)?lái)的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已早把兒時(shí)的許多事淡忘了，而我最不能忘得是我初學(xué)琵琶的事情。
那時(shí)我學(xué)過(guò)架子鼓。笛子……許許多多樂(lè)器，但無(wú)一不是半途而廢的。只有一樣樂(lè)器成功“存活”了下來(lái)，這就是琵琶。我學(xué)琵琶學(xué)這么久的原因嘛，還需從一件事上說(shuō)起。
那天，我正在練習(xí)老師教的新曲子《金蛇狂舞》。我在譜上標(biāo)標(biāo)劃劃，可無(wú)論怎樣練，對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)嘛，還是有點(diǎn)難。
可我當(dāng)時(shí)是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，不肯輕易服輸，一下子有這么大的溝坎，練不好，我就幾次自暴自棄，用行動(dòng)抗拒：一邊在家里打“條幅”“游行”，一邊又連續(xù)幾天不彈琵琶。我一看見琵琶，心里就涌出兩字：討厭！是的，我那一次生氣，曠課好幾周，連媽媽的話也不聽了。
這時(shí)，媽媽知道了原委后，便把我叫過(guò)來(lái)，耐心勸導(dǎo)：“你知道嗎？你知道你的架子鼓、笛子為什么會(huì)不學(xué)的原因嗎？”“不知道”。我搖搖頭回答說(shuō)。“其實(shí)，你很聰明，也很勤奮，但是，你有一個(gè)壞毛病，那就是懶。就是這個(gè)懶，可以讓一個(gè)高手比初學(xué)者還不如。你彈不出，沒(méi)關(guān)系，只要你勤奮就行。一個(gè)懶字，可以害人終生。如果把一個(gè)聰明、勤奮的人與一個(gè)聰明但懶惰的人放在一塊，同一條件下勤奮的人會(huì)努力吧自己的人生變得越來(lái)越好，而懶惰的'人呢？只會(huì)讓自己的人生更曲折。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
聽了媽媽的一番話，我總算明白了：其實(shí)，人的潛力就像挖金礦一樣，一個(gè)人都不知道自己的潛力有多少，但我們只要堅(jiān)持不懈地發(fā)掘自己的潛力，克服種種困難，把自己心里那許多潛力發(fā)掘出來(lái)，你一定會(huì)有一片屬于自己的廣闊天地！
如今的我，如果沒(méi)有媽媽那一份勸告，與我許多的努力和堅(jiān)持，我也許還不會(huì)有這樣的成就。現(xiàn)在，我已經(jīng)順利地考上了省考琵琶六級(jí)專業(yè)。事實(shí)證明了：功夫不負(fù)有心人。如今，彈琵琶，已是我的一大樂(lè)事了。
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