精選小學愛國作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學愛國作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學愛國作文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們的祖國有著那令人驚嘆的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈見底,如一面鏡子般映照著人影、月影、鳥影,有看得出水底的沙石,嬉戲的魚群,在陽光的沐浴下,波光粼粼;那水又是如此綠,如一塊碧玉,無暇動人,沒有一絲污濁,純凈無比;那水又是如此的幽靜,坐在船中,要不是看到兩岸的山再后退,真不知道船在前進。
水都如此美,那山呢?
雄偉的高山無時不讓人留戀。挺拔的泰山,秀麗的衡山,驚險的華山,奇特的恒山,峻拔的嵩山,它們都如一位巨人站立在云間,俯視著大地,令人望而生畏。
欣賞著這華夏的名山秀水,人們常常不禁地贊嘆著:"江山如此多嬌!''
我們的祖國是世界公認的一大古國,她積郁著中華上下五千年的悠悠文學歷史!
唐詩宋詞元曲,無一不展現它們各有千秋的魅力!那讀上去韻味十足、朗朗上口的唐詩!那吟上去鏗鏘有力、寓意深長的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉動聽的元曲!都令全世界人民陶醉其中,回味無窮!
那古代流傳下來的四大名著更是如今世界文學史上 一顆璀璨的明珠,耀耀生輝,燦爛奪目!羅貫中的《三國演義》,記載了祖國古代的一段熱血澎湃的戰國歷史;曹雪芹的《紅樓夢》大膽形象向我們揭露了封建社會的丑惡殘酷;施耐庵的《水滸傳》讓我們看到了許許多多的綠林好漢的英雄事跡,要我們心中都要有正義;吳承恩的《西游記》以神話的方式向我們緩緩道來一段關于西天取經的冒險傳奇!
我愛我的祖國,愛她那大好河山、河水秀逸,愛她那悠悠文學的浪漫燦爛、輝煌無比!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學愛國作文 篇2
一只傲然挺立的雄雞,它就是我的祖國,他有一個響亮的名字叫中國。我的祖國山河和壯麗,土地肥沃,還有許許多多的名勝古跡和秀麗風景:有雄偉的泰山、有秀麗的峨眉山、還有壯麗而高大的黃山。 今年是新中國成立62周年,祖國已經發生了翻天覆地的變化,中國人民的思想、文化、經濟、技術都有了很大的進步。從以前的泥濘小路改造成了今天的寬
敞、平整的柏油大馬路,從大踏板自行車發展到了現在的豪華轎車、磁懸浮列車聽奶奶說以前的小孩子是很不容易的:那個時候的小孩想要讀書那可不知道是一件多么困難的事啊。可現在一切的一切都不一樣了,祖國給了我們不一樣的待遇,F在孩子上學已經成了理所當然的事了,因為現在已經是一個文化世界了。 在20xx年的神舟五號、神舟六號、神舟七號、順利升空,又給我們的祖國增添了不少光彩。20xx年5月12日四川地震摧毀了四川人民美好的家園,卻動搖不了我們的意志,大家紛紛組織了捐款活動,支援四川同胞的災后重建工作。我們一直相信在不久的將來堅強的汶川人民一定能過上和原來一樣幸福、美滿的好生活、好日子。 20xx年在北京的鳥巢”成功舉辦了盛大的奧運會。奧運會上中國健兒們奪得的金牌、銀牌多的數不勝數,這是一件多么令人高興的事,又是一件多么令人難忘的事。然而鳥巢的建筑也大大體現了中國人民的智慧和力量,同時也讓全世界看到了中國的偉大的科技技術。 我作為祖國的未來、祖國的希望,我們要繼續弘揚
我們中華民族崇高的梅花精神,振興中華、建設。報效祖國從我做起,從身邊的小事做起最后我要自豪得大聲說:“我為自己有這樣一個偉大的祖國而驕傲、而喝彩!
小學愛國作文 篇3
我們都是中國人,中國就像我們的“母親”一樣疼愛,養育著我們。所以,我們這些“兒女”必須關心祖國,熱愛祖國,回報祖國。絕不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!弊怨乓詠,顧憲成說得好“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!比绻麤]有人愛國的話,甘愿為國家付出的話,那國家就會滅亡。所以,我覺得愛國很重要,我的價值觀就是愛國。愛國情感成為每一位中華兒女血脈中永遠不變的基因。
古今中外,正是因為我國有許許多多的愛國人士——文天祥,王昌齡,錢學森等等,所以,中國才會在他們的付出下漸漸強大起來。其實,一直以來,都有無數的愛國人士熱愛著祖國,無私地為祖國奉獻,F在,在我們身邊也有許多愛國人士。
現在,霧霾天氣已成了家常便飯。我們國家正面臨著環境重度污染的嚴重問題。祖國媽媽正在哭泣。在我們小區里,就有一個十分愛國的老爺爺,他完全可以找一份輕松的工作,如保安。但盡管清潔工的工資有些低,有些辛苦,但他始終堅持要做一名清潔工。他覺得清潔工是一個偉大的職業。每天早上,他都在6點準時去工作,他總會認真地對待工作,絕不放過一處有垃圾的地方,辛辛苦苦地工作到9點才回家。接著,他開始吃午飯,吃過午飯后,不管盛夏酷暑,他都堅持不懈地工作。工作時,一旦有人亂扔垃圾,他總會毫不埋怨地走過去,把垃圾撿起來并扔進垃圾桶里。接著,和藹地對他們說:“我們國家現在環境污染很嚴重,我們應該攜起手來,保護環境!比藗兟犃耍歼B連點頭,贊不絕口。接著,他直到把所有的地方都檢查一遍,才安心地回家。到了家,已經六七點了。他又打開電視看新聞聯播。就這樣,他連續干了一年,兩年,三年得到了許多上級領導的稱贊。但有人卻稱他為“傻子”,我卻不這么認為,我認為他是一位愛國的偉人,是全國人民的偶像,更是我們學習的榜樣!
其實,我們每個人不一定要當一位清潔工。我們可以從小事做起:不亂扔垃圾見到垃圾隨手撿起,節約用水,少玩幾分鐘電腦,少看幾分鐘電視,節約用電這樣不僅可以保護環境,還對我們有益。讓我們一起低碳生活,讓我們的身體更健康,祖國更強大,生活更美好!
我們應該從小做起,養成愛國的品質,有愛國的價值觀,F在我們作為一名小學生,最可以做的愛國的事就是好好學習,將來好好地回報我們的“母親”——中國。
小學愛國作文 篇4
愛黨、愛國、愛中華 少年夢 中國夢
我是南京財大附小六一班的同學也是一名光榮的少先隊員,鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角,五星紅旗迎風飄揚指引我們向著光明向著勝利前進、前進!我的媽媽就是一名光榮的共產黨員,媽媽從小就喜歡唱這首《沒有共產黨就沒有新中國》,她說不僅歌詞朗朗上口,它還記載了共產黨的偉大功績,愛黨、愛國、愛中華 少年夢 中國夢作文。 “沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有新中國,共產黨辛勞為民族,共產黨他一心救中國,他指給了人民解放的道路,他領導中國走向光明,他堅持了抗戰八年多,他改善了人民的生活,他建設了敵后根據地,他實行了民主好處多......”在這首歌聲的陪伴下,媽媽從一名優秀少先隊員,加入了共產主義青年團,在不斷歷練中終于成為了一名光榮的中國共產黨黨員。媽媽時常說:仰望國旗,凝視黨旗心里倍感溫暖和幸! 是啊,你聽:教室傳來朗朗的讀書聲,同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們要努力學習,我們要前赴后繼。
走在大街上,高樓大廈鱗次櫛比,繁榮景象比比皆是,地上地下快速通道使得城市的速度風馳電掣…… 回到家中,彩電,冰箱,洗衣機、電動車,電熱水器,太陽能,電飯鍋各式電器一應俱全,我們生活真的一天比一天好。你看一群群老人,還每天晚上在廣場上學跳舞呢! 原來,精神文化生活也越來越豐富了啊…… 藍天上白云飄逸,清風中垂柳微笑,而今享受著如此美妙辰光的我們都該用心銘記中華民族和中國共產黨艱苦卓絕、光輝的奮斗史!我們偉大的中國共產黨是中國人民的領導核心!中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!在中國共產黨的領導下,無數革命先輩拋頭顱、灑熱血,豪情滿懷建立了新中國;在中國共產黨的領導下,無數熱血青年懷著遠大的理想和抱負,激情澎湃地建設新中國;在中國共產黨的領導下,先鋒隊式的共產黨人肩負著富國強民的歷史使命,帶領人民群眾意氣風發地邁入了新的世紀。
九十年的輝煌歷程中,凝結著多少人的鮮血和汗水! 只有中國共產黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國! 隨著 “十二五”規劃壯麗畫卷的鋪展,中國經濟進入了又一個新的發展階段,我們迎來了新一輪發展機遇。媽媽說:“我們現在是少先隊員將來就是黨的接班人,面對未來,多一些學習,就多一分準備;多一些磨練,就多一分底氣;多一些合作,就多一分氣度;多一點自省,就多一分成熟;多一點實干,就多一分認同,多一分認同,就多一分大家對你的.信任!眿寢屨f得對,就從我做起吧! 永遠跟黨走!在今后的學習中我要加強一個“學”字,牢記一個“勤”字,勤奮好學、勤于思考,實踐創新、團結合作爭當“四好少年”,讓系在脖子上紅領巾熠熠生輝更加耀眼!少年夢就是中國夢,少年強就是中國強。奮進的戰鼓已擂響,鮮艷的紅旗在飄揚,大手牽著小手走,愛黨、愛國、愛中華!
財大附小六一班徐天然 XX年5月13日
小學愛國作文 篇5
1、這是一篇描寫愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。不足之處:語句不通順,如“愛國就是要以建設祖國,平祖國為至上”,應改為“愛國就是要以建設祖國,保衛祖國為至上”。
2、這篇文章的主題是“愛國”,文中敘述了各行各業的人都是在愛國。文章應該具體地描寫自己經歷的一件事來突出“愛國”這個中心思想,沒有事例的文章顯得沒有說服力。
3、本篇議論文以愛國為主題,簡明扼要的闡述了什么是愛國以及如何愛國,論據豐富,語言流暢富有說服力,層次分明且銜接自如,過渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應天道,懂得承載包容。用于本文引出愛國精神似乎略有牽強,希望作者酌情更正。
4、這是一篇表達愛國之情的文章,作者通過不同的視角,運用多種舉例方法,無數英雄為祖國獻身,譜寫愛國之歌,將祖國的成長歷程以議論抒情的方式呈現,重點突出作者對祖國的熱愛,詳略得當,內容具體。
5、這是一篇愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
6、這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛國行為。文章主要運用了排比句式,使得文章讀起來朗朗上口。文末作者還進行了呼吁,讓大家好好學習,熱愛自己的國家。文章語言通順流利,作為二年級的學生,這是篇不錯的文章。
7、這是一篇關于愛國的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的排比句更是增強了文章的氣勢。通過寫“表妹”的愛國,來呼吁我們要滿懷愛國情感,而且字里行間也表現出強烈的愛國情懷。
8、本文是一篇愛國電影觀后感,對于日本侵略者的暴行予以強烈的譴責,對災難中的同胞給予了深切的同情。花枝、白修德這些災難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。
9、本文是一篇描寫愛國精神的作文,文章整體語言流暢,()鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的事例聯系到“我們”應該怎樣做,最后表達出作者對國家的熱愛之情,文章思路清晰,結構合理,是一篇優秀的作文。
10、這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領悟到了偉大的愛國精神,排比句的運用使文章節奏感加強,更利于表達強烈的情感。作者聯系自身,最后發出號召,有較強的感染力!
11、這篇文章作者以演講的形式表達了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當頭,“仁人志士誓死衛國”、“中華民族浴血奮斗”等,表現了祖國在苦難中一步步前行的艱辛,同時文末發出號召,呼吁青少年們為“振興中華”而努力。
小學愛國作文 篇6
記得我4歲的時侯,我們一家人去外面玩耍,車子走著走著,經過了小學的學校,爸爸看見了,就說要帶我進學校一趟,看孩子們升國旗。當時,我不明白,為什么要去看他們升國旗?直到我6歲時,我上了小學,入了少先隊。這一刻,我才明白,國旗代表我們偉大的祖國,那飄動著鮮艷的五星國旗,那是我們的祖國!
小學愛國作文 篇7
如同往日,背著沉重的書包,拖著緩一拍的步伐來到了學校。20xx年9月,開學沒幾天的日子里轉來了位新生。剛進教室,一片喧嘩蓋住了我膽怯的報到聲。我自我安慰的走進去,還好沒有人發現我遲到了。講臺上站了位個子不高的小女生,蠻羞澀的,總是低著頭,可惜我老看不到她的正面,這便讓我有了想觀察她的想法。
好心的老師把她安排坐我前面,但她背對著我,上課時還總是彎腰又低頭,奇怪的是老師問的問題她都能答出來。下課了,大家都興奮沖出教室,一不小心,某人把我的椅子撞倒了,剛準備返回去搬起,她就匆匆的幫我扶起來,然后還順帶著拍了拍灰。我想說謝謝,她就已經走了。中午吃飯,她老實的坐在高一年級吃飯處。偶爾起身,看見高年級的有人忘了倒飯,拿起碗筷,默默的走向垃圾桶。我看在眼里,記在心上。放學回家,她和我們同路。但因為羞澀,她老是站在后面,毫不吭聲。突然,后頭傳來類似叫喚我們的聲音,我轉頭,發現她一個人站在馬路上,那么大的馬路,我從來都不敢過。她手中攢著什么,口里還對前面那位胖阿姨念念有詞。
因為這樣站下去會很危險,我應了一聲唉。她回頭,茫然失措的望著我,猶豫了半會,失落的往我們這邊走來。那是我第一次看到她的臉,可惜她的表情卻不是微笑。我知道,她是拾到了胖阿姨掉的物品。為什么,一天之內,她能做那么多的好事。她坐在我前面,彎腰撿著周圍很小的垃圾。幫我扶椅子、幫別人倒飯,還有,剛剛。原本膽小不愛說話的她愿意站在馬路上那樣的大聲喊著如果她是一滴水,她會使出全身的力量,把原本不起眼的小溪匯聚成大海。如果她是一根草,她寧愿被別人踩踏,卻還是把擁有塵埃的土地化成綠色花園。
這些簡單的事情,很簡單的事情。但是,你是否做過呢。祖國因為有了她,會更美好。而祖國里有了十五億個她,會更昌盛。就讓我們都來做個她,都來為祖國的明天畫一個完整的心號。
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