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      小學生愛國作文

      時間:2024-11-08 16:20:01 愛國 我要投稿

      實用的小學生愛國作文匯總8篇

        在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生愛國作文8篇,歡迎大家分享。

      實用的小學生愛國作文匯總8篇

      小學生愛國作文 篇1

        祖國,一個多么起眼的字眼,我愛祖國,祖國是我們的母親,我們都非常愛我們的祖國。

        我們生活在中國是一種榮幸,一前我們中國落后,被別的國家侵入而共產黨不懈一切努力,保衛自己的祖國,雖然他們的武器先進,但人口呢。則是秒殺。因為我們愛國,所以要保衛國家,貢獻自己,要祖國我愛祖國有所成就,就要好好讀書,以后去創造、發明更先進的技術,保衛國家,使侵略者死光光,你愛祖國嗎?愛祖國就讀好書,為國家做貢獻。

        我,聽過一個出國留學生從國外回來,他在國外呆了十幾年,他回到祖國的第一句話就是—啊!母親,我回來了。那時,他的雙親已不在人世,為什么他還要叫母親?因為他呼喚的是祖國母親,他是一個愛國子,在國外留學那么多年,居然還記得祖國,有些國外留學的`在那兒過得舒舒服服,就不記得自己的祖國母親了,不知道祖國正在受難,也不回來幫忙。還有一個留學生在美國,那時美國正在研制原子彈,發射成功,而他還記得自己的祖國,他回來把原子彈的科技告訴了科學家,而且還發明了原子彈。我非常佩服他,而有些人則不會回來了。

        我愛國,我非常愛。

      小學生愛國作文 篇2

        有一天,下午放學后,我和丁丁走在回家的路上。

        忽然,呼呼呼——狂風大作。轟隆隆——電閃雷鳴。嘩嘩嘩——大雨滂沱。

        天變了。我一拍腦袋,說:“哎呀,不好。國旗要被淋濕了。如果國旗淋濕了,可就不鮮艷了呀。”

        我就拉著丁丁轉身就跑,奔向學校。刷刷刷——我和丁丁把國旗降了下來。

        校長看見了,說:“你們真是愛國旗的好孩子。”

      小學生愛國作文 篇3

        一顆流星劃過,我忘記了許愿,沒事還有下一顆;一場秋雨掠過,我忘記了觀看,沒事還有下一場;一個故事講過,我忘記了聆聽,沒事還有下一個;可是青春沒有下一個,所以我們要利用好青春年華,懷著一顆熾熱的愛國之心,報效祖國。

        “五四”愛國運動,想必大家都耳熟能詳,就在1919年的`5月4日,愛國運動爆發了,在北京無數的愛國青年,舉起了拳頭,在抗議,,暴力對抗政府等多形式的運動。事件起因在第一次世界大戰完結后舉行的巴黎和會中,列強把德國在山東的權益轉讓給日本,即山東問題。當時北洋政府未能捍衛國家利益,國人極端不滿,從而上街游行表達不滿。當時最著名的口號之一是“外爭強權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日,五四學潮擴大到全國。

      小學生愛國作文 篇4

        “小小少年,多少煩惱……”我們在成長中的煩惱還真不少,這不,連原本夢寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長假的`生活耿耿于懷……

        “哦,放假嘍!放假嘍!我們自由了!”放學的鈴聲剛剛響起,同學們便按捺不住,一個個歡呼雀躍起來。這時,語文老師進了教室,微笑著說:“同學們,明天開始放假七天,大家時間比較多,就做三篇日記,三篇讀書筆記,一張手抄報。”

        語文老師剛布置完,數學老師又捧著一大堆卷子進來了。媽呀,該不會……我心里正嘀咕著,數學老師的話已擲地有聲:“國慶放假時要記著復習功課,這兒有七張練習卷,大家拿去。”OH,MYGOD!!!我可憐的七天假期。

        我拖著沉重的步子走進了家門,未等我放下書包,老媽便迎了上來。她滿臉放光,喜滋滋地說:“孩子啊,告訴你一個好消息,我給你找了個好老師,利用假期給你補習英語……”看老媽那高興樣,我心里真不是滋味,原本希望的假日旅游看來要泡湯了。暈!

        假期第一天就是英語輔導課了。我一覺醒來,匆匆扒過幾口早飯,就來到了陳老師家。只見客廳里早已擠滿了同學,他們一個個無精打采,愁頭喪氣的,唉,看來我們也是同病相憐哪。上課了,老師在上面用乏味的話語講解著語法,下面同學們卻都是

        昏昏欲睡,突然傳來一陣“呼嚕”聲,我四下尋覓,原來是角落的那位老兄拉起詠嘆調。這時,一個粉筆頭如閃電般向那位老兄飛去,顯然是老師發現了這個情況,要將這位“夢周公”的老兄拉回現代。接著,又是一陣話語充斥著整個教室:“你們呀你們,父母養育你們……”

        我總算熬完了英語補習,拼完了作業。第六天,我終于鼓起勇氣向老爸老媽請求出去旅游,他們也“大發慈悲”,答應帶我去清源山一游,但要我寫一篇游記。我犯傻了,可又一想:還是先玩為快。于是爽快地答應了。可是到了清源山,我卻壓根沒了游玩的興致,耳邊凈是老媽喋喋不休的聲音:“記住,這個景物的特點是……這件東西可以打個比方……”唉!!!還不如不出來旅游呢。

        七天長假就這樣度過了,我始終悶悶不樂,我真想大喊一聲:“我好煩??煩??”唉!小小少年,什么時候才能自由自在,做自己想做的事,享受成長的快樂呢?

      小學生愛國作文 篇5

        愛國主義是中華民族的光榮傳統,是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年的理想,信念,人生觀,價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。

        1994年8月23日,中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》,《綱要》論述了進行愛國主義教育極為重要的意義,提出了教育的'基本原則、主要內容、重點對象以及一系列具體措施。《綱要》闊寬了進行愛國主義教育的渠道,強調通過群眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果,并著眼于建立長遠的教育機制,體現了精神文明重在建設的方針。

        愛國主義也等于是和平主義,和平主義可以讓戰爭在我們眼前永遠消失。

      小學生愛國作文 篇6

        生活在新時代的我們,沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認的是我們時充滿理想,升級,熱情的一代。或許我們現在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會,為國家做出較大的貢獻,但我們一定會為之付出努力!

        愛國主義時民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數千年的.傳統文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮,強大的精神動力,是中華民族之魂。

        生活在新時代的我們,沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認的是我們時充滿理想,升級,熱情的一代。或許我們現在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會,為國家做出較大的貢獻,但我們一定會為之付出努力!

        愛國主義時民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮,強大的精神動力,是中華民族之魂。

      小學生愛國作文 篇7

        我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃,邊問媽媽為什么端午節吃粽子。媽媽說,粽子是端午節的重頭戲,這是紀念屈原的日子.屈原是我國古代偉大的.愛國詩人,也是戰國時期杰出的思想家和政治家,為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話,就把屈原革了職,在楚國滅亡時,屈原放聲大哭,于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體,就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節吃粽子的習俗。我聽了,心里一陣發酸,望著滔滔的松花江水,我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“風蕭蕭兮江水寒,賢士一去兮不復還”。

        這個端午節讓我增長了不多知識,知道了端午節的來歷,知道了艾蒿、荷包和香樸的含義,更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死,視死如歸,在楚國,最美最母親的國度,他坦然睡去,睡整張汩羅江的河床。我感覺,他雖然死了,但他幾千年了,仍然活著,因為他的血系中有一條長江的支流。他與天地兮比壽,與日月兮齊光.我要向他學習,向他致敬,但我要做一個能忍辱負重的、策略靈活的愛國者。

      小學生愛國作文 篇8

        7月1日下午,在太原市圖書館,我們陽光小記者聽90歲的王立崗爺爺講革命故事。

        我一邊聽故事,一邊感想頗多。90年前,共產黨領導全國人民推翻封建制度,抵抗外來侵略,改變了中華民族的命運,使人民當家做主。

        當我聽到王爺爺講他小時候上學,聽到國家有難,就投筆從戎積極參加革命,打倒侵略我們國家的'敵人時,我感到王爺爺的革命意志是多么堅定呀!他的愛國主義精神是多么崇高呀!我深深地敬仰他。

        所以我們應該向王立崗爺爺學習,從小熱愛祖國,學習各種知識,長大為祖國建設爭光添彩!

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