小學(xué)象聲詞作文：充滿愛心的聲音
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)象聲詞作文：充滿愛心的聲音，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的聲音我們每天都能聽到，但是我們卻從來沒有真正的正視過它，這個聲音就是“切切切切切、切切、切切切切……”
熟悉吧!每天你還在睡夢里做夢的時候就會在你耳朵邊響起，但是你肯定還在美美的夢里笑著呢!所以錯過了這樣悅耳的聲音。
對于每天都起的很早的我對這種聲音實在是再熟悉不過了，媽媽做飯前先是切菜的聲音，然后是“嘩啦啦……”的流水聲，接著就是把菜放到鍋里的“嘩啦”聲，鍋碗瓢盆“叮叮咚咚”的碰撞聲，最后，便是媽媽那帶著一絲埋怨、一絲自豪的叫喊聲，真象一曲交響樂一般豐富多彩!每當(dāng)聽見這曲“交響樂”時，我都會想起一件事：
那是在我8歲的時候。一天，我生病了，發(fā)燒到37、38度，嚷著要吃瘦肉粥。媽媽拗不過我，只好回家去煮。不知過了多久，媽媽又出現(xiàn)在我的病床旁，手里端著一碗冒著熱氣的粥。忽然，我瞄到媽媽的左手食指上包著創(chuàng)可貼，我急忙問：“媽媽，你怎么了?”媽媽看了看傷口，笑著說：“哦，你說這個啊。沒事兒，只是不小心切到手指罷了。
來，快趁熱喝粥吧，涼了就不好喝了�！闭f著，媽媽拿起勺子，輕輕舀起一勺子粥，又吹了幾口氣，再送到我的嘴邊。媽媽為了我，把手指都給弄傷了，我也應(yīng)該好好聽媽媽的話才對啊!
這是，劉老師又把那聲音播了一遍。我仔細(xì)聽了聽，發(fā)現(xiàn)這聲音是有節(jié)奏的。它先是比較干脆，停頓了一會兒后，就沒那么利落了。
是換成別的不經(jīng)常切菜的人來切了嗎?從聲音上來看，應(yīng)該是切比較脆的、不會黏刀的東西;而從節(jié)奏來看，極有可能是切絲。因為切的速度偏快，如果是切片的'話，速度是做不到這么快的。據(jù)以上這些條件判斷，最有可能的就是切土豆絲兒和胡蘿卜絲兒。
媽媽每天都要做飯、切菜，多辛苦啊!于是，我在前不久我的生日中，和劉艷、林子佳一起，給全家人做了一頓飯。
一開始，我切菜的時候差點切到手指，原因是因為我的切法不正確。林子佳教我怎么切，我很快就學(xué)會，笨手笨腳地切菜了。
差不多幾十分鐘的時間，我們的飯菜就熱騰騰地上桌了�？粗謰尯偷艿艹缘媒蚪蛴形兜臉幼�，我心里好有成就感!
“切切切切切、切切、切切切切……”這聲音是那么熟悉而又陌生，我們每天聽著它，久而久之卻形成一種“避而不聽”的態(tài)度。殊不知，這也是表現(xiàn)愛和親情的聲音啊!
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