【必備】愛(ài)心作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)心作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心作文600字 篇1
大家記得嗎？中央電視臺(tái)有個(gè)公益廣告——愛(ài)的表達(dá)，畫(huà)面上播放著…….小時(shí)候爸爸是家里的頂梁柱，高大魁梧的爸爸遮風(fēng)擋雨，溫柔賢惠的媽媽相夫教子，漸漸我長(zhǎng)大了，少不更事的我總想掙脫爸爸的束縛，屢次頂撞嘮叨的媽媽?zhuān)L(zhǎng)大的我體會(huì)了生活的困難，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)變老，我覺(jué)得是時(shí)候盡一份子女的責(zé)任，看完了這則廣告，讓我有很大的感觸，同學(xué)們，你們的爸爸媽媽一定也很疼愛(ài)、關(guān)心你們吧！做為子女的我們，我們也應(yīng)該關(guān)心、孝敬自己的父母。
我也不例外，也非常愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)浀媚鞘俏业谝淮谓o爸爸媽媽做早餐，那天早上，我起了個(gè)大早，這時(shí)的天才剛蒙蒙亮，我往房間一瞧，嘿！太好了，爸爸媽媽還都沒(méi)起床，我趕緊從廚房的冰箱里拿出雞蛋，敲打掉蛋殼，下鍋放了少許油，煎出了兩個(gè)不太好看的雞蛋，但我的心里美滋滋的，因?yàn)榈谝淮斡H手為爸爸媽媽煎雞蛋，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了燒開(kāi)水，客廳的時(shí)鐘仿佛告訴我，要快，等等爸爸媽媽就該起床了，在燒開(kāi)水的時(shí)候，我心想：做什么比較好呢？對(duì)了，可以做一頓簡(jiǎn)單又營(yíng)養(yǎng)的早餐啊！我拿出兩個(gè)面包片，再拿出剛剛煎好的雞蛋，把雞蛋放在最下面，芝士放在雞蛋的上面，再蓋上一面包片，啊！大功告成！將牛奶倒在杯子上，一頓營(yíng)養(yǎng)的早餐做好了，看著自己今天早上的勞動(dòng)成果，興奮得差點(diǎn)笑出來(lái)。
今天是我第一次為爸爸媽媽做早餐，我一想每天爸爸媽媽都起個(gè)大早的為我準(zhǔn)備早餐，是件辛苦的事，但他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨，雖然我做的是一份簡(jiǎn)單的早餐，雖然不太好看，但代表了我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，有時(shí)孝敬父母不需要豪言壯語(yǔ)，只需要真心，愛(ài)心，盡我們的力量做一些力所能及的事情，讓我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德吧！
愛(ài)心作文600字 篇2
愛(ài)心無(wú)處不在，一本小小的臺(tái)歷，表達(dá)了一個(gè)人的新年心聲;一本小小的臺(tái)歷，能夠鞭策一個(gè)人必須要珍惜時(shí)間;一本小小的臺(tái)歷，能夠告訴我們時(shí)間過(guò)得真快。
在我的一張書(shū)桌上，有它那小巧玲瓏的身影，它精美絕倫，是由一個(gè)深藍(lán)色的硬板與十四張紙融為一爐，組成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的臺(tái)歷。
打開(kāi)這本臺(tái)歷的扉頁(yè)，一行行整整齊齊的字映入了我的眼簾。里面主要寫(xiě)了：公民參與國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
有了扉頁(yè)，不可能沒(méi)有首頁(yè)啊!只見(jiàn)，第一頁(yè)上那些惟妙惟肖的小動(dòng)物顯得格外活潑可愛(ài)。瞧!一只小豬手里掛著“富貴盈門(mén)”四個(gè)大字，它笑容滿(mǎn)面，頭上帶著一個(gè)“金壁輝煌”的頭飾，不知向誰(shuí)拜年呢!旁邊一些經(jīng)過(guò)打扮都錦上添花，給原本漂亮的封面，增添了不少“勃勃生機(jī)”!
一本臺(tái)歷總是缺少不了生肖吧!牛，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它憨厚老實(shí)，對(duì)人類(lèi)勤勤懇懇，是人類(lèi)的好幫手，給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，它是付出不求回報(bào)。好樣的，牛!只見(jiàn)在臺(tái)歷上的它俏皮可愛(ài)，是人類(lèi)的好助手。瞧!它穿著一身樸素的衣服，頭戴一個(gè)小紅帽，腳穿一雙小小的、可愛(ài)的繡花鞋，有一副可愛(ài)的模樣!它，忠厚老實(shí)，皮不是吹的，手握一把小黃刀，好似雄糾糾、氣昂昂地保衛(wèi)我們的祖國(guó)呢!圖片上的小牛，看上去正向我們拜年呢!另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾，使我難以忘懷。集智慧與自信于一身，工作條理分明，將領(lǐng)袖之才，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，信奉權(quán)威，但有時(shí)流于頑固保守，這可是牛的一貫工作作風(fēng)吧!
……
一本小小的臺(tái)歷，會(huì)使我原本乏味的生活帶來(lái)一定的歡樂(lè)與笑聲，會(huì)讓我知道時(shí)間過(guò)得有多快，讓我銘記了魯迅先生的一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
愛(ài)心作文600字 篇3
時(shí)光流逝，我始終忘不了，一名同學(xué)對(duì)我的一次次幫助，他給我的'影響是深遠(yuǎn)的。
記得那次是在夏天的一節(jié)體育課，那時(shí)我上三年級(jí)。一次100米測(cè)驗(yàn)正在緊張地進(jìn)行著。輪到我了，我往左面輕輕地瞟了一眼，原來(lái)是他。我有信心并保證這回體育測(cè)試不是倒數(shù)第一了，因?yàn)樗懿奖任疫�慢。我輕微地一笑，心里想著：終于不補(bǔ)考了。耶！
比賽開(kāi)始了，我們都在跑著。快到終點(diǎn)了，也就是還有十幾米的距離，我突然跌倒了，終點(diǎn)的同學(xué)們“轟”一聲都笑了。于是，我想：算了吧，補(bǔ)考就補(bǔ)考吧，這倒霉的命，我認(rèn)了。正在我嘆氣時(shí)，他，也就是那名早已被我認(rèn)定要考倒數(shù)第一的同學(xué)做出了一組令我驚訝也使全班同學(xué)震驚的舉動(dòng)：扶我起來(lái)，和我一起撲撲身上的泥土，說(shuō)了一句：“讓我和你一起跑！”我驚呆了。這一舉動(dòng)讓我流了淚。沒(méi)想到這個(gè)其貌不揚(yáng)的男生會(huì)幫助我！我答應(yīng)了他的要求，一起跑到了終點(diǎn)。
在發(fā)生這件事之前，還發(fā)生了一件事。這件事一直讓我愧疚不已。有一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我們按照老師的要求都在做練習(xí)。他是我的同桌，他想問(wèn)我一道題，就是不敢說(shuō)，最后，他鼓起勇氣，囁嚅道：“請(qǐng)問(wèn)，這……這道題……怎……怎么做？”我依然是給他一句在我看來(lái)是對(duì)學(xué)習(xí)差的一個(gè)統(tǒng)一答復(fù)：“我不知道。”他失敗了，眼里分明含著淚花，央求道：“你能不能告訴我，這一道題怎么做？”在前后位的勸說(shuō)下，我漫不經(jīng)心地給他講完了。但是，出乎了我的意料：我這樣對(duì)他，他還畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝。”我驚呆了，他竟然對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。他問(wèn)我，我應(yīng)該施以愛(ài)心，謝謝二字不是他對(duì)我說(shuō)，應(yīng)是我對(duì)他說(shuō)才對(duì)。
愛(ài)心，就是你扶起別人時(shí)的感受；愛(ài)心，就是你給別人講題時(shí)的快慰；愛(ài)心，就是你對(duì)可憐人的同情。那一次次幫助，那一份份愛(ài)心，你會(huì)怎么去對(duì)待呢？
評(píng)語(yǔ)：愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊。讓我們做個(gè)生活的有心人，試著學(xué)會(huì)愛(ài)別人并且接受別人的愛(ài)吧！
愛(ài)心作文600字 篇4
今天上午，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镎f(shuō)什么包裹，我有點(diǎn)好奇，我把作業(yè)交給組長(zhǎng)，再把書(shū)包放好，就過(guò)去問(wèn)：“你們說(shuō)的包裹是怎么一回事呀？”同學(xué)們說(shuō)：“你還不知道嗎？今天第二節(jié)課要發(fā)愛(ài)心書(shū)包。”這么好！我太高興了，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。同學(xué)們說(shuō)這個(gè)愛(ài)心書(shū)包里面好像有一個(gè)寶盒，我心里就在想：“寶盒里會(huì)有什么呢？”
就在這時(shí)候老師走進(jìn)教室讓我們出去排隊(duì)，有些同學(xué)說(shuō)要發(fā)書(shū)包了，有些同學(xué)說(shuō)要上課間操。我們從教室里出來(lái)下樓，就看見(jiàn)全年級(jí)學(xué)生都從教室里出來(lái)了，手里沒(méi)有拿紅色的小棒，我就知道不上課間操，是去領(lǐng)愛(ài)心包裹！當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)時(shí)，我們驚訝了！啊！四面八方都有書(shū)包，有藍(lán)的，有紅的。校長(zhǎng)讓我們把隊(duì)形變成做操那樣，音樂(lè)老師高興地說(shuō)哪個(gè)班站的最好就先發(fā)給哪個(gè)班的學(xué)生。校長(zhǎng)說(shuō)愛(ài)心包裹捐贈(zèng)儀式正式開(kāi)始！老師們跑到我們前面讓我們領(lǐng)書(shū)包。老師笑著喊我：“佳慧，你先領(lǐng)！”老師和我開(kāi)心的拍了一張照，接著高翰森領(lǐng)，其他同學(xué)也領(lǐng)了書(shū)包。
大家回到教室，老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，打開(kāi)書(shū)包看看里面都有什么！”啊！里面有一個(gè)叫抱抱的小娃娃！小娃娃衣服上寫(xiě)著：“中國(guó)扶貧基金會(huì)，抱抱祝小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)！”還有同學(xué)說(shuō)的寶盒，我迫不及待地打開(kāi)寶盒，里面有膠帶、彩色鉛筆、橡皮等太多好東西！書(shū)包里還有彩色折紙、美術(shù)課堂本、蠟筆、水彩筆、魔方......有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了書(shū)包前面可以打開(kāi)，這樣就不用買(mǎi)鉛筆盒了，因?yàn)橐淮蜷_(kāi)就能放鋼筆、橡皮......
老師讓我們畫(huà)畫(huà)，我們畫(huà)得很認(rèn)真，我們用愛(ài)心包裹的畫(huà)筆涂抹美好的未來(lái)......
放學(xué)了，我們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心回家了，今天可真美好啊！
愛(ài)心作文600字 篇5
愛(ài)如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
那年春天，是奶奶生日即將來(lái)臨的時(shí)候。
早在前一個(gè)月，除了奶奶，所有家庭成員就開(kāi)始準(zhǔn)備奶奶一年一度盛大的生日會(huì)。
“我和弟弟負(fù)責(zé)剪花！”我自告奮勇地說(shuō)道。姑姑說(shuō)：“好好好，布置房間也讓你們兩個(gè)小家伙負(fù)責(zé)好了。你可不能讓我們大家失望哦！”我和弟弟的‘工作’都有著落了。舅舅叔叔們負(fù)責(zé)買(mǎi)給奶奶的美味蛋糕。姑姑阿姨們負(fù)責(zé)買(mǎi)送給奶奶精美的生日禮物。我和弟弟開(kāi)始忙活了。剪了好一會(huì)兒，不知怎的，弟弟忽然不小心傷到自己稚嫩的小手了。流了好多鮮紅的血，看了實(shí)在令人害怕。我急急忙忙地拿止血貼給弟弟綁好。“現(xiàn)在疼不疼？”我關(guān)切地說(shuō)道。弟弟可憐楚楚地向我傾訴著他那微小的傷口劇烈的疼痛：“我現(xiàn)在還有一些痛。”“來(lái)，把手給我。我在你手上呼一口‘神氣’，你就不會(huì)那么疼了。”我往傷口上輕輕吹了一口‘神氣’，并說(shuō)：“痛痛快走開(kāi)！”我滿(mǎn)懷期待地對(duì)弟弟說(shuō)：“怎么樣？是不是好些了呢”弟弟仿佛在配合我說(shuō)：“真的沒(méi)那么痛了！好神奇哦！”這個(gè)玩笑，使得我們剪得愈來(lái)愈快，增添了不少力量。不知怎的，弟弟平時(shí)撒嬌的性格已經(jīng)消失了，或許是弟弟長(zhǎng)大了？接著我們又開(kāi)始忙活了……
終于到了奶奶生日這盛大而又隆重的一天。這一天，家里布置得宛如天堂般美妙。我和弟弟送上我們的祝福——手工制作的花。寓意奶奶身體康健猶如這花那樣，活得出彩又健康。舅舅叔叔們送的美味蛋糕作為奶奶大壽的點(diǎn)睛之筆。那白花花的奶油與五彩繽紛的水果組合在一起，簡(jiǎn)直美輪美奐！親朋好友們也給奶奶送去自己的心意，祝愿奶奶福如東海，壽比南山。我們一家人聚在一起，其樂(lè)融融……
這一天意義非凡，我們也都過(guò)得很開(kāi)心，宛如天上的小鳥(niǎo)能夠無(wú)拘無(wú)束地在藍(lán)天自由翱翔那般，宛如燕子能夠隨處自由展示歌喉那般，宛如海邊的孩子能夠暢享舒適的海風(fēng)那般……
愛(ài)心作文600字 篇6
一天，烏云密布，雨水順著屋檐啪嗒啪嗒的落下，狂風(fēng)如刃如刀的席卷而來(lái)。這樣的一個(gè)天氣，讓人不禁心煩意亂。此時(shí)的我也毫不例外，手握著我與妹妹共享的毛筆，在紙上書(shū)寫(xiě)著我的不滿(mǎn)。
妹妹竟絲毫沒(méi)有被糟糕的天氣所影響，照舊扭著秧歌、屁顛屁顛的跑向我，伸出手，帶著一連串的銀鈴般的笑聲：“毛筆，借我用一下！”我一聽(tīng)，更加心煩意亂，吼道：“走開(kāi)！沒(méi)看見(jiàn)我用著嗎”只見(jiàn)妹妹嘴角向下一撇，哇哇大哭：“說(shuō)話(huà)不算數(shù)，你說(shuō)的，這是共享物品！哇——”只聽(tīng)室內(nèi)音量突然飆到100分貝，我捂著耳朵，也加大音量：“胡說(shuō)！啥時(shí)候的事？……”
媽媽疾步走了過(guò)來(lái)，帶走了妹妹，及時(shí)阻止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，讓我在房間中冷靜一下……
時(shí)代的齒輪在飛速旋轉(zhuǎn)，社會(huì)的腳步在不斷前行，共享資源逐漸進(jìn)入到我們的生活中，帶給我們方便的舒適與柳岸花明又一村的欣喜。
共享單車(chē)，帶給人方便。當(dāng)你走累了，你可以選擇一輛騎行；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)忘帶車(chē)鑰匙和現(xiàn)金，而你有一件非常重要的事要去做，回去拿會(huì)遲到，不拿會(huì)手無(wú)措，你可以就近選擇一輛騎行；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了一條較長(zhǎng)的路，回去又太累，你可以就近選擇一輛騎行。共享單車(chē)，帶給人很大的方便。
共享書(shū)店，帶給人方便。當(dāng)你要去翻閱資料時(shí)，又沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，你可以就近去一家共享書(shū)店；當(dāng)你渴望讀書(shū)，手頭又沒(méi)有書(shū)本，你可以就近去一家共享書(shū)店里享受著愉悅的身心。共享書(shū)店，帶給人很大的方便。
共享竹籃，帶給人方便。當(dāng)你要買(mǎi)雞蛋，怕袋子不結(jié)實(shí)，你可以選擇一個(gè)借用；當(dāng)你手中的東西太多而放不下時(shí)，你可以選擇一個(gè)擱置其余的東西。共享竹籃，帶給很大的方便。
共享時(shí)代由每個(gè)人的愛(ài)心所組成，人們的愛(ài)心都會(huì)幫助他人，他人又會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，良性循環(huán)構(gòu)成了共享的時(shí)代，讓人體會(huì)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的方便，共享時(shí)代幫助著人們，也使人們潛移默化，共享時(shí)代，共享愛(ài)心。
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