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愛(ài)心的作文匯編3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的作文 篇1
我有一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的爸爸,他對(duì)我付出了全部的愛(ài)。
我原來(lái)在夾江讀書(shū),夾江離我們家有七、八公里,非常遠(yuǎn),交通又不方便,所以我上學(xué)、放學(xué)都需要爸爸接送。不管?chē)?yán)寒還是酷暑,爸爸都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地騎著電瓶車(chē)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。記得有一次,天下起了傾盆大雨,沒(méi)有帶傘的行人都淋成了“落湯雞”,幸好爸爸帶了雨披,爸爸把大部分雨披都遮在了我的身上,而他只拿一個(gè)小角。就這樣我們沖進(jìn)了大雨中,爸爸騎著騎著, 還時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“兒子,你冷不冷?” 為了不讓爸爸擔(dān)心,我回答道:“不冷!”他為了確保我真的不冷,還不時(shí)用冰冷的手摸著我的小手。那時(shí)我感覺(jué)我和爸爸的心都是熱乎乎的'。終于我們到家了,我安然無(wú)恙,而爸爸卻成了"落湯雞"。我想我可以為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢?對(duì)了,學(xué)習(xí)!我可以把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,他們一定會(huì)很高興的!
最后,我想告訴大家:要珍惜與親人、老師、同學(xué)、朋友在一起的美好時(shí)光!
愛(ài)心的作文 篇2
在新的時(shí)代背景下,構(gòu)建和諧美好的社會(huì),是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛(ài)心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛(ài),是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的相互友愛(ài),相互關(guān)心,相互幫助。愛(ài)是人類(lèi)最樸素最珍貴的情感,是和諧社會(huì)必須具備的潤(rùn)滑劑。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
對(duì)于我們,也許僅僅是少買(mǎi)一點(diǎn)零食,少買(mǎi)幾件飾品,就可以讓一個(gè)孩子享受到知識(shí)和愛(ài)的雨露。當(dāng)我們寄去一份愛(ài),看著自己的愛(ài)化為孩子臉上欣喜的笑容時(shí);當(dāng)我們的綿薄之力,卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí),那是多么的快樂(lè)!愛(ài)心,就是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛(ài)心,就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
其實(shí)也不單單是對(duì)弱勢(shì)群體要播撒愛(ài)心。當(dāng)前我們面臨的諸如污染嚴(yán)重、土地流失、環(huán)境惡化等等問(wèn)題,倘若人人都能奉獻(xiàn)一份無(wú)私的愛(ài),像愛(ài)護(hù)自己的家庭和親人一樣愛(ài)護(hù)土地、環(huán)境和生態(tài),又何至于到今天這樣的`程度?愛(ài),是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,能讓我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力;愛(ài),是一根強(qiáng)大的支柱,無(wú)論面臨怎樣的困境,都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。
孟子說(shuō):“敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。”人類(lèi)永遠(yuǎn)需要在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展。愛(ài)作為人類(lèi)一種美好的情感,它不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的美好言辭,它應(yīng)該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活的互相幫助的行為中去。“勿以善小而不為。”構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想,每一個(gè)人都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛(ài)心就會(huì)匯成一股暖流,讓社會(huì)更加溫暖,我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。德行善舉是唯一不敗的投資,但我們不是為了投資。
因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)善舉,都會(huì)閃爍著愛(ài)的光芒,充滿(mǎn)著人間的真情。愛(ài)心緣于人的本質(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛(ài),讓我們用愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì),用愛(ài)心打造出一條條愛(ài)心鏈。握緊它,人們就有了攀緣向上的呵護(hù),就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。
愛(ài)心的作文 篇3
今年六一兒童節(jié),我收到一份最好的禮物,一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的課外書(shū),它主要講了一個(gè)男孩與一棵樹(shù)的故事,非常感人。
在男孩小時(shí)候,他經(jīng)常和大樹(shù)一起做游戲,他們就像兩個(gè)好朋友;男孩長(zhǎng)大以后,需要錢(qián)的時(shí)候,大樹(shù)又用他的果實(shí)去換取;男孩成年的時(shí)候,需要新房,大樹(shù)又砍去他的'枝干為男孩修房;到男孩老年時(shí),走不動(dòng)了,大樹(shù)只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁了,即使這樣,它仍然讓這個(gè)“男孩”坐在僅剩的這截木樁上,它依然那么滿(mǎn)足,那么快樂(lè)……看到這里,我已經(jīng)很傷心了,真是太感動(dòng)了。
看完這本書(shū),我會(huì)想起父母對(duì)我們的愛(ài),大樹(shù)就像自己的爸爸媽媽?zhuān)活櫼磺械貛椭覀儯亲o(hù)我們,當(dāng)我們遇見(jiàn)困難的時(shí)候,他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他們會(huì)為我們指明方向。父母的愛(ài)是毫無(wú)保留,無(wú)法代替。
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