愛心作文

時間：2024-06-13 15:10:20 愛心我要投稿

愛心作文[集錦5篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的愛心作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心作文[集錦5篇]

愛心作文篇1

　　今天下午學校舉行了愛心義賣活動。義賣的時候我先買了幾個玩具然后買了一支筆，又買了很多書。我看了一下沒有什么東西要買了，我就回到教室了，坐了一下我就想到走廊那里走走。我剛出門，老師就問我：“你買了幾本書？”我說：“買了很多本了。”然后老師給我一些錢說：“你還要不要買？”我說：“要”，我就高高興興的'跑下樓再買了些東西，買完了，義賣的時間剛好到了。

　　這次的義賣活動既可以培養我的動手，也可以培養我要幫助他人和貧困地區的小朋友。

愛心作文篇2

　　今天上午老師告訴我們一個消息，一位來自師范附小的叫雨婷的同學患上了白血病，這個小雨婷剛剛7歲，現在本應是她人生中最幸福最快樂的童年時光卻只能臥在病床上，而她的`父母為了給她治病，也欠了很多很多的錢，老師號召我們為她獻上一份愛心，拿出自己的零花錢、壓歲錢為她捐款。

　　一下課大家都討論開了，都覺得小雨婷很可憐，有的說要捐出壓歲錢，有的說要捐零花錢，有的說要捐兩百，有的說要捐一百，還有吃小飯桌的同學因為中午不回家捐不了而感到傷心，大家連忙安慰道：“沒事，只要你的心意到了，小雨婷會感受到的。”

　　其實我也很著急，因為我平時沒有零花錢，也沒管理過壓歲錢，該怎么辦呢?想起來了，我還有個“小金庫”，就是平時考一百分的獎勵，中午回家我把這些錢從存錢罐里找了出來，一塊、五塊、十塊，一張、兩張、三張......總共有一百多呢，我要把它們全部捐給小雨婷。

　　希望我的捐款能代著我的祝福飛向小雨婷，希望她早日康復，重返校園，健健康康的在操場上飛奔。

愛心作文篇3

　　少買一份零食,多獻一份愛心

　　今天，尉老師給我們讀了一篇報導——《105枚硬幣引出來的故事》。它使我深有感觸：一個和我一樣大的五年級同學把105枚自己賣報紙積攢下來的硬幣捐給了衢州希望小學。

　　我聽完了這篇報導，決定少買一份零食，多獻一份愛心。

　　放學了，我走到車站，頭不自覺地回過去望了望車站后的`食品店。“食品店”這三個字好象長出腦袋、手腳，一個勁地在向我揮手，似乎在說“快來呀，我這兒有許多好吃的。”

　　我有點動搖了，走到了食品店門口，看到食品的包裝袋在日光燈的照耀下一閃一閃的，,好像迫不及待地想蹦到我的口袋里。我用舌頭舔了舔嘴，伸手想去拿食品袋，但想了想又收回了手：我少吃一份零食，剩下一塊錢，捐給希望小學，希望小學的同學就可以買兩本本子了。而且，希望小學的同學根本沒有零食，每頓飯也只有米飯加上咸菜，不像我每頓飯都有大魚大肉。我一定要堅持。

　　回家后，我拿出剩下的一元錢和平時積攢下來的零花錢，準備明天去放進愛心箱。

　　第二天，我把錢投進了愛心箱，雖然錢不多，但那代表著一顆愛心。

愛心作文篇4

　　暑假里，我和幾位同學跟隨聯想集團的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。

　　當我們跨進養老院的大廳時，那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心，在和老爺爺的聊天中，得知他是從國外回來的，兒女在外地，沒空照顧他，只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節目的時間，我們和聯想集團的叔叔阿姨們輪流表演：合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語等活動。特別是猜謎語把活動推向了高潮，誰猜對了就有一個小獎品，爺爺奶奶們拿到了獎品心里樂呵呵的`。節目結束后，我們還去探望了躺在病房里的老人。

　　這次愛心活動，我很開心，爺爺奶奶們也很開心!真希望每個人都能關愛老人，孝敬老人。

　　關愛老人，從我做起—記到敬老院獻愛心活動。