安全的作文優(yōu)秀15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的安全的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全的作文1
現(xiàn)在的社會(huì)，城市的馬路上車來(lái)車往，就連農(nóng)村也不例外。雖然馬路上有許多注意安全的標(biāo)志，但還有一些人不遵守交通規(guī)則。
記得有一天，我與爸爸上街買菜。馬路上車來(lái)車往，穿流不息。走到半路上，我發(fā)現(xiàn)有一位中年男子要過(guò)馬路。他只要往前走幾步就到天橋了，可他卻沒(méi)有這樣做。只見(jiàn)他左瞧瞧，右望望發(fā)現(xiàn)馬路上沒(méi)車。便像一位紳士似地大步走了過(guò)去。突然，一輛汽車飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)。差一點(diǎn)就撞上他了，可他沒(méi)往回走，卻繼續(xù)向馬路中間走去。他翻過(guò)欄桿。這時(shí)候，一輛汽車飛快的開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)緊急剎車，那位男子嚇得哆嗦一下，又縮著頭跑到馬路的另一邊，而他的背后卻是傳來(lái)不停的.責(zé)怪聲。這時(shí)，一位年輕的交通警察把他攔住了，開(kāi)了罰單，又口頭批評(píng)了他。他接受了批評(píng)，臉紅著走了。
同學(xué)們，你們聽(tīng)了這件事，一定對(duì)這件事中不走天橋，不走人行橫道，不遵守交通規(guī)則的男子深感厭惡吧，那么我們就一起遵守交通規(guī)則，減少不必要的損失。這樣我們對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)也是盡了一份責(zé)則。
安全的作文2
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關(guān)著，再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以，什么內(nèi)容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見(jiàn)著火的'人向班里一吆喝，不一會(huì)兒，全班的人都跑了出來(lái)，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來(lái)救火呀？
看來(lái)呀，這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足，著了火，怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢？是沒(méi)有報(bào)火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握，這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù)，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
安全的作文3
春姑娘都會(huì)綠;夏姑娘會(huì)產(chǎn)熱;秋姑娘會(huì)產(chǎn)熱;冬姑娘會(huì)產(chǎn)冷。你更喜愛(ài)哪一個(gè)呢？
我更喜愛(ài)春天的景色。春姑娘將小草點(diǎn)綠，我看到了翠綠的嫩草。春姑娘將垂柳又再次長(zhǎng)了出去，我拿著柳條編手花。春天的花朵走進(jìn)了原野，花瓣的香味使我情緒釋放壓力。一絲絲初春的輕風(fēng)吹打在我的臉部，覺(jué)得來(lái)到一絲絲的冷意。春天的陽(yáng)光更為的燦爛，立在太陽(yáng)下，享有著暖融融的.太陽(yáng)。
因?yàn)槲蚁矏?ài)秋天的景色。秋季小學(xué)一年級(jí)，立在地面的前邊，我看到了農(nóng)夫正笑嘻嘻在繁忙著秋季的大豐收小學(xué)四年級(jí)。秋天的果園也美麗迷人，紅通通的iPhone。水靈靈的梨。翠綠的甜瓜和粉嘟嘟的水蜜桃……一片爛熟了的新鮮水果，正急不可耐的令人摘下。
我愛(ài)春姑娘和秋姑娘，春姑娘會(huì)畫(huà)畫(huà)，秋姑娘會(huì)穿。你最喜愛(ài)哪一個(gè)呢？
安全的作文4
大家七彩陽(yáng)光假日小分隊(duì)，積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于”紅領(lǐng)巾共建平安浙江“活動(dòng)，在西溪濕地博物館組織了一次向大伙倡議交通安全的活動(dòng)。很有意義。大伙快來(lái)看看大家的活動(dòng)吧。
快快坐下，仔細(xì)聆聽(tīng)小分隊(duì)大組長(zhǎng)應(yīng)孜母親給大家講平安活動(dòng)的安排與交通安全需要注意的地方，大家一個(gè)個(gè)豎著小耳朵，聽(tīng)的可認(rèn)真了。聽(tīng)完了，大組長(zhǎng)將交通安全的倡儀書(shū)發(fā)給大家，大家要仔細(xì)再看看，記記住，等會(huì)要發(fā)給大伙，讓他們與大家一塊遵守交通安全，文明出行呢。這是大家的交通安全倡議書(shū)，是否非常全方位呀，開(kāi)始要向大伙發(fā)倡議書(shū)，這對(duì)大家來(lái)講可是不小的挑戰(zhàn)，大家第一要大方的向其他人介紹大家是學(xué)軍小學(xué)的小學(xué)生，還要與他們?nèi)菀椎闹v述一下交通安全的.重要程度，這可不但需要大家膽子大，說(shuō)話聲音大，還要有禮貌，大伙可必須要給我面子，配合一下大家呀。出發(fā)！！！！！
終于勝利完成了任務(wù)，快來(lái)合張影紀(jì)念一下這次活動(dòng)吧。活動(dòng)雖然結(jié)束了，然而交通安全這個(gè)活動(dòng)要一直持續(xù)下去，人的生命只有一次，所以大家需要珍惜它，需要珍惜你所擁有些美好，大家要從自己做起，從身邊的人做起，共建一個(gè)平安和諧的社會(huì)。
安全的作文5
伴隨社會(huì)地進(jìn)步，汽車成為大家外出必不可少的交通工具，然后它給大家?guī)?lái)了前所未有些。便捷。大伙在享受它便利的同時(shí)，也給大家?guī)?lái)了災(zāi)難：前一秒還生龍活虎的人，后一秒就消失在飛馳而來(lái)的車輪下，帶走了原先美滿開(kāi)心的家庭，給大家很多慘痛的教訓(xùn)。
多少鮮活的生命，在這部分龐然大物的.車輪下喪生，然后又有多少起車禍，是來(lái)源于于一些不規(guī)范的大型工程車。有些大型工程車司機(jī)，為了搶時(shí)間，為了多掙錢，無(wú)視交通法規(guī)，不考慮行人安全，橫沖直撞。被撞的人，輕則受傷，重則死亡，場(chǎng)面慘不忍睹。如此的杯具不知重演過(guò)多少次，多少人因此失去生命，多少家庭因此支離破碎，多少親人從此陷入無(wú)盡的痛苦之中。多么慘痛的教訓(xùn)啊！真的期望如此的杯具不要再發(fā)生了。
在此，我要提醒大伙，無(wú)論你是走路的，騎車的，還是開(kāi)車的，都要格外留意，都要自覺(jué)遵守交通法規(guī)。個(gè)性是那些開(kāi)車的司機(jī)們，請(qǐng)你們提升警惕，禮貌開(kāi)車。只有心中處處牢記住教訓(xùn)，處處銘記住安全，才能使“安全處處伴我行”！
安全的作文6
危險(xiǎn)無(wú)處不在，重要的是我們要注意安全。也許有人會(huì)問(wèn)：“危險(xiǎn)在哪？我們因該注意些什么呢？”那我們現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勈裁词前踩?/p>
學(xué)校里，安全在操場(chǎng)上，我們不要在操場(chǎng)上追追打打，不要玩危險(xiǎn)游戲；安全在上下樓梯時(shí)，上下樓梯我們要井然有序，不要擁擠，以免造成意外事件；安全在教室里，同學(xué)們不要帶小刀、爆竹等危險(xiǎn)物品，以免發(fā)生意外事件。
生活中，安全在馬路上，我們不要在人多的路上追跑，行人車輛不要闖紅燈，以免造成車禍，導(dǎo)致罰款、拘留；安全在池塘邊，小孩不要一個(gè)人去游泳，以免造成溺水；安全在食品上，我們不要吃發(fā)芽的`土豆，霉變的食物，有農(nóng)藥的蔬菜，還有小店里“三無(wú)”的小食品，那樣只會(huì)傷害我們的腸胃。
安全在整個(gè)地球上，我們要保護(hù)大自然，要美化環(huán)境，不要亂砍濫伐，不要讓水土流失，否則容易引起泥石流、山洪暴發(fā)及地震等更嚴(yán)重的災(zāi)難；我們要注重水利建設(shè)，及時(shí)清理河道、渠道淤泥，保持流水暢通，以免引起洪澇或旱災(zāi)。
地球是我家，安全靠大家；安全無(wú)小事，責(zé)任你我他。讓我們攜起手一起來(lái)注意安全，努力去保護(hù)地球，保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)，保護(hù)我們美麗的家！
安全的作文7
“交通安全，人人有責(zé)”這句話我相信大家一定并不陌生，從我們剛上學(xué)時(shí)老師就這樣常常囑咐我們這句話，可是，就是這樣一句常掛在嘴邊的話，又真正有多少人做到呢?
下面，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)學(xué)生在馬路邊踢毽子，她一不小心，把毽子踢斜了，毽子便掉在馬路中間去了，她想也沒(méi)想，就跑去撿，突然，一輛大卡車迎面駛來(lái)，毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。她的爸爸媽媽知道了，哭的傷心極了。看，這就是不遵守交通事故而造成的后果。
而且據(jù)有關(guān)資料顯示，全球每年因交通事故死亡人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn)，占意外死亡總?cè)藬?shù)的50%以上，而且每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘，所以，請(qǐng)大家一定要遵守交通法則，愛(ài)護(hù)自己的生命。
交通事故就是隱藏在我們身邊的隱形殺手，專門來(lái)等待那些違反交通規(guī)則的`人，所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意著交通安全，要養(yǎng)成文明行車、文明行走的良好習(xí)慣。宇宙給我們每一個(gè)人的生命只有一次，為了親人，為了別人，更為了自己，請(qǐng)好好珍惜生命!請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通法則，讓交通工具更好地造福與我們的人類吧。
安全的作文8
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食；然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
火是人類文明的象征，我們每天都離不開(kāi)火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識(shí)。因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng)，火就會(huì)燒毀我們的.財(cái)物，傷害我們僅有的一條生命，給人們帶來(lái)巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴，也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來(lái)幫助，但也能給你們巨大的傷害。火，無(wú)處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火意識(shí)，可以冷靜處理；先打119報(bào)警，然后用濕毛巾捂住口鼻，釆取一些安全措施。為了身邊的安全，請(qǐng)大家盡量避免，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧！讓我們時(shí)刻記住：消防安全，人人有責(zé)！
安全的作文9
人的生命只有一去不回頭，有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的安全事故，就讓自己美麗的生命走向了結(jié)束。我想那是很遺憾的一件事，遇上交通事故，就算最幸運(yùn)的'，沒(méi)有受傷，但也會(huì)給我們的心靈造成很大的傷害，如果是不幸失去了生命，那真是很可惜的一件事。本應(yīng)該有一個(gè)美好的前程，還能夠遇見(jiàn)很多美好的事，可是那一刻，一切都煙消云散。所以，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，將交通安全銘記于心。交通安全，不是你的事，
不是我的事，也不是她的事，他是我們大家的事，是所有人的事。上學(xué)的路上，總看見(jiàn)有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，到時(shí)候出了車禍，結(jié)果還是你負(fù)責(zé)，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。萬(wàn)一出了事，痛苦的還是自己。所以不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事啊!
前幾天看見(jiàn)一個(gè)順口溜，關(guān)于交通安全的：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢(shì)要看懂。拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。在高速，勿超車，切記車速要控好。大客貨車忌超載，交通安全你我他。
交通安全關(guān)乎每一個(gè)人，遵守交通規(guī)則是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。
安全的作文10
雖然每天電視上都有很多公益廣告強(qiáng)調(diào)安全的重要性，并且在學(xué)校，每一學(xué)期都會(huì)有專門的安全教育課，給我們灌輸安全的重要性，但是還是有很多的人沒(méi)有把安全意識(shí)放在心中。
上周三晚上放學(xué)，媽媽準(zhǔn)時(shí)在校門口等著接我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就在隊(duì)伍中看到媽媽的身影了，隊(duì)伍到了校門口剛解散，我就迫不及待的跑向媽媽。媽媽笑盈盈的把水杯遞給我，讓我喝口水先。
正當(dāng)我喝完水，我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然發(fā)生了驚險(xiǎn)的一幕。就在我們學(xué)校門口的馬路邊上，有一排護(hù)欄，這是專門為了防止汽車開(kāi)到自行車道上設(shè)置的。但是有一個(gè)低年級(jí)的`學(xué)生，可能是為了省時(shí)間吧，他并沒(méi)有走斑馬線，而是選擇橫跨護(hù)欄過(guò)馬路。就在他剛翻越護(hù)欄的時(shí)候，一輛汽車從他旁邊飛快的擦身而過(guò)，要不是離得還有一定的距離，這個(gè)小朋友可就慘了。
我和媽媽都愣了一會(huì)兒，緩過(guò)來(lái)勁兒的時(shí)候，媽媽嚴(yán)肅的跟我說(shuō)：“以后你一定要走斑馬線，可不敢跟他一樣這樣過(guò)馬路了，安全問(wèn)題可是一件大事情”。我也嚴(yán)肅的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼前的這一幕真是太驚險(xiǎn)了，不過(guò)也給我上了一課，我以后一定會(huì)加倍注意人身安全的。
安全的作文11
一、背景：
每所學(xué)校周邊都會(huì)有很多的小食品店，每天都會(huì)吸引眾多的小朋友購(gòu)買零食。
二、問(wèn)題分析：
1、小食品店的進(jìn)貨渠道欠規(guī)范，部份食品為非正規(guī)食品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量安全得不到保證；
2、臨近產(chǎn)品保質(zhì)期或已超過(guò)保質(zhì)期的物品較多，食用過(guò)期的食品后可能會(huì)對(duì)身心造成不利影響；
3、購(gòu)買人群以識(shí)別能力不強(qiáng)的小學(xué)生為主，他們對(duì)食品的好壞的辨別以風(fēng)味、包裝居多，會(huì)忽略產(chǎn)品的.內(nèi)在質(zhì)量。
因此，很多商家針對(duì)消費(fèi)群的特殊性利用劣質(zhì)產(chǎn)品進(jìn)行牟利，小朋友們會(huì)因食用過(guò)多的不安全食品從而對(duì)身心造成不利的影響。
三、建議：
1、行政監(jiān)管部門需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊小食品店的監(jiān)管，同時(shí)做好“食品安全”的宣貫；
2、家長(zhǎng)需加強(qiáng)對(duì)小孩的教育，適當(dāng)?shù)目刂菩『⒌牧慊X；
3、學(xué)校需不定期地組織學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí)或案例的學(xué)習(xí)。
安全的作文12
夏天來(lái)了，花兒都露出了美麗的笑臉，大樹(shù)都發(fā)芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯，就連被冰封的河水都開(kāi)化了，河邊變得有更多的人，還有廣場(chǎng)上很多的孩子都被家長(zhǎng)領(lǐng)出來(lái)曬太陽(yáng)。
河水開(kāi)化，有很多人就開(kāi)始河里游泳，那天我和媽媽一起去河邊就發(fā)現(xiàn)有很多在人自由的游玩。他們的姿勢(shì)專業(yè)，媽媽說(shuō)讓我離江壩遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。可是想要玩水的心卻不能停，因?yàn)檫@個(gè)還讓媽媽給訓(xùn)了一頓。媽媽告訴我說(shuō)，如果我不會(huì)游泳就不應(yīng)該里河邊遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。加上我還不會(huì)游泳，就算河邊的路人也不知道他們會(huì)不會(huì)，這樣生命就存在著潛在的危險(xiǎn)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離河邊，如果你也是一個(gè)旱鴨子，那么就離河壩遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮危瑢氋F的生命一生中雖然會(huì)有坎坷，但是我們要更加防范這些可以預(yù)防的危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離溺水，不代表不可以玩水。事事都沒(méi)有萬(wàn)全的把握，就不能肯定的.去判斷事情的結(jié)果，正如同所謂的意外，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)測(cè)所以叫做意外。而我們能做的就是盡量減少自己的失誤。
安全的作文13
道路交通事業(yè)突飛猛進(jìn)的今天，過(guò)去嘆息，但今天不值一提的私家車、電動(dòng)車已經(jīng)成為主宰這條交通道路的手段。但是，在這個(gè)表面華麗的背后隱藏著多少交通危險(xiǎn)呢？
過(guò)去看到過(guò)這樣的公益廣告。“爸爸，紅燈開(kāi)著，為什么這些人還在開(kāi)車？”“”這些都是壞習(xí)慣，要慢慢改掉。“但是連我們的孩子都知道‘紅燈停，綠燈行’，你們不明白嗎？“這時(shí)，”要言傳身教，請(qǐng)注意交通安全！“會(huì)有一個(gè)很大的旁白。”這個(gè)廣告可能不是經(jīng)典，也可能不特別，但這么平凡的話，有多少人在意？還有多少人注意到了交通安全的重要性？匆忙往往是事故的主要原因之一。有人為了爭(zhēng)時(shí)間拼命向前沖，黃燈一閃，人就已經(jīng)在路中間了，真是進(jìn)退兩難！事故發(fā)生得如此無(wú)情。所謂“可以等三分鐘，一秒也不著急”的人，也因?yàn)槿狈δ托幕蚣笔拢h(huán)顧四周，可以安心前進(jìn)，誰(shuí)能料到會(huì)發(fā)生事故呢？人的生命只有一次，還有什么比生命更重要呢？有必要拿命打賭嗎？還有酒后駕駛，不系安全帶也是事故的原因。
經(jīng)常接觸道路、交通、交通的'朋友們小心腳下，珍惜自己的生命！路上快點(diǎn)，安全是最重要的。要把握生命的完美，安全駕駛。約翰肯尼迪。
安全的作文14
今日下午，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的.，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。
在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
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今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來(lái)，擋在我面前，我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬(wàn)一出車禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí)，右邊駛來(lái)一輛車，那車開(kāi)得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的'暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過(guò)——還好，有驚無(wú)險(xiǎn)!我剛倒在路邊，近處便傳來(lái)一陣急促的剎車聲……
聽(tīng)了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”!
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