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      “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié)

      時間:2024-04-17 10:20:02 麗華 班會 我要投稿

      “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié)(精選10篇)

        上學的時候,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的“預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié)(精選10篇)

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 1

        春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為了進一步了解學生預(yù)防春季傳染病的意識,增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。2月28日,上午,淮上區(qū)梅橋鎮(zhèn)藍天小學開展了《春季傳染病預(yù)防》主題班會。

        各班班會課上,主持人同學利用互動和競答等多種方式向?qū)W生介紹春季常見的傳染病:流感、流腦、腮腺炎、手足口病的病癥及其危害,班主任對 “什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的'預(yù)防方法”等知識進行講解,向同學們傳達了預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”,要求學生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習慣,做好衛(wèi)生值日,保持環(huán)境清潔,經(jīng)常鍛煉身體,增強身體素質(zhì)。

        通過班會,學生們對春季傳染病知識有了全面的了解,為預(yù)防傳染病和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做了很好的指導(dǎo)。

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 2

        同學們,通過今天的“預(yù)防春季傳染病”主題班隊會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動家人講好衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病。

        傳染病是可以防治的:預(yù)防傳染病,核心是要注重自身的身體鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的.生活方式,并保持良好的心態(tài)。具體來說,就是平時要注意保暖;增加戶外活動,增強體質(zhì),提高抵抗力;要注意飲食衛(wèi)生,盡量少食或不食生冷食品、海鮮,謹防病從口入;多飲水,多吃水果和富含服維生素的食品;勤洗手,講究個人衛(wèi)生;注意通風,少去公共場所;一有發(fā)燒、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時到醫(yī)院就診。對常見傳染病預(yù)防知識有了一定的了解,對于學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強認識傳染病、預(yù)防傳染病的能力,提高自我防范的意識有著非常重要的促進作用。

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 3

        季節(jié)交替時是各類病菌滋生,流行性感冒、水痘、呼吸道感染、手足口病等呼吸道、腸道傳染病和食物中毒的高發(fā)季節(jié)。為確保學生身體健康,防止食物中毒和傳染性疾病在校園蔓延,我校開展了春季傳染病預(yù)防知識和食品安全教育主題班會活動。活動情況如下:

        主題班會上,班主任教育學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,要努力提高身體素質(zhì),增強對傳染病的抵抗能力;讓學生充分認識到食品安全與自己的健康、家庭的幸福息息相關(guān),班主任老師還通過各種視頻、課件、圖片等形式,向?qū)W生講解了日常生活中鑒別假劣食品的常識。

        教育學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”;不吃來源不明、假冒偽劣、過期食品。同時,讓學生對食物中毒的概念、危害和預(yù)防有了更加清晰的認識。

        此次活動的開展,該校師生對有關(guān)衛(wèi)生安全以及春季傳染病預(yù)防的.知識得到了進一步提升。今后,學校將多渠道、全方位地加強各項安全教育,為全校師生的健康、安全以及學校教育教學工作的正常開展提供有力保障。

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 4

        學校是人群高密集場所,且學生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以要做好預(yù)防的措施。

        為進一步做好學生保健工作,確保全校師生的身體健康,維護學校正常的教育教學秩序,xx中學組織各年級利用班會時間宣傳預(yù)防流行性感冒常識。通過此次班會,讓學生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握流感預(yù)防方法。教育同學們注意教室通風透氣,保持環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,人流密集處佩戴口罩,預(yù)防病毒、病菌的入侵。

        通過此次活動,使同學們對流感有了明確清晰的認識,增強了自我保護意識。學校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的.展開,以保障全體師生的身心健康,維護學校正常的教育教學秩序。

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 5

        學校是人群高密集場所,且學生是抵抗力較弱的群體,因此,感等呼吸道傳染病是比較簡潔入侵的,所以要做好預(yù)防的措施。

        為進一步做好學生保健工作,確保全校師生的身體健康,維護學校正常的教育教學秩序,欒城區(qū)第二中學組織各年級利用班會時間宣揚預(yù)防流行性感冒常識。通過此次班會,讓學生了解感冒和流行性感冒的基本學問、把握流感預(yù)防方法。教育同學們留意教室通風透氣,保持環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,人流密集處佩戴口罩,預(yù)防病毒、病菌的入侵。

        通過此次活動,使同學們對流感有了明確清晰的認識,增添了自我愛惜意識。學校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的'展開,以保障全體師生的身心健康,維護學校正常的教育教學秩序。

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 6

        每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。

        “班會課來了”,同學們著裝整齊,精神飽滿,充滿期盼。伴著溫順的音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學們問好,并通過幻燈片展示了今日的班會主題,同學們的留意力,一下就被吸引過去了。

        班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與一般感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤會,認為只是一種微缺乏道的'感冒而已,但令人驚異的是,它的殺傷力可遠遠比人們料想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學們的心。

        流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強鍛煉,增添體質(zhì);通風透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。

        在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學進行了熱情友好的互動,在愉悅的氣氛中宣揚了科學防疫學問,贏得的掌聲一陣比一陣劇烈。

        同學們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認識和了解,更懂得健康體魄才是學子們努力前行的堅決基礎(chǔ)。從今刻起,要培育科學的衛(wèi)生習慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 7

        在本周講座時間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。

        “班會課來了”,同學們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學們的注意力,一下就被吸引過去了。

        班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,認為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠遠比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學們的心。

        流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強調(diào)了一句目前的`流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強鍛煉,增強體質(zhì);通風透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。

        在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學進行了熱情友好的互動,在愉悅的氛圍中宣傳了科學防疫知識,贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。

        同學們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認識和了解,更懂得健康體魄才是學子們努力前行的堅定基礎(chǔ)。從此刻起,要培養(yǎng)科學的衛(wèi)生習慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 8

        我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大,必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會,少去公共場所。春天人體的'新陳代謝開始旰盛起來,正是運動鍛煉的好時機,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,勞逸結(jié)合。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當重要。最后,祝愿大家身體健康,學習愉快!

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 9

        5月13日,金水區(qū)利智學校結(jié)合春季常見的傳染病對全體師生進行了預(yù)防春季傳染病的專題教育。

        春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:水痘、手足口、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的`影響,主題教育從:春季常見傳染病、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)、預(yù)防措施等方面向?qū)W生具體、詳細的解釋、說明。而且還向各位家長發(fā)放了《致家長的一封信》呼吁家長,如果孩子出現(xiàn)以上情況抓緊時間配合學校隔離治療,防止傳染病的蔓延。各個班級的晨午檢和消殺等日常工作要常抓不懈,全面預(yù)防傳染病。

        通過主題教育,使學生知道春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

        “預(yù)防春季傳染病”主題班會總結(jié) 10

        春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方,比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大影響,我校為避免各類傳染病的流行或暴發(fā),未雨綢繆。特利用本周三政治活動課時間各班開展“春季傳染病預(yù)防”主題班會活動。

        通過主題班會,學生了解春季傳染病的危害和預(yù)防措施。達成了以下共識:

        一要加強鍛煉,增強免疫力;

        二要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,要保持學習、生活場所的衛(wèi)生,飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;

        三要做好教室、宿舍必須要每天通風、保持空氣流動,每次通風應(yīng)在半小時以上;

        四要保證充足的睡眠,要休息好,生活要有規(guī)律;

        五要切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的`癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題及時就診,并上報校醫(yī)等。

        本次春季傳染病預(yù)防主題班會,提高了師生預(yù)防春季傳染病的能力與防范意識。我校還通過校訊通等途徑向?qū)W生家長宣傳預(yù)防春季傳染病的知識,讓家長及時了解自家孩子的情況,做到家喻戶曉,人人皆知。

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