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      寫班會的作文

      時間:2021-12-27 18:23:56 班會 我要投稿

      有關寫班會的作文3篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫班會的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關寫班會的作文3篇

      寫班會的作文 篇1

        在我五年的學習生活中,我上過數以千計的課。這些課有些生動風趣、別開生面,有些則另辟蹊徑、茅塞頓開,有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會課。

        那是這學期我們班在眾多領導前上的一節圓圈班會課,課剛剛開始,范老師先讓我們表演幾個模擬場景,第一個是兩個人同時說話,第二個是一個人在講話時另一人在左看右看,第三個是一個人在講話時另一人在認真地聽。這幾個場景都帶給我們不同的感受,第一個場景很吵鬧,根本聽不清別人在說什么,心里很著急;第二個場景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個場景讓我很開心,因為別人能認真聽我講話。

        接著的環節是范老師給我們看一些餅形統計圖,是我們班的傾聽情況匯總,數據顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當時,我的臉唰地一下紅了,因為我在想,在那些不太認真聽課的同學的行列里也有我的一份子。

        班會課最后的部分里,范老師讓我們寫出處何才能做到上課認真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發表了看法,還表揚我們的辦法很不錯呢!

        這堂課給了我很大的啟發:在別人講話時,要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當的反應,這才是正確的傾聽與溝通方式。

      寫班會的作文 篇2

        五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點點,多的數也數不清……每當我從學校門前的紅綠燈經過時,三年級時的那次班會就會浮現在我的腦海中……

        那是在三年級下學期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會,這場班會告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會,同學們紛紛利用課余時間搜集、查找資料,大家還準備了一個與交通安全相關的節目,終于,在我們的期盼中,這場班會如期舉行了。那天,班里來了許多領導和輔導員,我們表演了精彩的節目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個凄慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事啊!籃球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

        這場班會雖然開的很短暫,但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班會過去很久了,可是同學們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的'加強。

      寫班會的作文 篇3

        “五月的花是最美的花......”嘹亮的歌聲還在教室里回旋,一個“機器人”走上講臺,隊員們投去一雙雙好奇的目光。“機器人”自豪地說:“今天的中隊班會由我來主持,根據輔導員金老師的提議,今天班會的內容是:爭做一個異想天開的發明家……。

        有的低頭沉思,有的皺眉考慮,有的朝窗外凝神,有的相互對看......

        大家稱為“百靈鳥”的小紅,跑著跳上講臺。她是學習委員,矮矮的個兒,蘋果似的臉,水靈靈的大眼睛,頭上有兩個羊角辮兒。她剛開口講,就笑起來,臉上露出兩個酒窩。“每年我家里種上幾畝西瓜,成熟季節,一眼望去,田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘時,看看這個,彈彈那個。我發明一個西瓜測熟儀,靠到西瓜,指針就會轉動,看所指示的數字就會知道西瓜的成熟。西瓜是圓形的,不好堆放、裝運,如果人工培植雜交西瓜成方形,堆放、裝運起來就便多了。”我們哈哈大笑,輔導員也咧開了嘴。坐在靠窗口的小祥臉上帶著笑容,正目不轉睛地看著小紅,可能正在設計西瓜測熟儀的構造圖吧!或在研究人工培植雜交西瓜的方法吧!

        喜愛花零用錢的小剛,不好意思地說:“我們班開展星火小儲蓄班會以來,我儲蓄的錢最少,我想:雪糕制成半截多味,半截甜。人工培植的甘蔗,半截咸,半截甜,這樣既解喝又解饞,就可多節省錢。”說得差點兒滴下了口水。

        上課常坐不住的小華,紅著臉走上講臺,我想:“設計一種提醒器,安裝在凳子上,當你上課注意力不集中時,猛地提高座位,使你有所醒悟。” 小林講:“我奶奶身體太胖,設計一種空氣上衣,給它打足空氣,奶奶穿上它,走起路來就不吃力了。”

        同學們爭先恐后,演講自己的設想,輔導員和我們一樣,一會兒哈哈大笑,一會兒微微點頭,有時用筆在本子上沙沙錄著,大概是把我們想的記下來寄給大科學家吧!也可能把它編成我們班的異想天開專集吧!

        “機器人”笑著說:“我機器人想發明一個人工太陽,把它放到天空,讓世界沒有黑夜、使人們生活、工作都方便,又節省了電。”“機器人”拿下頭盔——他不是班長李明嗎?

        這次班會結束了,同學們還在躍躍欲試,我想:“在下一次異想天開班會時,同學們一定有更多、更好的發明。“

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