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      一次有意義的班會作文

      時間:2021-12-28 08:26:08 班會 我要投稿

      有關一次有意義的班會作文匯總九篇

        在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一次有意義的班會作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關一次有意義的班會作文匯總九篇

      一次有意義的班會作文 篇1

        通過這次班會我深切體會到了同學們的愛國情懷,和那對祖國的滿腔熱血。這次以愛國詩歌朗誦為主題的班會使我十分感動。

        從同學們讀“愛我中華”的朗誦聲中,同學們用飽滿的激情和歡快的聲音,朗誦出了自己的愛國之情。“愛我中華”可以用唱、讀、快板說等方式來表達,最主要的是要突出我們的特色!這次朗誦證明,我們是最棒的!不僅如此,我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現代詩。它展現的使香港回歸前的那一刻,當倒計時上那大大的零字出現時,萬眾人民都歡騰了,香港終于回到祖國母親的懷抱!此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的《七律。長征》從這首詩中我們可以重新感受到當年在毛主席的帶領下紅軍不怕遠征的艱難困苦,走完了二萬五千里的路程,他們翻越五嶺,走過烏蒙山,跋涉金沙江,跨越瀘定橋……終于成功會師!通過激情的朗誦,我們感受到紅軍使那么的堅強!

        經過這次班會,同學們那飽滿的激情,那自豪的聲音,讓我十分感動,那富有的愛國激情讀出了同學們心中的無限愛國之情,我想同學們一定使了解了祖國的發展歷程,理解了詩歌的情感才讀的那么的出色!

        我感覺我現在的心情就像大海一樣洶涌澎湃,久久不能平息,此時我只想用四個字表達我心中的感情:愛我中華!

      一次有意義的班會作文 篇2

        昨天,我們班開了一次別開生面的班會。

        下午,第四節課鈴響后,同學們趕快坐到自己的座位上。先由班長趙太郎同學主持:請期末考試前3名上講臺講學法。首先是趙太郎同學,他的學習方法主要是課前認真預習,課后認真復習,上課時,認真聽講,做好筆記,多看課外書籍。然后是熊亞嵐同學,她的學習方法只有一個,做什么都有計劃,把一學期中要做的事擬定一個計劃,到學期底再做小結。最后是萬文黎同學,他的學習方法是把每一天的知識消化,然后鞏固。

        接著是班長張凝同學跟我們講了初中生養成教育,主要是學習習慣、衛生習慣等。

        班主任文老師還專門請來了他原來的學生,要他們給我們講幾句話,首先是一位師姐,她已經讀大三了,她語重心長的對我們說:他們原來的班很團結,很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語老師,他們有什么事不跟家長說,只跟文老師說,她還說,他們的師生感情很深,要我們好好學習,珍惜初中這段美好的時光,以后,考個好大學,為國出力。

        她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著是一位師哥給我們講學,他說,我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學習,今天,你們為一中驕傲,明天一中為你自豪。

        班會在熱烈的掌聲中結束了。

        這次班會,使我受到了深刻的教育,回到家,我認真回顧了班會內容,感覺師哥師姐們話還在我耳邊回想,是啊,初中時光是美好的,但它更是充實的;是激情的,更是理性的;是快樂的,更應是奮斗的……

        我們應抓緊這幾年的光陰,認真學習,使這一特殊的成長時期充滿我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長,長大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。

      一次有意義的班會作文 篇3

        今天下午,我們班舉行了一次別開生面的班會。

        ‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語文老師滿面春風地走進教室,看了看坐得整整齊齊的同學們大聲說:“五·一班講文明守紀律主題班會現在開始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的`沉寂··· ···

        語文老師說:“親愛的同學們,新的學期又來到了,我們又長了一歲,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。下面請各個小組的同學上臺發言··· ···

        首先,第一組的徐暢開始發言,她說:我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明;同學們,愿文明之花開遍我們校園的每個角落··· ···

        緊接著,我也在我們第一小組發了言。我說:雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

        難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動起來,同學們!從自己做起,從一點一滴的小事做起,從現在做起,告別不文明的行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生··· ···

        這次有意義的班會讓我受益匪淺!

      一次有意義的班會作文 篇4

        這周是普通話宣傳周,我過的非常快樂。因為老師要開個像晚會一樣的班會,所以我非常期待。 在班會的晚會上,同學們都踴躍表演了關于說話普通話的節目,引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》,獲得了同學和老師的好評。我們演出時同學想起了陣陣掌聲。

        小品講得是:國家推廣普通話,浙江寧波縣縣長和縣委書記積積響應國家號召,決定在縣農村工作會上用普通話發表講話,帶個好頭。縣委書記說:“兔子們,蝦米們,豬尾巴,不要醬瓜了,咸菜太貴了。“主持人說:“咸菜請香腸醬瓜。'縣長說:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八。縣長說:“不要醬瓜了,我給你們撿個狗屎舔舔。”縣長說:“這個狗屎可能有人吃過。”

        縣長又說:“吃不到也不急,我現在給你們拉——”同學們聽完后哄堂大笑,有人說:“國家都推廣普通話,縣長都不會說,干脆別當了。”看語言不通,造成了多大的麻煩呀! 下課后,同學們設了幾條普通話的標語,其中有一條“學好普通話,走遍天下都不怕。”同學們已后不管你們走到哪里只要學好普通話,哪里的語言都不是問題。

      一次有意義的班會作文 篇5

        第一個比賽是綁鞋帶,在隊輔導員從我們四個組選出周嘉能、陳卓君、譚學銘、何家儀四位同學,輔導員數一、二、三,他們馬上開始綁鞋帶,而旁邊的同學就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導員給我們畫上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。

        第二個比賽輔導員為了增加難度,要參賽的隊員把鞋子脫掉再穿上,結果我們小組又得了第一名,輔導員再次給我們畫了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來。

        第三個比賽是收拾文具,輔導員重新請那四個同學出來,叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導員數一、二、三,看誰能在最短時間內把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒有泄氣,接著下來的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數勝出。

        在今年的玉會里,每個同學都很努力地為自己的一組爭紅旗的同時也表現出團結友愛。這一次的班會大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會。

      一次有意義的班會作文 篇6

        星期五是一個特殊的日子,我們班舉行了“感恩父母”的班隊活動。

        家長們陸續走進教室坐下。班隊活動開始了,第一個節目唱隊歌,頓時,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲,這是家長對兒女們的鼓勵。兩位主持人面帶微笑出場了,他們落落大方,一點兒也不拘謹。我想:等會兒我上場的時候也要像他們那樣。輪到我上場了,我的心一下子提到了嗓子眼,暗暗地對自己說“千萬別緊張,很快就完了。”我也像前面兩位主持人那樣,面帶微笑,做著優美的手勢,有感情的念完臺詞。我的心也放松了。

        這次隊會節目豐富多彩,我覺得最有趣的節目是英語童話劇《神筆馬良》,劇中的乞丐扮演者是我班最愛唱花鼓戲的趙輝楊,他頭圍圍巾,一手主拐杖,一手端著個小碗,他剛出場家長們都捧腹大笑起來。

        最讓人感動節目是舞蹈——《燭光里的媽媽》,小演員們伴著輕快的音樂,跳著優美的舞蹈。深情的表達了對媽媽的愛。

        后來,我們用真摯的語言來表達對父母的愛,對父母的感激之情。有的家長聽了感動得熱淚盈眶。

        主題隊會結束了,但愛的教育不能停止,感恩父母的行動更不能停止。

      一次有意義的班會作文 篇7

        今天,張老師給我們上了一節有趣的班會,主題是“成語故事我來講”,一次有趣的班會作文400字。

        張老師問:“哪位同學第一個上臺‘演講′?”大家都不敢第一個上去,我心里在想:要第一個上臺,需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著同學們,正在這時,陸宇軒勇敢地走上講臺,可他緊張得連話都說得結結巴巴,但這時,大家不但沒有笑話他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下,說完了“背水一戰”這個故事, 。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時也驚訝于他在班級的進步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學紛紛上臺演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食——————。

        我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺:“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說話也不結結巴巴了,腿也不發抖了,活潑開朗的性格表露出來,笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國有一名大將,田忌很喜歡賽馬——————”同學們個個聽得津津有味,在我說完了成語故事回到座位時,同學們還在回味田忌賽馬的故事中。

        在張老師的總結中,下課鈴響了,這次班會,我學到的成語故事還真多呀!

      一次有意義的班會作文 篇8

        我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”(三國志)中也有記載:“讀書百遍,其義自現。”

        古人對讀書尚有精辟的論述,何況生活在高科技時代里的我們,更應該堅持讀書,不斷充實自己。

        今天,我們班舉行了一次有意義的班會:書香一路伴我行。

        隨著“上課。起立,老師好。”的聲音,這一次班會拉開序幕了。

        主持人的一番話把班會推向高潮:“下面,請欣賞一段小品。”

        只見溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務員”說:“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’。”

        后面的“服務員”被他氣得火冒三丈,逃跑了。

        通過這次班會,我懂得了讀書是很重要的。

      一次有意義的班會作文 篇9

        進入了新的學期,我們的學習生活也拉開了帷幕。面對兩極分化的初二階段,每個同學都已制定好了學習計劃。

        3月5日的下午,初二(4)班的同學們舉行了新學期第一次班會活動。首先,主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考,而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報,于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出,如自己收了多少紅包,和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個環節就在我們的笑聲中結束了。

        接著,我們開始了猜燈謎活動。燈謎不多,所以大家都抓緊了機會,等待腦中得到答案。這一環節,女生們開始踴躍起來,她們的嘴中蹦出一個又一個答案。也讓主持人驚訝不已。

        最有趣的活動開始了:K歌。第一輪是猜歌游戲。主持人依次放出5首曲子,讓我們猜分別是什么歌。由于這些都是流行歌曲,所以頓時就被猜出了。第二輪是唱歌,主持人打出了規則。第一小節,唱出個中含有顏色的詞。這可難不倒大家,一只只高舉的手讓主持人不知請誰回答……第二小節,唱出含有數字的歌。這似乎也輕而易舉……

        最后,我們談了自己對新學期的打算,這也是最重要的。初二正是兩極分化的階段,怎么能不制定自己的學習目標呢?同學們說出了自己心中的想法,時間過得很快,眨眼間一次有意義的班會課就這樣結束了……

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