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      班會活動作文

      時間:2022-04-22 20:58:26 班會 我要投稿

      班會活動作文集錦六篇

        在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的班會活動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      班會活動作文集錦六篇

      班會活動作文 篇1

        國慶過后的第一天上學,我們就在班里開了一次慶祝中秋的班會。

        早在半個月之前,老師便讓我們創作一首關于中秋節的古詩,想來是要在今天展示的。吃月餅,那可是重中之重的,班里大部分同學都帶來了月餅,把月餅切成幾塊分給大家,那才會有團圓的味道,才會更好吃。

        人守一些月餅,我們開始欣賞同學們為中秋寫的詩。別看我們才初一,寫的詩那叫個花樣百出,多種多樣。老師教的語文知識,都被大家運用在了古詩中,多感觀,多色彩,多修辭,虛實結合……好不熱鬧!

        天下沒有不散的“班會”,伴隨“中秋快樂”的ppt和充當背景音樂的下課鈴聲,我們嘴里咬著月餅,結束了此次班會。

      班會活動作文 篇2

        今天我們初一三班開了個別開生面的班會,老師帶領我們一邊吃月餅,一邊賞詩詞真是好新鮮,好愜意呀!

        詩詞是同學們自己創作的,每首詩都是圍繞明月團圓這個主題來寫的。

        皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花樹在我眼前浮現出一幅幅優美的畫面,令人心馳神往,似如仙境一般。

        全家老少同團聚,美不堪言似神仙。優美詩句道出了人們對美好生活的滿意之情。

        是啊,我們的生活如此美好,國家強盛人民幸福,真是國泰民安,我想,我們青少年更要珍惜現在的幸福生活,好好學習掌握本領,用雙手把祖國建設的更加繁榮富強。

      班會活動作文 篇3

        中秋佳節已漸漸離我們遠去,聽五十七中奮進三班中傳來陣陣笑聲;聞奮進三班飄來淡淡的甜香;望奮進三班同學在那里歡聲笑語……

        推門一看,原來是在舉行中秋聯歡會,正在品詩、品月餅,一個個歡快的笑容掛在臉上,品著甜甜的.月餅,讀著優美的詩,快樂的如同神仙。大家團聚在一起,享受著美好時光,仿佛又回到了童年時期,將所有煩惱拋之腦后,陶醉在詩景當中。

        三班這個大家庭,不僅充滿愛,還擁有著古風古韻,擁有著中華民族的傳統習俗,能使人回味無窮。

      班會活動作文 篇4

        今天,我們召開了曠世已久的主題班會。

        一到了會場,我的心就怦怦地跳,要是忘了詞怎么辦?要是卡殼怎么辦?但這些已經不能再想了,現在要想的是怎樣不害怕。一會兒,我想出了一個辦法,可是太損了,這個辦法就是把在場所有的人都看成樹林或白菜,這個辦法還行的通,非常好用,我一直對答如流。

        另外,我們班的同學表現的也不錯,中國的奧運歷程差點讓我哭了出來,舞蹈跳的也不錯,但這和我們兩個主持人也有關系,如果沒有兩個優秀的主持人調動感情,估計大家也不會那么傷心,那么激動。所以說,如果沒有兩個主持人,那么我們班的班會絕對不會成功。

        終于,班會演完了,我“抬”著我那發麻的腿下了場,但這值了,因為下臺時我聽到了一個領導說;“這個小家伙,真會加感情。”

      班會活動作文 篇5

        下午第三節是班會,可今天是元旦假后的第一天,并且本周也就周一上課半天和今天一天。原想著班會也就不開了。可進到教室,班長已經組織大家開始了班會。我也就像往常一樣,站在了教室 后面。

        班會在班長的引領下有條不紊的進行著,各組組長依次總結了本周的作業、衛生、紀律等各項工作,有表揚,有批評,每位同學都認真地聽著,看自己本周是為小組加了分還減了分,爭了光,還是 抹了黑。隨著名單的宣布,果然,又有同學抹起了眼淚,特別是浩潤,當聽到自己由于路隊沒站好小組減一分時,當即就趴在了桌上,抽泣聲傳到了后面。哎,孩子就是孩子,這個時候肯定是又后悔又 羞愧,可真正能時時刻刻嚴格要求自己做個好孩子,不犯一點錯,也確實不容易。但教育就是教育,有則改之,無則加勉。這也是每周班會應起到的作用。

        各小組匯報完后,班長又安排了本周的討論話題:如何在最短的時間內最高效的完成衛生打掃任務。我不得不說,兩位班長的能力在一次次的磨練中更加成熟了,我打心眼里為他們高興。各小組展 開了討論,我看到了每個組員的熱情,聽到了他們的合理化建議,我甚至期待著明天的衛生打掃,來見證他們今天的討論結果。

        班長宣布了本周每組的最后得分,然后兩周一輪的座位挑選(分數最高組的組長優先挑選他們組的位置,依次類推。)也在有條不紊的進行……

      班會活動作文 篇6

        上上個星期三,令人興奮與期盼的六一節班會舉行了。

        這次班會由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個星期前就完成了,準備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。

        在班會課的前一節課快結束前,我們便做好了準備:把桌子全部推到旁邊,把準備好的糖盒拿出來,點開PPT,在黑板上寫“快樂的六一”,畫幾朵花,準備工作便做好了。

        開始班會!我們先讓一位同學讀完兒童節的來歷,讀完后,有進入了“知識環節”——各國人民六一的習俗:韓國、美國、日本等國家的習俗都詳細地寫著。接著,令人期待的“游戲環節”開始了,分為“抱成團”、“成語接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來,有的跳起來,還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說:“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結果是錢寧澤失敗了,當他問“我漂亮嗎?”的時候,居然有人說“漂亮”,暈……

        班會結束后,有同學說我的聲音太響;有同學說場面有點亂;韓老師說兒童節的來歷的背景色太濃了。結果,我們兩個人的評分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓哪。

        今天的班會總體不錯,你們覺得呢?

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