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      班會作文

      時間:2025-02-24 07:46:13 班會 我要投稿

      (通用)有關班會作文7篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的有關班會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (通用)有關班會作文7篇

      有關班會作文1

        每個學校都會立一節班會課,班會課的用途是什么呢?這是總結上個星期里,我們班的同學所表現的事做個總結。也包括很多,本班和別班的對比,或者本班同學哪做得不好,都會提出來,讓我們加一個改正。然而這節班會課,老師并沒有將這些事,而是對我們上次考試退步,給我們分析不足的地方,讓我們加以改正。

        這節班會課讓我受益匪淺,我們班的班主任有事出去了,于是英語老師過來組織這個班,英語老師平常看起來挺和藹的,可是她一嚴肅起來,比任何老師都要嚴格。老師對我們說,我們第一次考試的全班平均分在69分,而第二次的考試卻退步了五分,這五分里,包含多少個同學退步。

        我們每個人都沉默著,教室里特別安靜,所有的同學都意味到這個事情的.嚴重性,似乎都在沉默反思。老師說,英語平均分為56分,在整個同年級中排行倒數第三。這個成績對我們來說是很差的,老師問我們,導致這個結果的原因是什么,聽到后,我們不禁議論了幾句。

        英語老師嚴肅地看著我們,突然說道:“你們之所以會退步這么多,是因為你沒有別人班同學那么努力,平常在上課時后開小差,說笑話,甚至是睡覺。你們回家后有認真復習嗎?”我想,很多同學回去后,應該都是玩耍,老師很生氣,我們很慚愧,學習是我們自己的事,我們都不重視,誰替我們重視呢?

        在后來,老師告訴我們,以我們這樣的成績,想要上初中都難,我想,確實是,連及格線都不到,要怎么上初中?現在想想心里也挺涼的,我想,為了上初中,我起碼要努力拼幾把,至少為以后努力努力,不勤奮怎么進步,別人班的同學怎么努力,為什么我們不努力呢?從這里,我看出我們班為什么退步這么多,因為我們不努力,為了下一次進步,我們真得努力努力了!

      有關班會作文2

        老師,您是園丁,每天澆灌我們這些祖國的花朵,讓我們健康成長。老師,您是一棵智慧樹,用珍貴的智慧讓我們這些國家未來的果實長得又甜又大。那是一年一度的教師節,為了慶祝廣大教師群眾的節日,我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會,一起和老師歡度小學中最后一次教師節。

        上完了第五節美術課,班干們就開始做好上班會準備:有的畫畫,有的朗誦準備的詩歌,還有的布置教室;真是熱鬧非凡。不一會兒,在大家忙碌的神情中突然聽到了上課鈴聲。主持人立即上臺指揮。首先,我們先了解了教師節的`來歷和資料。古代的萬師之祖孔子引人注目。然而,教師節卻不受人注意,不受人紀念。接著,主持人讓我們輪流舉手發言,對老師說自己的心理話。有的同學說:老師網,您辛苦了,我們會努力學習的。有的同學說:老師,是您把知識交給了我們,我們要好好感謝您。這別開生面的情景不禁讓老師顯現出高興和驚訝的神情。不一會兒,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,飄蕩在整個教室里。班會高潮迭起,老師同學們的掌聲打成一片,老師的臉上又浮現出愉悅的神情,大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己朗誦的才華,詩歌伴著優美的琴聲忽高忽低,聲音忽小忽大,好像在悄悄訴語,讓人充分地感受到了詩歌優美的旋律,讓人心潮澎湃。詩歌有聲有色,在優美的旋律下,我們全班同學向老師祝賀:“祝老師節日快樂!边@節班會,真是師生同樂。

      有關班會作文3

        在每個人的成長道路上,都有一些難忘的事情,而那次別開生面的活動課也將永遠留在我的記憶深處。

        還記得那一天,我剛走進教室,便聽見老師說:“今天,我們要進行一次活動課——擊鼓傳花!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依镱D時炸開了鍋,我的心里也像吃了蜜似的甜。

        游戲開始了!花從小朋友手中飛快地傳遞著,我的心也跟著花一起七上八下了。當我接過花時,還想在手上玩一下,沒想到卻被同桌肖雨佳搶走了。我大叫道:“肖雨佳真可惡!闭谶@時,音樂停了,花停在了王晉宇同學手中。有的同學幸災樂禍的笑著,有的同學直拍桌子,還有的'同學則是唉聲嘆氣,好像很可惜花沒有落在自己手中,王晉宇蹦跳著跑上講臺,我們都以為老師會懲罰他,沒想到老師居然是讓他抽獎,教室里又是一片驚呼聲。王晉宇抽到了一根棒棒糖,他滿臉堆笑的回到座位上,此時的我心里更是十分的羨慕。

        伴隨著音樂聲,第二輪游戲開始了,同學們接到花有的像寶貝似的握在手里,有的則像接過燙手山芋一樣趕緊拋開,遺憾的是這次花又從我手中溜掉了。當花傳到劉卜語那里時,她像接了個炸彈似的急急忙忙把花扔向另一個組,不巧,花落到了地上,另一組的人一擁而上,擠在了一起,就像一群蜂擁而至的蚊子。我們這一組見了,哈哈大笑起來。在歡聲笑語中,這節有趣的課結束了。

        這真是一次別開生面的活動課,它不僅讓我感到了快樂,還讓我們學到了知識!

      有關班會作文4

        今天,我們班開了一個非常有意義的班會,也給了我一個很大的啟示。

        沒有人能隨隨便便成功,要想在臺上得到掌聲,就要在臺下刻苦訓練,付出汗水。美國一個著名的頂級的芭蕾舞演員,在臺上翩翩起舞,得到了無數的掌聲。臺上的她表現十分完美,當她走下舞臺,脫下了鞋子后,卻露出了她那雙最“美麗”的腳。這雙腳是一雙什么腳啊,這是一雙傷痕累累的腳啊。當所有人的看到了這雙腳的時候,他們被深深感動了,因為,沒有人能隨隨便便成功的。俗話說的好,“臺上一分鐘,臺下十年功"。不要因為你第一次失敗,而不再堅持下去。像這種人,即使他再努力,也會一無所獲的,努力吧。

        這次的一節班會課,讓我聯想到了我的`成功之旅。事情是這樣的:在我當初學習滑板時,因為不小心撞上了一塊石頭上,一下就把我摔了個大跟頭,正好摔在了一塊碎玻璃上,結果玻璃扎在了我的腿里。我甚至感覺到連骨頭上也扎出了一個洞,到了醫院動了一次手術,把一小塊肉也一起用刀切掉了,這使我一瘸一拐的好多天。終于,當我好了時,我不知為什么,我還要繼續練習滑板。我感覺,一個成功的背后,不僅有一個流汗的過程,有時甚至還會有一個流血的可能。終于,在我的堅持不懈的努力下,成功終于站在了我面前,給了我一個非常不可思議的擁抱,我成功的學會了滑板滑行。

        所以,沒有人會隨隨便便成功,每個人成功的背后,都是堅持不懈的努力而流下的汗水!

      有關班會作文5

        今天下午我們班開了一次主題班會,主題是“中華古詩經典誦讀”,主持人是張泉穎和郭佳昊。

        開始了,只見大屏幕上寫了“六一班中華古詩經典誦讀主題班會”幾個大字。開始表演了,首先上場的是賈天浩那組,他們背誦的是《游子吟》這首詩,詩背完了,聽了他們充滿了對母親的濃濃愛意之情后,我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的'還是高家棟那組,他們的詩是送別詩,當李昊背到《贈汪倫》的時候,他那有趣的腔調把所有人都逗笑了,連平時有點嚴肅的李老師都笑了呢!最后,他們組還加了一個超級搞笑的動作,連前來審視的老師們都笑了。說了這么多,該講講我們組的事情了,我們走上臺去,望到下面的同學都看著我們,我不由得緊張了起來,為自己捏了一把汗,生怕出錯,但還是大聲背誦了起來,可能是因為緊張的緣故吧,背出來的節奏都有點快,完全不像背誦,而是像平常背書那樣,老師一一糾正了我們,經過老師的糾正,我心里一點都不緊張了,便自信地背誦完這幾首詩,隨后便迎來了陣雨般的掌聲。但我認為我這次背誦還有些缺點,是:沒有為這幾首詩做一些總結,背誦的感情也沒有到位,我以后會改正這些錯誤的。

        班會結束了,經過這次班會,我深深地感受到了我自身的不足之處,以前我一直都在別人身上找錯誤,卻從沒意識到自己的不足,我以后一定會加倍努力,為將來能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗!

      有關班會作文6

      尊敬的叔叔阿姨:

        晚上好!歡迎你們走進一(8)班,我們一(8)班是一個快樂的大家庭,在這里我們有老師的教育和輔導;在這里我們有同學的關心和幫助;在這里我們像一群快樂的小鳥,自由的飛翔;在這里我們像一棵棵小樹,茁壯的成長。

        經過一個學期的學習和鍛煉,在老師和家長的幫助下,我已經從一名幼兒園的小朋友成長為小學生,快快樂樂的學習,高高興興的玩耍。在課前,準備好課本、文具;在課堂上,堅起小耳朵,認真聽講,多舉小手,積極發言;在課后,及時復習,加深理解。我每天放學回家洗個手,吃點東西,就一定要開始做家庭作業,遇到不會的地方,先想一想課堂上老師的講解,再認真讀一讀題目,一般就會做了,做完筆頭作業后,堅持每天聽讀20分鐘英語,然后自己整理書桌并收拾好學習用品,對照課程表,準備好書包和明天的文具。晚飯后,我要練一個小時的小提琴,接下來就是快樂的自主閱讀時間了,我家有很多很多的書,有的是老師推薦的,有的是小朋友推薦的,更多的'是我和媽媽精心挑選的,每本書都是一個不同的故事,每本書都給我一個不同的窗口,在這些窗口里我跟著《不一樣卡梅拉》一起玩耍,跟著《法布爾》一起觀察昆蟲的世界,跟著《弗洛格》一起開心或難過,跟著《神奇的校車》一起感受我們的生活,跟著《十萬個為什么》一起解開一個個問號,閱讀給我想像的空間,讓我在知識的天空下漫步。

        新的學期,新的開始,我將努力擴大自己的知識面,多讀書,讀好書,使自己成為一名優秀的小學生。

      有關班會作文7

        期末將至,為幫助我班同學進入復習狀態,樹立良好的考風、考紀,進一步規范學校考試工作,在班委的組織下,我班于20xx年12月21日在2205招開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會,同學們積極參與并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。

        首先班長在會上向同講解了關于考試作弊的危害?荚囎鞅综`踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。

        會上班主任講述了關于誠信考試的內容,同學們都認真聽講,做好記錄。班主任表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,并鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。班主任通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的`例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽后受益匪淺。

        最后通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

        本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

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