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      保護(hù)環(huán)境作文

      時(shí)間:2024-05-13 11:22:59 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

      保護(hù)環(huán)境作文5篇(優(yōu))

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      保護(hù)環(huán)境作文5篇(優(yōu))

      保護(hù)環(huán)境作文 篇1

        星期天,媽媽帶我去天井湖公園游玩。走到馬路旁,一輛卡車飛馳而過,它的尾部冒出了難聞的煙霧,把我搶得咳嗽起來。緊接著,一輛輛的汽車排出的氣體似乎把天也熏黑了……

        走的天井湖公園的大門,我看見里面有許多垃圾袋·廢紙·飲料瓶等。于是我彎下腰,細(xì)心地把垃圾袋撿起來放進(jìn)一個(gè)大的塑料袋里,我邊撿邊想:這些扔垃圾的人真是太不文明了,把這么美好的環(huán)境弄的這么臟。我把撿好的垃圾扔在垃圾箱里,同時(shí)也希望有更多的.人能愛護(hù)周圍的一切美好環(huán)境。

        再往前走,湖水基本不像以前那樣清澈了,再也聽不到嘩啦嘩啦的聲音了。

        走出天井湖公園的大門,我明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,要從身邊做起,從小事做起。

      保護(hù)環(huán)境作文 篇2

        天空,因?yàn)楣S排出的廢氣,汽車排出的尾氣,已由蔚藍(lán)色變成了灰白色;森林,因?yàn)槿藗儾坏槐Wo(hù),反而將樹木連根拔起,郁郁蔥蔥的樹木消失了,取而代之的是一片荒蕪。

        爸爸說,我們市的污染很嚴(yán)重,他還告訴我,造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙,還有就是綠化不夠,大風(fēng)刮起漫天的塵土。聽了這些話,我心里想:那些工廠的人們?yōu)榱艘粫r(shí)方便,竟然會(huì)破壞孕育我們的地球!

        有一次我和弟弟在電視上看到了:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語。這句話人人都會(huì)說,可是,為什么人們就是做不到呢?

        去年暑假,我們?nèi)胰ツ暇┞糜危?dāng)我們?nèi)ブ猩搅陼r(shí),看到一個(gè)清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上,我說:“她還是一名清潔工呢,怎么就這樣隨手給大地染上‘牛皮癬’呢?”在我們回家的路上,我走得大汗淋漓,便到小賣部里買了一根冰棍,吃完后我把剩下的`木棒隨手丟在了馬路上,這時(shí),我的舉動(dòng)被另一位清潔工看見了,她拾起了木棒,抬起頭來和藹可親地對我說:“小朋友,我們要保護(hù)城市的清潔,你這樣做會(huì)污染環(huán)境的!”這時(shí)我的臉上一陣陣的泛紅……坐在長途車上,剛才的那一幕不由得又回映在眼前,

        我心里默默地想:同樣是清潔工,可是善惡美丑的分差怎么就那么大呢?

      保護(hù)環(huán)境作文 篇3

        地球是我們的家園,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀經(jīng)常被人類無情的破壞。

        地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們?nèi)祟惤?jīng)常因?yàn)樾藿ǜ邩谴髲B,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……

        有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據(jù)首位。可是,現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會(huì)死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。

        我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會(huì)被你們折磨死的,”

        地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會(huì)把我毀掉的,世界的末日將會(huì)到來!”這時(shí),風(fēng)伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會(huì)遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”

        他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個(gè)問題,會(huì)議一致認(rèn)為:“我們生活在這個(gè)地球上,必須去保護(hù)我們的`地球媽媽,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

        保護(hù)環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動(dòng)起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復(fù)她美麗的笑容!”

        人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經(jīng)排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進(jìn)!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機(jī)每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災(zāi)害都一起向人類襲來……危險(xiǎn)在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環(huán)境,保護(hù)地球!

        人類開始行動(dòng)了,他們互相傳遞著保護(hù)我們的媽媽地球的美好藍(lán)圖。植樹造林,治理污水,保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。

        不久的將來,我們原來山清水秀,環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,她將會(huì)再度恢復(fù)她美麗的面容!

      保護(hù)環(huán)境作文 篇4

        11月我們迎來了期中考試,那我們是如何克服種種壓力的呢?有的同學(xué)會(huì)說:可能是有一套放松操,也有的同學(xué)會(huì)說:聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的.同學(xué)放松的方法就是聞桂花

        這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹都開滿了桂花,微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿了桂花,使我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道,比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩,再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會(huì)去在意他們。

        我們知道桂花可以讓我們神清氣爽,在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴(yán)重說明了這件事情,給這幾位同學(xué)做了教育批評了他們的做法。我們可以在地上撿桂花,但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

      保護(hù)環(huán)境作文 篇5

        “嗚,嗚,嗚”,聽,在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。

        我問它:“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答:“我原來清清的河水流向四面八方,不管誰看見了都稱贊。可是,可是現(xiàn)在……”

        “無風(fēng)時(shí),我猶如一面大鏡子,清澈見底,游人連我懷中的鵝卵石都能夠數(shù)清;起風(fēng)了,我身中那頑皮的浪花一漾一漾,發(fā)出‘嘩啦嘩啦’的聲音;夏天,水中的荷花一朵朵,有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的,好像喝醉了酒似的,在風(fēng)中東悠西蕩,多逗人!那傘似的`荷葉,綠綠的,給我當(dāng)帽子戴;那水中的魚兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時(shí)交頭接耳,竊竊私語,一群群孩子擁入我的懷抱,久久地,久久地不愿離去。看著孩子們快樂的玩耍,我擁抱著他們,撫摸著他們,多快活呀!

        昔日的荷花不見了。人們不停的向我身體里扔垃圾,潑污水……

        人們見了我,都捂著鼻子,說:“真臟,真臭,惡心死了!這里的魚蝦都絕種了,聽著他們的議論,再看看我的身體,我多難過呀!”

        聽了小河的話,我深感觸動(dòng),很慚愧,我發(fā)自內(nèi)心的說:“保護(hù)我們的家園吧,不要再讓小河哭泣了,這是我們共同的家園!”

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