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      相互包容六年級作文

      時間:2022-01-27 15:54:00 包容 我要投稿

      相互包容六年級作文

        陳老師即將結束教學實習離開我們了,班上分成幾組練習舞蹈,準備在期末晚會中大顯身手,好給陳老師一個驚喜,就當做惜別的禮物,讓她快樂的離開,并祝福她考上正式資格的老師。

      相互包容六年級作文

        一下課各組同學就拿出音響隨著音樂跳起舞來,這一頭的“SORRY”舞,使出渾身解數,個人獨秀引來其他班級的圍觀;那一頭是“NOBODY”舞,搔首弄姿,妖嬌嫵媚,引來同學一陣陣笑聲;表演街舞的女生更是“輸人不輸陣”,努力練習新舞步。下課的十分鐘實在太短,我們為了練習場地和時間的分配起了爭執, 你一言我一語,誰也不讓誰。

        老師利用午休時間召開臨時班會,會議中讓我們討論這個問題。于是我們協調練習時間,并同意在不互相干擾練習的原則下,每個人都可以跨組學習或加入該組,人數不限。這讓我們學會接納別人,彼此和平相處,下課時舞曲一首接著一首放,大家逐個練習下去,男女生還會互相比舞喔!樓上樓下的同學常被我們的樂聲吸 引,圍觀在我們的四周,大家愈跳愈起勁呢!

        我喜歡跳舞,和大家一起跳,不怕出糗,學得快,又可以學到不同的舞步。最重要的是男女生和平相處,男生不再粗魯,女生脾氣也變好了,感覺大家一條心,尊重別人、接納別人,我在跳舞時深深體會到了。

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        相互包容六年級作文

          一下課各組同學就拿出音響隨著音樂跳起舞來,這一頭的“SORRY”舞,使出渾身解數,個人獨秀引來其他班級的圍觀;那一頭是“NOBODY”舞,搔首弄姿,妖嬌嫵媚,引來同學一陣陣笑聲;表演街舞的女生更是“輸人不輸陣”,努力練習新舞步。下課的十分鐘實在太短,我們為了練習場地和時間的分配起了爭執, 你一言我一語,誰也不讓誰。

          老師利用午休時間召開臨時班會,會議中讓我們討論這個問題。于是我們協調練習時間,并同意在不互相干擾練習的原則下,每個人都可以跨組學習或加入該組,人數不限。這讓我們學會接納別人,彼此和平相處,下課時舞曲一首接著一首放,大家逐個練習下去,男女生還會互相比舞喔!樓上樓下的同學常被我們的樂聲吸 引,圍觀在我們的四周,大家愈跳愈起勁呢!

          我喜歡跳舞,和大家一起跳,不怕出糗,學得快,又可以學到不同的舞步。最重要的是男女生和平相處,男生不再粗魯,女生脾氣也變好了,感覺大家一條心,尊重別人、接納別人,我在跳舞時深深體會到了。