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【推薦】小鳥(niǎo)童話故事的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小鳥(niǎo)童話故事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)童話故事的作文 篇1
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
一天，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了。”“你去吧，不過(guò)你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)。“可以呀！你等著！明年春天我一定回來(lái)！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著急。它著急的是；如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因?yàn)樗鼘幵覆煌ｘB(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹(shù)在被切成細(xì)條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨?jiàn)不到小鳥(niǎo)了，可它還是抱著很大希望，小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的！
做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買走了，可是，那個(gè)小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了，鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥(niǎo)兒對(duì)燈火看了又看，然后就飛走了。
小鳥(niǎo)童話故事的作文 篇2
從前，窗邊的花盆邊有一只小鳥(niǎo)，它找不到媽媽了。它決定在花盆邊住，想交很多的朋友陪它玩，于是它出發(fā)了。
它先找到了小鹿，于是它問(wèn)：“嘿！小鹿，我是小鳥(niǎo)。你愿意和我交朋友嗎？”。小鹿說(shuō)：“可以，我愿意和你交朋友”。小鳥(niǎo)高興極了：“好吧，你跟我回家吧”。
小鹿跟著小鳥(niǎo)來(lái)到窗邊，看著窗邊搖搖頭說(shuō)：“這窗邊我上不去，再說(shuō)了，就算我上去了它也坐不下我呀！”
小鳥(niǎo)發(fā)愁地說(shuō)：“那怎么辦哪？”“咱們換個(gè)地方吧！”小鹿出主意說(shuō)。
小鳥(niǎo)可發(fā)誓過(guò)永遠(yuǎn)住在這里，怎么能反悔呢？沒(méi)辦法，只好不跟小鹿交朋友了。
小鳥(niǎo)無(wú)精打采地找到了小雞，小雞說(shuō)：“嘿，朋友，什么事惹你不高興了呀？”“小鹿不能跟我玩了”小鳥(niǎo)說(shuō)，“你跟我玩嗎？”
“百分之百可以的'。”小雞高興地說(shuō)。“也許你不想。”小鳥(niǎo)失望地說(shuō)，然后走了。它來(lái)到家，躺下來(lái)，閉上眼，睡了。
第二天早上，小羊經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)站起來(lái)說(shuō)：“小羊你能和我交朋友嗎？我現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)朋友。”小羊答應(yīng)了。可它也不的能爬到窗邊、也不能在窗邊坐下。“你像小鹿一樣不能和我交朋友，因?yàn)槟阆裥÷挂粯哟螅荒苌蟻?lái)。”小羊走了，小鳥(niǎo)躺下又繼續(xù)睡覺(jué)。
“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我能和你交朋友！”聲音如蚊子般小。小鳥(niǎo)睜眼一看，眼前除了綠色的樹(shù)、紅色的花，什么也沒(méi)有。它很奇怪，難道是幻覺(jué)？可是聲音又響了一遍：“我能和你交朋友！小鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)很奇怪，同時(shí)它也很害怕，怕有鬼過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)用顫抖的聲音問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我，是我，你一低頭就看見(jiàn)了。”那個(gè)聲音又響起來(lái)了。小鳥(niǎo)低頭一看，哦，原來(lái)是只小螞蟻。“拜托，你太小了，咱們沒(méi)法做游戲呀。”小鳥(niǎo)說(shuō)。“哦，原來(lái)是這樣，那先拜拜吧！”小螞蟻說(shuō)，“過(guò)幾天我再過(guò)來(lái)陪你說(shuō)說(shuō)話。” 大學(xué)排名
小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“完全可以，拜拜！”
小鳥(niǎo)又成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
中午，小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備吃午餐，這次的午餐是它的最愛(ài)柳條漢堡。但是小鹿來(lái)了。小鳥(niǎo)高興極了，馬上飛下來(lái)迎接它，小鹿臉上沒(méi)有表情，顯得是不高興。小鹿冷冰冰地說(shuō)：“你走吧，我心情不好。”小鳥(niǎo)嚇得連連后退，不知道怎么辦。
“如果你不想搬家，那你就不能跟我玩…”小鹿哭了，“我的媽媽死了。我孤獨(dú)。”
小鹿看了看小鳥(niǎo)，走了。小鳥(niǎo)自言自語(yǔ)：“真無(wú)聊。”
一年以后，小鳥(niǎo)成媽媽了，它回憶起以前的事，想起了小鹿、小螞蟻，“不知道它們?cè)趺礃恿耍俊毙▲B(niǎo)想。但它不敢去看，因?yàn)樗�要孵蛋。
小螞蟻、小鹿那邊也很想小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的蛋里走出來(lái)了兩只小鳥(niǎo)。一只叫“環(huán)環(huán)”，一只叫“碧碧”。鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子們，媽媽小時(shí)侯沒(méi)有媽媽，但有朋友。現(xiàn)在不知他們情況如何，麻煩你們?nèi)フ艺宜麄儼桑 杯h(huán)環(huán)和碧碧答應(yīng)了。她們告別了親愛(ài)的媽媽，向遙遠(yuǎn)的天空飛去。
在路上，環(huán)環(huán)對(duì)碧碧說(shuō)：“嗨！你說(shuō)……咱能找到他們嗎？”“當(dāng)然能啦，”碧碧轉(zhuǎn)頭對(duì)環(huán)環(huán)說(shuō)道，“你不明白嗎：要有信心。”
她們談著談著，突然刮風(fēng)了大風(fēng)，把環(huán)環(huán)和碧碧吹到了地上。環(huán)環(huán)被吹到了臺(tái)階上，碧碧被吹到了地上。她們勇敢地爬了起來(lái)。
碧碧一臉痛苦地說(shuō)：“環(huán)環(huán)呀，我被摔得好慘哪……哦，你呢？你被摔疼了嗎？”“哦，我呀？不錯(cuò)，本人沒(méi)摔疼。”環(huán)環(huán)用上笑話里的話，說(shuō)。這么一說(shuō)，把碧碧逗樂(lè)了。
她們又開(kāi)始飛。
過(guò)了兩三天，她們飛累了。停在了一條小河邊。環(huán)環(huán)望著碧碧，清了清嗓子，說(shuō)：“你我兩人，找到了他們?cè)趺窗阉麄兣厝ツ兀俊薄澳阏f(shuō)呢？”碧碧給環(huán)環(huán)使了一個(gè)眼色，反問(wèn)，“就說(shuō)咱媽想他們唄！”“嗯，這倒也是……”環(huán)環(huán)想了一會(huì)兒，說(shuō)道。“好了，快繼續(xù)飛吧！”碧碧看著天空，對(duì)環(huán)環(huán)說(shuō)。“好的。”環(huán)環(huán)吸了吸新鮮空氣，跟碧碧飛向了高高的天空！
一天、兩天、三天、四天……整整過(guò)了七七四十九天，她們終于找到了鹿和螞蟻的孩子，環(huán)環(huán)和碧碧也生蛋了。一代傳一代，他們是多么高興呀！
小鳥(niǎo)童話故事的作文 篇3
夏天來(lái)了，夏日炎炎。太陽(yáng)紅得似一個(gè)紅蘋(píng)果，天空藍(lán)得像大海。
一片森林里有一棵很古老的大樹(shù)，樹(shù)上住著一只小鳥(niǎo)。有一天，這只小鳥(niǎo)去森林找蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子的路上看見(jiàn)一本發(fā)著光的書(shū)。他離本書(shū)越來(lái)越近，突然他被吸進(jìn)了這本書(shū)里。
他來(lái)到了唐代，他看見(jiàn)了李白在一邊喝酒，一邊寫(xiě)詩(shī)。李白寫(xiě)的詩(shī)是：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我竟然看到了李白，請(qǐng)問(wèn)李白你可以叫我寫(xiě)詩(shī)嗎?”李白聽(tīng)到了有聲音，回頭看見(jiàn)的那只小鳥(niǎo)驚訝地說(shuō)：“可以，但是只能寫(xiě)一首。”李白教小鳥(niǎo)寫(xiě)了《贈(zèng)汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。“這就是我今天叫你寫(xiě)的詩(shī)。”李白說(shuō)道。
小鳥(niǎo)從那本書(shū)里跳出來(lái)了，回到了森林里，真是難忘的日子呀。
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