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【必備】童話故事作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的童話故事作文9篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
青蛙半信半疑地跳出來(lái)了，它睜大眼睛仔細(xì)一看，哇!看呆了!天原來(lái)這么大。在藍(lán)天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上，白云飄飄，小鳥自由地飛翔……
青蛙不好意思地笑了。小鳥說(shuō)：“你看前面還有一條小河，那里有你的小伙伴。青蛙就高興地跳過(guò)去了!
原來(lái)天真是無(wú)邊無(wú)際!
童話故事作文 篇2
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，十二生肖聚在了一塊兒。
鼠：“兄弟們，好久不見……”
猴插嘴道：“因此，我們?cè)谶@里舉行個(gè)大會(huì)，大會(huì)的主題是《人類與我》。”
雞想也沒想，就說(shuō)了起來(lái)：“說(shuō)起人來(lái)，沒有比我更熟悉的。人是忘恩負(fù)義的家伙。我們每天給他們生蛋，又給他們打鳴。到最終，還不是被他們吃掉了。”
鼠：“我們偷人類的東西，還不是為了我們的'兒女和自己的生存問(wèn)題。人類也不為我們想想，憑什么人類這么恨我?還發(fā)明一些損我們的詞語(yǔ)，什么賊眉鼠眼呀，膽小如鼠……”
狗：“汪汪，我們狗可以說(shuō)是對(duì)人類忠心耿耿了。可他們還經(jīng)常吃什么狗肉火鍋、狗不理包子(不好意思，那沒狗肉~~~可是人類侵犯了我的姓名權(quán)→嗚~~~→去哪投訴啊)。這還不說(shuō)，我們給他們看了一天的門，可換來(lái)的只有幾根連肉都不帶的骨頭。而貓誰(shuí)了一天的覺，主人還喂它凈肉、小魚、豬肝，還把它摟到床上睡。”
牛：“你還算是好的(望了狗一眼)。我們沒日沒夜的勞動(dòng)，還經(jīng)常挨鞭子，老了還不是被做成了牛肉干。
童話故事作文 篇3
一個(gè)晴朗的星期天，小鴨到小河去游泳。回家路上，它一邊唱歌，一邊東張西望，一不小心掉進(jìn)一個(gè)又窄又深的土坑里。它怎么也跳不出坑，只得哇哇大叫“救命啊，救命啊！”一只小鳥飛過(guò)土坑上空，聽到小鴨的“救命”聲，它想我是小鴨子的好朋友，我不能見死不救。于是，它就飛下土坑，對(duì)小鴨子說(shuō)：“我來(lái)救你了！”小鳥用嘴咬住小鴨子的羽毛。用力往上飛，可是怎么也飛不起來(lái)，不鳥只能對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，我力氣太小，救不起你，可你別著急，我去叫一些小伙伴們一起來(lái)救你。”說(shuō)完，它就飛到樹林上空呼呼大叫：“救命啊！救命啊！小鴨子掉進(jìn)小河邊的土坑里啦！”
正在門前跳繩的小猴子聽見了小鳥的呼叫聲，它想：我是小鴨子的好朋友，我一定要救它，對(duì)了，我手上不是有根繩子，把繩子放進(jìn)土坑里救小鴨子，不就行了，于是，小猴子就拿著繩子向土坑去了。正在院子里澆花的小熊聽見了小鳥的呼叫聲，它想小鴨子有危險(xiǎn)，我要去救它。我手上不正有著水桶嗎？小鴨子會(huì)游泳，我把水桶里的水裝滿倒進(jìn)坑去，讓小鴨子浮起來(lái)，不就行了。小熊就拎著水桶過(guò)去了。
正在家里看電視的長(zhǎng)頸鹿聽到了小鳥的呼叫聲，它想，我的'脖子那么長(zhǎng)，把脖子伸進(jìn)土坑里叼住小鴨子不就行了。長(zhǎng)頸鹿就空著手去救小鴨子了。
小猴、小熊、長(zhǎng)頸鹿先后來(lái)到土坑邊，小猴把繩子放到土坑里救小鴨，可是繩子太短，沒救成。小熊看見了，說(shuō)：“你這個(gè)笨小猴，拿這么短的繩子來(lái)救小鴨子，看我的！”小熊就把水桶灌滿水，往坑里倒，可是，土?xí)譀]救成。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿看見了，說(shuō)：“你這個(gè)笨熊，你知道土?xí)�拿這個(gè)水桶來(lái)干什么？看我的！”長(zhǎng)頸鹿就把脖子伸進(jìn)土坑里救小鴨，可是土坑太窄子，脖子伸不到坑底，還是沒救成。
這時(shí)，小鳥提出：大家合作起來(lái)就能救起小鴨，于是，大家就合作起來(lái)，先把小猴的繩子一頭系住小熊的水桶，再讓長(zhǎng)頸鹿咬住繩子的另外一頭，接著把繩子慢慢地放下去，正好碰到坑底，讓小鴨子跳進(jìn)水桶去，長(zhǎng)頸鹿頭往上一抬，把小鴨子拉起來(lái)了。
小鴨子被大家救起來(lái)了。它對(duì)大家說(shuō)：“謝謝！”大家對(duì)小鴨子說(shuō)：“我們是好朋友，不要說(shuō)謝，但你以后走路不要再東張西望了”。
童話故事作文 篇4
傍晚，刺猬媽媽和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。
到了奶奶家，小刺猬來(lái)到了院子里的蘋果樹下，渾身縮起來(lái)，變成了一個(gè)小刺球，朝落在地上的蘋果滾了一圈。沒一會(huì)兒，小刺猬刺了很多的蘋果，來(lái)到家里，它把最大的蘋果分給爺爺和奶奶，中等的分給爸爸和媽媽，很小的分給了自己。它可真是個(gè)孝順的好孩子。
小刺猬今年一歲了。它背上披了一件帶刺的.衣服，遇到敵人是，它會(huì)縮起來(lái)變成小刺球，不讓敵人碰它。它有一雙圓圓的眼睛，像小玻璃球。一個(gè)翹翹的鼻子像一顆黑豆。它還有四條小短腿，像四根柱子。它長(zhǎng)得可真好玩呀！
在奶奶家里，它們正津津有味地吃著蘋果，把爸爸媽媽和爺爺奶奶都>幸福的說(shuō)：“小刺猬，你太棒了。”
童話故事作文 篇5
把吃的喝的留給我，直升飛機(jī)飛走了。
對(duì)我的考驗(yàn)開始了。四面是無(wú)邊的沙漠。這時(shí)除了我自己，再也看不到別的有生命的東西。我是喜歡熱鬧的人，很難忍受孤獨(dú)，這時(shí)哪怕有一只蒼蠅給我當(dāng)寵物也好。
在城市里，我的目光老是在各種建筑物間東碰西撞，無(wú)法自由伸展，現(xiàn)在才領(lǐng)略到什么叫視野遼闊。我看到很遠(yuǎn)的前方有一團(tuán)旋風(fēng)在沙原上來(lái)回奔跑，這旋風(fēng)一定很年輕，滾動(dòng)的沙丘像小伙子腳下的足球。
像夢(mèng)一樣，我身邊就是那座麻延滴滴河廢城。由一家著名網(wǎng)站和旅游公司合辦的這次獨(dú)行俠探險(xiǎn)活動(dòng)，有好幾千人上網(wǎng)報(bào)名，我沒想到我會(huì)被抽中。
我不是探險(xiǎn)愛好者，對(duì)考古也沒有特別的興趣。消息是蒙萌告訴我的。她從網(wǎng)上得知，西部大沙漠中發(fā)生了沙龍卷，一片積沙被掀開，露出一個(gè)古代城鎮(zhèn)。那里原是麻延滴滴河流域，曾經(jīng)繁榮過(guò)一陣，后來(lái)這繁榮隨著麻延滴滴河的消失而消失了。獨(dú)行俠探險(xiǎn)活動(dòng)很刺激的，唯一的參加者將在這完全陌生甚至神秘莫測(cè)的環(huán)境中度過(guò)三天，只有一臺(tái)手提電腦當(dāng)他的仆人。
“好瘋狂啊，”這是喜歡夸張的蒙萌的口頭禪，“我敢說(shuō)，我們班，我們?nèi)５哪猩瑳]一個(gè)有膽量去報(bào)名的。”
就沖著這句話，為了全班全校的男子漢不被輕視，我報(bào)名了。但我沒仔細(xì)想像過(guò)當(dāng)獨(dú)行俠的感覺，因?yàn)樵谌魏我淮纬楠?jiǎng)中我都運(yùn)氣不佳。
可現(xiàn)在我真的來(lái)到這不可思議的地方。
我先在街上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。這是一條土路，但已像石板一樣堅(jiān)硬。路面上各種痕跡歷歷在目，有車輪印，馬蹄印......不過(guò)，這是馬蹄嗎?會(huì)不會(huì)是驢蹄，駱駝蹄，或?qū)儆趧e的什么已絕種的動(dòng)物?我用數(shù)碼相機(jī)把這些蹄印拍下來(lái)，等會(huì)到網(wǎng)上去請(qǐng)教專家。我也拍了路邊的房屋。都是壘土成墻。家家的院墻上刻著魚鱗一般的花紋。
走到土路的盡頭，我看見一些高大的木屋。比起土屋，木屋破敗得很厲害，都發(fā)黑了。
我走進(jìn)木屋中的一間。里面很寬敞，屋角還有一口井，井上蓋著蓋子。
木制的井蓋厚厚的很重。我把井蓋推開一點(diǎn)，朝下張望。黑洞洞的什么也看不見。井里應(yīng)該沒有水了吧?但我還是特意去門外撿了個(gè)土塊，扔到井里，果然沒聽見水聲。
刮風(fēng)了，朽壞的屋梁吱吱呀呀，我趕緊跑了出來(lái)。
我選了一間看起來(lái)較為結(jié)實(shí)的土屋做我的棲身之地。
推開門，屋內(nèi)的情景驚得我目瞪口呆，這里有人!一對(duì)青年男女跪在地上。他們已是雕像一般。他們面朝著豎起在屋里的一塊土碑。說(shuō)是碑，它的寬度卻比高度要長(zhǎng)。“碑”上沒有任何文字和符號(hào)。青年男女的姿勢(shì)像在拜求，祈禱。但和一般拜菩薩略有不同的是，他們合攏的雙掌不是朝上，而是朝前。雙手的十指不是貼在一起，而是相插著。桌上有燭臺(tái)，蠟燭已燃盡。看來(lái)他們的生命是在一個(gè)夜晚結(jié)束的。那個(gè)夜晚......也許不是夜晚，是突然卷來(lái)的流沙淹沒了整個(gè)城鎮(zhèn)，把白天變成了夜晚。于是這對(duì)青年男女點(diǎn)起蠟燭，虔誠(chéng)地祈禱直至最后一息。
我不能住在這里。
另選了一家，又見跪著一位老婦，我推門時(shí)帶進(jìn)風(fēng)來(lái)，使她的白發(fā)飄動(dòng)了一下。
我連走好幾家，情況差不多，桌上一樣的燭淚，地上一樣的跪拜。
好容易找到一間空屋，災(zāi)難發(fā)生時(shí)主人大概正好出門了。
這里也有和別家一樣的土碑。桌上有個(gè)盒子。我打開盒子，見里面放著一支蠟燭。別家的蠟燭都已燃盡了，而這是一支完整的蠟燭。它是土色的，顯得挺粗糙，像是用泥土捏出來(lái)的。
和木屋一樣，土屋里也挖了井。我又撿一個(gè)土塊扔下去，好半天才聽見它落到井底。
我喝了點(diǎn)自己帶來(lái)的水，就來(lái)擺弄電腦。主辦單位四海網(wǎng)站為了這次活動(dòng)特別開辟了一個(gè)聊天室，我將在那里與專家、網(wǎng)友們對(duì)話。
我來(lái)到聊天室，已有一些網(wǎng)友等待著了，其中就有蒙萌。
蒙萌說(shuō)：感謝我吧?是我使你成了幸運(yùn)兒。獨(dú)行俠正在干什么?我猜你會(huì)像剛游過(guò)泳一樣，用一只腳一跳一跳，把耳朵里的沙子嘩嘩地倒出來(lái)。
我就把我在這里目睹的一切敘述出來(lái)，加上數(shù)碼照片。
聊天室里一下子沒了動(dòng)靜。我知道他們都被嚇著了。
最先有反應(yīng)的是一個(gè)叫呼吸的網(wǎng)友，他說(shuō)：看來(lái)廢城的居民是因?yàn)榱魃车难诼瘢覂?nèi)空氣漸漸耗盡，而被奪去了生命。由于真空和干燥，不易腐爛，他們當(dāng)時(shí)的姿態(tài)得以保存下來(lái)。
這次活動(dòng)的顧問(wèn)尹博士發(fā)言了，他說(shuō)：可是，在流沙襲來(lái)后，當(dāng)時(shí)的室內(nèi)不像缺少空氣，不然的話，蠟燭很快會(huì)熄滅，而那些蠟燭卻全都燃到了最后。
網(wǎng)友們又議論起那些木屋。有的猜測(cè)說(shuō)，木屋是土屋居民的先輩建造的，那時(shí)井里還有水，麻延滴滴河還沒被沙漠的舌頭舔吃掉。有的說(shuō)也許正因?yàn)槁檠拥蔚魏优铣霈F(xiàn)越來(lái)越多的城鎮(zhèn)，越來(lái)越多的木屋，綠顏色少了，黃顏色就多了。
蒙萌又問(wèn)我：沙漠里真的能把雞蛋烤熟嗎?
我說(shuō)：還沒烤過(guò)，我去試一試吧。
我?guī)щu蛋來(lái)的。烤一個(gè)雞蛋應(yīng)該該要不了多少時(shí)間。
但我將雞蛋埋進(jìn)沙里，正在一旁等著的'時(shí)候，我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方像是有一個(gè)蜂群在飛舞。這蜂群旋轉(zhuǎn)著移動(dòng)過(guò)來(lái)，越來(lái)越龐大，轉(zhuǎn)眼已是遮天蔽日。
我拼命跑回土屋。不久就聽見一種悅耳極了的宏大聲響，任何樂(lè)器都無(wú)法模仿它的，那是沙粒和沙粒相互磨擦的聲音。
我遇上沙龍卷了。這個(gè)剛見天日的古鎮(zhèn)將重回地下。在變得黑暗的屋子里，我用手電筒照明，將最新變故通告網(wǎng)友。
尹博士立刻作出分析：你所在的廢城可能處在一個(gè)很特殊的地理位置，所以會(huì)反復(fù)發(fā)生沙掀沙埋現(xiàn)象。
蒙萌說(shuō)：你很害怕嗎?
我說(shuō)：還好。可惜我沒法把流沙的聲音傳給你們，很好聽的。
但蒙萌不相信我不害怕，她說(shuō)：你現(xiàn)在的感覺一定跟在鐵達(dá)尼號(hào)上一樣。
我說(shuō)：我是杰克嗎?那還少個(gè)女主角呢。
蒙萌好像很難受，說(shuō)：你一定在恨我，是我讓你當(dāng)了獨(dú)行俠。
其實(shí)我根本顧不上恨什么人了，我告訴網(wǎng)友們，我知道來(lái)救援的飛機(jī)已經(jīng)在路上了，但這間屋子里的氧氣越來(lái)越有限了，我得想辦法堅(jiān)持到像蘿卜一樣被挖出來(lái)。
網(wǎng)友呼吸說(shuō)：你現(xiàn)在點(diǎn)著蠟燭嗎?如果點(diǎn)著，快把它熄掉，蠟燭的燃燒也需要氧氣的呀。
我說(shuō)：我沒有點(diǎn)蠟燭。
我已經(jīng)覺得很氣悶，毛孔里滲出黏乎乎的汗。我沒有點(diǎn)蠟燭，那支蠟燭完完整整地躺在盒子里呢。我隨手打開盒子，再看看那土色的蠟燭。
就在這時(shí)，唿的一下，蠟燭上竄出了火苗。我吃驚地要吹熄這火，卻怎么也吹不熄。
趕緊請(qǐng)教尹博士，博士說(shuō)：這是自燃。但你先前看到蠟燭時(shí)它怎么沒自燃?說(shuō)明這是故意將蠟燭設(shè)計(jì)成能在缺氧情況下自燃。那么，我們是不是就該把它看作是一種專門用于災(zāi)難的救急物品?
我盯著小小的火苗，它是青白色的，沒有煙。漸漸的我不再覺得氣悶。果然，這種奇妙的蠟燭就跟樹木一樣，消耗二氧化碳而產(chǎn)生氧氣。
可以想像，屢次遭受流沙襲擊的古鎮(zhèn)居民造出了這種救急蠟燭。蠟燭使被埋住的人們不會(huì)窒息，等到流沙撤走，重見天日，他們又能過(guò)原來(lái)的生活了。但沙龍卷這不速之客越來(lái)越頻繁的來(lái)訪，終于使人們來(lái)不及準(zhǔn)備足夠的蠟燭。最后一朵白色火焰熄滅后，厚厚的沙被子還沒掀開，這里就成了廢城。
外面流沙的奏樂(lè)已經(jīng)停止，這座無(wú)名古鎮(zhèn)重新被沙子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。
我的目光忽然被屋里那塊寬寬的土碑吸引住。碑面上不再是空白，此時(shí)變得影影憧憧的。我走過(guò)去用手電筒照了照，碑上的影子又不見了。我愣了一下，關(guān)掉手電筒，將那支蠟燭拿過(guò)來(lái)。
燭光照耀下，碑上現(xiàn)出了圖畫。
我告訴聊天室里的人們，碑上用很簡(jiǎn)單的線條畫著水，畫著魚。那魚的眼睛很大，尾巴叉開著。
尹博士說(shuō)：原始社會(huì)的人會(huì)以某種動(dòng)物或植物作為崇拜的對(duì)象，這叫圖騰。土碑上的魚或許也是圖騰吧。那里的院墻上不都畫著魚鱗嗎?
我說(shuō)：我想起來(lái)了，古鎮(zhèn)居民跪拜的時(shí)候，兩手是在模仿魚的形狀呢。手指相插，這正是叉開的魚尾巴。
蒙萌說(shuō)：尾巴朝外，那么這條魚是向里游的。
尹博士說(shuō)：在遭受沙災(zāi)的時(shí)候，麻延滴滴河里應(yīng)該早就沒有魚了。這條向他們懷里游來(lái)的魚乃是希望之魚，他們?cè)谄砬笊南Ｍ?/p>
蒙萌提醒我：你也像那樣拜一拜吧?
我把十指交插成一個(gè)魚尾巴，但我沒有跪下去。那些跪下的人再也沒能站起來(lái)。
頭頂上已經(jīng)傳來(lái)吹沙機(jī)的嘶叫。我希望救援隊(duì)的動(dòng)作俐索一些，好讓這支奇特的蠟燭不會(huì)燃到一點(diǎn)不剩。
童話故事作文 篇6
傳說(shuō)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有個(gè)木偶王國(guó)，里面的木偶們總是悶悶不樂(lè)，垂頭喪氣的。
木偶國(guó)王見此情景，特別著急，對(duì)國(guó)師說(shuō)：“快想想辦法，大家都這么不高興，他們也不說(shuō)為什么不高興的原因。”國(guó)師也很苦惱，因?yàn)槟九纪鯂?guó)從來(lái)沒有過(guò)這樣的經(jīng)歷。于是，國(guó)師決定出國(guó)去尋找能治好大家悶悶不樂(lè)的“病”。
出國(guó)走了幾里路，他碰見了一個(gè)牧羊人。牧羊人看見國(guó)師，問(wèn)道：“國(guó)師，你這是上哪啊？”“我去找能治好大家不高興的“病”的人。”國(guó)師答道。“噢，國(guó)師，帶上我吧，我能治好。”牧羊人說(shuō)。國(guó)師不信，便走開了。接著碰見一個(gè)牧豬人。牧豬人問(wèn)：“國(guó)師，你這是上哪啊？”“我去找能治好大家不高興的“病”的人。”國(guó)師答道。“噢，帶上我吧，我能治好。”國(guó)師不信，扭頭就走。一天過(guò)去了，國(guó)師還是沒有找的能治好大家不高興的“病”的人，他垂頭喪氣的'回去了。
到了木偶王國(guó)城門口，他發(fā)現(xiàn)自己碰見的牧羊人和牧豬人在城門口站著。國(guó)師走去，大罵道：“混賬，這里可是木偶王國(guó)，你們?cè)趺磥?lái)這了！”國(guó)師兇惡的樣子很可怕，倆眼發(fā)紅。牧羊人和牧豬人說(shuō)：“國(guó)師，讓我們?nèi)ソo大家治病吧，我們能治好的。”國(guó)師再一次兇惡地說(shuō)：“不可能，你們只會(huì)殺豬買羊，什么都不會(huì)做。”說(shuō)完，便趕走了他倆。
晚上，牧羊人和牧豬人變成了英俊的王子。原來(lái)他倆是親兄弟！他們是被巫婆的法術(shù)給弄的，只有晚上才能變回王子。牧羊人王子喊道：“喂！喂！喂！請(qǐng)開開門，我們是南方國(guó)的王子，我們知道了你們的事情，我們是來(lái)給你們治病的。”城門兵去通知了國(guó)師，于是國(guó)師熱烈歡迎。
牧豬人王子對(duì)國(guó)師說(shuō)：“大家都不高興是因?yàn)檫@座王國(guó)被巫婆施了魔法，使大家都不高興，因?yàn)槲灼挪幌矚g人們高興。”接著他指著對(duì)面的山說(shuō)：“看見了嗎？那座山上有顆老槐樹，老槐樹下有顆萬(wàn)年長(zhǎng)生果，你必須要拿到它。”國(guó)師派人馬上去拿，當(dāng)然，拿萬(wàn)年長(zhǎng)生果哪這么容易呢？
士兵們都敗回來(lái)了。國(guó)師大罵：“飯桶！”牧羊人王子說(shuō)道：“國(guó)師，你不能這樣，其實(shí)那顆老槐樹也被巫婆施了法術(shù)，變得邪惡了，一班的士兵是打不贏的。你要是以后還這樣對(duì)人，會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。”國(guó)師最討厭別人說(shuō)他，于是他將兩位王子趕了出去。兩位王子還是坐在城門外，守著國(guó)師開門。國(guó)師日夜都站在城上看他倆，他倆一會(huì)變王子，一會(huì)變牧羊人和牧豬人，幾天過(guò)去了，國(guó)師這才明白，他們也是被巫婆施了魔法。
國(guó)師立刻打開城門，讓兩位王子暫時(shí)住下。國(guó)師說(shuō)：“對(duì)不起，兩位王子，那天我太兇了，希望你們?cè)彙＿�希望你們能留在這把大家的病治好。”牧豬人王子說(shuō)：“可以，不過(guò)你得答應(yīng)我們，以后不管是對(duì)誰(shuí)，都要誠(chéng)懇，不要兇，要有禮貌。”國(guó)師二話不說(shuō)答應(yīng)了。
第二天，兩位王子上山去采萬(wàn)年長(zhǎng)生果了。他們和老槐樹大戰(zhàn)一場(chǎng)，但老槐樹以前畢竟很好，所以王子們沒傷它。王子們又去巫婆屋將巫婆殺死，按照魔法書的說(shuō)明照做出了解藥。大家才得救了。木偶國(guó)的人都很感謝著兩位王子。
就這樣，木偶國(guó)在兩位王子的解救下又高興起來(lái)，恢復(fù)原樣子
童話故事作文 篇7
在巫師的的點(diǎn)化下，小木偶擁有了各種表情。有一天，小木偶又遇見了小紅狐，小木偶破口大罵;“小紅狐，我背包呢?你藏哪里了?快還給我。”小紅狐說(shuō)“我沒有拿你的紅背包，也不知道你的'紅背包在哪兒，你叫我還什么?”小木偶說(shuō)：“好，你說(shuō)你沒有拿我的紅背包，那你敢不敢和我去見熊警官。”“見就見，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”小紅狐回答。
小紅狐和小木偶到了熊警官的家里。熊警官見是他們倆，問(wèn)道：“小木偶，你還來(lái)干什么?快給我滾出去。”小木偶漲紅了臉，理直氣壯地辯解道：“報(bào)告長(zhǎng)官，當(dāng)日小紅狐搶了我的紅背包，你卻說(shuō)是小紅狐的，還把我給扔了出去。”“有誰(shuí)可以證明背包是你的呢?”“老木匠”小木偶急得差點(diǎn)哭，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
熊警官見小木偶吧像在撒謊，只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話，熊警官再次作了一番調(diào)查，查明了事實(shí)的真相，把背包還給了小木偶，把小紅狐給法制處理了。
童話故事作文 篇8
蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥它們?nèi)齻�(gè)是很好的朋友，但是有一天，它們?yōu)榱吮日l(shuí)的本領(lǐng)高強(qiáng)而爭(zhēng)吵起 來(lái)。
它們約了到一個(gè)小花壇來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。那天，蜻蜓，蟈蟈，百靈鳥都來(lái)到了小花壇里，蜻蜓向大家炫耀說(shuō)：“我是飛行高手，你們會(huì)飛嗎，你們能飛得比我快，比我高嗎？蟈蟈也來(lái)說(shuō)了：“ 我是跳高高手 ，你們能跳得比我高嗎？這你做得到嗎？”百靈鳥也不服氣，就大聲說(shuō)：“我是歌唱家，我的嗓子很好，所以 我唱歌唱得好，你們有像我那樣好的`嗓子嗎？一會(huì)兒，蜻蜓蟈蟈，百靈鳥就吵了起來(lái)。蜻蜓說(shuō)飛行好，蟈蟈說(shuō)跳高好，百靈鳥說(shuō)唱歌好，三個(gè)吵啊吵，吵到了傍晚還沒停下來(lái)。
山羊伯伯看見了說(shuō)：“你們都有自己的特長(zhǎng)，你們有了這些特長(zhǎng)，不是來(lái)說(shuō)什么好，是看你們能不能發(fā)揮好這些特長(zhǎng)。” 聽了山羊伯伯的話，三個(gè)小動(dòng)物臉紅了，它們又成了好朋友。
童話故事作文 篇9
一天，向日葵把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的.，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您好！”太陽(yáng)公公笑了笑，問(wèn)：“孩子，你有什么事呀？”向日葵低下了頭，小聲地說(shuō)：“您常把陽(yáng)光照向四方，把溫暖帶給世界。哪里有您，哪里就生機(jī)勃勃。您真?zhèn)ゴ螅〈蠹叶冀形摇√?yáng)’，可是我對(duì)人們一點(diǎn)貢獻(xiàn)也沒有，不配做‘小太陽(yáng)’！”
太陽(yáng)公公撫摸著向日葵的頭，親切地說(shuō)：“孩子，你只是植物，做不了什么大事情。只要為人們奉獻(xiàn)出你能做的一絲力量，哪怕再微不足道的小事呀！”
向日葵想了想，悄悄對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“我知道該怎樣奉獻(xiàn)了！”太陽(yáng)公公微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夏天，人們從向日葵上摘下果子，不住地稱贊時(shí)。向日葵心里美滋滋地，心想：我還會(huì)奉獻(xiàn)出更多力量的！
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