童話(huà)故事作文經(jīng)典（9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事作文 篇1
小紅狐搶走了小木偶的包。已經(jīng)過(guò)了好多天，小木偶早已把這事兒給忘了。
一天早上，陽(yáng)光明媚，小紅狐急急忙忙的向大伙們跑來(lái)：“我家著火了，著火了！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”小紅和尖叫著說(shuō)。可是沒(méi)有一個(gè)伙伴相信，因?yàn)樗麄兊挠H戚也都遭遇過(guò)狐族的欺騙，所以沒(méi)有一個(gè)人理它。前幾天小白兔的.妹妹被狐族給吃了狐族還偷走了伙伴們的食物。這時(shí)小木偶急匆匆的跑來(lái)問(wèn)大伙兒事情原因。了解之后，小木偶便跟著小紅狐來(lái)了它的家。小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)“小紅狐，別擔(dān)心，我會(huì)幫助你滅火的”。小紅狐點(diǎn)點(diǎn)頭。小木偶不顧生命危險(xiǎn)向小紅狐家跑去，累得氣喘吁吁，火撲滅了小紅狐突然想起正在熟睡的寶貝女兒，便問(wèn)小木偶，你可以救出我的孩子嗎？因?yàn)榕P室里還在燃燒著。
這話(huà)小木偶二話(huà)不說(shuō)便沖了進(jìn)去，救小紅狐的孩子，抱起小紅狐的孩子便往外跑。小紅狐見(jiàn)小木偶不僅撲滅了火，還救了他的孩子，心里感激不盡。他想起了偷走小木偶的紅背包，于是它把紅背包還給了小木偶，臉紅的像個(gè)紅蘋(píng)果，低頭承認(rèn)錯(cuò)誤，小木偶原諒了它。從此以后，它們成了形影不離的伙伴，而小木偶也成了森林中的小英雄，為大家做了許多有用的事情。小紅狐成了大家都信任的好伙伴。
友誼買(mǎi)不起禮物，只要你好好的珍惜，它就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一是珍貴的。
童話(huà)故事作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞看到頭頂上金黃的太陽(yáng)，懶懶地說(shuō)：今天的陽(yáng)光真好，我要好好地享受享受陽(yáng)光浴。
小雞躺在草地上，正享受著暖暖的陽(yáng)光。突然，聽(tīng)到小豬的聲音：小雞，別曬太陽(yáng)了，快來(lái)幫我蓋房子吧。小雞說(shuō)：不干不干，蓋房子又臟又費(fèi)力氣，我要在這兒曬太陽(yáng)呢。小豬的話(huà)音剛落，小雞又聽(tīng)到小鴨的聲音：小雞，快來(lái)幫我磨面吧。小雞又說(shuō)：不干不干，磨面太累了，我正在享受陽(yáng)光浴呢。
晚上，忽然下起了大雨，小雞的房子漏雨了，小雞拿來(lái)水桶、臉盆接雨，小豬和小鴨看見(jiàn)了，趕緊把小雞的房子修好了。
小雞看到修好的房子，再看看渾身濕透了的`小豬和小鴨，不好意思地低下了頭。小豬說(shuō)：大家相互幫助是應(yīng)該的。這時(shí)，小雞的臉紅紅的，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。
小胖正在整理作業(yè)時(shí),小言過(guò)來(lái)搭訕:百年難見(jiàn)啊!去死!小胖回應(yīng)到.嗨這時(shí)小陽(yáng)也來(lái)了,他們倆也回應(yīng)了一聲.小言非常男孩子氣,動(dòng)不動(dòng)就打人,我順口說(shuō):小言,收拾書(shū)包吧,下午不上課.你雜知道類(lèi),你是神仙哪還是什么?我可不敢搶小娜的位置(酒半仙).你信不信我讓你嘗嘗俺妹的九陰白骨爪.信.不跟你說(shuō)了,我還要收拾書(shū)包呢.
丁鈴鈴,預(yù)備鈴響了,這時(shí)兔子.小司.大芳才相繼進(jìn)班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業(yè),我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.
下午,終于爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn),好脾氣的小司和小言吵了一架,因?yàn)槭裁茨?我們通過(guò)大芳才了解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個(gè)機(jī)會(huì)吵起來(lái).小司忍不住了,也火山爆發(fā)了,最后,即將打起來(lái)時(shí),兔子說(shuō)到:打死不負(fù)責(zé),活著你命大.想活就別打,想死就快打.小司和小言一聽(tīng)氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)兼主席說(shuō)話(huà)就是有水平.
這樣一天過(guò)去了
童話(huà)故事作文 篇3
有一個(gè)家庭里有三個(gè)孩子，每個(gè)孩子都有一雙筷子。
一天夜里，三雙筷子聊起天來(lái)。大筷子說(shuō)：“我們的主人可偏食了，每次吃飯都挑大魚(yú)大肉吃，看!我們被喂得胖胖的，好想回到原來(lái)那苗條的'身材啊。”三筷子也發(fā)話(huà)了：“我的主人也不是乖孩子，他屬于挑食，估計(jì)他經(jīng)常生病，讓我們都喂得面無(wú)血色，渾身沒(méi)勁，不生病才怪呢!”二筷子喜氣洋洋：“聽(tīng)了你們的訴說(shuō)，我感覺(jué)好幸福噢。我的主人樣樣都吃，看我們這身材，這氣色就能猜出來(lái)。”大筷子和三筷子低下頭“唉——要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人，那該多好呀!”二筷子安慰道：“我相信，你們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的”。
果然，兩個(gè)孩子知道了偏食和挑食的壞處，也樣樣都吃，三雙筷子高興地笑了。
童話(huà)故事作文 篇4
在彩虹的后面，有一個(gè)夢(mèng)幻仙境，那里生活著可愛(ài)的花仙子，花仙子里的一個(gè)國(guó)家中有個(gè)公主，她一出生就被大家叫做花公主。
花公主長(zhǎng)大后，要結(jié)婚了，她的父王和母后要她找一個(gè)合適的王子做新郎，不管他帥不帥，有沒(méi)有錢(qián)，只要是真心愛(ài)花公主的都行！這個(gè)消息一傳出去，夢(mèng)幻仙境的各個(gè)國(guó)家的王子都來(lái)求婚了，因?yàn)榛ü魇置利悾拿烂揖鸵粋魇畟靼倭耍?lái)求婚的王子中，有個(gè)小國(guó)的王子，叫作阿南，他很帥，武功也很厲害！國(guó)家也很富有，只是領(lǐng)土太小了，阿南早早就愛(ài)上了花公主，可惜一直不敢來(lái)求婚，這次來(lái)的機(jī)會(huì)，還是仆人們投票決定的呢。排了三天的隊(duì)伍，終于到阿南了，他深吸一口氣，走進(jìn)了皇宮，花公主一見(jiàn)到他，就被深深的迷住了，可是她很當(dāng)心，因?yàn)檫@些天來(lái)的`王子都是說(shuō)自己的國(guó)家怎么富有怎么富有，但花公主并不喜歡這些虛偽的人，她希望阿南不是這樣的人，果然，阿南沒(méi)有夸耀自己是如何的好，而是對(duì)花公主說(shuō)：“親愛(ài)的公主，我很找之前就愛(ài)上你了，但沒(méi)有勇氣，我不知道你是否會(huì)愛(ài)上我，可是只要你幸福我就滿(mǎn)足了！”花公主被感動(dòng)了，她立即斷定，阿南，就是她的王子，她的新郎！
第二天，阿南和花公主舉行了婚禮，兩國(guó)人民一齊慶賀，阿南和花公主依偎在一起，甜甜的笑了！
童話(huà)故事作文 篇5
有一個(gè)鉛筆，他受到主人的寵愛(ài)。但時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆就變成一個(gè)短短鉛筆頭了，主人雖然寵愛(ài)他，可他變的這么短，也沒(méi)有什么用處了，主人還是把他丟掉了。
“主人不要丟掉我，想一想，我一定還有用處的。”小小的鉛筆頭大聲哀求著，主人只看了看他，一回頭就跑掉了。鉛筆頭跳出了垃圾桶，開(kāi)始他的新生活。
垃圾桶的旁邊是個(gè)像山坡一樣的箱子，鉛筆頭滾了下去。
“汪汪，汪汪汪！”一只狗向鉛筆頭跑來(lái)，鉛筆頭頓時(shí)愣在那里，像個(gè)木頭人，這時(shí)狗的主人來(lái)了，馬上就把這只狗帶走了，鉛筆頭化險(xiǎn)為夷了。
鉛筆頭走呀走，看見(jiàn)了一塊兒黃布，正哭哭啼啼的'呢。“你怎么啦？為什么那么傷心？”“我就是一塊兒黃色的布，沒(méi)有圖案，一點(diǎn)都不美麗，主人就是因?yàn)檫@個(gè)，才很少用我的。”“我來(lái)幫你！”鉛筆頭在上邊畫(huà)很多漂亮的風(fēng)景，“謝謝你。”“小意思，不用謝。”鉛筆頭走了。
鉛筆頭來(lái)到馬路邊，他正要過(guò)馬路，一輛車(chē)正向他開(kāi)來(lái)，幸虧鉛筆頭小，鉆過(guò)了車(chē)底，安全的過(guò)了馬路。
鉛筆頭累了，躺在草地上，“啊——，真舒服呀。”他這樣想，一個(gè)小男孩走來(lái)，發(fā)現(xiàn)了鉛筆頭。“咦，這里有支鉛筆頭，我要把他帶回家。”到了小男孩的家，小男孩給了些食物給鉛筆頭，還給他做了一張小床，真美的家呀，鉛筆頭坐在床上悠閑的吃著東西。“沒(méi)有比這更美好的了，我一定要謝謝這個(gè)小男孩，不，是我的主人，我一定要報(bào)答他！”鉛筆頭想著。
童話(huà)故事作文 篇6
汽車(chē)王國(guó)里有許多車(chē)子，它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣，住在一個(gè)美麗的家園里，有時(shí)難免也會(huì)有一些吵吵鬧鬧。這些車(chē)子都是我們?nèi)祟?lèi)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，它們就像天上的白云一樣神奇，一樣形態(tài)各異。它們的功能也是多種多樣的，有能隱形的、能飛檐走壁的、能化身為機(jī)器人的……
有一天，許多車(chē)子圍聚在一起，嘰嘰喳喳，就像小鳥(niǎo)賽歌爭(zhēng)相鳴叫。哦！原來(lái)他們?cè)谟懻撜l(shuí)的本領(lǐng)大呢。
能隱形的說(shuō)： “ 我的本領(lǐng)可大了，我能隨時(shí)隨地把自己隱藏起來(lái)，讓主人有自己的私人空間，想干什么就干什么，還能讓主人像神仙一樣，來(lái)無(wú)隱去無(wú)蹤。雖然我隱形起來(lái)了，別人看不到我，但是坐在我里面的人，卻可以看到外面美妙的世界。比如埃菲爾鐵塔、長(zhǎng)城、巴比倫空中花園、秦始皇兵馬俑……所有景物就仿佛天上的星星數(shù)不勝數(shù)，可供游客欣賞。我還有一個(gè)本領(lǐng)，那就是防盜。我把自己隱藏起來(lái)，想偷我的人怎么找也找不到我了，我就像人間蒸發(fā)了一樣。但是，只要主人叫一聲 ‘ 現(xiàn)身 ’ ，我就會(huì)立馬出現(xiàn)。 ”
能飛崖走壁的車(chē)子早就聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)： “ 我的本領(lǐng)可比你大多了，因?yàn)槲业乃俣茸羁臁Ｈ绻业闹魅讼氲缴巾斏峡达L(fēng)景，登山是很累的，但如果有了我，主人便可以輕輕松松地到達(dá)山頂，去感受大自然的無(wú)限風(fēng)光。我還可以在繩索上行走。如果我的主人有什么急事，我可以以迅雷不及掩耳之勢(shì)，到達(dá)主人想去的地方。你們做得到嗎？ ”
“ 就你們這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技也敢在我面前耍酷呀。我能化身為機(jī)器人，又能變身為車(chē)子，擁有雙重魔力。化身為機(jī)器人能讓我的小主人有知心朋友，讓他不再孤單，我還可以陪同他一起睡覺(jué)、吃飯……讓他每天都生活在快樂(lè)中。變成為車(chē)子時(shí)，里面有許多裝置，每個(gè)裝置都能給人不同的服務(wù)就像一個(gè)萬(wàn)能的人在為你服務(wù)一樣，你想干什么，我便會(huì)自動(dòng)滿(mǎn)足你的.要求。 ” 能化身為機(jī)器人的汽車(chē)不可一世地說(shuō)。
它們各持己見(jiàn)，爭(zhēng)持不下，最后吵到國(guó)王面前。國(guó)王意味深長(zhǎng)地說(shuō)： “ 你們每一輛汽車(chē)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但也有自己的缺點(diǎn)，就像人類(lèi)一樣，沒(méi)有十全十美的。俗話(huà)說(shuō)得好：‘尺有所短，寸有所長(zhǎng)。’我們汽車(chē)的尾氣排放越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。人類(lèi)現(xiàn)在需要的是能環(huán)保的汽車(chē)，而不是最豪華的汽車(chē)，功能最多的汽車(chē)。依我看，環(huán)保汽車(chē)才是貢獻(xiàn)最大的汽車(chē)。” 您的朋友 ╯ never. 雪 為這封郵件插入了背景音樂(lè) - 下載 播放
聽(tīng)了國(guó)王的話(huà)，它們慚愧地低下了頭，都灰溜溜地走了。
童話(huà)故事作文 篇7
在一座森林里，有一只小螞蟻和一只鴿子看見(jiàn)對(duì)岸有一些餅干屑，但是小螞蟻忘了自己不會(huì)游泳，便跳到河里。
結(jié)果小螞蟻溺水了，它掙扎的大喊：“救命啊！救命啊！”鴿子聽(tīng)見(jiàn)了便丟下一片葉子到河里，叫小螞蟻接住，小螞蟻終于接住了，接著鴿子把葉子叨上來(lái)，螞蟻才得救，小螞蟻高興的說(shuō)：“謝謝你鴿子，我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的。”
突然有一天，鴿子正在河邊開(kāi)心的`喝水，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)獵人已經(jīng)把槍頭對(duì)準(zhǔn)鴿子了，這時(shí)獵人心里想：“晚上有香噴噴的烤鴿子可以吃了。”小螞蟻看到了，便馬上爬到獵人的脖子上，大力的咬下去，獵人大喊：“好痛啊！”把鴿子嚇跑。
鴿子知道是小螞蟻救了他，非常感謝小螞蟻，從此，兩個(gè)人變成了永遠(yuǎn)的好朋友。
童話(huà)故事作文 篇8
一天，逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、省略號(hào)發(fā)生了爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)更有用，逗號(hào)說(shuō)：“沒(méi)有我文章怎么分開(kāi)呢?’’句號(hào)說(shuō)：“沒(méi)有我文章怎么能結(jié)束呢?”問(wèn)號(hào)又說(shuō)：“沒(méi)有我文章怎么能提問(wèn)呢?”省略號(hào)說(shuō)：“沒(méi)有我文章怎么能省略呢?”它們一直這樣僵持下去。逗號(hào)提出我們?nèi)フ易值洳?/p>
于是符號(hào)們找到了字典伯伯，問(wèn)號(hào)首先說(shuō)：“字典伯伯你給我們?cè)u(píng)評(píng)理我們誰(shuí)更有用?”字典伯伯回答說(shuō)：“好了，好了不要吵了，聽(tīng)我說(shuō)你們要團(tuán)結(jié)才能寫(xiě)好一篇文章。”符號(hào)們異口同聲的回答：“我才不要跟它們合作!”句號(hào)提出我們?nèi)フ易钣袡?quán)威的人類(lèi)評(píng)理去。
人類(lèi)說(shuō)：“你們應(yīng)該聽(tīng)字典伯伯的'話(huà)，你們各有各的用處只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能使文章更加完美。”符號(hào)們終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。
從此以后，符號(hào)們變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同幸福快樂(lè)的生活在一起。
童話(huà)故事作文 篇9
春天，小猴子中的草莓成熟了。
小狐貍走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能采點(diǎn)草莓嗎？”小猴子高興地說(shuō)：“可以呀！”可小狐貍采了草莓便犯愁了。他問(wèn)小猴子：“這草莓怎么裝呢？”小猴子回答說(shuō)：“用竹籃唄！”小狐貍不好意思地說(shuō)：“我……我沒(méi)有竹籃。”小猴子說(shuō)：“你去借個(gè)竹籃，我在這兒等著你。”
小狐貍幾乎跑遍了整個(gè)森林，但大家都沒(méi)有。最后一次，他去了河馬大叔家。河馬大叔是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的編竹籃高手，他家有很多竹籃。但河馬大叔不借，原因只有一個(gè)，小狐貍四年前借小河馬的玩具還沒(méi)有還。小狐貍那天說(shuō)：“兩天后還。”小狐貍聽(tīng)了河馬大叔的話(huà)，羞得抬不起頭來(lái)，一百米沖刺的速度跑回家，拿上玩具，又以百米沖刺的'速度跑到河馬大叔家，把玩具還給小河馬，河馬大叔也把竹籃借給了小狐貍。小狐貍這一次用完就還給了河馬大叔。
就這樣小狐貍吃上了香甜的草莓，也上了他人生中最為重要的一課。
媽媽評(píng)語(yǔ)：昊軒用擬人的手法給我們呈現(xiàn)了一個(gè)做人要講誠(chéng)信的故事。故事從起因到結(jié)果，環(huán)節(jié)完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，條理清晰，媽媽為昊軒點(diǎn)贊!
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