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      感受的作文

      (合集)感受的作文3篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      (合集)感受的作文3篇

      感受的作文 篇1

        開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

        剛開始與新同桌坐非常不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

        老師各有各的不同,語文老師非常漂亮,也是個才女,她講課非常清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數學老師有時搞笑有時非常嚴格,不過還是挺棒的。

        五年級四班的同學被分到不同的.班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學與新朋友。在六年級 二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都非常棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

        學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都非常開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

        在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

      感受的作文 篇2

        這周五,學校組織春游去了中國科技館。我們全班分成了四人一組的小組去參觀科技館,參觀項目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。

        我們小組首先參觀了“生命之密”和“健康之路”。參觀過程中,我們先參觀了關于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個部位。我們還了解了關于食物的一些知識,比如哪些食物含有多少蛋白質和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時的狀態。

        接下來我們參觀了“光影之絢”這個主題,這個展廳里的有許多設施。比如說空中自行車和光學迷宮等項目。不過我們想找關于光的反射相關的知識時,幾乎把整個“光影之絢”的展廳都轉了個遍也沒找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。

        我們最后參觀了一個關于機械的展廳,參觀完所有展廳,我們班許多小組的組員都在科技館賣了一些紀念品。

        雖然沒有找到光的`反射的項目讓我們有點遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂。

      感受的作文 篇3

        從前,“樓上樓下,電燈電話”都被那時的人們視為神話,覺得那是遙不可及的事物?墒侨缃瘢半姛綦娫挕眳s成了家家戶戶必不可少的東西。這些,就是科技為我們的生活所帶來的便益;沒有科學,就不會有“電燈電話”,更別提電視電腦了。

        可是科學是什么呢?我們怎樣利用科學來改善自己的生活呢?我帶著疑問,來到了科學圣地——科技館。

        進入科技館,我首先走到了一個展臺前——表面是用玻璃圍起來的柱子,里面是渾黃色的,形狀就像一個龍卷風,我看了看上面:納米磁性液體簡稱納米磁流體,它是由單分子層表面活性劑包覆的,直徑小于10納米的單疇磁性顆粒高度彌散于某種載液中而形成的穩定“固液”兩相膠體溶液?赐旰,我心中大為驚訝:原來就這么一個納米磁性液里面就這么復雜啊!

        除了這個,我還參觀了模擬賽車的游戲、自行車小球、可以左右平行運動的裝置……

        還記得前幾個星期,我們學校就開展了科技進校園的活動,我剛下樓,進入眼簾的就是一個花花綠綠、就像一個大炮似的桶,里面還有一層膜,科技人員請了幾位同學到上面打這層膜,我就看見了像面粉似的白色的東西,那位同學還說里面有點熱,我又斜著身子看了看,里面什么也沒有啊?這不,科技人員就給我們講了講:這位同學打了一下,那么它就受了外界的發力,運用了熱脹冷縮的原理,導致里面熱了起來。

        除了科技人員給我們講的,我們還排隊去看了幾個展臺,其中我印象最深刻——表面是一個玻璃,它的齒輪是彩色的,中央位置的一塊齒輪轉動,帶動另一個小齒輪轉動小齒輪帶動前面的一個橢圓轉動;由于橢圓上下左右不規則,帶動上面緊貼橢圓的一個長方體作上下垂直運動。

        我想。褐皇沁\用一些簡單的幾何體以及齒輪,就可以組裝成這么多復雜的裝置,又能運用到生活中來——可見科技的力量有多么強大了吧。但是這偉大的科學都是前輩們用盡了一生的智慧和無數的汗水才一點一點拼成的,就像哥白尼前輩一樣。

        科技館讓更多的人交接了科學知識,提高了公民的科學素養。重視了觀察實驗,更重視了問題的`思考。思辨了科學行為、科學習慣、科學知識、科學方法、科學精神、科學態度的內涵。

        現在我終于明白了:科學技術就是用不斷積累的知識和堅持不懈的精神構成的。因為科學發現中失敗是家常便飯——世界上重大的發明與發現,有時還面臨著受到驅逐與迫害的風險。

        “少年強則國強,少年智則國智!弊鳛21世紀的少年,我們擔負著科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發展盡一份力,為科技的進步而不懈努力。

        因此,只要我么有一雙善于觀察和發現的眼睛與一顆不怕困難的恒心,就能將所學到的科學知識在生活中運用自如,就能讓我們的生活更美好!

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