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      即將畢業的作文

      時間:2024-11-06 23:39:03 畢業 我要投稿

      【推薦】即將畢業的作文六篇

        無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的即將畢業的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】即將畢業的作文六篇

      即將畢業的作文 篇1

        (一)

        五月、六月,每年的五月、六月,當我看到你們——親愛的初中三年級即將畢業的學子們,就會想起看激烈的戰斗故事中的戰士們“臨戰的前夜”的備戰場景,那種場景下的戰士們的心情是我很難用文字形容和敘述出來的。

        五月、六月,應該是孩子們自由自在的季節,也應該是孩子們抬頭看彩云的季節,還應該是孩子們迎著微風吹口哨的季節,更應該是孩子們跳起來夠玉蘭樹葉的季節,最應該是向親愛的即將畢業的青春少年道一聲你們好的季節:五月、六月,浪潮正勁,命運驅使著你們駕馭著屬于自己的帆船駛過歲月里的風口浪尖。

        人們說:“起得比雞早,睡得比狗晚的是老師。”其實你們有時候比老師起得早,比老師睡得晚。“聞雞起舞”不只是形容古人的發奮精神傳說,每天天沒亮,就聽見你們沙沙的腳步聲;每天已近半夜在路邊還能夠看見你們疲憊的'身影。

        一進入畢業班就有校長、副校長、教導主任、班主任、語文老師、數學老師……爸爸、媽媽、五大舅、六大姨開始向他們敲起了一個又一個的警鐘:孩子,你要好好學習,什么“飽讀詩書終有益”,什么“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯”什么“書到用時方恨少,事非經過不知難”。什么“少年壯不努力,老大徒傷悲”、“你們還很年輕,要學的東西實在太多,而你們知道的東西又太少”……凡是好聽,凡是勸學的都用上了。聽得你們耳朵都磨出繭子了,還得一幅認認真真,誠誠懇懇的態度聽著。

        你們很少有節假日,甚至對節假日和周末等不很敏感,反正每一天幾乎都是前一天的重復,天蒙蒙亮就起來讀書,一直到晚上十點十一點才就寢,就是中午一點點時間也被老師們充分利用起來,你們每天自由支配的時間被擠壓到以分鐘計算,這些都已經是寶貴經驗,并命名為“精細化管理”,被許多學校作為經典管理方法。平時如此,周六周日如此,節假日也是如此。偶爾有一、兩天的假日你們更忙,離開教室前語文老師、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、歷史、生物等所有學科的老師都會給你留下一份禮物——試題,或許還不夠,再加上某某書某某頁至某某頁某某某某題。

        學校的管理制度森嚴,學習氣氛緊張,你們每個人都在近乎整齊劃一的重復地啃著那些古董般珍貴的教科書。階段考、月考、模擬考、周周考、課課考、單元考考得他們頭昏腦脹。課外活動有時候成了他們不可實現的奢望,課內時間不可能讓你們休息活動,課外吃飯都得迅速一點,否則就可會在教室外“學習”,因為老師的動作可比你快得多。

        說實在話,你們中很多人對自己的期望都源于父母的期望。父母認為兒女只有擁有了驕人的成績,成人之后就會走上幸福的康莊大道;還有一些大人們把自己無法達到的目標暗暗加在了兒女身上,想以兒女的“成功”來撫慰自己“不成功”的遺憾。一些人追求完美,立志成功,骨子里其實是以為這樣才可以對得起父母,才能向敬愛的父母有所交待。實際你們的父母不能真正體會到你們的心苦,也不能真正體會到你們的辛苦。

        (二)

        無須隱瞞我的身份,作為一個干了好多好多年的教師,知道你們真的真的很辛苦,真的真的很不容易。但是我還是要說:“讀書真的真的很重要”。你們不但要讀書,而且要好好讀書!須知“立身以立學為先,立學以讀書為本”。青春無畏,你們要坦然接受這份挑戰,放歌五月,在六月結出的累累碩果。

        我們的親愛的溫總理說:“書籍是人類智慧的結晶。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”讀書可以開啟智慧,書猶藥也,善讀可以醫愚;讀書可以塑造一個人品性,能夠使一個人追求知識和美德;讀書能夠改造一個人的靈魂,多讀書,多有益,就像是和許多高尚的人談話;讀書對一個人的人生具有啟迪作用,是一個人偉大心靈的血脈。

        我們的敬愛的中華人民共和國開國領袖毛說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”祖國需要你們,社會發展需要你們,你的家庭指望著你們,一切一切的希望都寄托在你們這一輩輩的身上!

        只有當你真正想讀書時,你總能為自己找到充足的時間和充分的理由去讀你所應該要讀的書。這樣想,讀書就不會是什么難的事情。有一種“我讀書、我享受、我快樂"的精神。讀書既需要一個良好的氛圍和條件,更需要有心平氣和的心情和境界,心不靜無法讀書。自己要下番功夫去摸索。要抱著一個踏實的態度和持一種順其自然、循序漸進的心態,勿急、勿驕、勿躁。成功永遠來自于不懈的努力,成功永遠屬于勤奮的人,

        親愛的孩子們,這里把曾經寫給我的兒子的“勸學”送給你們(不要見笑),為你們加加油,鼓鼓氣。吾輩不畏求學難,少小立志善攻關。書山有路勤為徑,學海無涯苦作船。精通文理終有益,潛心修養定為賢。待到學業有成日,闊海空天任盤旋。

        (三)

        親愛的即將畢業的孩子們,現在世界天天都在發生變化,每一項發現和科學技術發明創造都對世界生活產生巨大影響。你們必須學會適應世界的變化,不斷提高文化素養,提高自身的素質,更努力的學習,不斷勉勵自己提高自身的文化素養。為了成功,要努力拼搏;為了成功,須勤能補拙;為了成功,有遠大的理想,有準確的目標和堅定的信念。超越目標,實現理想,相信自己,在五月、六月的東風里,用蘸滿情感的筆墨,寫下五月、六月的美麗,成功的彼岸就在不遠的前方。一定要知道明天的陽光一定比今天的陽光更加燦爛!

        祝福你們!親愛的即將畢業的中學生。你們辛苦了,祝你們一路順風。

      即將畢業的作文 篇2

        一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。

        綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。

        六年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!

        上課鈴響了,我們飛快的進入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的'吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

        每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標本。

        六年過去了,我們在這里壯健成長,我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。

        是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動,是您為了指導我們科技小組搞小發明,利用星期天跑圖書館查閱資料。

        日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。

        在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

        漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經長成一棵棵小樹。親愛的同學們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒有辜負您的希望。

      即將畢業的作文 篇3

        快要畢業了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

        親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內心的深處。

        快到畢業了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。

        同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的.城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

        雖然不在你們的身邊,但是我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。

      即將畢業的作文 篇4

        六年!

        六年的風風雨雨,馬上便要,煙消云散。

        我們擋不住時間的流逝,只能任它飛過身邊,頭也不回的離去。

        歡樂也好,悲傷也好,在今年夏天,便都成了泡沫,在腦海里,碎裂,逝去,直到讓所有那些小學記憶消失。

        時間如此短暫,我們如此遺憾,多年過后,,是否仍能夠記得你們的面龐?

        也許,可以挽留呢?

        如果遺忘,就不要留下遺憾吧。在最后的這段日子里,好好和你們相處,雖然會忘記,但至少,我們沒有遺憾,在這最后的.日子里。

        很久以前,我們希望畢業,因為那是長大的信號。

        但是現在,我們不畢業,因為我們真的不愿分離。

        過去的日子,只剩模糊的影子。

        但是,請相信--------

        真正的朋友從來不會迷路,只是在岔路口時分散,但一定可以再相見。

        愿,一切可以重來。

      即將畢業的作文 篇5

        時間過得真快!屈指算來,你馬上就要和充實快樂的初中生活握手告別了!那挺拔的楊柳、寬闊的運動場、泛起美麗水花的噴泉、睿智微笑的孔子塑像……一切一切,肯定讓你是那樣的依戀和不舍吧。 你現在一定是滿懷著激動和感恩的心吧!

        三年前,你還是一個童稚的孩童,睜大新奇的雙眼,胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,走進陌生而神往的天橋校園,迎接新奇但溫暖的陌生面龐,聆聽著尊師的教誨。學習,交流,進步是你踏進初中最大的收獲! 在這其間,你痛著并快樂著。 你不會忘記周末體重超標的自己與父親在操場賽跑,怎樣無視滿頭大汗或腿抽筋的自己;你也會感慨大考前的自己忙碌緊張的復習,導致常流鼻血而無法上課;更記得自己年少輕狂,輕視對手而一戰敗北的慘烈……這只是記憶中的一角,剛開始的'青春夢想仿佛荊棘滿地,蹣跚坎坷。

        更清晰地浮現出軍訓時激情滿懷的你,代表全體師生在烈日下的莊嚴宣誓;一次次戰勝自己的惰性,取得滿意成績的笑臉;還有離隊入團時,伴隨著激昂的樂曲,媽媽親手佩戴的團徽……青春的記憶里也有鮮花掌聲,一路伴你成長。 現在的我,一定不會辜負未來的你。接下來我會積極補給知識,認真備戰各種考試;堅持體育鍛煉,提高身體素質;注重閱讀,中英文名著有序進行。向你交一份滿意的答卷,讓自己的青春無悔。 相信你絕不會負我多時的努力。

        畢業之后,仍然希望你,抽個時間返回陪伴你三年的校園,拜訪你的恩師,溫習每一個深藏記憶的地方,不要與三年無話不談的同學漸行漸遠,所做這一切,便是不令你會忘記美好的青春起點,常抱感恩之心。 切記:你依舊在學習的同時不要冷落自己的健康,時常出去運動,聽音樂、看書都是很好的選擇,愿你成為最全能的自己! 真想見到你,你該是什么樣子呢?是不是個子又高了?胡子長出來了?嗓音更加深沉厚重呢?我憧憬著與你合二為一的一天!

      即將畢業的作文 篇6

        那明媚的陽光,那艷麗的花朵,那烈日下的涼意,那寒風中的暖流,都悄無聲息地離開了,留下的是太多太多的舍不得。

        我舍不得那繽紛校園的一草一木,我舍不得那默默奉獻、不求回報的園丁,我舍不得那可愛、給予我知識的母校!一切的一切,我都十分留戀,我忘不了這里給我的歡樂,給我的營養。在這流金歲月里,太多太多的東西我都沒有珍惜,不會再重來。6年了,這6年不正是一幅色彩斑斕的畫卷嗎?當太陽從東方冉冉升起的時候,同學們都背起鼓鼓的書包向教室走去。頓時,響起了朗朗書聲。當太陽升到藍空中央的時候,也就是大課間活動的時候,一聽到輕快的鈴聲,就馬上出來尋找他們的快樂。夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,同學們要到了彼此分別的時候了,都依依不舍地握著對方的手,說了一聲:“再見!”瞧,這20xx多天,都是那么快樂。可是,明日我就要告別母校了,去熟悉一個新的大空間,我怎能舍得?

        朋友是一句哈,“別灰心,加油!”在我最無助孤單的時候,總能給我信心和莫大的安慰;老師是一首詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。總是忠于自己神圣的職業,給我們最多的乳汁;校園是一首歌“這是心的呼喚,這是愛的奉獻”。在我處于逆境的時候,總能給我新的'目標。那么多人生風雨,那么多心路坎坷,我們并肩作戰,風雨同舟,給彼此力量,終于熬過了。這么多風雨,能不讓我們在畢業前夕眷戀嗎?

        當我們成為莘莘學子的時候,最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園,是它給我扎根固蒂,從7歲就打好優異的基礎。明日,當我們踏入一個新新世界的時候,我會牢牢記住你的囑托,不辜負你對我的期望,會做一個有學識的人,會成為國家的棟梁。

        明日,我就要畢業!

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