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【實(shí)用】畢業(yè)了的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)了的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)了的作文 篇1
落紅悲秋,相約黃昏。
別離,往事依舊;揮手,淚飲離愁。
(一)回憶高中
去年的今天,誰(shuí)在揣懷?去年的今天,誰(shuí)在嗟嘆?
天,湛藍(lán);風(fēng),吹拂,誰(shuí)動(dòng)了我們逝去的年華?一曲熟悉的韻律,一串曾經(jīng)的音符,一陣風(fēng)掠過(guò)湖面,蕩漾層層漣漪,誰(shuí)模糊了我們的影子?去年的今天,揣懷夢(mèng)想,嗟嘆時(shí)光。
于晚霞時(shí),站在高樓賞一輪夕陽(yáng)美景,或若黑夜,閑談古今紅塵醉夢(mèng),笑看塵世煙云星辰,或若雨季,淋著細(xì)雨,放任那股少年憂愁。
曾記否,夜里挑燈苦讀,雖沒(méi)有頭懸梁,錐刺股,可那千萬(wàn)張紙箋里,卻洋溢著我們淚與汗的氣味,時(shí)間表上的指針,不停地轉(zhuǎn),一圈一圈,看著年輪匆匆流逝,卻無(wú)能為力,前一秒,我們相遇,后一秒,我們便離去。
三年如一夢(mèng),相逢又告別,高考,磨碎了少年柔情,添上了少許滄桑,我們走過(guò)歲月的邊緣,那時(shí),水鄉(xiāng)少年;此時(shí),淡淡笑意;回首,已是一年。
去年的那個(gè)夜,我們畢業(yè)了,把酒歡聚,忘了明日的別離,嬉笑并肩山間路道,踏上更遠(yuǎn)的路程,笑聲似乎是為掩藏那份別離,靜謐的夜空,每顆星都有自己的軌跡,沉默,酒醒,人已遠(yuǎn)。
夜里共同酣戰(zhàn)的日子,三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活,而今,只有異地?zé)粲跋陋?dú)自的踽行,影子拉長(zhǎng)了少年的傷愁,我把深深的回憶掩藏在了那紫色的筆尖,等待一天回頭再品那抹濃濃的記憶,無(wú)意,把那一杯濁酒的悲歡惆悵寫(xiě)成濃墨,供今后的年華品這一釀醉情。
(二)緬懷大學(xué)
一幕幕一簾簾,放映的不是相片的影集,而是大學(xué)的點(diǎn)滴,歲月的印記——曾經(jīng),我走過(guò)。
有歡笑,有悲傷;有快樂(lè),有憂愁;或許不舍,或許難忘;或許歸帆,或許離岸。手中的流沙,看似漫長(zhǎng),卻流失指尖,往昔日暮的甜蜜低語(yǔ),埋在心底,化作春泥美麗這方記憶的土地。
聽(tīng),那陣陣的感懷,是誰(shuí)在挽留?看,那百人的相聚,是誰(shuí)在祝福?舍與不舍只是一個(gè)字的.距離,畢業(yè)晚會(huì),我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的餞行宴,面對(duì)歲月擺下的筵席,沒(méi)有離別的踐行酒,沒(méi)有愛(ài)戀的柔情,結(jié)局已寫(xiě)下,未來(lái)的路還需你們的啟程。
今夜波動(dòng)青春的舞曲,風(fēng)再大,我們都會(huì)勇往直前,撫真心的祝福,送上一千零一個(gè)愿望,這是我們這些學(xué)弟學(xué)妹的感恩,今夜的別離,不屬于你,不屬于他,只屬于我們,為同一個(gè)夢(mèng)相聚的我們。
還有很多話沒(méi)來(lái)得及說(shuō),還有很多情沒(méi)來(lái)得及表達(dá),一千五百個(gè)日日夜夜就這樣逝去,此時(shí)沒(méi)有惦念,沒(méi)有牽掛,沒(méi)有貼心的話,只有歡樂(lè),因?yàn)橹幌氘?huà)上一個(gè)美麗的句號(hào),開(kāi)始另一段旅途。
今夜高聲激昂的朗誦,沒(méi)有華麗寬大的晚會(huì)廳,卻在這小空間里暖了每個(gè)人的心,沒(méi)有矯情的話語(yǔ),卻冷激了每個(gè)人的靈魂,喚醒了陰霾消極的心,未來(lái)還有很長(zhǎng),等待我們的還有很多。
有人說(shuō),歲月是一首歌,你我是青春的音符,用彼此的心感受音律的跌宕起伏,有傷心的哭過(guò),有快樂(lè)的笑過(guò),淺唱一首沒(méi)有伴樂(lè)的歌,輕唱‘我的左手旁邊是你的右手’,靜靜的,感知這份友誼,所有離別,為了重逢那天,心的眼淚,藏在手心里面。四年,我們共同走過(guò),漸行漸遠(yuǎn)的歌,我們被那無(wú)聲勝有聲的聆聽(tīng)吸引,仿若站在雨后靜聽(tīng)那曲‘云水禪心’。
我怕沒(méi)有機(jī)會(huì),今夜,一曲感恩的心,感謝同一個(gè)班導(dǎo),把我們的緣捆綁到了一起。感謝離去的學(xué)長(zhǎng),風(fēng)雨中共濟(jì),點(diǎn)滴中的幫助。一句兄弟,不管你走到哪里,哥幾個(gè)等你,一起并肩前行。一聲再見(jiàn),懷著笑容,或許笑可以止住眼淚。一個(gè)擁抱,離別前的安靜。
就這樣,畢業(yè)晚會(huì),接近尾聲,可是還沒(méi)有結(jié)束,未來(lái)還等待著我們,累了、倦了,懷著心緒,在輾轉(zhuǎn)難眠的夜里,倒帶青春的夢(mèng),寫(xiě)下青春的紀(jì)念冊(cè),路還有很長(zhǎng)……
祝愿你們,所有的人。
寫(xiě)于:大四學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)晚會(huì)之后20xx/5/26晚
給你我的心作紀(jì)念,這份愛(ài),任何時(shí)刻打開(kāi)都新鮮
給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng),有你的祝福才最完美
一年后,我們的愛(ài),鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
去年夏天,我們高中畢業(yè),今年夏天,學(xué)長(zhǎng)大學(xué)畢業(yè)
踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生
往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端
惦念,掛牽,不言不語(yǔ),最真摯的情
告別,揮手
眼簾,濕了
在此謹(jǐn)獻(xiàn)上,真心的祝愿,不管我們相隔有多遠(yuǎn)
祝愿高三的朋友,能考出最優(yōu)異的成績(jī),學(xué)長(zhǎng)們,能擁有自己的事業(yè)
祝愿高三的幽幽,我在大學(xué)等你,還有喜歡文字的朋友,我們共同前行
畢業(yè)了的作文 篇2
今天是六月三十號(hào),也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)是個(gè)平常的日子,但對(duì)我而言,是個(gè)極具充滿意義的日子,懷著對(duì)同學(xué)與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。 當(dāng)我走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們之間都十分親切,并不像往常那樣充滿了爭(zhēng)吵。有的同學(xué)們?cè)谀莾夯ハ嘤涗浿鴮?duì)方的電話號(hào)碼,以便以后聯(lián)系。有的同學(xué)圍成一團(tuán)回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上都像我一樣充滿了不舍。我也回想到過(guò)去六年發(fā)生的事情。有一次,我考試沒(méi)考好,心情十分糟糕,放學(xué)了,我的好朋友與我一起回家,看我這樣,她們都開(kāi)導(dǎo)我,安慰我,是我漸漸快樂(lè)起來(lái)。還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,問(wèn)一位同學(xué),她耐心的給予我指導(dǎo),并幫我學(xué)會(huì)了這道題目……謝謝你們,同學(xué)們!
最后一次再仔仔細(xì)細(xì)的凝望同學(xué)們那充滿笑容的臉蛋,我知道也許以后不會(huì)再與他們相會(huì)。 老師走進(jìn)教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個(gè)下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫(xiě)不了,老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我道:“你肚子好些了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑了笑從我身邊走了過(guò)去。晚上回到家,老師突然來(lái)電話,原來(lái)是詢問(wèn)我肚子怎么樣了,我還了解到原來(lái)老師今天也不舒服,我心里一陣感動(dòng)。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽(tīng)著老師講話,我知道也許以后就聽(tīng)不到老師對(duì)我們的教誨了。謝謝你,老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了,與同學(xué)們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。
當(dāng)與同學(xué)老師排著隊(duì)伍跨出學(xué)校大門,那一刻,六年來(lái)的一幕幕像一臺(tái)放映機(jī)在我腦海里迅速閃過(guò),鼻子酸了,有了想要哭的感覺(jué),淚水已在眼眶中打,即將滴落。突然間,對(duì)同學(xué)們的一些憤怒與仇恨,在跨出校門的`時(shí)候已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。最后一次回頭,望著昔日的窗友,尊敬的老師。美麗的學(xué)校,我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了我崇敬的櫻花小學(xué),再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!
畢業(yè)了的作文 篇3
六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來(lái)吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過(guò).
——題記
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你離別,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的花園、榕樹(shù)、圖書(shū)館,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的.話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒(méi)有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。
今天的分別,是否是以后的聚會(huì),相信分別是團(tuán)聚,月缺后便是月圓。
我只想,親親地告別:
再見(jiàn)了,親愛(ài)的朋友們,
再見(jiàn)了,尊敬的老師,
再見(jiàn)了,母校,
再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)的六(4)……
只說(shuō)再見(jiàn),不說(shuō)拜拜!
畢業(yè)了的作文 篇4
六月的歌,悲傷而寂寞,學(xué)校的一角一落都仿佛蘊(yùn)藏了無(wú)限的哀傷與愁緒。六月的天空,雪白而空靈,仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。
舊時(shí)的回憶,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)去品嘗、回味,便已經(jīng)封鎖在時(shí)光的地牢。轉(zhuǎn)眼間,離別已成為我們心中割不去的現(xiàn)實(shí)。
是啊,這就是生活啊,天下沒(méi)有不散的宴席,開(kāi)心的日子總是那么短暫,那么不留痕跡地從懷抱中溜走,等待我們的是升學(xué)考試、中考、高考,這就是學(xué)生必須的功課,學(xué)生所有的青春都必須在學(xué)習(xí)上耗盡——沒(méi)有學(xué)識(shí)沒(méi)有本事就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話啊,就那樣不經(jīng)意間地觸動(dòng)了我的心,這就是生活,聚少離多,拼命地啃書(shū),要不就不能在社會(huì)上立足。
已經(jīng)考去了全省拔尖的'中學(xué),已經(jīng)成為了這所中學(xué)零班的一位學(xué)員,我逃避不了現(xiàn)實(shí),我必須接受這個(gè)以我的“努力”換來(lái)的“成果”,我是應(yīng)該開(kāi)心呢?
將要面對(duì)的,是考試后公布的分?jǐn)?shù),然后再不斷地你追我趕,使自己變得更好、更厲害、更拔尖。
我不喜歡華而不實(shí)的生活,我不渴望過(guò)公主王子般無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,我從小就不愛(ài)看什么白雪公主、灰姑娘,我不會(huì)去憧憬這些根本不可能過(guò)上的童話生活,我喜歡平平淡淡的、順風(fēng)順?biāo)纳睿苍S,這就是我為什么從來(lái)不反抗家長(zhǎng)讓我學(xué)習(xí)、讓我看書(shū)的原因——我不逆來(lái)順受,但我也不愛(ài)反抗。為什么要反抗呢?早就養(yǎng)成了別人無(wú)緣無(wú)故打我罵我我也不還手不還口的習(xí)慣,因?yàn)槲遗拢詈笞约哼是庸人自擾。
我看不起老師眼中所認(rèn)為的好學(xué)生——虛偽、見(jiàn)風(fēng)使舵(當(dāng)然不是指全部的,只是個(gè)別的)。即使我自己也被老師們認(rèn)為是好學(xué)生,但我從來(lái)不會(huì)去奉承老師、不會(huì)有意地說(shuō)老師一句好話,當(dāng)然也不會(huì)在暗地里罵別人,我可沒(méi)那么無(wú)聊。我喜歡和班上不起眼的同學(xué)玩,因?yàn)樗麄儾粫?huì)給我壓力,他們給我的是真實(shí)的友誼,不會(huì)像那些個(gè)別在班上成績(jī)好的學(xué)生一樣,表面上說(shuō)我好,其實(shí)暗地里卻在背后使勁說(shuō)我壞話——我親眼看到過(guò)自己曾經(jīng)認(rèn)為的一個(gè)最好的朋友和其他人在我背后罵著我、戳著我。我從來(lái)不認(rèn)為那些在班上成績(jī)不算好的同學(xué)是差生,盡管那些好學(xué)生都這么認(rèn)為他們是所謂的“差生”,而他們也默默地認(rèn)同,沒(méi)有一點(diǎn)兒反抗能力,我相信只要是人,智力素質(zhì)方面的都是均等的,只不過(guò)是要看他們努力挖掘了沒(méi)有。
明天,我要畢業(yè)了。沒(méi)有太多的感情,也沒(méi)有太大的期盼,我想,把畢業(yè)典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說(shuō):“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。”我喜歡這首詩(shī)的意境,但我卻對(duì)它沒(méi)有太大的共鳴,我不是多情的人,我也許永遠(yuǎn)不會(huì)明白古人離別那深深的愁緒。我沒(méi)有多大的夢(mèng)想,但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對(duì),坎坷總是要跨過(guò),就這樣,在這些彎彎曲曲的人生道路上,讀不盡的書(shū),學(xué)不盡的知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著青春。
畢業(yè)了的作文 篇5
最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)、回首往事,一件件都?xì)v歷在目。這三年,有快樂(lè),有傷感…
感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育與培養(yǎng),向老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中,三年來(lái),我們?cè)谶@,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年間,我們與一中一起長(zhǎng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這一個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮與智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想與青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話說(shuō)得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。”現(xiàn)今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但,要知道,當(dāng)我們最困難的.時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后,我們也許會(huì)分別,但,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但是別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每一個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號(hào)!
最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)了的作文 篇6
看了一年級(jí)時(shí)全班的集體照,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是個(gè)幼稚可愛(ài)的小女孩,剛剛?cè)雽W(xué)的幾天內(nèi)因?yàn)椴贿m應(yīng)小學(xué)生活,在上課時(shí)睡覺(jué),上體育課時(shí)嘔吐……姜老師卻從沒(méi)說(shuō)我,對(duì)我非常關(guān)心。
看了三年級(jí)到四年級(jí)時(shí)全班的集體照,我覺(jué)得自己一點(diǎn)一點(diǎn)變成熟了,當(dāng)時(shí)老師經(jīng)常批評(píng)我,我心里非常內(nèi)疚,非常想哭出來(lái)。但是我知道老師是為我好,對(duì)我關(guān)心,為我擔(dān)心,我知道老師還是愛(ài)我的。我想這就是老師對(duì)我們好的表達(dá)方式吧!
還有最后短短的一個(gè)半月,我就要和老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了!希望還能重新再?gòu)囊荒昙?jí)開(kāi)始讀書(shū),這樣的話,我就能和老師、同學(xué)們?cè)俅迥辍R稽c(diǎn)兒都不想離開(kāi)親愛(ài)的'母校,她養(yǎng)育了我五年,整整五年啊!時(shí)間過(guò)得是多么的快!真希望用特強(qiáng)力膠把我和母校緊緊地貼在一塊永遠(yuǎn)都不分離。
再見(jiàn)了!我親愛(ài)的老師、同學(xué)們!我會(huì)在小學(xué)的記憶中永遠(yuǎn)的記住你們的!
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