有關(guān)我的成長煩惱作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的成長煩惱作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長煩惱作文 篇1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”每當聽到這首歌，心中都會有酸溜溜的滋味。在我們前進的人生道路中，有著許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長！
小時候，我想長大。長大了，卻又懷念著小時候。小時候，因為有爸爸媽媽的管束，所以想擺脫爸爸媽媽的依賴，快點長大！長大了，遇到困難，又會退縮。隨著年齡的增長，煩惱越來越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務(wù)，立馬從床上跳起來。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學校。長大了，每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學了，我騎著自行車狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著，先復(fù)習哪科呢？是地理？還是數(shù)學？是英語？還是歷史？課程也越來越繁重！學的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨：“你這個字怎么又寫錯呢？”“這個小數(shù)點為什么沒寫？”“你都長大了！什么這點小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊？”“成績怎么有下降了？”“這科為什么掛科呢？”
也許，沒有成長的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對挫折，也許也不會知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的，積極的去面對挫折，面對困難。這樣我們才能快樂，自信，沒有煩惱，沒有憂慮。
我的成長煩惱作文 篇2
大人們總是說，小孩子是無憂無慮的，他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦，其實小孩子也有自己獨特的煩惱。有的是來自學習的壓力、有的是來自家庭的憂慮、還有的是來自同學交往的困擾等等。有了這么多來自各方面的煩惱，我們怎么會快樂的起來呢？同時這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱。現(xiàn)在對于我來說最大的煩惱就是學習上的壓力了。
我估計現(xiàn)在學習的壓力不僅僅是我一個人的煩惱，而是每一位學生的煩惱。在學校，老師布置一個又一個的作業(yè)；回到家，家長更是不甘示弱，連松口氣的時間都沒有，就讓你寫他們買下的練習題，寫完一套又一套。唉！現(xiàn)在這個社會競爭力太大了，家長和老師哪還會讓你有放松的時間。上小學三、四年級的時候，家長對我們抓的還有些松，可現(xiàn)在不比往昔，我現(xiàn)已是六年級的學生了，上六年級意味著什么，對就是意味著下一學期將要畢業(yè)升入中學。家長和老師那還會讓你有放松的時間。整天跟著你嘮叨：就要畢業(yè)了，還不快加把勁，多寫一些練習題是對你有益無害的。來到學校，老師一次又一次的對我們說：就要升中學了，你們的心還這么浮躁，整天只想著玩，不去學習，怎么能考一個好的中學呢？現(xiàn)在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個字；耳朵里也不停的響起老師與父母的話。
唉！現(xiàn)在這個社會，小孩子怎么會沒有煩惱了。不過現(xiàn)在我把煩惱傾訴出來，心里感覺好多了。
我的成長煩惱作文 篇3
成長，就像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開始，海面有時風平浪靜，小船也就平安無事，但后來，當海面奔騰咆哮時作文，小舟將面臨著危險。對我來說，成長的小舟就是這樣，不是一帆風順，而是要經(jīng)歷各種風波。
我不由得會想起小時候的自己，那樣的無憂無慮，那樣的自由自在，身邊沒有任何的煩惱，只是一個天真爛漫的小孩。漸漸地我長了起來，海面也不斷的擴大，我行駛的路程越來越長，甚至是一望無際，而前面的海水也毫不留情的漲了起來。漸漸的，我上小學了，往日的歡樂與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨，我不能再像以前一樣無憂無慮的玩了，告別了我的好朋友，開始了顛簸的旅程。令我最難過的是，沒有了爸爸媽媽的幫助。這讓我無法適應(yīng)，因為還幼小時的我，小船的帆落了，爸爸媽媽幫我撐起，小船的方向歪了，有爸爸媽媽來為我導(dǎo)航，但是現(xiàn)在爸爸媽媽撒開了手讓我自己獨立完成各種事，所以我每在做事的時候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實與過去的距離。
漸漸地我又升上了一個學籍——初中，進入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感，我認為這里的生后一定很有趣但后來我才知道，這里并不好玩，反而讓我更覺得遙遠。在這里，每一名學生都在努力的學習，倘若你跟不上步伐，你將會被落在后面，越拉越遠。學習就像是賽跑，開學就是起跑線，終點就是初三的中考。隨著科目的增多，知識的.增多，我們不得不在這漫長的學習生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭分奪秒。
陽光總在風雨后，不經(jīng)過風雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時間來把握命運吧。
我的成長煩惱作文 篇4
要說我的煩惱，那可多啦 ！無論在家里還是在學校，唉！處處有煩惱。
就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會兒，可不行，得起來上學。每天放學回家，我多么想看動畫片《藍貓?zhí)詺?000問》，可媽媽總問我：“作業(yè)多嗎？”如果作業(yè)少，那還成；要是作業(yè)多，唉！那肯定就沒戲唱羅！乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè)，心里卻想著“我的動畫片，我的動畫片。”，于是急急忙忙地寫呀，寫呀！可定眼一看，大事不妙，字寫得太潦草了。我的媽呀，要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，這還了得，非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可，還得重寫，唉，白忙了。我還是乖乖地，偷偷地撕掉，重寫，我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色；我也不想聽到“呼啦，呼啦”的撕紙聲，你說，我能不煩惱嗎？
在學校，我更多的是快樂，但也有不少煩惱。
作業(yè)寫得不好要挨批評；考試考得不理想，要帶家長。
最近，我又有了個新煩惱：同學們都稱我為“章魚”，就是因為我姓“張”。你說這可笑不可笑。真煩人。
我要自由，我要快樂，我不要煩惱。看，空中飛翔的小鳥，啊！真讓人羨慕。
我的成長煩惱作文 篇5
“哎呀，又長了一顆！”我望著鏡子，手摸著一顆顆小痘痘埋怨著。
大人們總是說：“小孩子是無憂無慮，沒有煩惱的。”什么嘛，那明明就是片面的，左瞧瞧，又看看，這一顆顆小痘痘就是我的煩惱。
上一個星期天，我從甜蜜的夢香中醒來，剛拿起梳子，卻奇跡般地發(fā)現(xiàn)鏡子中的我臉上多了兩個小痘痘。Oh，my，ga！莫非是青春痘？不是吧！都怪我平時太貪吃了，現(xiàn)如今落到這般田地，可惡，可惡，可惡！哇呀呀，這可如何是好啊！我急得就像“熱過上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。”哈哈，想想到了！俺們真是太聰明了！如果我生在三國時期，恐怕諸葛亮都要怕我三分呢！
就這樣，我剪了個劉海，計劃還不錯，有劉海遮擋，諒它小痘痘再敢“橫行霸道”！不過，好景不長，有句話說得好“躲得了初一，躲不了十五。”這會可真靈了驗。
最后一節(jié)課是體育，我淚得滿頭大汗，一抹汗，就原形畢露了！大家都哈哈大笑，天哪！我的臉齊刷刷地紅了，真想找條地縫鉆進去，以后我這面子往哪擱啊？真是老我，天妒英才啊！
“你這死痘子，今天不是你死，就是我亡。”我絞盡腦汁，費盡千方百計，但都以失敗告終。我本想用手使勁吃奶的勁把它擠破，但最后痘痘還是依然如舊，臉上卻多了幾個紅紅的指甲印，痛得我淚眼盈眶。
我的成長煩惱作文 篇6
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛。……我們帶著七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時候，那一幅幅歡快的場景一直記憶在我的腦海深處。你看，我們正在”建“城堡，我們要為大家建一座城市，讓大家安居樂業(yè)。你再往那看，我們正在玩單斃雙斃（一種游戲），那開心的樣子真讓人羨慕不已。還有，我們在一起研究魔方，不僅開發(fā)大腦，還趣味無窮。
但……那已經(jīng)是過去了，現(xiàn)在的我們被繁重的學業(yè)壓得“奄奄一息”，別說玩了，就是出來散散步，透透氣都已經(jīng)是不可能的事了。以前，兒時的伙伴在路上遇到，都會笑得那么開心，那么天真。而……現(xiàn)在呢，遇到了，最多勉強笑一笑，說一聲再見，便匆匆離開。因為，只要一想起家里堆積如山的作業(yè)，就會不禁的加快腳步！
這個禮拜，我瘋狂地寫作業(yè)，力爭出去玩一下。可是，當我打電話給同學時，幾乎是同一個回答：“付海，對不起，我實在抽不了空，作業(yè)真的很多，寫不完那。對不起，我去不了。”隨之便是一聲嘆息。我望著天空，心想：
啊！童年，你去哪里了？你不要離開我，即便你要離去，也別光帶走歡樂，留下煩惱。啊！童年，你回來吧！
我的成長煩惱作文 篇7
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫，讓我一個勁地感到煩、煩、煩！望著手中捧著的書上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母，我不由自主地頭昏腦脹，四肢無力，眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書，埋頭苦做作業(yè)，“禮拜天，還得去上學呢！”我不由嘀咕。時間一會過去了，好不容易，我攻下了老師布置的作業(yè)城堡，還攻下了課余的作業(yè)，我站起身，伸了個懶腰，三步并做兩步，走向電視旁，開始電視大遨游。
可好景不長，比曇花一現(xiàn)的時間還短。這不媽媽一手叉著腰，一手指著我的鼻子，扯著女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看電視，我怎么從沒看見你看書呢？告訴你，現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級的學生了，是關(guān)鍵時刻；。不要整天泡在電視機前，一點也不知道學習，去給我看書去！
”媽媽剛說完，就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會兒，就著副模樣！”我假裝從椅子慢騰騰起來，眼睛微微向電視望去，余光還死死地盯著電視屏幕，我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”，我的速度慢的驚人，一旁的媽媽見我在耍小把戲，大步流星走過來，扯著我“幫”我進房間看書，媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。
我一聲長嘆“唉”，今天雖然是禮拜天，是我們學生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切，把我們關(guān)在房間看書。學習固然重要，可是我們這些學生也需要自由，需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣，需要在大自然里、生活里放松娛樂一下，需要……當我望著枯燥的書本時，我在想我的思想也會被關(guān)起來嗎？我的思維會創(chuàng)新嗎？我是否變的像木頭一樣呆呢？我真想呼吁一聲：“爸爸媽媽，還我一個金色的童年！讓我茁壯的成長吧！”
埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧，可也讓我變的機械化。放我出去會兒吧！
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