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      成長的故事作文600字

      時(shí)間:2023-12-22 14:16:49 [第七單元]成長的故事 我要投稿
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      (薦)成長的故事作文600字7篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長的故事作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      (薦)成長的故事作文600字7篇

      成長的故事作文600字 篇1

        打開我的成長檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂。每個(gè)人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂和煩惱,我當(dāng)然也不例外。今天,我就跟大家講一講我在成長中遇到的一點(diǎn)小故事。

        有一天,我去上畫畫課。剛好,之前在姚曉鵬老師那兒訂購的油畫棒也到了。我和小伙伴知道后,立刻像離弦的箭一樣,沖了過去。有一個(gè)年紀(jì)跟我差不多的同學(xué)比我快一步,排在了我的前面,所以,我就是第二個(gè)了。姚老師把最上面一個(gè)嶄新的油畫棒給了第一個(gè)同學(xué),輪到我時(shí)我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)盒子包裝已起皺,里面的油畫棒亂得一塌糊涂。我當(dāng)時(shí)氣的七竅生煙,不由自主的問道:

        “為什么我的是這樣子的?”

        “你愛要不要,不要,就送給我!”

        “送?哼!我花了30元錢,買回來再送給你?打死我,我也不會(huì)干的!”我心想。

        “那為什么不能給我換一個(gè)呢?”

        姚老師不說話了,硬把這盒子塞在我手里,把我轟走,讓我趕快去畫。我氣急敗壞,眼淚珠兒早在眼睛里打轉(zhuǎn),心里覺得受了天大的委屈,所以一堂課都沒有認(rèn)真專心畫畫。

        越想越氣......

        好不容易下課時(shí)間到了,我把這事兒告訴了來接我的媽媽。媽媽刮了我一個(gè)鼻子,笑著說:“姚老師肯定覺得這個(gè)油畫棒盒子雖壞了,但里面的油畫筆不受影響,相信趙心楠是個(gè)懂事大方的'小孩,才把這個(gè)給你的,而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費(fèi)了整堂課的時(shí)間,你值得嗎?”我聽了深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了一個(gè)外在的油畫盒子,而忽略了它主要的作用。

        是啊,在成長的過程中,誰都有煩惱,傷心和開心,我們都要認(rèn)真面對(duì)。

      成長的故事作文600字 篇2

        一提起成長這個(gè)話題,關(guān)于一提起成長這個(gè)話題,關(guān)于成長的故事就會(huì)浮上心頭,關(guān)于我的成長經(jīng)歷也發(fā)生過許多的故事,比如捉蟲子也是我成長經(jīng)歷中一個(gè)有趣的故事。

        我小的時(shí)候很害怕蟲子,見到蟲子就嚇得半死,也因此我的膽子越來越小,爸爸媽媽為此傷透了腦筋。

        一次,媽媽在吃飯,爸爸在看報(bào),我在后花園里玩“過家家”,突然,我發(fā)現(xiàn)一只菜青蟲離我不到一米,可把我嚇壞了,我驚惶失措地叫起來,嚇得腿直打哆嗦,渾身無力,大汗直冒,爸媽聽見我的叫聲忙防下手中的東西跑出來看,我指著蟲對(duì)爸媽說:“蟲、蟲、蟲。”爸媽緊張的神經(jīng)明顯放松了許多,爸爸媽媽走過來,鼓勵(lì)我站起來向小蟲走去,我呆坐著不動(dòng),媽媽扶起我,把我一點(diǎn)一點(diǎn)向小蟲推去,同時(shí)還不停地說:“去,快去。”爸爸遞給我一張巾紙,讓我去把蟲包起來扔進(jìn)垃圾桶里,我不拿,也不敢向前走,爸爸把紙塞到我哆嗦的手里,便向后腿了幾步,媽媽也腿了幾步,我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)地向蟲走去,但來到離蟲十幾厘米的地方我又停了下來,冷汗不斷地從我的手心往外冒,我哭著往媽媽那兒跑,媽媽抱抱我,對(duì)我說:“不要怕,去,把它扔了。”爸爸也鼓勵(lì)我,媽媽又把我推向前,我試圖回去,但是不行,媽媽一直推著我,爸爸用期盼的.眼光望著我。我想:不能讓爸爸媽媽失望,于是,我鼓足勇氣向蟲子走去,我蹲下來,嚇得不敢睜眼,我用哆嗦的左手拿起小蟲,小蟲在我的手心里動(dòng),我又一閉眼把蟲子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了,我也有大伯了莫大的成就感。

        這就是我成長故事中最有趣的一件。

      成長的故事作文600字 篇3

        在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

        記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的'人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。

        這時(shí),我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)兔α送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心啊!

        下課了,老師問我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說:“什么?就三個(gè)人明白。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說,那位同學(xué)說道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

        我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)兔α送瑢W(xué)!

      成長的故事作文600字 篇4

        我為什么要成長呢?我多次質(zhì)問自己。在許久以后,我終于尋到了答案。

        秋風(fēng)蕭瑟,樹葉颯颯作響。夕陽的光束昏沉地灑在地上。葉子的影子隨風(fēng)而動(dòng),浮影亂動(dòng),留下幾分滄桑。葉落,人行。我走在回家的路上,身上背著一個(gè)沉重的書包。不過,我的心情絲毫不被身邊的景致所感染,仍是歡快。我剛得了喜愛的書,正一蹦一跳地跑回家。眼角突然蕩進(jìn)一片新綠。呵,小草。我蹲下仔細(xì)瞧了瞧,嫩綠的葉片,挺直的腰板,生機(jī)就像要溢出來。它身旁的殘枝敗葉仿佛也不這么凄涼了。我笑了笑,重新踏上回家的道路。

        又是回家的路,今晨的'風(fēng)雪好似還在眼前落下,襲卷著飄向不知名的遠(yuǎn)方。我的腳步略顯沉重,一深一淺地印在雪地上。耳邊還回響著父母的喊聲“你能不能懂事一點(diǎn)?”我略帶生氣地一踏地上的雪,卻不小心摔倒在地。積雪的涼意與硬度帶來的刺痛滲透著刺入我的膝蓋。我勉強(qiáng)的支撐著地面爬起來,看到了那顆小草。積雪已將它的身軀壓彎,草綠無力的泛在葉子上,草尖也微微彎曲了。但還在努力地抵擋死亡陰影的籠罩。我愣了愣,仍笑了笑,像對(duì)它也像對(duì)自己說了一聲“繼續(xù)加油吧。”話畢,抽身離開。

        轉(zhuǎn)眼間,鳥語花香,花開燕回。

        我褪下了厚重的冬服,步伐平穩(wěn)地走在回家的路上。春風(fēng)習(xí)習(xí),鳥語花香,陽光微露,生機(jī)蓬現(xiàn)。落葉已經(jīng)一掃而空,取而代之的是一些覓食的麻雀。我取得了不錯(cuò)的成績,忽的想到那株小草,它現(xiàn)在怎么樣了。蹲下尋一尋,它亦是開了花。微白的花瓣隨風(fēng)搖動(dòng),一如之前剛長出嫩葉的小草,卻仿佛無形多了什么東西。

        是成長。

        它經(jīng)歷了小時(shí)的無懼無畏,風(fēng)雪的磨礪,開出了鮮艷的花。人又何嘗不是如此,完美美好的童話終究只會(huì)留在兒時(shí)的記憶里。人會(huì)長大,挫折幫我們沉淀美好的,了解困難的,經(jīng)歷痛苦的,在經(jīng)歷成長的洗禮后,才會(huì)抱著最初的美好與愿望開出生命之花。

        原來,這就是成長。

      成長的故事作文600字 篇5

        那天下午時(shí),我早早地來到了教室。咦,地上怎么會(huì)有一塊手表?別說,還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去,回頭望了望四周,沒有人。我連忙把腳抬起來,彎下腰撿了起來,回到了座位上。

        “嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心也“怦怦”跳個(gè)不停。過了一會(huì)兒,腳步聲突然沒了,往外面一看:哦,原來是別的班的人呀!嚇了我一大跳,汗珠子直往下流,頓時(shí)出了一身的冷汗。而這一下午,我都是心虛地度過的。

        放學(xué)后,我像一條小魚得到了水似的,心中舒適了許多。不過,我還是時(shí)不時(shí)摸摸自己的口袋,生怕它被別人知道或是掉到了地上。

        第二天早上,我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下,但我猶豫了,萬一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦?但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。

        我把它戴在胳膊上,懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室,正看到失主在四處著急地尋找著手表。看他那急切的樣子,我于心不忍。“堅(jiān)定的心”(堅(jiān)定指我想要那塊表的'決心)動(dòng)搖了一下,但我還是不想給他。

        中午吃飯時(shí),我一直在想這件事情,于是我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸語重心長的對(duì)我說:“你知錯(cuò)就改是對(duì)的,下午去上課時(shí)把表還給他吧!”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        下午,我悄悄的把表還給他,他十分興奮對(duì)我說,這是他的朋友送他的,對(duì)他十分重要……

        我還給他后,心情十分舒暢,這件事讓我明白了,別人的東西是不可以占為己有的,同時(shí)我還十分感謝爸爸,他在我成長的道路上為我修枝剪芽,讓我更加茁壯成長。

        指導(dǎo):陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

      成長的故事作文600字 篇6

        新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

        媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習(xí)冊(cè)全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

        不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。

        我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本的翻閱著。

        這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的`小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫著。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個(gè)書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

        翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾。“你會(huì)做嗎?”我迷茫的看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見。

        只記得,在畢業(yè)時(shí),您對(duì)大家說:“同學(xué)們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了。”

        舊書,不是必買的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。

        我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

      成長的故事作文600字 篇7

        話說人的一生,可分為五個(gè)階段,此乃五年無知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書海,漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長故事?這不,正逢考試作文題啊!當(dāng)下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數(shù),是十三朵丹桂,從后往前數(shù),仍是十三朵丹桂。十三歲,一個(gè)多么曼妙的數(shù)字呀!可就在這個(gè)“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語一樣,一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個(gè)最疼我的人啊!

        怎么就忍心丟下我獨(dú)自去天堂享福了呢?怎么就這么不愛惜自己的.身體呢?婆婆,你不是最愛丹桂了嗎?您說,它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香,您說,您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您說,您要和我的奶奶,和我一起去摘下來年的丹桂,一部分曬干泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些,您都沒有兌現(xiàn),您就那么渴望天堂的極樂生活嗎?您怎么能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不愛惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?

        如果您摔得嚴(yán)重了,永遠(yuǎn)沉睡,我再也看不見您了怎么辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個(gè)曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫,花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始,成長之途還有很漫長的距離,但,吾堅(jiān)信,一紙黑暗過后,必會(huì)迎來重現(xiàn)的曙光!成長之后續(xù)篇,正在繪制中……

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