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      成長的故事作文

      時間:2024-02-23 18:15:07 [第七單元]成長的故事 我要投稿

      [優(yōu)秀]實(shí)用的成長的故事作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的成長的故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [優(yōu)秀]實(shí)用的成長的故事作文

      成長的故事作文 篇1

        在我記憶的腦海當(dāng)中,有著許多只美麗的貝殼。每一只貝殼里都裝著一個成長的故事。每當(dāng)我回想起總是那么回味無窮。現(xiàn)在,我打開記憶的閘門,把最大最漂亮的一只貝殼撿拾起來和你一起分享吧!

        那是我8歲時的一個下午,我約了表哥和爸爸媽媽一起去江邊散步。表哥提議去河灘上捉小螃蟹,大家都欣然同意。而此時在我心里卻暗暗地想:嘿嘿!該是我大顯身手的時候了!

        我們來到抓小螃蟹的地方時,我看著那青綠色的江水,又看看旁邊的人捉到的一個個雖可愛但仍張牙舞爪的小螃蟹,原來的興奮一掃而光,取而代之的是害怕,我心里止不住直打鼓:糟糕!浪這么大,河灘上這么濕滑,一不小心會滑倒的!“看我的`!哈哈!捉到了,我捉到螃蟹啦!”表哥那興奮的聲音打斷了我的思路。“嘿!還傻站著,還不快下來?”表哥朝我揮揮手,一個勁兒地催促我。“我……我……我不敢嘛!”我面露難色,吞吞吐吐小聲嘀咕著,一直猶豫不決。“沒關(guān)系的,有我在,我保護(hù)你!快來!”,表哥走過來,拉著我,小心翼翼地在河灘上行進(jìn),開始尋找“獵物”。( )

        在表哥的帶領(lǐng)和鼓舞下,我鼓起勇氣,在河灘上尋找著。突然我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的“敵情”,“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不備,突然襲擊,用了一招抓螃蟹龍抓手,一把抓住了這只可憐的小螃蟹。扯起來一看,他灰色的外殼,小小的眼睛,靈活的八條腿,還有一對非常厲害的夾子,好似一位威武的將軍。表哥遞給了我,讓我放到瓶子里。我害怕極了,可又想嘗試一下,我小心翼翼地靠近正在“掙扎”的小螃蟹,趁其不備,猛地伸手一抓,誰知,那小東西突然又乖巧得不得了,居然一點(diǎn)兒也不掙扎束手就擒。我輕輕地將它放進(jìn)了瓶子里,心里樂滋滋的,頓時勇氣倍增,手癢癢了。于是掙脫表哥的手,開始自己動手尋找獵物。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一只小螃蟹,在我奮力去抓的時候沒想到:平時在陸地行走緩慢的螃蟹,在水里竟然是游泳健將,他以閃電般的速度逃離了。我不甘心,螃蟹居然從我眼皮底下溜走了。于是我窮追不舍,它又來個轉(zhuǎn)身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無影無蹤,這下我可氣急敗壞了,口中連連罵道:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你。”于是我又開始尋找第二個目標(biāo),真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫,我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,看,它正揮舞著兩只鉗子憤怒地瞪著我,仿佛在訴說著不滿。我用表哥教我“絕招”一把抓住,以迅雷不及掩耳之式塞進(jìn)了瓶子里。按照剛剛的經(jīng)驗(yàn),不一會兒功夫,我就接二連三地抓了四五只,我開心地呵呵直笑。整個河灘上滿是我銀鈴般的笑聲。

        經(jīng)過這一次螃蟹故事,我戰(zhàn)勝了膽小,收獲了歡笑和成長,是它催使我在成長的道路上又邁出了一大步。這就是我貝殼里的故事之一,你的呢?

      成長的故事作文 篇2

        時光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我已從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天的我,我無時無刻不再成長著。成長之路上有坎坷,有快樂,有收獲,也留有我失敗時的淚水,成功時的喜悅,辛勤的汗水······

        成長的快樂:成長就像一塊甜甜的奶糖,含在口中張開嘴,令你回味無窮。

        小時候我總是喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講故事。那時候我總是認(rèn)為我是最幸福的孩子,我多想時間能夠停下腳步歇一歇,留住這幸福的時刻。

        然而我沒能留住時間老人的腳步,我進(jìn)入了小學(xué),一年級時,我喜歡在烈日炎炎的夏天,把自己鎖在屋子里背唐詩“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”我領(lǐng)略了可愛的大白鵝,又見賞到李白就《靜夜思》感受到他那思鄉(xiāng)之情。六年級,是我即將告別母校進(jìn)入初中,我真正感受到了什么叫做‘光陰似箭’從未有過的不舍,涌上心痛我明白什么是擁有是不知珍惜,失去了才懂得珍惜。六年的師生情,六年的友誼。小學(xué)六年我獲得過許多榮譽(yù),每一次的榮譽(yù),都是我成長的腳印。我體味這成長的快樂。

        初中,我進(jìn)入了一個嶄新的學(xué)校。這里的一切對于我來說,都是新的。這又是我埋下夢想,播種夢想的地方。我相信我會在這里開始新的蛻變。我常常記起開學(xué)初軍訓(xùn)時的種種往事······在整潔的操場上,我們(這個嶄新的集體)在太陽下一站就是十幾分鐘,每天同學(xué)們都要早早的在操場上集合,為了班級的整體榮譽(yù),每個成員都努力著。最終在班主任老師,教官和大家的努力,我們班取得了軍訓(xùn)第一名的好成績。正如列寧所說的:‘只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得像一個人一樣,跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn),勝利也就有了保證’

        還有校運(yùn)動會上,同學(xué)們?yōu)榘酄幑獾纳碛埃乙彩瞧渲械倪\(yùn)動員之一,最激烈的'是接力賽時,我是第5棒,一聲槍響第一棒的同學(xué)迅速沖出起跑線,還好在第一棒上領(lǐng)先了,第二棒,第三棒,第四棒終于到我,我接過棒后心里像大海一樣翻騰,我努力的奔跑,奔跑直到第六棒接過棒后,我才暫時平靜。雖然結(jié)果不是盡如人意,但是只要努力,就是最棒的。

        有快樂就有煩惱,煩惱就像就像一場大雨,風(fēng)雨過后,才后彩虹總是會出現(xiàn)的。讓我們細(xì)細(xì)品味成長的煩惱。

        對于學(xué)生來說同學(xué)之間的矛盾是最大的煩惱,同學(xué)之間總會發(fā)生大小不等的矛盾,小打小鬧。吵架拌嘴更是常有的事。為此我沒少煩惱。

        記得小學(xué)時,班里選拔班級干部,雖然選舉名單上有我的名字,但是因?yàn)槠睌?shù)少,我落選了,這次的打擊對于我來說很大,在這期間我無意中看見一篇文章題目叫《感謝生命中那次失敗》這篇文章講述了高考學(xué)生的經(jīng)歷,對我的鼓舞很大,我更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會與同學(xué)友好相出,認(rèn)真做好每一件事,下學(xué)期時在大隊(duì)委員的選拔中,我終于選上了。我也想說,我感謝那次失敗。

        我無時無刻不在成長著,每一刻都用手中的筆記錄著我成長中的故事。

      成長的故事作文 篇3

        不知從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學(xué)會了怎樣小心防備。

        不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。

        隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧Pr侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。

        昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之后,就會多了一層隔膜。“時間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?

        今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因?yàn)橛辛穗x別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。

        漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因?yàn)橛辛俗非螅覀兺赵俸玫呐笥讶缃穸家珠_,好的可能以后會更好,不好的可能以后見了都會形如陌路。

        上次月考,軍取得了級里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的'成績,城沒有流淚,因?yàn)槎昧四袃河袦I不輕彈,要流也只能往心里流。因此,城在班里癡呆了幾天。

        ``````

        成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會了忍讓,傷心流淚時,我們學(xué)會了爬起,取得成績后,我們學(xué)會了謙虛。`````

        每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。

        2小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

        爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。

        我剛學(xué)會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶

        歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師

        們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。

        上了一年級我開始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請了網(wǎng)上免費(fèi)電子郵箱,申請了“小學(xué)生網(wǎng)上作文本”,作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。

        今年暑假前有一天放學(xué)后,我正在學(xué)校微機(jī)室上網(wǎng)查找資料。英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級的英語練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到e盤,下載完成后,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了。排排頁面,用打印機(jī)打出來。”我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強(qiáng)!”我聽到老師們的贊許,很得意。但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力。

        童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

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