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      成長的故事作文

      時間:2024-04-08 15:16:13 [第七單元]成長的故事 我要投稿

      成長的故事作文7篇(經典)

        在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的成長的故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      成長的故事作文7篇(經典)

      成長的故事作文 篇1

        玫瑰的綻放需要多少風霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經歷汗水、淚水和血水,這便是成長的代價。

        在我五年級的時候,我們的琵琶課老師對我們說:“你們現在可以開始‘魔鬼訓練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實際上就是琵琶的九級考試,雖說琵琶有十級,可九級才是最難考的,當然也要比以往的訓練時間長,效率高。

        剛開始訓練時,我們都還好好的,多挑一些細節的地方勤加練習。初賽很快開始了,大家都自信滿滿,可當成績出來時,大家都傻眼了。我們的成績全都是“及格”。有一些同學重新振作起來,繼續努力練習,可我和她們不一樣。

        我幾乎崩潰了。我不知道該干什么,當“及格”這兩個字映入眼簾時,我就感覺自己沒有希望了。那段時間,我的'情緒十分低落。沒過多久,“救星”復賽來了。只要我在復賽中得到“優秀”,我就有機會在決賽的賽場上拿到九級的金杯。于是我繼續努力,只希望證明自己并不差。

        “不,我不去,我不去了!”我沖著媽媽喊,把我手中的決賽通知書扔在地上。我的復賽成績并不理想,依然是“及格”。“我不想去決賽,我沒臉去決賽,我不想拿著‘及格’進決賽!”媽媽看著我,好半天沒有說話,隨后默默地撿起決賽通知書,眼含熱淚,說:“我只是希望有機會讓別人給你鼓掌,而不是你一直給別人拍手叫好。”聽著媽媽的話,我愣住了,陷入了深思:我不知道決賽的標準是怎樣的,我不知道我該怎樣彈,我不知道我能不能行……

        第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習的,我應該重點練習哪里,最后,我在家彈了一個上午的琵琶,突然有一種強烈的感覺:我能行!

        到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對全世界大喊:我能行!

        學琵琶這條路讓我成長了很多,在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時,我遇到困難只會哭,而現在我成長了,成長讓我明白一個道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠不會知道前面的水有多深。

      成長的故事作文 篇2

        嗨,大家好,我的名字叫陳昱靜,我今天要講的幸福成長故事是在我和小布丁之間發生的。

        小布丁是我家養的一條狗,它的毛是卷卷的棕紅色,頭上還特意燙成菊花的形狀,很神氣;而身長呢,只比一本書多一點;好在它的腿不但細,而且長,有時它為了表現熱情,會像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過我的.肚子。

        我們家住四樓,爺爺奶奶嫌不方便,沒和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙,晚上呢,有時還不得不出去應酬,所以,當同學把小布丁送我時,媽媽立即擰起了眉毛:“楊佳妮你還讓不讓我活了?一個你就夠讓我頭疼的了,怎么又帶回來一條狗?”

        我想給媽媽捶背,以此討好她,讓她收留下小布丁,可是她堅決不吃我這一套。

        那好吧,別怪我使出撒嬌大法了。

        就在我向媽媽大哭大鬧時,坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權”了:“不行,我們家沒有時間養狗!”

        爸爸平時不喜歡說話,可他一旦說了話,基本就表示不可更改了,唉,看來養狗的事要泡湯。

        想想真不甘心,我眼珠一轉,忽然想到搬爺爺這個救兵:我給爺爺打電話,說養狗能培養我的愛心等等一系列大道理,然后暗示他我有養狗的想法,爺爺哈哈大笑,說:“放心吧,養狗的事,包在我身上!”

        爺爺可然很厲害,他給我爸爸打過電話后,我爸爸就沮喪地去陽臺上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢,能不出去的時候就盡量待在家里陪我和小布丁。

        親愛的朋友們,看了上面我寫的事,你能看出我有一個幸福的家庭嗎?我成長的故事是不是很有趣?告訴你吧,小布丁現在我已經送到了爺爺家,我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞——愛是相互的,對嗎?

      成長的故事作文 篇3

        縱使被繁蕪羈絆,成長如我心中那輪廓分明的太陽,依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想。——題記

        也許成長中的故事氣象萬千,但即使微不足道,也會記憶深刻。

        學習騎自行車,算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧,這是我尤為深刻的一次經歷。這次經歷,花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結果。

        我的.平衡力很不好,那時,一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后,一次走進地下室,瞥見了我的那輛自行車,還是身不由己的向自行車走去,再一次握住了那個冰涼的車把,心血來潮的想,別人會騎,付出的努力肯定比自己多,所以我并沒有任何理由來拒絕這件事。于是,以前的事在現在重規蹈矩的來了一遍。終于,有一天,當看見自己會騎時,突然感覺以前的摔跤算什么,到現在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。

        微笑,自己原來也可以!我相信,下一次跌倒,一抬頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵著我。它的笑容讓我安心。認真地說:我們前赴藍天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。

        還有一次成長中的故事。

        媽媽生了一個弟弟,直到現在已經兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我制造麻煩,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見我就緊跟著我,我走哪里他就走哪里,簡直了一個小跟班。

        每一個家庭都有可能出現新的生命,而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,每天都會發生一些“事故”,比如書本被撕壞;筆桿被拆散;衛生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……

        每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想著縮小弟弟的缺點,放大弟弟的優點。還是感覺弟弟無比可愛。

        成長中。

        現在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事,也許并不是一帆風順,但還是會照亮心底中的明光。

      成長的故事作文 篇4

        愛是無形的,他需要用心 靈去感受;愛是永恒 的,他使人終生難忘 ;愛是偉大的,他給人無窮的力量。我們是在父母 的愛和呵護中長大的,擁有 了很多的愛和溫暖 ,再慢慢的長大中經歷 了很多的.挫折 和困難,但每一次得到 的都是父母的鼓勵和幫助,在我記憶 中的愛是多么得溫馨 ,多么的溫暖……

        翻開相冊,一張張照片在我眼前浮過,小時候的我是多么的可愛 ,看起來傻傻的,隨著時光 的流逝,那種小時候的天真 ,可愛已慢慢的抹去,但那些事卻像是昨天發生的一樣,還是那么的清晰。

        去年的大年初三 ,我們很多人都要去爬山,所以我們來到了我奶奶住的地方,因為那里有山。下車時,看見地下白花花的雪像白棉被似的蓋在大地上,一切的一切都成了一種顏色,白色。

        “哇,好漂亮 呀!”我情不自禁的大喊道。雖然剛開始登山,但他的美以映入我的眼簾。我們幾個小孩邊走邊抓起地下的雪仍對方,一邊走一邊玩,不知不覺就走到了半山腰了,我們在那休息了一會,準備繼續爬山可我的嬸嬸和幾個人說不想怕了太累了。嬸嬸問我走不走,我點了點頭,剛點頭爸爸就說:“做事不要半途而廢,東琪你必須得爬。”我們越爬越高山上的雪越來越厚,冬青樹很多,上面都接著冰。看起來非常好看。不一會就到山頭了,我開心的大喊著。爸爸過來說:“你后悔。剛才說的話了吧!”我笑了笑。

        這次的爬山,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅持 不懈,這樣才能成功 。

      成長的故事作文 篇5

        在幼兒園的時候,爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車,放在我家陽臺上。這輛自行車是紫色的,它的前面有一個小籃子,后面還有一個后備箱。一按車上的小鈴鐺,就會發出“叮鈴鈴”的聲音,好聽極了!我非常喜歡它。我天天看著它,盼望有一天能騎到廣場上去玩。

        有一天,我看到許多小朋友在廣場上騎自行車,自己也想騎。于是,我就對爸爸說:“爸爸,我也想和別的.小朋友那樣騎自行車。”爸爸說:“好吧,我來教你。”來到廣場上,爸爸讓我坐在自行車上,握好扶手。一開始,我覺得很害怕,就不想騎了。爸爸鼓勵我說:“孩子,只要去做就沒有做不到的,騎自行車也一樣。”因為害怕,爸爸先扶著后面讓我騎。開始我騎得很慢,累得出了汗,但是我還是堅持練習。慢慢地掌握了要領,越騎越快。我也不再感到害怕了,爸爸也漸漸松開了扶著的手。我終于學會了騎自行車。

        以后,我天天到廣場騎自行車。我不僅學會了騎自行車,還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。世界上沒有做不到的事,只要你認真對待,就一定能成功!

      成長的故事作文 篇6

        是童話也非童話,或許如童話,因為只有童話才最不堪一擊

        她是一個無情的女孩.當然,在她的詞典中,無情并不是沒有感情,而是珍惜一絲一毫感情的付出,分外珍惜,甚至可以說是吝嗇.或許只是因為她的感情太少,她不敢也不能奢侈的消費一點一滴的感情;或許是生活中太多的困擾造就了她的堅強,命運中太多的磨難造就了她的堅毅,人生中太多的無奈造就了她的沉默.但是,堅強和脆弱, 堅毅和孤獨,向來是不離不棄.自然而然,她擁有了太多的無可奈何和太多的悲哀.

        為了擁有一個平靜的世界,為了愈合心中的傷口,為了讓自己受傷,她選擇了沉默,選擇了無情,選擇了默然.

        可有誰知,那一份沉默后有多少無奈,那一份無情后有多少寂寞,那一份漠然后需要多少痛苦苦苦支撐.心痛的無法呼吸,為了發泄,為了釋放,為了不會崩潰,她選擇了網絡這一個工具.

        也許是命運的巧合,也許是命運的捉弄,在學會上網的第N周遇見了他,她以為那仍是一個沒有記憶的日子.出乎意料,他為她挽留住了那一天的.記憶.她記住了“禮貌彬彬“的他將“美好的祝福“送給她,中國人最注重禮尚往來,她只有回贈.那一年,她14歲,14歲的孩子是最充滿好奇心的,于是,瘋狂的了解,試探他成為她每次上網的必修功課.做作的哭泣,終沒有使他回頭,只留下他無情的背影,自從那時,她留下的只有玩笑,永午休止的玩笑.

        他終究還是走了,沒有留下一句話,但卻把她的祝福帶走了.她在心里默默祝福他,祝他一生平安.從此,她不再會說祝福的話,以前是真的不會,但從那天起,是她不愿學著為別人說,因為沒有人可以為,沒有人在象他.一切如煙,終將隨風而逝.

        曾以為那會是一個發生在水晶球里完美的童話,可它為什么那樣殘缺不全?

        在“上網只為了等他“的日子里,她認識了他,一個生理年齡比她大兩歲的孩子,如同別人一樣,第一次視頻他說的是世界上最原始也最流行的三個字,她依然說笑.她看透了他的性格與好奇,于是,他們成為朋友,他的祝福與曾經的他如出一轍,不知究竟誰的是正版,誰的是倒版(或許都是倒版)相同的時間,相同的地點,看者不同的人說相同的話,她只是純粹的聽,沒有一絲一毫感情的投入,沒有一點一滴信任的成分,只因為感情是導致一切痛苦的源泉,信任是注定結局的冒險.靠者自己的智慧,她知道了他的相關資料(盡管她對此不感興趣)理所當然,他不知道她的真實姓名,但現實往往不會象湖水般平靜.在她同學用她號的過程中,他知道了她的真實姓名,他質問,她沒有解釋,她永久的沉默已決定了她的作風.他走了,她只明白挽留無用.

      成長的故事作文 篇7

        今年,我剛滿七歲。平時去哪兒都是爸爸媽媽接送,幾乎不離我寸步,就算乘出租車也小心萬分。

        剛好今天星期六,爸爸連加班兩天,正在公司睡覺。媽媽今天也有課要上,無法脫身。我無人接送,媽媽要我自己去乘公交車。我死也不肯去,還氣憤地說:“不去學不行嗎?”媽媽堅持己見:“要珍惜機會和時間呀!”我雖被說服了,但依然拉著媽媽衣服不放。我只得極不情愿地走往公交車站……

        我一邊走,一邊哽咽地說“我要媽媽送,我要媽媽送……”

        就在站頭前,我害怕不已:“車上會不會有怪獸?”我從小就極愛動畫,動畫形象仍歷歷在目。

        此時,公交車開了過來,我心中嘀咕:奧特曼,來救我!我緊張地握著兩個一元硬幣,每走一步,就左望望,右瞧瞧,終于快“爬”上了最后一接,硬幣被我拽得更緊了。踏上了最后一臺階,我剛剛還揪著的心一下子放了下來:只見車上一些位置上坐了大哥哥、大姐姐們,一些位置上坐了中年婦女……哪里有什么妖魔鬼怪!

        我剛才還緊張不已,一下子,好奇心灌遍了我的全身上下。我一下子被好奇沖昏了頭腦,仔細打量著旁邊這位大哥哥:雖然坐著,但一看也有一米八高,手上肌肉鼓鼓的,看著有點怪可怕的。

        一位好心的.叔叔說:“這位小朋友,你在干什么?”見這位叔叔挑起了話子,我忙說:“叔叔,這兩塊錢有什么用?”叔叔欲笑又止,一本正經地說:“當然是投錢乘車用的啦!”

        我丟下包,放在座位上,看到叔叔,我問道:“投幣口是怎么樣的呢?”他笑了,說是大大的,我急忙依靠蛛絲馬跡去尋找“投幣口”。

        我看到一個胖東西,又有個大“口”,于是把錢放了進去,可錢又滾了出來,又試了幾次,結果絲毫沒有改變。“哦!原來不是投幣口呀,是人的口袋”我嘟起小嘴,走了回去。好不容易才將兩個硬幣放進投幣口中,我想:坐錯站就好笑哩!

        我注意力百分之百集中,看一眼站牌,又聽廣播:徐家橋到了,下一站前網。我敏思苦想,“哦,到了!媽媽說得就是前網!”

        我對司機叔叔說:“司機叔叔,”前網’記得停,大家再見了!”我將“大家”兩字說得很重,乘客們也好奇地回答:“再見了,小朋友。”說完,看到我一下子笑得前仰后合。

        下車后,我自言自語:“一個人坐乘公交車也沒這么難嘛!”

        第一次乘公交車的經歷令我受益匪淺。我不僅明白了人要學會獨立,學會面對,但更重要的是:我從一個頑皮、膽怯的小孩成長為一個膽大、獨立的小孩。

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