【精華】成功的話題作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成功的話題作文7篇，希望對大家有所幫助。
成功的話題作文 篇1
我對成功理解為：成功=努力+不怕失敗+謙虛。缺一不可。
做什么事都需要努力，換句話說，不努力一件事也干不好。比如做一道數學題，有一位同學想：“這道題不懂，等著問老師吧。”他只是把題略讀一遍便等著吃“現成飯”。而另一些不畏困難所嚇倒是同學，一遍讀不懂兩遍，兩邊讀不懂三遍，直到弄懂為止。他為攻破這道題而去努力思考。這就比兩個人吃飯，一個讓媽媽喂，坐享其成。一個通過自己的努力親自動手讓飯食進口。這樣會及早地獲得進食的主動權。學習也是這樣。不進則退。
俗話說：“失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。”是的，失敗和成功是并肩而存的，想要成功必須經的起失敗，經的起考驗。我的表哥是一位知識淵博的人，他以澳大利亞全國第一的出色成績考入悉尼重點大學。他成功了，只是一次，但在學習中，他不知失敗了多少次。他失敗后，總是滿臉堆笑，他曾經對幼小的我說：“想要成功，就不能怕失敗，要堅韌不拔，失敗是成功的階梯。”我簡單的`腦海里不停的想：“失敗，成功，失敗，成功，要打倒失敗。”但又一想：“不行，階梯打倒怎么上樓？”不怕失敗最重要。
偉大的領袖毛主席說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”一次上美術課，我拿著毛筆涂色，一位同學說：“真好看！”我一聽，心里美極了。驕傲起來，就差最后一筆了，不知怎么搞的，筆一斜，畫出了圈外。當下我的出結論：謙虛，應是你永久的伴侶。驕傲自大，只能讓你完美有缺，美中不足。
努力，不怕失敗，謙虛三缺一必不成功。三面具有，成功到！
成功的話題作文 篇2
在漫漫人生路上，我們一定會遇到各種各樣的難題，但是我相信，只要經過一次又一次的磨煉，就一定會有成功的陽光把淚珠變成彩虹。
記得那時我四年級的時候，由于要準備各種擇校“敲門磚”，我也像多數同學一樣報了英語的二級考試。但是，由于我的基本功不夠扎實，我在這場考試中失利了。看著其他同學捧著證書的一張張笑臉，我眼前一片灰暗：我是不是學不好英語，我好笨哪……
下午，我獨自一人到樓下散心，抬頭忽然看到一棵高大粗壯的梧桐正慈愛地看著我，微風拂過的濃密綠葉似乎在向我點頭。仔細一看，卻發現那梧桐樹的身上傷痕累累——那是歲月與挫折留下的痕跡！老樹啊！你是否在告訴我，必須經歷磨難才能成功？你也經過了磨煉，而你粗壯的身軀卻向人們訴說了你的輝煌！
我想我明白了，也懂得了挫折并不可怕。假期里，我努力擺脫了痛苦的情緒，拿起了“久別”的英語書，如饑似渴地讀了起來……有時候復習到深夜，我也不愿停下，因為我知道，只有經過磨煉，才有成功的希望！
沒想到，開學后我的英語竟然有了很大的進步，名次越來越超前，到了期末大考的時候，我的英語竟然拿了第一名！
在接到考卷的那一刻，我笑了，同時我也體會到了磨煉之后等待我的'就是成功的喜悅！
古人有云：“鐵杵磨成針。”原來成功，是這樣的來之不易，卻又是這樣的快樂！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我的未來之路還很長，但我相信——磨煉，會讓我做得更快、更遠！
成功的話題作文 篇3
在我的記憶中，只有付出努力，才能算得上成功。但是，往往有些人不勞而獲，那算是成功嗎?不，那永遠都不算成功，只是一次虛假的收獲。
記得六歲那年暑假，老師選我去參加第六屆武漢市少兒拉丁舞比賽，聽到這個消息后的我不再是一個六歲的小女孩了，而像一個小大人，在那說道:“遵命，老師，我會加倍努力，爭取贏得比賽!”話音剛落，全場哈哈大笑起來，我莫名其妙的看了看他們便聯系起來。時間一天天過去了，離比賽的時間只有五天了，我更加刻苦的練習，舞蹈我已經練的滾瓜爛熟了，只等比賽。
可是不料，在比賽前一個小時，我的腳扭傷了，怎么辦?怎么辦?我焦急萬分。比賽開始了，我一拐一拐的走上舞臺，腳一陣一陣的疼痛，再看看和我一起比賽的同學，都比我大兩三歲。此時，音樂已經響起，其他參賽者們都已經邁出輕盈的步伐，跳起了優美的舞蹈，可我仍站在那里一動不動，呆若木雞，爸爸在一旁急了，在那大聲喊道:“千千，即使傷口再痛，即使他們都比你大，都不要低頭，都不要害怕，忘掉痛，振作起來，跳啊!跳啊!”我像從夢中驚醒一般。忍著劇痛，忘記了跳了起來，進入到音樂空間跳了起來，仿佛那兒只有我一個人獨自在跳舞，周邊的小鳥，青蛙，還有那潔白的`兔子都隨我而動，而我像一只輕巧的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。雖然腳還時不時的發出劇痛，但是，在這個音樂空間里我忘記了什么是痛。跳完了，全場掌聲一片，一陣陣“好!好!”傳來，我心里甭提有多高興。當品味宣布本屆冠軍是，我懷著忐忑的心情看著評委。結果真是出人意料:“本屆冠軍是羅陳千千小朋友”我一聽差一點一崩三尺高，但是腳上發出的劇痛，讓我只好高呼一聲:“耶!我成功了。”
我成功了，在我失去信心的時候，一句鏗鏘的話語，讓我鼓起勇氣，重新振作起來，最終取得了成功。
真的，每一個小小的成功，都離不開付出與堅持，勤奮與努力，這就是我所認為的成功。
成功的話題作文 篇4
好冷的天呀！雖然家里開著暖氣，可是仍然那么冷。我不禁打了個寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節奏的門鈴聲傳來，我放下了手中的《格林童話》，跑去開門。站在門口的是一個和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的`大眼睛，一身藍布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時候下的雨啊？這淅淅瀝瀝的小雨，被風吹得如煙？如霧？如塵。這位冒著風雨而來的小客人到底是誰呀？我向爸爸媽媽投去詢問的目光，他們的表情告訴我：他們也不認識，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說：“叔叔你昨天買面粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買的，他的臉上有一條疤痕。”“對對，有什么事情？”爸爸疑惑不解地問。“昨天還缺了五角錢，我爸爸當時沒有零錢，說是今天補，但是他今天發燒了，不能再賣面粉了……”他的語音越說越低，眼睛濕潤了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來的錢。”他伸出右手，慢慢地松開手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢幣，這錢似乎還冒著一絲熱氣。
什么，他冒著風雨而來，就是為了送這五角錢？我有些不敢相信，現在有不少人，五角錢跌在地上也懶得去撿。再說，我們全家人都不會計較這五角錢。
“你跑了一趟就為了送這五角錢？”我聽得出爸爸有些激動
“是的，叔叔。為人要講信用，再見了。叔叔”
小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中，一轉身走出家門，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠信做人。
成功的話題作文 篇5
成功，是人人都向往的，然而，當我們伸手想要叩開成功的大門時，成功之門卻總在虛無縹緲間。于是，我們疑惑不解，到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?
回答很簡單：勤奮。
達、芬奇，文藝復興時期光環所環繞的人，即使在500年后的今天，他那卓越的藝術成就也不曾褪色。可誰又曾看到，蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的`紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收獲，成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開成功的大門。
方仲永，歷史上一閃而過的流星，他為什么沒有叩開成功的大門得到的是世人的惋惜聲?上天賦予的聰明才智，本應有所作為，而究竟是什么讓他錯過了成功?因為他缺失了后天勤學苦練、可見，徒有高智慧
而不勤奮的人，也無法到達成功的彼岸。
歷史上有一個不可忽略的人物——毛澤東。他喚醒了沉睡的中國，給我們帶來了一個嶄新而光明的社會。作為一個軍事家，他運籌帷幄，用兵如神，叱咤風云，當我們在仰慕他指點江山的雄壯身影時，更不應該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的一句話：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，世界上沒有人天生而來就是天才。那么怎樣才能成為天才?我認為終身勤奮苦學終成天才，勤奮之人的汗水不會白流，勤奮之人終會得到令人矚目的成功果實。
的確，不經一凡寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?
勤奮是叩開成功之門的鑰匙!同學們，讓我們用自己的雙手，自己的勤奮，去叩開成功的大門。
成功的話題作文 篇6
有人說：“挫折阻礙成功。”但我覺得不然，甚至覺得“挫折是成功的墊腳石”。
生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無奈的挫折接踵而至，不斷地打擊著內心日漸脆弱的心。是否，我們注定要受這樣的折磨，也許這是必然。那么，我們就只能無所作為嗎?當然不，試著，我們把挫折看作一塊成功的墊腳石，并且利用好它，一步成功。你就是成功者。
古往今來，不乏愈挫愈勇的名人志士。若不是這種樂觀拼搏的'信念，怎能使愛迪生經一千多次失敗后為人類創造出點亮黑暗的明燈;若不是這種敢拼敢斗的決心，怎能讓獨守小屋一年四季的居里夫人發現鐳;若不是這種勇敢向上的勇氣，怎能任中國人民抗戰八年戰勝日本……由此，挫折，并不可怕，只要你肯拼搏。再大的困難也擋不住你熊熊燃燒的信心。
努力，有自己的信念壓倒挫折，卸下自己多年來的精神壓力，驅走纏繞自身的恐懼和無奈，也該放松一下了。前方一片光明，只等你去踏步，一直堅信;我不會輸，我要作生活的強者，命運的掌控者。相信自己，你可以。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，人生本就不是一帆風順的，我們能做的，是盡自己的力量去戰勝它，并且借此走向成功。在現實殘酷的社會，我們不需要逃避，那只是給自己更殘酷的表現，只須爭取戰神自己，超越自己。
人生路還很長，需要我們去大步向前，向前，一直拼搏。堅定信念，戰勝挫折，我相信，不久終見雨后彩虹!
成功的話題作文 篇7
我曾嘗到過許多喜悅：學習成功的喜悅，生活幸福的喜悅，登臺得獎的喜悅……，所有的`喜悅中，四年級夏令營手工課上做小電風扇的喜悅，讓我記憶猶新難以忘懷。
那天上午，老師讓我們每個營員做一個小電風扇。在教室里，老師先做了個示范給我們看，看到老師做成的小風扇，我們都羨慕極了，躍躍欲試。材料發下來之后，我就迫不及待地做了起來。我先拿起裝電池的小金屬片，用老虎鉗隨意一夾，夾是夾好了，但是位置卻偏離了，我只好把它拆了下來重夾。這次比上次仔細了點，但還是沒夾準，眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想：這次可千萬千萬要小心，否則就要徹底失敗了呀！于是我看準位置再一夾，終于成功了。接下來照樣子，我再把其它三個也安裝了上去。啊，第一關終于過關了。
現在我要把電風扇下面跟上面組合起來。老師給了我們兩根像電話線一樣的線，讓我們頭子拔掉，然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了，但是要裝進孔里卻很麻煩。我仔細看了看旁邊同學的一舉一動，模仿他們邊看邊做，最終也完成了。
最后一步是裝馬達，這可更難了。我沒有仔細看老師的動作，自己隨便一裝就認為裝好了，然后按上電池一開開關，電風扇便轉動起來了。沒想到倒霉的是，轉出來的風竟然是逆風，也就意味著我剛才是裝反了。我真后悔，當初沒仔細聽老師的講解。只好拆了下來重裝馬達。這時，老師走到我身邊，耐心地教我怎樣裝馬達的方法，這次我可認真了。又過了一會兒，終于裝好了。別看這小小的電風扇 ，卻把我累得滿頭大汗。我再次打開開關，電風扇終于正方向轉動了，雖然風力很小，但是迎面撲來的微風，我卻覺得比空調還涼快，心里高興極了。
這次做小電風扇的手工課，終于讓我嘗到成功的喜悅！
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