關于誠信的作文：多功能筆的啟示
道德，猶如沙漠里的一泓清泉，滋潤人們干渴的心靈；道德，猶如黑暗中的一盞明燈，指引人們前進的方向；道德，猶如沙灘上的一顆珍珠，創(chuàng)造人們生活的繽紛。
一個周末的下午，我到縣里青少年學生校外活動中心上課時，看到校門口有一個小攤，花了五元錢買了一支多功能筆，興沖沖地往教室里跑去。我拿著筆來到教室里，剛坐到座位上，一位同學就走到旁邊，看到了我手里握著的多功能筆，眼中流露出了渴望之情。那位同學對我說：“藝晴，你這是什么筆？”“多功能筆。”我漫不經(jīng)心地回答道。
那位同學問：“你能不能把這根筆送給我？”“�。克徒o你？不行！堅決不行！”同學急了，連忙說：“不送就不送，那我找你買總行吧？”我聽了，腦中的貪婪念頭浮現(xiàn)了出來，慢慢悠悠地說：“可以是可以，不過錢要翻倍�！蓖瑢W說：“哦------成交！”
我把多功能筆給了他之后，他居然拿了20元錢給我，我目瞪口呆地把錢接了過來，心想：這人太蠢了吧！這多功能筆只要5元錢，他居然給了我20元，他應該是以為這多功能筆要10元，一定是這樣的。我想到這里，心中就有了點竊喜的感覺。
上課了，突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了兩個小人兒，一個穿黑衣服，一個穿白衣服。白色小人兒說：“善良的藝晴啊！把那些多給的錢還給同學吧！這可是道德不道德的問題呀！”黑色小人兒聽了，立馬反駁道：“藝晴，不要聽他的，道德什么的都是浮云，你拿著這些錢可以去買好多好多的`好吃呢！”黑色小人兒的話有點揪住我的心了，可一想白色小人兒的話也有道理，思來想去，我的腦子亂得差點爆炸了。
正當我猶豫不決時，白色小人兒說：“藝晴呀！老師說過‘要做個有道德的孩子’，這件事情就是考驗你道德不道德的時候了。”我聽完后，思考了一下，便下定決心要把同學多給的錢還給他。
下課后，我來到同學面前，低著頭，支支吾吾地對同學說：“同學，對、對 ------對不起，我，其實那支多功能筆只要5元錢，這是你多給我的錢，現(xiàn)在把錢還給你，對不起！”同學驚訝了一會兒，緩過神來，對我說：“沒關系，你可真是個講誠信、有道德的好學生呀！”
今天，我面臨著道德與不道德的抉擇，最終選擇了道德，我為自己喝彩。今后再面臨這樣的選擇時，我會毫不猶豫地選擇道德！讓自己的人生之路更加絢麗多彩！
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