【實用】誠信的作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的誠信的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠信的作文600字 篇1
人人都說：“誠信是做人的第一步�！闭f到誠信，也許每個人都會說，做到誠信很容易，但是真正在關(guān)鍵的時候，又有幾個能保持誠信呢？雖然“誠信”二字很簡單，但要做到就要我們用心去實現(xiàn)了。
不知怎么的，筆直平坦的小路，變的十分硌腳，路兩旁嫵媚的花草變的黯然失色，早晨那幽藍的天空變得不再幽藍。眼前的美景都因我的撒謊而變的如此乏味。
那是星期一的早晨，我背上書包蹦蹦跳跳的去上學(xué)。走到辦路我突然想起有幾道數(shù)學(xué)題忘記做了，既然忘記做就來個冒險，就想騙老師說忘記帶了，下午帶來，可是我沒能得逞。
叮鈴鈴，上課了。我得去收數(shù)學(xué)作業(yè)了，可又想起我自己的都沒做，怎么去收和檢查別人的作業(yè)呢？我正在苦苦思考中，突然，老師來了，問我為什么還不收作業(yè)�！拔摇摇�
“快收吧！”“哦！”我把其他同學(xué)的作業(yè)本收了過來，就剩下我自己的了。于是，我就一直站在書包旁一直不動。老師似乎看出了我的心思，問：“你的作業(yè)本呢？”“我……我……我忘記帶了。因為我很少忘記帶作業(yè)本，所以老師半信半疑的，最后還是走向辦公室，看著老師的背影，我心里默念：“我居然撒謊了。”
回到家，我把忘記做的作業(yè)補完后，(.)在作業(yè)本里留了一張紙條：對不起，老師，我今天撒謊了，其實，我不是沒帶作業(yè)
本，而是沒做。
下午，我把作業(yè)本和里面的紙條一起交給老師，老師沒說什么，只是淡淡的一笑。
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，面帶微笑地對我說：“我很欣賞你誠實的品質(zhì)，其實，我今天在你吞吞吐吐的語句中，已經(jīng)知道了很多事，這件事就當沒發(fā)生過一樣，這事天知，地知，你知，我知，不要告訴別人……”我又重新滴下一滴珍貴的眼淚。
我想老師一定會把它收藏起來，并且找到了那滴誠信的眼淚。
講誠信，既是一種無形的力量，又是一筆巨大的財富，還是我們走向成功的墊腳石。
誠信的作文600字 篇2
那天中午，我出去散步，正好走到一家文具店門口。這個店里有一塊我一直想買的橡皮擦，橡皮擦設(shè)計成小狗的模樣，擦在紙上仿佛會發(fā)出“汪汪汪”的叫聲�？墒菋寢屨f這會分散我上課的注意力，一直不準我買。
走到店里一看，��！這塊橡皮擦降價啦！只需3元就可以買到。一摸口袋，糟糕，一分錢都沒帶，怎么辦？我猶豫了。
店主在柜臺后熱情地招呼我，說：“所有文具都降價啦，挑喜歡的趁便宜買吧。”我沖他笑了笑，走向那放著橡皮擦的小架子。誰知，地板上放著小凳子絆倒了我，剛伸出的手“呼啦”一下，拉翻了小架子，文具撒了一地，我坐在了地上。
店主趕緊跑了出來，連聲問我摔疼了沒有，“真不好意思啊，我忘了挪走它了。”他一臉的歉意，可我并不在意這些，我的注意力全在我腳后跟的那塊橡皮擦上了。我裝出揉腳脖子的樣子，把橡皮擦握在了手中。店主沒有發(fā)現(xiàn)。我若無其事地幫他收拾地上的東西，順勢把橡皮擦放進了口袋。店主一個勁地說：“謝謝”，我說：“沒關(guān)系的！”然后，走出了店門。
回到家了，我開心極了，一直把橡皮放在手中，眼尖的媽媽一眼看到了我手中的橡皮擦，奇怪地問：“你還是去把它買了？”我不知如何是好，就老老實實地跟媽媽交代了事情的經(jīng)過。媽媽明白了，生氣地說：“你現(xiàn)在馬上把橡皮擦還回去！”我不情愿，說：“我才不呢！我好不容易撿到的�！眿寢屨f：“你撿到了橡皮擦，卻丟失了一樣?xùn)|西！”
我不明白自己丟失了什么東西，但當我還給老板橡皮擦?xí)r，老板說我誠實；當媽媽知道我還了橡皮擦后，媽媽說我終于守信了。剎那間，我明白了自己丟失了什么……
“誠信！”
誠信的作文600字 篇3
人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧!
“鈴鈴——”上課鈴響了，我緊張不安，望了望我們班的同學(xué)，有的`在認真地讀者資料，有的端正地坐著，有的微微地笑著，好像有勝利的把握，我看了看對手都那么強悍，不禁有點心驚膽顫。
隨后，張老師一生令下：“開始�！币粓龃捷喩鄳�(zhàn)就開始了。
首先，是由我們正方開始發(fā)言，關(guān)學(xué)維起身站了起來，信心十足地說：“對方辯手注意了了，善意的謊言也是謊言，所以我們不能說謊�！痹捯魟偮洌_添“砰”的一升站了起來，陳述了自己的觀點并用成語來表達，老師點了點頭表示贊許，同學(xué)們也鼓起了掌。
這時，我們正方的氣勢急劇下滑，眼看對方哈哈大笑，難道我們只能坐以待斃嗎?忽然，一個身影閃現(xiàn)在我們的眼前，燕來時對方“叛徒”趙玉涵，她鏗鏘有力地說：“如果說謊又何來善意，如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對方一個有力的回擊，我們哈哈大笑，他們卻啞口無言，有的查閱資料，有的在看書，有的想怎么樣回答，就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時候半路殺出個程咬金——無名小將黎洛，他理直氣壯地說：”你沒說過謊嗎?“我們頓時驚慌失措，幸好李建成解除了危機。
辯論會的掌聲一浪高過一浪，辯論會進入了高潮，也隨即進入了白熱化狀態(tài)。
雙方誰都不肯讓誰，你一言，我一語，你來我往，對方主力為謝敬一，舉了一個母愛為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。
緊接著，老師總結(jié)到:“我們要講誠信，但也要善意的謊言”
這場辯論會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。這真是一場別開生面的辯論會啊!
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