誠(chéng)信小學(xué)作文（精選38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的誠(chéng)信小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信小學(xué)作文 1
盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了十月一日國(guó)慶節(jié)。因?yàn)槲腋瑢W(xué)有個(gè)約定——去“旅游”。
雖然天氣不怎樣，但是我的心情是明媚的。
大約是九點(diǎn)以后吧，街上開(kāi)始熱鬧起來(lái)。同學(xué)沒(méi)說(shuō)話都像說(shuō)話了似的，你看看我，我看看你，繼而一笑。
小A拉著我去買麻辣燙，挑了三支，那人說(shuō)交錢，就給了三元，另一個(gè)人再給拿的.時(shí)候，只給了兩支。我以為他馬虎了。忘記了，或給錯(cuò)人了，一轉(zhuǎn)眼，看到他用驚惶的眼光看著我們，手打哆嗦。若是我買他的，那么我會(huì)靜止不動(dòng)，他若說(shuō)：“給你啊！”我會(huì)說(shuō)：“做人就要講誠(chéng)信！”之后看他什么反應(yīng)。
然而，小A卻說(shuō)：“你少給了我一支！”于是那個(gè)人說(shuō)：“少放了哪一支啊！”他的語(yǔ)氣很不耐煩。我就想：你就裝吧！到時(shí)候被別人批評(píng)了，他也就承認(rèn)了。
“這個(gè)呀！這支散了就不放了嗎？”于是那個(gè)人生氣的一放，去照顧別人了。
我們走啊走，看到一個(gè)炸糕的，于是我就買了一份。那個(gè)人溫柔的盛上，而且很滿，都快溢出來(lái)了。才停止。我們又走啊走，不小心踩了一個(gè)人的腳。“對(duì)不起”。“沒(méi)關(guān)系”那人笑著說(shuō)。
是啊！做人要講誠(chéng)信，“吃虧是福”。還要寬容，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。
誠(chéng)信小學(xué)作文 2
講誠(chéng)信是中華民族的老規(guī)矩，如果失去誠(chéng)信，那也就沒(méi)有人會(huì)相信你了。
說(shuō)假話就是撒謊，人要講誠(chéng)信，不能撒謊。善意的謊言也不行。
雖然善意的謊言是善意的，但也是謊言，謊言終究是假的，有時(shí)候，善意的謊言被揭穿了，那后果是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的，就比如：一個(gè)患了疾病的病人，你給了他一個(gè)蘋果，說(shuō)：“吃了這個(gè)蘋果，你就會(huì)好的。”結(jié)果，這個(gè)病人拿到檢測(cè)報(bào)告時(shí)，看到自己患的是癌癥晚期，只能活一個(gè)星期了，病人可能會(huì)說(shuō)：“你在騙我，我馬上就要死了，我好不了了。”他在說(shuō)完這句話的同時(shí)，就有可能斷氣。所以，善意的謊言如果被揭穿了，那后果可是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。
善意的謊言也是謊言，撒謊是不道德的。你又有什么可以保證善意的謊言不會(huì)變成惡意的謊言呢？善意的謊言，它本身就是謊言，只不過(guò)換了一件衣服而已，謊言就是在欺騙，欺騙往往是妨礙誠(chéng)信的。謊言終究有被揭穿的那一天，因?yàn)橹e言無(wú)法隱藏，隨著時(shí)間的.推移，總會(huì)公之于眾。
很久以前，西方有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動(dòng)：一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則―誠(chéng)信。顯而易見(jiàn)，沒(méi)有什么比心靈美更美麗無(wú)邪的，而誠(chéng)信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。
我方認(rèn)為，不能失去誠(chéng)信，想要不失去誠(chéng)信，那就不能說(shuō)任何的謊言，也包括善意的謊言。
誠(chéng)信小學(xué)作文 3
做人講究的是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就會(huì)一事無(wú)成，有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信，才有成功，沒(méi)了誠(chéng)信，只是一場(chǎng)空。
今天一早，爸爸媽媽就叫我起床了，我慢慢地爬起來(lái)，一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去漂流，我高興地不得了，大熱天的還恨不得跳下水呢！我吃完早餐，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)，總覺(jué)得自己還忘記了什么東西。我想啊想，想到了今天要和佳伊去圖書館看書。
我猶豫了一會(huì)兒，和爸爸媽媽說(shuō)我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn)我：“怎么不去了？剛剛不是還挺開(kāi)心的嗎？”我回答道：“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書館看書。”爸爸媽媽好像很不把這件事放在心上，隨隨便便說(shuō)：“你打電話告訴佳伊，說(shuō)你今天要去漂流就好了嘛。”我堅(jiān)決的說(shuō)：“不！答應(yīng)別人的事不能夠反悔！我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信！”爸爸媽媽笑著說(shuō)：“好好！小小就知道講誠(chéng)信，長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦！”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn)，和佳伊去了圖書館。
小小的我還不知道誠(chéng)信是什么，只知道答應(yīng)別人的事一定要做到，否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人，不食言。我們不能夠把爸爸媽媽教育我們的話從左耳進(jìn)右耳出，要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的'教育。
誠(chéng)信是一把打開(kāi)成功的鑰匙，只有他能夠打開(kāi)成功的大門。
誠(chéng)信小學(xué)作文 4
今年暑假，我讀了《誠(chéng)信真好》這本書。它深深地讓我懂得誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。英國(guó)的赫伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生在世，如果失去信用，就如同行尸走肉”。日本的松下幸之助也說(shuō)過(guò)：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。”高爾基說(shuō)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”這幾句話都對(duì)我們有所激發(fā)、啟發(fā)。
對(duì)啊，一個(gè)人失信于他人，就再也沒(méi)有人會(huì)相信他。他就不會(huì)有真誠(chéng)的朋友。一個(gè)人孤零零地生活，還有什么意義？我們中國(guó)有一句俗話，一言既出，駟馬難追。是呀，我們不管做什么事情，都要講信用。有家可口可樂(lè)公司靠信用贏得了顧客的信任，越辦越好。在我們的生活中，也要講信用。比如，一張100元的'鈔票，也能夠看出一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)。有些人手里拿到了一張百元的假鈔，肯定會(huì)轉(zhuǎn)手用掉。那張假鈔就會(huì)流入市場(chǎng)。然而。有些人不會(huì)這樣做。
他們看到假鈔后會(huì)馬上交給銀行，請(qǐng)他們幫助處理掉。朋友，對(duì)于假鈔，你會(huì)怎么樣做呢？我相信你一定會(huì)像第二種人那樣去處理的。讓我們共同來(lái)講誠(chéng)信，攜手創(chuàng)造美好的明天吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文 5
古人說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”意思是作為普通人，怎么可能不犯錯(cuò)誤？就連“圣賢人”，比如孔子，連小孩也嘲笑他，說(shuō)他：“孰為汝多知乎？”可見(jiàn)，人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，關(guān)鍵是看自已犯了錯(cuò)誤后怎么做的。――題記
在我幼小的童年里，也有犯錯(cuò)誤的經(jīng)歷，每一件都令我刻骨銘心。
我六歲的時(shí)候，也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那就是我錯(cuò)誤的開(kāi)始。那一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)好天氣。我獨(dú)自一人在家畫畫，準(zhǔn)備送給幼兒園教師。我足足畫了兩個(gè)小時(shí)，終于把我的杰作畫出來(lái)了，我頓時(shí)欣喜若狂，跑到客廳要拿杯水喝。我拿起杯子，只聽(tīng)“啪”的一聲，我不小心把杯子打碎了。我頓時(shí)驚慌失措，本來(lái)陽(yáng)光明媚的心情突然烏云密布。我生怕被爸爸來(lái)一盤“竹筍炒肉絲”，就躲在自己的床上，用被子掩蓋自已。一會(huì)兒，我就不知不覺(jué)的睡著了。
到了中午，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)地上那一片片碎玻璃杯片，就快步走到我的床邊，一把將我拉起，就像大法官審理犯人一樣審問(wèn)起來(lái)。我睜開(kāi)惺松的'睡眼，腦袋的資料都還沒(méi)整理出來(lái)，爸媽審問(wèn)的問(wèn)題我都是說(shuō)：“沒(méi)有。”最后爸媽半信半疑地離開(kāi)了我的房間。到了晚上，我才想起那件事，心中便一直忐忑不安。終于，我鼓起勇氣，走進(jìn)爸媽的房間，承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到，爸媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是表?yè)P(yáng)我很誠(chéng)實(shí)，我感覺(jué)心中的那顆大石頭終于落下來(lái)了。
同學(xué)們，即使你也犯過(guò)錯(cuò)誤，也不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤，要正確在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，一定要相信誠(chéng)信就是金。
誠(chéng)信小學(xué)作文 6
凝重的空氣，自私的人性，終于使誠(chéng)信無(wú)法忍受，迫切要求逃離，最后，“他”出走了。
誠(chéng)信不知道是這樣離開(kāi)人世間的，一路上，他步履沉重，畢竟還有些留戀，但一想到主人對(duì)他的`拋棄，他便下決心匆匆向前走去。
現(xiàn)在，他又回憶起此前的一段段經(jīng)歷。
那還是人類剛剛誕生的那段時(shí)期，他們雖不懂各種生活技能，僅靠微弱的力量去獲得食物，然后平均分配，每個(gè)人都把誠(chéng)信看成生命中不可缺少的部分，誠(chéng)信擁有自己廣闊的空間，主人不嫌棄他。
過(guò)了一段時(shí)期，農(nóng)業(yè)文明出現(xiàn)了，人類仍然勤懇地勞作著，分配著產(chǎn)品，誠(chéng)信十分喜悅，因?yàn)橹魅诉�是如往地喜歡他。
然而，當(dāng)他滿心歡喜時(shí)，他的危機(jī)變萌發(fā)了。
人的自私性開(kāi)始襲來(lái)，人類漸漸被自私降伏，他們邊得不可理喻，有時(shí)竟為一點(diǎn)小小的利益便背信棄義，誠(chéng)信開(kāi)始感覺(jué)到自己的空間愈來(lái)愈狹小，他有點(diǎn)不安了。
時(shí)光如列車一般飛馳而過(guò)，很快工業(yè)文明來(lái)了，隨著機(jī)器的一聲聲嘶吼，人類的心被震住了，他們?cè)絹?lái)越自私，似乎在伺機(jī)競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的聲音更洪亮。
誠(chéng)信小學(xué)作文 7
誠(chéng)信乃無(wú)價(jià)之寶。誠(chéng)信是每個(gè)人的必備修養(yǎng)，若想做人，首要誠(chéng)信。就在那個(gè)夜晚，我悟出了誠(chéng)信的重要性。
這天是星期六，天灰蒙蒙的，看似好像要下一場(chǎng)暴雨。我加快腳步，來(lái)到一間報(bào)亭。還沒(méi)關(guān)門，我看了看，有一本書看起來(lái)不錯(cuò)，付完錢，我到家里舒服的沙發(fā)上看起了剛買的那本書。我看的'速度非常快，因?yàn)閷?shí)在太有趣了！可看到一半，這書中間夾了20元錢，我頓時(shí)愣住了。心想：哇，這老板怎么這么糊涂啊！讓我占了大便宜！可我越看到后面就一直心不在焉，唉！那老爺爺一本書利潤(rùn)才幾毛錢，生意又不好，不容易！我得趕緊給人家送過(guò)去。到了書店，那一幕我驚呆了。
老爺爺坐在涼椅上焦急地等待著，好像知道我要來(lái)似的，一見(jiàn)我，就從椅子上站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你終于來(lái)了！拿著，你的手機(jī)。”我“啊、啊……”半天說(shuō)不出話，心里涌起了一股暖流。我把事情一五一十地告訴了他，他一開(kāi)始很茫然，接著說(shuō)：“孩子，你做的很好，做人一定要記住以‘誠(chéng)信為本’。”
老爺爺?shù)脑捵屛毅懹浽谛模視?huì)永遠(yuǎn)記住以“誠(chéng)信為本”。誠(chéng)信終有回報(bào)，老爺爺?shù)恼\(chéng)信讓他拿回了20元，而我，拿回了我的手機(jī)，以及信任。朋友們，也請(qǐng)你們記住——誠(chéng)信無(wú)價(jià)！
誠(chéng)信小學(xué)作文 8
看一個(gè)人，他的品質(zhì)固然重要，可是，品質(zhì)這一大概念里誠(chéng)信占著重要的位置。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那別人自然不會(huì)去相信他。可見(jiàn)誠(chéng)信這一做人的基本原則如此之重要。
可是，有人就是想試著打破這一原則。
一天上午，窗外嘩啦啦的下著雨，教室里靜得出奇，沒(méi)有往常的喧嘩與吵鬧，聽(tīng)著窗外清晰的雨聲，更顯出室內(nèi)的安靜。其實(shí)這樣的安靜并不奇怪，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試。像往常一樣，老師總會(huì)不時(shí)的提醒著我們，誠(chéng)信，誠(chéng)信，一定要誠(chéng)信。起初班上是十分靜，每人都是手握著筆，沙沙地在試卷上答著試題。悄悄的，一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一大半，試卷也差不多答完了。講臺(tái)上的老師依舊提醒我們不能作弊。而我呢，依然埋頭答題，也不時(shí)的思考。忽然，耳邊響起了如蚊子聲音般細(xì)小的`聲響。我條件反射地向前邊望去，原來(lái)老師出去了，這就好比解放了。教室便炸開(kāi)了鍋，雖然聲音并不大，但卻依稀能聽(tīng)得到。不過(guò)這不用想就知道，說(shuō)話的同學(xué)不是在交換答案就是在問(wèn)答案。比如：哎，這題是不是選A啊？哎，填空題的答案是什么啊？等等，這一系列的話語(yǔ)便是現(xiàn)在的對(duì)白。
這樣的考試場(chǎng)景已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，可每次都會(huì)令我汗顏。難道他們忘記了老師的告誡了嗎？難道他們真的不能做到誠(chéng)信點(diǎn)嗎？估計(jì)這樣的問(wèn)題早已被他們拋到九霄云外了吧。
誠(chéng)信以人為本。你不誠(chéng)，就休怪別人對(duì)你不信，要想誠(chéng)，就得從小事做起。即使騙過(guò)了別人，也瞞不過(guò)自己。
誠(chéng)信小學(xué)作文 9
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。
北宋詞人晏殊，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。
晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的'酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫文章。
有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”
這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。
俗話說(shuō);一言既出，駟馬難追，就是說(shuō)一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，所以我們說(shuō)話要算數(shù)。
誠(chéng)信小學(xué)作文 10
如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空，那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí)，你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)是那么的開(kāi)心翱翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是那么的悠閑漂浮；你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任，和你在一起玩，會(huì)感到愉悅舒心。
如果誠(chéng)信是一支筆，那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè)，憂傷，秘密全都寫出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的`快樂(lè)，憂傷，秘密有人與你分享；你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開(kāi)朗。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂愁告訴你，讓你去分享和承擔(dān)，這樣，你的朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。
誠(chéng)信，真的能讓人感到信任，愉悅，讓生活精彩，充滿歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開(kāi)始，誠(chéng)信真的能主宰一切，沒(méi)有誠(chéng)信，世界將變的黯淡無(wú)光，所有人都在裝備自己。現(xiàn)在，每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。
誠(chéng)信小學(xué)作文 11
誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，可是它卻往往被人忽視。失去了誠(chéng)信依然可以做言行文明的少年依然可以做關(guān)愛(ài)他人的少年依然可以做身心健康的少年依然可以做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。
但是誠(chéng)信是人立足于社會(huì)的基石。如果一旦失去了誠(chéng)信的人，自然不會(huì)去輕易相信別人，疑神疑鬼，提心吊膽成了你后天的表現(xiàn)。顯然別人也不會(huì)相信你，孤獨(dú)將困擾著你。
記得小時(shí)候，媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)有一位受人愛(ài)戴的國(guó)王沒(méi)有任何子女，便向全國(guó)所有的.男孩一個(gè)發(fā)了一顆花子兒，還說(shuō)：“兩月后來(lái)見(jiàn)我，誰(shuí)的花長(zhǎng)得好，我便讓誰(shuí)繼承我的王位。”兩月后，孩子們各各捧著一盆盆鮮艷美麗的花來(lái)了，用期盼的目光看著國(guó)王。可國(guó)王仍然保持著那貫有的態(tài)度，終于他看到一個(gè)孩子正捧著一個(gè)空花盆在哭泣。國(guó)王問(wèn)他：“你為何捧著空花盆？”這個(gè)孩子把如此精心照顧，但花還是不開(kāi)放的事說(shuō)了一遍。沒(méi)想到國(guó)王卻露出了開(kāi)心的笑容，他把這個(gè)孩子抱起來(lái)說(shuō)：“我找的就是你！”眾人頓時(shí)感到不解，原來(lái)國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)的都是煮過(guò)的種子，煮過(guò)的種子怎能發(fā)芽呢？
由此可以看出，道德的誠(chéng)信是發(fā)自內(nèi)心、自愿的。追求誠(chéng)信并不限于你的地位。即使你有了地位、快樂(lè)，而你卻沒(méi)有想到你失去了“誠(chéng)信”，那些地位、快樂(lè)更是虛假的誠(chéng)信決不是所忽視的首選項(xiàng)，而是不選項(xiàng)，堅(jiān)持誠(chéng)信待人，做一個(gè)表里如一的少年。
誠(chéng)信小學(xué)作文 12
誠(chéng)信像是一朵花，今日撒下誠(chéng)信的種子，不久之后就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
媽媽從小就教育我，誠(chéng)信是做人之本。記得一次，我去晨光買文具，這里的晚上可謂是人山人海，大家都是來(lái)買文具的，可能是為了明天的期末考試吧。尺子、橡皮、鉛筆、水筆這里各式各樣的文具都有，玲瑯滿目，讓我眼前一亮。我認(rèn)真地挑選起明天要用的文具，因?yàn)槊魈斓目荚嚕姨敉昃痛掖腋锻赍X走了。
回到家，我就用上了剛買的文具了。咦？這袋子里怎么有20塊錢？我又仔細(xì)看了看，這不是我剛剛付的那一張嗎？我想起來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)閯偛爬习迥锾α耍瑳](méi)有把我付的20塊錢收走，而是當(dāng)成我買的文具，又給我裝了起來(lái)。我想算了吧，反正是她自己沒(méi)收錢，又不是我故意沒(méi)付的，但轉(zhuǎn)念一想，昨天我丟了10塊錢就急得滿屋子找，那個(gè)老板娘要是發(fā)現(xiàn)自己丟了20塊錢，肯定也很郁悶吧。我既不想把錢送回去，也不想讓那個(gè)老板娘著急，這兩個(gè)念頭在我腦海里爭(zhēng)斗。突然我想到了媽媽告訴我的那句話，錢可以再掙，但是誠(chéng)信丟了，就再也回不來(lái)了，于是我趕緊把錢送了回去。
回家的'路上，微風(fēng)吹著我，暖暖的，我心里也無(wú)比的開(kāi)心與愜意。
在往后的日子里，我還遇到過(guò)與之相似的事情，但就像以前學(xué)過(guò)的課文《釣魚的啟示》中的那句話一樣，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，很多人會(huì)在那20元的問(wèn)題中被難倒，我慶幸自己，最終選擇誠(chéng)信，闖過(guò)了那一關(guān)又一關(guān)！
誠(chéng)信小學(xué)作文 13
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的立身之本。孔子也說(shuō)過(guò)：“人而不信，不知其可也。”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們?cè)跄軟](méi)有誠(chéng)信？
有一次，我和我的同學(xué)相約去她家玩。但是到了約定的日子，爸爸媽媽剛好要帶我去外婆家。這時(shí)，我忘了與同學(xué)的約定，就在我大步流星地跨出家門的那一剎那，我突然想起與同學(xué)約定，記起當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)的諾言：“放心，我一定會(huì)去你家的'，你等著我！”我馬上停下了腳步，爸爸見(jiàn)我不走了，關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么不走了呀？”我回答爸爸：“我想起了昨天對(duì)同學(xué)的承諾，時(shí)間就在這時(shí)候，人無(wú)信不立，我可不想失信，昨天我還答應(yīng)同學(xué)要去她家玩哩！”媽媽見(jiàn)我著急的樣子，也支持我，肯定地對(duì)我說(shuō)：“煒煌還學(xué)會(huì)了做人要守信用呢！我們讓他去同學(xué)家，改天再去他外婆那里，他跟別人有約在先，就要履行諾言，這樣也許會(huì)是他最正確的選擇。”爸爸說(shuō)：“好吧！那兒子，你下午就待你同學(xué)那兒吧，不許亂跑哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喊了一聲：“遵命！”就嘻嘻地笑著出門了。
到了同學(xué)家，同學(xué)熱情地歡迎我，還夸我準(zhǔn)時(shí)守信。我也感到十分踏實(shí)，這時(shí)，我靜下心來(lái)想：讓我堅(jiān)持來(lái)同學(xué)家的不就是誠(chéng)信的力量嗎？我真沒(méi)想到誠(chéng)信的力量這么大。
只有講究誠(chéng)信，我們才能取信于人，才能立足于社會(huì)，我就是從這件事中得出的道理。
誠(chéng)信小學(xué)作文 14
中華上下五千年文明，自少不了誠(chéng)信，馮玉祥說(shuō)過(guò)“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。
有一次，向同學(xué)借書，好不容易借來(lái)了，回到家里，我愛(ài)不釋手的看著，就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了，早把時(shí)間忘在腦后。快要上學(xué)了，我還沒(méi)有看完，急忙放下書，跑到學(xué)校，剛坐到座位上，突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她。可是那本書這時(shí)正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢！我想她一定會(huì)很生氣的.。后來(lái)，我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她，還信誓旦旦的保證明天一定能夠帶來(lái)。一天一天又一天過(guò)去了，書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方，她的臉色也越來(lái)越難看。我心想：“火山就要爆發(fā)了”！終于她生氣了，火冒三丈，大聲的向我吼著。此時(shí)，我心里忐忑不安，難受極了，真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家里，我第一件事情就是把書放在了書包里，生怕再忘記了。當(dāng)我把書還給她里，臉上堆滿了難以形容的微笑。但她的火氣還是沒(méi)有消，還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書了！此時(shí)，我十分尷尬的、小心翼翼的說(shuō)了聲：“謝謝”！就飛似的跑了出去，心里真不是滋味。
信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄，是朋友對(duì)你的信任；信用是一堵厚厚的墻，再大的傷害也能夠抵擋；信用是一根柱子，它能夠撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行，與圣賢為友，誠(chéng)信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
誠(chéng)信小學(xué)作文 15
老朋友說(shuō)：“人無(wú)信仰不立。”是的，一個(gè)人如果守信，他在社會(huì)上是站不住腳的；相反，如果他誠(chéng)實(shí)守信，他將來(lái)會(huì)成為一個(gè)有用的人。可見(jiàn)，誠(chéng)信很重要，它決定了一個(gè)人的成敗。我經(jīng)歷過(guò)一件和誠(chéng)實(shí)有關(guān)的事情。
那是上學(xué)期期末。一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲斫o我們做。做完了自然就交了。第二天，試卷修改完畢，我欣喜地看到，我的成績(jī)一欄標(biāo)著鮮紅的“100”！我很開(kāi)心，歡呼雀躍，仿佛撿到了金幣。于是，我開(kāi)始翻看試卷。
但是，當(dāng)我轉(zhuǎn)到第二面時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)判斷問(wèn)題上犯了錯(cuò)誤，被扣了一分。唉，說(shuō)這個(gè)應(yīng)該只有九十九分才合理。怎么可能是一百分？我一遍又一遍的看了好幾遍，最后確認(rèn)老師一定是忘記扣分了！現(xiàn)在只有一個(gè)問(wèn)題：要不要告訴老師？說(shuō)起來(lái)，這來(lái)之不易的'百分之百?zèng)]了；不說(shuō)了，這心里不痛快。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于決定說(shuō)！
下課后，我拿著試卷，找到了老師。指著錯(cuò)判題，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，你這里扣分，那里沒(méi)扣分。現(xiàn)在請(qǐng)改回來(lái)。”老師接過(guò)試卷看了一會(huì)兒，然后拿出紅筆把“一百”改成了“九十九”。
雖然我失去了100%，但我得到的是內(nèi)心的平靜和幸福。其實(shí)每個(gè)人心里都有一雙眼睛，會(huì)判斷他的一舉一動(dòng)。如果一個(gè)人想讓他的心遠(yuǎn)離任何噪音，他必須規(guī)范他的每一個(gè)言行。
誠(chéng)信小學(xué)作文 16
我們學(xué)校附近有家買文具的店，每次放學(xué)都會(huì)很多同學(xué)在那買東西，我有時(shí)候也會(huì)去買。
一個(gè)星期五的晚上，媽媽帶我去學(xué)書法。走在路上，我突然想起忘記帶毛筆了。怎么辦?如果回家去拿筆，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，上課會(huì)遲到的。我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽安慰我說(shuō)：“別急，別急。你趕快去前面那家文具店買支新的`毛筆好了。”媽媽馬上拿錢給我，可是她包里又沒(méi)零錢，只好拿張100元的給我。我飛快地跑到文具店。“叔叔，我買支毛筆。”我把錢遞過(guò)去。叔叔接過(guò)錢，拉開(kāi)他面前的抽屜，數(shù)了數(shù)里面的錢，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，叔叔找不開(kāi)。”說(shuō)完，又把錢還給了我。可是，我又真的很需要毛筆，我急得都快哭了，便用商量的語(yǔ)氣對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我可以現(xiàn)在先拿走毛筆，明天早上再來(lái)付錢，好嗎?”叔叔看我著急的樣子，問(wèn)清了情況，就同意了。我高高興興地拿著毛筆去學(xué)習(xí)書法了。
第二天一大早，我就來(lái)到文具店，把準(zhǔn)備好的5元錢拿給叔叔。叔叔先還是一愣，經(jīng)我一說(shuō)才想起昨天的事，原來(lái)他早就忘記了。叔叔高興地接過(guò)錢，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是一個(gè)守誠(chéng)信的好孩子!”當(dāng)我走在回家的路上，心情是那么的歡快，好象路旁的小花也在夸獎(jiǎng)我呢!
經(jīng)過(guò)了這件事以后，我明白了誠(chéng)實(shí)守信是多么重要的一件事，誠(chéng)實(shí)守信會(huì)讓你擁有很多很多，會(huì)讓你心情格外開(kāi)朗。
誠(chéng)信小學(xué)作文 17
我的舅舅是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，前幾年辦了一個(gè)大米加工廠，生意一直非常紅火，掙了不少錢，提前過(guò)上了小康生活。我一直心存疑惑，舅舅其貌不揚(yáng)，憨厚樸實(shí)，甚至有些木訥，又沒(méi)有多少文化，怎么就能如此“財(cái)運(yùn)亨通，財(cái)源廣進(jìn)”呢？
一次去舅舅家做客，我說(shuō)出了自己的想法，舅舅憨憨地笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，你知道你舅沒(méi)讀幾年書，不懂什么經(jīng)營(yíng)之道，但有一點(diǎn)我是知道的，那就是要做老實(shí)人，干老實(shí)事！”我清楚地記得后面八個(gè)字，舅舅說(shuō)得特別重。
接著，舅舅給我講了一件事，那是在他的加工廠開(kāi)張不到半年的時(shí)候，由于長(zhǎng)期的陰雨天氣，使得準(zhǔn)備出售的.五千多斤大米發(fā)了霉，舅舅咬著牙把這些發(fā)霉的大米全部銷毀了，這讓他足足損失了四千多元，但這件事之后，他的大米便供不應(yīng)求了…
舅舅以自己的實(shí)際行動(dòng)闡釋了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理：做老實(shí)人，干老實(shí)事。這使我不禁想起了幾年前阜陽(yáng)的“大頭嬰兒”事件，那些人為了蠅頭小利而置誠(chéng)信于不顧，他們不僅害慘了那些嬰兒，也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄的大門。
可見(jiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，就像植物沒(méi)有了肥料，哪能茁壯成長(zhǎng)？沒(méi)有了誠(chéng)信，就像溝渠沒(méi)有了出路，水勢(shì)怎能波瀾壯闊？
人生貴在誠(chéng)信，在此我鄭重許下諾言：以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥！
誠(chéng)信小學(xué)作文 18
誠(chéng)信，是春天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信，是夏天里的一縷清風(fēng)，使人身心舒暢；誠(chéng)信，是秋天里金黃的稻田，令人意識(shí)到收獲之喜；誠(chéng)信，是冬天里傲然挺立的臘梅，帶來(lái)春的氣息。
我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，里面的主人公使我感動(dòng)。然而，最近在我身上卻發(fā)生了一件不講誠(chéng)信的事情，使我非常的后悔。
星期日，我和王文約好一起去書店看書。回到家之后我就打開(kāi)電視美美的看了起來(lái)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“明天我們一家出去郊游，你看看把需要帶的東西收拾好。”這可是我想了一個(gè)月的事情啊，我高興的跳了起來(lái)，早把星期天約好的'事情忘的一干二凈。
到了星期天早上，我剛坐上車，突然看見(jiàn)王文留給我的手機(jī)號(hào)碼，猛作文然想起了今天要去看書的事情，可是今天要出去郊游啊？可同學(xué)那邊怎么辦呢？算了，先和爸爸媽媽出去玩吧，下次再陪她去看書。
第二天一早，我和平時(shí)一樣快快樂(lè)樂(lè)的去學(xué)校，看到一向早到的王文還沒(méi)有來(lái)，忽然想起昨天的事。她會(huì)不會(huì)埋怨我呢？正在這時(shí)，王文走進(jìn)了教室，她只看了我一眼就走到自己的座位上了。這時(shí)我特別后悔，我昨天為什么一定要和爸爸媽媽出去玩呢？如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。下課后，我主動(dòng)走到了王文的座位那里，誠(chéng)懇地向她說(shuō)明了原因，并向她道歉。最后，她終于原諒了我，我們又成了好朋友。
誠(chéng)信，是人與人之間友誼的橋梁，是我們生命中非常重要的一部分，失去它，人生將不再多彩！
誠(chéng)信小學(xué)作文 19
元旦期間，我閑著無(wú)聊，獨(dú)自在家門前的菜市場(chǎng)徘徊，權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧！
“辣椒喲，新鮮的辣椒啊，快來(lái)買呀！”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看，一個(gè)年輕人叫賣著一車通紅的辣椒。這時(shí)，一位老婆婆蹣跚地走到車旁。“小伙子，這辣椒辣嗎？”買主猶豫了一會(huì)兒回答：“辣椒嘛，當(dāng)然是辣的啰！”老婆婆搖了搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“我年紀(jì)大了，不能吃辣喲！”說(shuō)完，她又蹣跚而去。買主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆，遲疑片刻又叫賣了起來(lái)。“辣椒辣椒，新鮮辣椒……”又來(lái)了一位身材豐滿的中年婦女，她指著辣椒，問(wèn)：“這辣椒辣嗎？”賣主毫不猶豫地張口就道：“不辣。”中年婦女撅起嘴說(shuō)：“辣椒不辣還敢來(lái)賣呀。”她也身離去。這位賣主更詫異了，呆呆地看著辣椒，自言自語(yǔ)道：“你可是害了我呀！”
看著這一幕，回想著買主“辣”與“不辣”的兩句話，我忍不住想笑，也許賣主自己根本沒(méi)嘗過(guò)辣椒卻還在賣辣椒，見(jiàn)誰(shuí)都亂說(shuō)一通。這樣兩面三刀，還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的'秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣好辣椒呢？“小處不可隨便”，辣椒雖小，生意不大，但誠(chéng)信同樣不可掉呀！如果賣主嘗過(guò)辣椒的味道，對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì)，還怕辣椒賣不完嗎？當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”，在生活中，不止是小商販要講誠(chéng)信，人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì)，不是嗎？
誠(chéng)信小學(xué)作文 20
社會(huì)主義核心價(jià)值觀為——富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這區(qū)區(qū)十二個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這十二個(gè)詞做起來(lái)做起來(lái)就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
“誠(chéng)信”這一詞又有何人做到？曾經(jīng)孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可也”還有荀子說(shuō)過(guò)“言無(wú)常信，行無(wú)常貞，惟利所在，無(wú)所不傾，若是則可謂小人矣”這些古人說(shuō)這些話的目的是什么？目的就是告誡那些不講信用的人，你們遲早會(huì)后悔的！
誠(chéng)信為做人之本，這句話已流芳百世，說(shuō)誠(chéng)信是我們做人的基本原則。可總有一些人把他們做人的本分給“丟”了，如果你是這些人那你肯定會(huì)永遠(yuǎn)被別人“輕視”。
在我身邊就有一些不講信用的人，當(dāng)人們每次見(jiàn)到他們的時(shí)候就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)他們并說(shuō)：快走，他們就是從不講信用的人不要答理他們。相反在我身邊也有一群信守承諾、拾金不昧的人，他們答應(yīng)的事從來(lái)都不會(huì)食言，不管誰(shuí)有麻煩他們都會(huì)盡力幫忙！當(dāng)我們靠近他們的時(shí)候都會(huì)借此向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們你們更喜歡跟哪一類人學(xué)習(xí)呢？反正我就會(huì)向信守承諾、拾金不昧的'人學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我在些希望你們能夠做到信守承諾的精神。要是你遵守幾次你的諾言，你就會(huì)得到無(wú)形的“財(cái)富”，如果你們沒(méi)有遵守承諾就會(huì)被別人辱罵和輕視！
誠(chéng)信小學(xué)作文 21
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了一大筆財(cái)富。
星期五下午放學(xué)時(shí)，蕓蕓約我星期六下午一起去公園玩，我爽快的答應(yīng)了。到了星期六下午，媽媽說(shuō)他們決定去商場(chǎng)大采購(gòu)。這可是一個(gè)為自己填制物品的大好時(shí)機(jī)啊！所以我也想要跟媽媽他們?nèi)ィ谑蔷万_蕓蕓說(shuō)，我一不小心磕破了腿，不能跟她一塊去玩了。
星期一我穿著新買的裙子和鞋子來(lái)到學(xué)校，招來(lái)了同學(xué)們羨慕的眼光。當(dāng)同學(xué)問(wèn)我是什么時(shí)候買的衣服和鞋子的時(shí)候，我正得意忘形，毫不猶豫的說(shuō)：“是上周星期六下午買的。”剛說(shuō)完，我就意識(shí)到說(shuō)漏嘴了，我忐忑不安地看著蕓蕓。蕓蕓表面上沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道她心里一定很不舒服。可是，我始終沒(méi)有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，只能被蕓蕓天天冷眼相看。終于，我忍受不住了，心想：不就是承認(rèn)錯(cuò)誤嘛，有什么大不了的.，既然做出來(lái)了，就不要不敢承認(rèn)。我走到蕓蕓面前，看著她一副氣鼓鼓的樣子，說(shuō)：“蕓蕓，對(duì)不起，我不是故意的，我只是想要幾件新衣服，所以我就……”蕓蕓見(jiàn)我態(tài)度誠(chéng)懇，氣就消了一半，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了，但那你要記著，人活在這個(gè)世上，什么時(shí)候到要講誠(chéng)信。咱們一塊出去玩吧。”聽(tīng)了這話，我既羞愧又高興，與她一塊去玩了。
通過(guò)這件事，我知道了誠(chéng)信的重要。蕓蕓說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人活在這個(gè)世上，什么時(shí)候都要講誠(chéng)信！
誠(chéng)信小學(xué)作文 22
“誠(chéng)實(shí)”就是誠(chéng)實(shí)守信。中國(guó)是一個(gè)“誠(chéng)信”的國(guó)家。古代有“以誠(chéng)相待”、“一言難盡”等格言。“誠(chéng)”是一種信用，是一種美德，是一種傳統(tǒng)，是一種人格的表現(xiàn)。
人與人相處要互相信任。有些人不談?wù)\信。我們班的一些學(xué)生因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，沒(méi)有把論文帶回家。有人說(shuō)誠(chéng)信。我奶奶有個(gè)朋友讓她買一斤瓜子，她連錢都沒(méi)給，但是她奶奶很快就買了，信守承諾。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)課代表不及格，數(shù)學(xué)只考了89分。心里又急又難過(guò)，在想：怎么辦？奶奶，爺爺，爸爸媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的`。我真的不能把試卷帶回家，因?yàn)橄挛绲娜?jié)課很快就結(jié)束了。我很驚訝時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，但我的心更焦慮了。
放學(xué)后，我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然而我終于想通了，拿著89分的試卷回家了。我一回家，爺爺就問(wèn)：“考試怎么樣？”我的聲音似乎低到只有我能聽(tīng)見(jiàn)：“89分。”“哦。”沒(méi)想到爺爺這么平淡。我知道這不是他想要的分?jǐn)?shù)。我睜大眼睛問(wèn)：“你怎么不罵我？”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你很努力，可以誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出成績(jī)。爺爺很開(kāi)心。”他頓了頓，說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不能說(shuō)明一切，不是嗎？”我突然說(shuō)不出話來(lái)，只好在心里說(shuō)：“謝謝！”當(dāng)時(shí)我很感謝爺爺，更感謝我的坦誠(chéng)。
做人最重要的是“誠(chéng)實(shí)”。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，別人會(huì)給你更多的感激和信任。
誠(chéng)信小學(xué)作文 23
俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追。”誠(chéng)信是金，是存在這個(gè)世界上所活下去的原則。如果你不真誠(chéng)，那么你將永遠(yuǎn)被自己偏著，如果你不誠(chéng)信，那么你的生活就將會(huì)淡色乏味，像白開(kāi)水一樣淡然無(wú)色。
在很久很久以前，在一座很小的島上，住著一群落水遇難的人們，而這些人們都經(jīng)過(guò)在島上很長(zhǎng)時(shí)間的一段磨練所變得誠(chéng)實(shí)守信，從來(lái)不對(duì)這個(gè)世界上的任何人撒謊，盡管是善意的謊言，不過(guò)對(duì)于善意的謊言他們都是會(huì)用誠(chéng)實(shí)的巧妙方法去破解。
在不久之后，又來(lái)了一位落難的人。他來(lái)到這座島上的時(shí)候，同時(shí)也把在誠(chéng)實(shí)中的謊言給帶了過(guò)來(lái)。
在島上的第一天，大家都非常地歡迎他的'入伍，而第一天，誠(chéng)實(shí)守信的大家也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)人不誠(chéng)實(shí)。
而就在第三天的時(shí)候，這個(gè)落難的人偷了一個(gè)人的錢袋，而這個(gè)人及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小偷，他看清了這個(gè)小偷的臉面，知道了他就是這個(gè)才來(lái)到島上的落難人員。
最后，大家抓住了他，看見(jiàn)他肇事逃逸，還拿著錢袋在外面逍遙法外，大家都恨之入骨。大家擒獲了他，把他送進(jìn)了監(jiān)獄。而這個(gè)小偷在里面呆了幾個(gè)多月被釋放了。他也被磨練成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人了。
這則寓言是告訴我們誠(chéng)信是金，如果想要在這個(gè)世界上立足就一定要誠(chéng)實(shí)守信。所以身為新一代小主人的我們一定要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信！
誠(chéng)信小學(xué)作文 24
中國(guó)有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言：“人無(wú)信而不立”“言必行，行必果”。我們生活中同樣也要像這幾句名言一樣。
記得有一次，我去買文具時(shí)，給了服務(wù)員50元，服務(wù)員找回了錢，看都沒(méi)有看就拿著錢跑回家了。我把錢交還給了爸爸，爸爸看了一下，說(shuō)：“你怎么拿了一張假幣回來(lái)呀？”怎么可能是假幣，我明明……哦！我想起了：剛才我看都沒(méi)看就把錢拿回家。這是文具店已經(jīng)關(guān)門了，我就想：現(xiàn)在書店關(guān)了門，問(wèn)不了老板要回錢，不如用掉它吧！說(shuō)干就干，我走上大街，看到一位老眼昏花的老婆婆在賣玩具，里面有一個(gè)我心愛(ài)的玩具。我就想：不如就在這里用掉這張假幣吧！我就走上前去問(wèn)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)玩具多少錢呀？”老奶奶就說(shuō)：“45元。”這張假幣正好夠。老奶奶一接過(guò)錢就放進(jìn)了口袋里，看都沒(méi)看。我心中暗喜老婆婆沒(méi)有注意。我走回家的路上，心里忐忑不安。我邊走邊想：老婆婆這么窮，我怎么能騙她了。要是被老婆婆發(fā)現(xiàn)，我該怎么辦呀？回到家，我想了一個(gè)晚上。第二天早上起來(lái)時(shí)，我決定用真錢把給老奶奶的假（qian）錢換回來(lái)。當(dāng)我把錢給老奶奶時(shí)，老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子，這些錢我就不要了，玩具就送給你吧！”我頓時(shí)熱淚盈眶，把錢塞到老婆婆手里就走了。
這次的事情告訴我一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)信，誠(chéng)信是金呀！
誠(chéng)信小學(xué)作文 25
誠(chéng)信是金。誠(chéng)信是真。誠(chéng)信是美。誠(chéng)信是德，生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解？北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但是它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理：誠(chéng)信是通往成就的道路。
誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語(yǔ)，更能夠鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖郑徽\(chéng)信是為徘徊在路口的.陌生人指路后，看到他臉上燦爛的一笑！誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
同學(xué)們，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
誠(chéng)信小學(xué)作文 26
誠(chéng)實(shí)，守信是比物質(zhì)財(cái)富更好的財(cái)富，但是許多人卻不懂得以誠(chéng)信為本，反而把金錢看得最重。今天，我們學(xué)習(xí)了《中彩那天》這一課，使我受益匪淺。
本文簡(jiǎn)短地介紹了作者貧窮的家境，有一天，父親無(wú)意中抽中了一輛夢(mèng)寐以求的汽車，但是卻悶悶不樂(lè)，母親告訴我：“其實(shí)那輛汽車是屬于庫(kù)伯的。最終，父親沒(méi)有違背自己的良心，把車還給了庫(kù)伯。
跟文中作者的家境相比，我們又是多么幸福，然而，我們卻不懂得珍惜，往往忽略了比金錢更為珍貴的東西——誠(chéng)信“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”這句話出自作者母親之口。由此可見(jiàn)，雖然家庭經(jīng)濟(jì)非常困難，但是作者的父親和母親人窮志不窮，他們追求的不是金錢，而是比金錢更高尚，更美好的東西。他們從不貪圖不屬于自己的'東西，奉獻(xiàn)的卻非常多，而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻為了得到某樣?xùn)|西或掩飾自己的錯(cuò)誤而輕易說(shuō)了第一個(gè)謊，“忘帶作業(yè)本了”，“作業(yè)本不見(jiàn)了”，鋼筆沒(méi)墨了“。為了圓第一個(gè)謊，我們又不得不說(shuō)第二個(gè)謊，第三個(gè)謊……但是，大家想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)你的謊言取得成功時(shí)，換來(lái)的，卻是家人的不信任與朋友的冷漠，與其這樣，還不如以誠(chéng)信待人，這樣，即使這樣使你失去了某些東西，但是得到的，卻是更多的關(guān)懷與信任。
同學(xué)們，去好好讀讀《中彩那天》這一課吧，讓我們記住誠(chéng)信是做人的根本這句話吧，它會(huì)告訴你：人和人之間還有比金錢更珍重的東西，那就是——誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 27
有人說(shuō)，世界上除了金子之外，最主要的就是友情和親情，但我覺(jué)得除了這兩樣之外，誠(chéng)信也是很重要的。如果這個(gè)世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那么這個(gè)世界將會(huì)變得非常丑惡。
記得我曾讀過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)人帶著“美貌”、“富貴”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才華”、“榮譽(yù)”、“機(jī)敏”七個(gè)背囊去坐船，途中風(fēng)浪大作，他身上背的東西又太多了，船夫要求他扔掉一個(gè)背囊，年輕人思索了一會(huì)兒，便把“誠(chéng)信”扔掉了。之后的.結(jié)果可想而知，那個(gè)年輕人竟拋掉了誠(chéng)信，這是多么愚蠢的行為啊！竟然寧愿拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他的背囊，請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢粋�(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么他會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀、向上的人嗎？答案是否定的，由此可知，誠(chéng)信是多么重要的東西啊！
又一次，我和朋友約好在周末見(jiàn)面，可他卻因?yàn)榕吕涠粊?lái)赴約，讓我自己在那里等了很久，后來(lái)我回家后打電話問(wèn)他為什么沒(méi)去，他卻毫不在乎地說(shuō)：“你怎么那么笨啊，天這么冷，怎么可能會(huì)有人想出門。”我真的是生氣極了，于是星期一我便和她絕交了。
她的不誠(chéng)信讓我們的友情破裂，讓我真的憤怒，這是多么遺憾的事啊，僅僅是一個(gè)人不誠(chéng)信，就導(dǎo)致了友情破裂，別人憤怒，真是太可惜了。所以說(shuō)，誠(chéng)信比金子還重要，它永遠(yuǎn)是金子無(wú)法取代的社會(huì)的生存規(guī)則。
“誠(chéng)是做人的核心，信是做人的根本”的確，一個(gè)人如果做到了“誠(chéng)”和“信”，那么他將是一個(gè)“真正的人”。
誠(chéng)信小學(xué)作文 28
大家應(yīng)該都知道“誠(chéng)信為本”的意思吧。誠(chéng)信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德。俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”。大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)了誠(chéng)信，世界將會(huì)變成什么樣呢？孩子說(shuō)謊，朋友違約，奸商四處游蕩，到處爾虞我詐，勾心斗角，每天都向“愚人節(jié)”一樣，你還會(huì)相信誰(shuí)呢？
大家應(yīng)該都知道“狼來(lái)了”故事的`那個(gè)小男孩吧。他一次又一次的欺騙了大人們。最后，狼真來(lái)了，那小孩怎么叫也不見(jiàn)一個(gè)人來(lái)幫他，因?yàn)榇笕藗兌疾恍湃嗡恕Ｐ∧泻⒌难蛞脖灰粧叨铡＿@個(gè)故事告訴我們?nèi)巳硕家\(chéng)實(shí)，你欺騙了別人，別人也就不會(huì)相信你。
18世紀(jì)有一個(gè)很有錢的紳士，一天他在回家的路上，碰到一個(gè)賣火柴的小男孩，小男孩請(qǐng)求紳士買一包火柴。紳士沒(méi)零錢，便不想買。小男孩說(shuō)“我把火柴給你，我去給你換零錢。”紳士等了很久，見(jiàn)小男孩沒(méi)來(lái)，便后悔地回家了。第二天，紳士在工作，一個(gè)小男孩來(lái)了，它比昨天那個(gè)小男孩更矮，穿得更破爛一些。原來(lái)，他是昨天那小男孩的弟弟，他說(shuō)“我哥哥昨天換完零錢就被馬車撞了，現(xiàn)在在家里躺著呢。不過(guò)他非讓我把這錢還給你。”紳士被感動(dòng)了，說(shuō)“走我們?nèi)タ纯茨愀绺纭！奔澥咳ツ泻⒓乙豢矗挥幸粋�(gè)繼母在招呼受傷的男孩兒，男孩連忙說(shuō)“先生，對(duì)不起，我沒(méi)按時(shí)把錢送去，失信了。”紳士被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他知道兩個(gè)男孩父母雙亡時(shí)，毅然決定收養(yǎng)他們。
我們每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信自律，做個(gè)守信用的人。應(yīng)為誠(chéng)信能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的收益。
誠(chéng)信小學(xué)作文 29
我有一位誠(chéng)信的爸爸，爸爸他答應(yīng)別人的事情一定用心認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的想清楚自己有沒(méi)有能力做好才答應(yīng)別人的。因此我爸爸答應(yīng)別人的每一件事都可以做得非常得好，不會(huì)讓別人失望的。
在我的生日前幾天，爸爸答應(yīng)了我在生日的那一天晚上，一定要給我一個(gè)驚喜的禮物，我聽(tīng)了興奮地點(diǎn)著頭。到了我生日的'那天早上，爸爸接我回學(xué)校了，我臨走進(jìn)學(xué)校門口前一直在嘮叨著說(shuō)：“爸爸你記住給我的生日驚喜禮物啊！”就這一句話我就說(shuō)了差不多上億次了，爸爸煩了，不過(guò)爸爸還是有力的點(diǎn)頭。可我就讓那個(gè)驚喜禮物興奮了一整天了，我連上課也興奮想著那驚喜禮物是什么呢？就是那一個(gè)驚喜禮物讓我什么事情都沒(méi)有認(rèn)真做……
放學(xué)了，爸爸過(guò)來(lái)接我回家了，我一上車就問(wèn)爸爸：“那驚喜禮物是什么？”爸爸就說(shuō)：“這一個(gè)是秘密哦！等一會(huì)兒你會(huì)知道的了！”那時(shí)候我恨不得馬上到家里呢！爸爸把車慢慢地移進(jìn)車庫(kù)里，我一下車就看見(jiàn)了家人們的歡迎：“祝你生日快樂(lè)！”我心里甜滋滋的，爸爸就拿出了那驚喜禮物，原來(lái)那是一直想要的“棉花糖機(jī)”，我高興極了，跑起來(lái)抱著爸爸道：“謝謝爸爸，謝謝你，你是最誠(chéng)信的人”
我為有那么一位誠(chéng)信的爸爸，真讓我感到驕傲。我也要向爸爸學(xué)習(xí)，做一位誠(chéng)信的人，大家也要誠(chéng)信做一個(gè)好孩子哦！
誠(chéng)信小學(xué)作文 30
有五千年文明史，誠(chéng)信是我們的根基。在我們的生活中，誠(chéng)實(shí)是我們生存的保證。
四年級(jí)的時(shí)候，班里很多同學(xué)信任我，把我當(dāng)朋友，也有把我當(dāng)知己的。只要他們有什么秘密，總會(huì)告訴我；我的心怎么了，我也想和他們談?wù)劇＠蠈?shí)，好！
一天，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)于子涵，你有那么多朋友整天纏著你，陪你玩。不覺(jué)得累嗎？”我笑著說(shuō)：“雖然我有點(diǎn)累，但是和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我就像和哥哥姐姐們一起玩。我一點(diǎn)也不覺(jué)得累……”然而，剛剛說(shuō)到這里，又傳來(lái)了：“嘿，于子涵，快來(lái)看，我的作文獲獎(jiǎng)了！”當(dāng)我來(lái)到朋友的位置時(shí)，他給我看了獲獎(jiǎng)證書。我看了看，說(shuō)：“喂！一等獎(jiǎng)！太神奇了！”我看著他開(kāi)心，分享他的快樂(lè)。我覺(jué)得有朋友的'信任真好！
我喜歡電腦。我打了許多朋友的手稿。有一次，一個(gè)同學(xué)讓我給他一份班級(jí)成員的名單，但是我一回家就忘了。第二天同學(xué)找我要，我就臉紅了。我想解釋，找個(gè)借口，下樓。但轉(zhuǎn)念一想，對(duì)朋友坦誠(chéng)，一對(duì)一，二對(duì)二，千萬(wàn)不要說(shuō)謊。于是，我內(nèi)疚地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了，真的對(duì)不起。”沒(méi)想到同學(xué)會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你有空的時(shí)候可以打電話。不急。我還是要謝謝你。”我心里一陣激動(dòng)：老實(shí)真好！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我不能沒(méi)有誠(chéng)信。老實(shí)，好！
誠(chéng)信小學(xué)作文 31
“誠(chéng)信做人，守信做事，這簡(jiǎn)單！”也許，你在生活中經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話，或許自己都說(shuō)過(guò)，可是，你仔細(xì)想想，你真的做到了嗎？
俗話說(shuō)得好：“守信一件事容易，守信一輩子卻很難。”是啊！現(xiàn)在的人們失去了一種寶貴的品質(zhì)——老實(shí)，這個(gè)有用的品質(zhì)，曾使人飛黃騰達(dá)。
有一位四十歲的農(nóng)民因?yàn)闆](méi)有文化，在廣州的街頭游蕩了很長(zhǎng)時(shí)間，卻沒(méi)有一家單位愿意用他。后來(lái)，他餓暈在一家私營(yíng)服裝廠前，工廠的'老板救了他。
老板聽(tīng)說(shuō)他想打工，便問(wèn)他會(huì)什么。農(nóng)民說(shuō)：“除了會(huì)種地，什么都不會(huì)，但我可以學(xué)著做。”老板被他的憨厚所打動(dòng)，便留他看大門，二百元工資。農(nóng)民特別感激，不但不嫌工資少，反而臟活累少、份內(nèi)份外的事都搶著干。一年后，他被安排到質(zhì)檢科學(xué)檢驗(yàn)，因?yàn)檗k事認(rèn)真，使廠里的服裝出廠合格率得到了很大的提高，受到了老板的賞識(shí)。又過(guò)了兩年，這位農(nóng)民變成了業(yè)務(wù)主管，實(shí)現(xiàn)了出有車，居有房的美麗夢(mèng)想。
可能你不會(huì)相信，老實(shí)有這么大的作用。但是，老實(shí)就是有這么大的魔力，一個(gè)老實(shí)人的價(jià)值往往超過(guò)一百個(gè)聰明絕頂?shù)娜恕９适轮械霓r(nóng)民，他有很多人所丟掉的良好品質(zhì)——老實(shí)，這是他今生最大的財(cái)富。同樣的道理，誠(chéng)信也是如此，或許你也會(huì)有像農(nóng)民一樣的出頭之日。
你還在等什么，趕快誠(chéng)信做人，守信做事吧！撿起你已丟掉的老實(shí)，重新開(kāi)始你的生活！
誠(chéng)信小學(xué)作文 32
誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)，守信不說(shuō)謊。我相信我們身邊有誠(chéng)實(shí)的故事，所以聽(tīng)我說(shuō)，講講我身邊的故事。
記得有一次，我媽帶我出去玩。本來(lái)想一元錢買糖葫蘆的，跑到我房間抽屜里，沒(méi)發(fā)現(xiàn)硬幣。我跑到媽媽房間看了看。我發(fā)現(xiàn)媽媽房間的床頭柜上有一張全新的`一元錢。嘿嘿，別怪我為了一塊錢打擾你的夢(mèng)，我卻偷偷放在口袋里解決我一時(shí)的渴求。在路上，我的心一直在斗爭(zhēng)，說(shuō)“用錢”，同時(shí)又說(shuō)“這錢不是你的，不能用”。媽媽看著我，問(wèn)我怎么了。我什么也沒(méi)說(shuō)。到了南禪城，我沒(méi)有用那一塊錢，而是放在口袋里，沒(méi)有心思去想糖葫蘆。回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)床頭柜上的一元錢不見(jiàn)了。問(wèn)我：“賈加，你從我的床頭柜上拿了一元錢嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“我沒(méi)有。我沒(méi)拿。”吃完飯，我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我拿了你的錢。我知道你總是教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。沒(méi)有你的同意，我不該拿走這筆錢。我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇！蔽野芽诖锏腻X拿出來(lái)還給媽媽。我媽不但沒(méi)怪我，還夸我，說(shuō)我是個(gè)老實(shí)的好孩子。并對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人做錯(cuò)事并不可怕。可怕的是做錯(cuò)事時(shí)故意撒謊，不誠(chéng)實(shí)。”之后我媽獎(jiǎng)勵(lì)了我那一塊錢。心里的一塊大石頭終于落地了，高興地收下了那一塊錢。
這元錢還藏在我抽屜里。它總是提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。
誠(chéng)信小學(xué)作文 33
誠(chéng)信是做人的根本。有人把誠(chéng)信看得輕若鴻毛，但也有人把誠(chéng)信看得重若泰山。
上個(gè)星期，我約同伴出去玩。可是天有不測(cè)風(fēng)云，老天爺顯然不贊同，下起大雨來(lái)，我在家中等著，希望雨可以停。
事情當(dāng)然沒(méi)有那么順利，老天爺也沒(méi)有答應(yīng)。雨一直嘩啦啦地下著。
我要撐著傘去預(yù)定地點(diǎn)，媽媽明顯的不愿意，與我發(fā)生了爭(zhēng)議：“下這么大的雨，你的伙伴肯定不會(huì)來(lái)，不去了吧！”我的`心中好像有一種東西也在勸我：對(duì)呀！這么大雨，不去為妙。可是還有一部分正在反駁，在心中尖叫到：怎么可以呢？你和朋友約好了，怎么能失信呀！心中的疑惑解除了，叫我守信占了上風(fēng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是去，因?yàn)橐呀?jīng)約好了的，不能失信。”
我撐起傘，向預(yù)定地點(diǎn)長(zhǎng)寧八號(hào)廣場(chǎng)走去。在那兒，我碰見(jiàn)了一位和我年齡差不多的孩子，好像也是在等人，就向他問(wèn)了問(wèn)：“你來(lái)這兒做什么？”“等同伴呀！”他帶著激動(dòng)的心情回答。
過(guò)了一會(huì)兒，“吱”地一聲，12路車來(lái)了。他歡呼著，我看車上下來(lái)了一個(gè)和他年齡差不多的孩子。他們激動(dòng)地互相擁抱，高興地交談著，而我的朋友還沒(méi)有到來(lái)。
第二天，他給我打來(lái)電話，我接聽(tīng)了，但我不想聽(tīng)他解釋，直接掛掉了電話。
這回我明白了，誠(chéng)信是尊貴的象征，但它也很容易破滅。
誠(chéng)信小學(xué)作文 34
古人說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”意思是作為普通人，怎么可能不犯錯(cuò)誤？就連“圣賢人”，比如孔子，連小孩也嘲笑他，說(shuō)他：“孰為汝多知乎？”可見(jiàn)，人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，關(guān)鍵是看自已犯了錯(cuò)誤后怎么做的。――題記
在我幼小的童年里，也有犯錯(cuò)誤的經(jīng)歷，每一件都令我刻骨銘心。
我六歲的時(shí)候，也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那就是我錯(cuò)誤的開(kāi)始。那一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)好天氣。我獨(dú)自一人在家畫畫，準(zhǔn)備送給幼兒園教師。我足足畫了兩個(gè)小時(shí)，終于把我的杰作畫出來(lái)了，我頓時(shí)欣喜若狂，跑到客廳要拿杯水喝。我拿起杯子，只聽(tīng)“啪”的一聲，我不小心把杯子打碎了。我頓時(shí)驚慌失措，本來(lái)陽(yáng)光明媚的心情突然烏云密布。我生怕被爸爸來(lái)一盤“竹筍炒肉絲”，就躲在自己的床上，用被子掩蓋自已。一會(huì)兒，我就不知不覺(jué)的睡著了。
到了中午，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)地上那一片片碎玻璃杯片，就快步走到我的床邊，一把將我拉起，就像大法官審理犯人一樣審問(wèn)起來(lái)。我睜開(kāi)惺松的.睡眼，腦袋的資料都還沒(méi)整理出來(lái)，爸媽審問(wèn)的問(wèn)題我都是說(shuō)：“沒(méi)有。”最后爸媽半信半疑地離開(kāi)了我的房間。到了晚上，我才想起那件事，心中便一直忐忑不安。終于，我鼓起勇氣，走進(jìn)爸媽的房間，承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到，爸媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是表?yè)P(yáng)我很誠(chéng)實(shí)，我感覺(jué)心中的那顆大石頭終于落下來(lái)了。
同學(xué)們，即使你也犯過(guò)錯(cuò)誤，也不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤，要正確在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，一定要相信誠(chéng)信就是金。
誠(chéng)信小學(xué)作文 35
天邊出現(xiàn)了一道紅霞很淺很淺的，一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)的小半邊臉已露出，這讓我想起了那個(gè)難忘的'早晨。
“爸爸，媽媽，走吧！”我們約定好了去海南三亞玩三天，現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)，我們剛要出門，爸爸的電話響了，“喂！什么？好，我現(xiàn)在馬上過(guò)去。”爸爸急忙掛掉電話，“爸爸，怎么了，你不是說(shuō)你請(qǐng)了三天假，三天里什么事都沒(méi)有嗎？”“對(duì)呀！但是真出了點(diǎn)事，咱先不去了，明年再說(shuō)，行不行？”我一聽(tīng)到這話，氣極了，狠狠地推了爸爸，說(shuō)：“不行，我就要去，你已經(jīng)拖了好幾年了，好不容易有時(shí)間，你為什么騙人？”我沖著爸爸喊到，爸爸一個(gè)巴掌讓我退回幾步，也不知道哪里來(lái)的勇氣，說(shuō)：“是你們先騙人的。”說(shuō)完，我哭著跑出去。已經(jīng)三點(diǎn)了，我在外面晃悠著，身上一分錢也沒(méi)有。涼風(fēng)嗖嗖的刮來(lái)，雖說(shuō)已是春天，但還依然能感到冬日的凜冽。四點(diǎn)，我沒(méi)回家，五點(diǎn)，我猶豫了，六點(diǎn)，我想回家，最后我沒(méi)有回家，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，天已經(jīng)大亮，我蜷縮在角落里，“大閨兒，媽媽不騙你了，你快出來(lái)，我聽(tīng)到媽媽叫我，不由自主的回答：“我在這。”媽媽聽(tīng)到是我，喜出望外。一下子抱住我說(shuō)：“大閨兒，媽媽和爸爸再也不騙你了。
此時(shí)，我有好多話想對(duì)媽媽說(shuō)，但我只是在心里默念一句：爸爸媽媽，我只想讓你們講誠(chéng)信！
誠(chéng)信小學(xué)作文 36
誠(chéng)信是金，在現(xiàn)代與日俱進(jìn)的社會(huì)中，也許我們會(huì)在無(wú)意間丟失誠(chéng)信，但試想，如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那會(huì)是怎樣的呢？
人與人之間只有欺騙，從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)；有些人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)，從而冤枉他人；有些人為了討好別人，學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛小Ｄ堑厍蛟撌嵌嗝礊鯚熣螝猓黄靵y，真是不堪設(shè)想。
我們生活的這個(gè)時(shí)代是需要誠(chéng)信，我們被尊稱為具有五千年的文明古國(guó)，確實(shí)有時(shí)該學(xué)習(xí)國(guó)外的一些品德，有些素質(zhì)在我們的.身上是不具備的。我說(shuō)這些并不是崇洋媚外，好的我們可以學(xué)習(xí)，壞的我們要堅(jiān)決制止。有一則故事講到：有一位中國(guó)留學(xué)生精明能干，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在國(guó)外生活時(shí)，因?yàn)檫`反規(guī)定被罰款三次，但在國(guó)外是本人主動(dòng)到銀行交罰款，留學(xué)生并沒(méi)有交，以為人們都不知道，但“要想人不知，除非己莫為”，各大公司商城都從網(wǎng)上了解了這個(gè)年輕人不守誠(chéng)信的行為，留學(xué)生先后去了八家公司都未被錄用，他不解中問(wèn)了一家公司原因，了解后他在這座城市生活不下去了，他離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。
他的三次逃避罰款，使他失去了多少寶貴的機(jī)會(huì)啊！誠(chéng)信丟失了，你將不能在城市內(nèi)生活下去，別人的冷嘲熱諷只會(huì)使自己自卑。
做一個(gè)講誠(chéng)信的人，生活的坦坦蕩蕩，你不會(huì)被任何困難所牽絆，你的熱情，誠(chéng)信會(huì)使你被別人認(rèn)可和喜愛(ài)，在社會(huì)上有立足之地。
假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那該是多么可怕啊！請(qǐng)各位朋友，不要失去誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 37
今天學(xué)習(xí)了一篇《蹲下的只不只是身子》的文章，主要講的是：“五一”那天作者和家人一起去野生動(dòng)物園玩。在路上看見(jiàn)了一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，蹦蹦跳跳的牽著父母的手。但當(dāng)他們來(lái)到了動(dòng)物園售票處時(shí)，看見(jiàn)售票牌上寫著1.2米售半價(jià)，1.1米免費(fèi)，那小男孩告訴父親他需要買半票，而父親卻給了一個(gè)暗示讓他低下一點(diǎn)頭進(jìn)去的故事。
我覺(jué)得父親做的不對(duì)，因?yàn)樾∧泻憾颊f(shuō)他要買半票了。而父親卻為了省一點(diǎn)錢，讓孩子蹲下一點(diǎn)進(jìn)去。但是那孩子蹲下的`不只是身子，還有比金錢更寶貴的誠(chéng)實(shí)。
我讀完后突然想起自己有時(shí)也不誠(chéng)實(shí)。記得有一回，我在書桌底下看書，媽媽過(guò)來(lái)，讓我出來(lái)看書。等他走后，我抱著僥幸的心理還在書底下看書。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)陪我寫作業(yè)。我就趕緊手忙腳亂的把書藏了起來(lái)，再急急忙忙出來(lái)。那時(shí)我的小手嚇得都快結(jié)成冰了，心臟“咚咚”快速的跳個(gè)不停。媽媽問(wèn)我：“是不是在底下看書呢?”我卻撒謊說(shuō)：“我沒(méi)看。”可是，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把我藏在底下的那本書給我找出來(lái)了。瞬間我的臉紅了，不得不承認(rèn)剛才撒謊，說(shuō)出我在底下看書了。
通過(guò)這篇文章，我明白了，做一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信。我不應(yīng)該做一個(gè)說(shuō)謊的小孩，也不要像文中的父親那樣不誠(chéng)實(shí)，教孩子說(shuō)謊。
“言必信，行必果”的道理就是在時(shí)刻告誡我們，做人做事都要講究誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信更是一個(gè)人的道德素養(yǎng)。我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
誠(chéng)信小學(xué)作文 38
在我的書桌上，有一塊小小的橡皮，它是淡青色的，又扁又長(zhǎng)。它像一葉輕舟，停靠在我的腦海里，至今難忘。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，是我的同桌，名叫小蘭。那一天，我們班進(jìn)行語(yǔ)文單元考試，我“唰唰唰”一路過(guò)關(guān)斬將，沒(méi)有一點(diǎn)阻力。這時(shí)，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，連忙尋找橡皮，連書包都翻了個(gè)底朝天，才如夢(mèng)初醒：我沒(méi)帶橡皮！這可怎么辦啊！眼看交卷時(shí)間就要到了，我急的如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，小蘭見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，馬上遞給我一塊橡皮，解了我的燃眉之急。我拿起橡皮，在試卷上輕輕地擦，啊！橡皮散發(fā)出了一股怡人的香味，錯(cuò)字也沒(méi)消滅得干干凈凈了。“這橡皮真好用！”我想，“要是我也有一塊這樣的橡皮就好了！”這時(shí)，我的心里萌生出了一個(gè)歪念頭：“不如，我一直留著它，若小蘭不向我要，我就多用幾天，等久了，小蘭忘記了，這快橡皮就是我的'啦！”果然，時(shí)間長(zhǎng)了，小蘭也就漸漸忘記了，我也暗自竊喜，自己的陰謀得逞了！
可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，四年級(jí)的時(shí)候，小蘭居然轉(zhuǎn)學(xué)了！我更沒(méi)有想到，這塊橡皮竟然成了小蘭送給我的唯一、也是最后一件禮物！我后悔，后悔我那自私而又愚蠢的行為，我多么想把這塊橡皮親自還給她，親自向她道歉啊！可是，沒(méi)有機(jī)會(huì)了……
如今，這塊橡皮依然靜靜地躺在我的書桌上，它不僅代表了我對(duì)小蘭的思念、愧疚，還時(shí)刻鞭策著我，給我敲響誠(chéng)信的警鐘。是啊！是這塊橡皮，讓我懂得了誠(chéng)信！
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