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      創新作文600字

      時間:2022-02-23 15:15:31 創新 我要投稿

      【精品】創新作文600字六篇

        在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的創新作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】創新作文600字六篇

      創新作文600字 篇1

        創新猶如雨露滋潤了花草讓其生機勃勃;創新猶如沙漠里的甘泉讓人解渴;創新猶如夏日的涼風讓人感到涼爽。創新豐富了我們的生活,開闊了我們的世界,因為創新,世界才更精彩。

        道爾頓發現自己的色覺異常,通過不斷研究,填補了醫學理論上的空白;魯班仔細觀察雨后荷葉上的水珠,突發靈感,發明了美觀又實用的雨傘;牛頓因為仔細觀察掉落的蘋果,發現了萬有引力定律。這些發現和創新,為人類文明的進步做出了卓越的貢獻,可見擁有一雙發現的眼睛和一顆敢于探索的好奇心,就可以創新,就可以讓世界變得更加精彩。

        其實在我們日常生活中,我們也有許多巧妙的方法來解決難題。不要把目光僅僅停留在解決問題的傳統方法上,有時換一個角度思考問題,或許就會發現另一片星空。作為中學生的我們,在學習成長的道路上,更是應該積極創新,哪怕是很小的創新也是一種進步和提升。如美術作品的創作、制作科技小作品、解決生活難題的小竅門等等,這些小小創新都會提升我們的能力、活躍我們的思維、獲得自身的發展。

        創新對于人類的重要性,就好比心臟對于人體的樞紐作用,同樣,一個國家、社會沒有了創新,就如同那被無數的蛀蟲吞噬的樹干,奄奄一息。創新是一個民族、一個國家必須的精神支柱,有了創新,你可以像鳥兒一樣自由自在第飛翔;有了創新,你可以如同魚兒一樣在海洋里歡快暢游;有了創新,你可以像馬兒一樣在草原上馳騁奔騰。

        為自己插上一雙創新的翅膀,你一定可以展翅飛翔,搏擊長空。因為創新,世界會變得更加精彩!

      創新作文600字 篇2

        陡峭的山峰,本沒有路,是先人們一步步踏出來的,如果沒有先人們的創新,開辟出一條條道路,我們,就只能在山腳下徘徊,無法領略“一覽眾山小”的人生境界。——題記

        在美國,有一家牙膏公司,所生產的產品外表美觀,品質優越,銷量遙遙領先。但有一天,董事長偶然發現,銷量有下滑的趨勢,不容樂觀,如果不想辦法改進,該產品將面臨被市場淘汰出局的結局。

        董事長急的如熱鍋上的螞蟻——團團轉,他日思夜想,企圖挽救公司于水火,可是,他的努力,收效甚微。

        為了集思廣益,董事長召開了全體員工大會,他滿懷希冀地問:“有人有什么好辦法嗎?可是他的問話如泥牛入海,得不到半點回音。

        眾人,選擇了沉默。

        董事長深深地嘆了口氣,不知何時,他那原本烏黑的頭發,已經夾上了幾縷銀絲,面龐刻上了刀子般的皺紋。他明白,這道坎公司是闖不過去了。

        這時,一位年輕的業務經理站了起來,他鏗鏘有力地說道:“我倒是有個主意可以改變目前的困境,不過,您得付我五萬美金。”會場一片嘩然,大家都在暗暗地為這位膽大的年輕人捏了一把汗。

        董事長勃然大怒,臉色鐵青地站了起來,強壓住心中的怒火,激動地說:“公司就要完了,你不想著與公司共存亡,居然還想著錢?!”年輕經理從容地解釋道:“如果您對我的主意不滿意,大可不付我錢,或者直接開除我。”董事長說:“好!”年輕人遞給董事長一張紙條,董事長看完后,眉開眼笑,二話不說,筆下龍飛鳳舞,開給了年輕人一張五萬美金的支票。

        紙條上只有短短的一句話:將牙膏口徑擴大一毫米。設想一下,如果每個人每天多擠出一毫米的牙膏,那銷量不是在不知不覺中提升了嗎?

        正是那位年輕經理的創新思想,扭轉了公司的被動局面。

        這,就是創新的力量啊!

        好學多問,鉆研創新是一個人不可或缺的優良品質,它們如同璀璨的啟明星,在黑暗中引領我們走出困境,走向黎明,走向成功之巔!

      創新作文600字 篇3

        今天一進教室,“創新自助餐”這個活動已經開始了,我把水果提供給了我們這組——神龍組合。林明申高興極了,把火龍果果肉掏出來,放在盤中,再……我回頭一看,那場面可真壯觀,有的組正把餅干放在拼盤中;有的冥思苦想;我也不知道如何調整自己的眼睛。

        同學們依次把自己組的作品放在了展示桌上,真是五花八門啊!最后一組擺上來了!我心里暗暗興奮,因為馬上就要“大吃狂吃”了,任老師叫我們參觀,袁月她們那一組的作品可是最漂亮的了,名為“黃色家族”我們這個組更是耀眼,拼盤名為“雙龍戲珠”為何取此名也?原因是兩塊火龍果果皮,代表著兩只龍。火龍果果肉,橘子,放在周圍,代表著云彩。火龍果果皮各種水果塊,最上面也放滿了有一顆紅紅的小番茄,故為“雙龍戲珠”了

        這么漂亮的拼盤,何不品嘗一下?同學們口水“飛流直下三千尺,”爭先恐后地拿起叉子,筷子,牙簽就向展示桌沖去。這時整個展示臺上“手起叉落”插起一塊火龍果果肉,馬上吃進嘴中,啊!一股香甜味讓我全身舒暢了,心情也放松了,又插起一塊梨子,馬上也吞掉了,接下來,香蕉,檸檬,橘子,果醬……全部進入我的腹中。任老師說我們沒一點紳士風度,我們哪里顧得著這句話,還是狼吞虎咽著。不久,同學們的勞動成果紛紛進入了自己的盤中,獨個兒去享受。同學們終于盡興地回座位了。突然,任老師叫我們寫作文了,同學們的表情立刻“晴轉大雪”師令我們又怎敢違呢?只好乖乖地提起筆。可有的同學還在唧唧咕咕地說:“明天我還要來吃,吃完了掉頭就跑!”

        今天吃得可真開心了。

        一想起今天我們的創新自助餐,一股甜味就直沖心俯。

      創新作文600字 篇4

        在21世紀里,人類的科學技術一直在創新,有了許多突破,并一直在向前邁進。我不禁會想未來的世界是什么樣的呢?我閉上眼睛慢慢得想……

        學校里有輛車突然從我身邊飛過去。我瞧瞧自己,又瞧瞧眼前的景象,簡直令人驚呆了!我們穿著一模一樣的衣服。這種衣服有一種神奇的功能——那就是自動操控自動換裝。升完國旗,我竟然親眼看見同學們的衣服都自動換起來了。衣服僅僅用了不到三秒就換好了!

        小學生一天有六節課,語文數學各一節,其余四節可以自由選擇。語文數學50分鐘,其他課30分鐘。學校添加了這幾門功課:飛車訓練課、射擊課等。如果你要請假的話,可以用學校發的多功能手表傳遞信息。

        每個學校,每張桌子都有一個立體多媒體,而且學校有一個小區那般大呢!老師上課時,立體多媒體會把你上課要用到的`內容呈現出來,也可以用語音功能來輔助你。在每個教室里都有一間健身室,每個學生都有一套專屬的音樂器材。學校的學生們不用寫作業,因為老師們一致認為學生應該在玩耍中學會知識。孩子在歡歌笑語中學會了更多知識,也變得更加愛學習。

        學生們都駕駛著自己“養”的兒童飛車,老師們駕駛著高級車。每個人都有駕駛證,大人們是普通駕駛證,小孩們則是卡通可愛駕駛證。公路上每輛汽車都裝備精良,每個人一生只有一只汽車,可以給它換上自己設計的,獨一無二的“衣服”!它們很通靈性,就像你養的一只小寵物一樣。有人駕駛飛車上馬路,直接用飛的也很方便呦!

        我睜開了眼睛,我突然明白了人類生命的本質在于創新,人類的未來在于創新。創新的過程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實無華的平凡,有義無反顧的執著,也有大起大落的悲壯。我想在創新中,獲取力量;在創新中,享受過程;在創新中品味繽紛人生,一路求變,一路品味。

      創新作文600字 篇5

        時光荏苒,歲月如梭。緊張而又忙碌的教學工作即將結束,回想本學期在創新作文教學方面的工作,既有點滴收獲,又存在許多不足,下面總結如下:

        一、平時的作文教學,求穩求實。在平時的作文教學中,我嚴格按照課標的要求,訓練每一個學生。盡量減少對學生寫作的束縛,鼓勵他們自由表達和有創意的表達,提倡學生自主擬題,少練寫命題作文。這一點在日記的訓練中體現較明顯。我要求學生寫的日記,其實就是小練筆,自己擬題,想寫什么就寫什么。每周選多篇優秀的,作為大家學習的榜樣,到前面讀一讀。再篩選出幾篇修改寄出去作為鼓勵。學生的寫作積極性特別高,精品不斷出現。另外,平時我不放過任何一個學生練筆的機會,讓學生逐漸學會觀察生活,體驗生活,從生活中尋找寫作素材。久而久之,他們那雙聰慧的雙眼就能自己去發現作文素材的寶庫了。

        二、創新作文的實驗,不斷探索。自本學期作文實驗聯合體成立以來,在范主任的帶領下,我在作文方面開闊了思路,增長了見識。就作文序列化教學法,我在工作之余,也從網上,書中,范主任發的材料中不斷學習,揣摩。并且根據講義中的模式在實踐中進行了訓練,由于時間比較短,初見成效,相信,經過以后扎實的訓練,學生的作文會有更大的進步。 三、本學期,我們創新作文興趣小組還開展了一系列活動,我們組織了國慶征文,組織參加“低碳作文”大賽,同學們通過練習和比賽,作文水平在不斷提高。

        在創新作文教學工作中,還存在許多不足,在以后的創新作文教學工作,我會發揚優點,克服不足,盡最大努力,讓學生的寫作水平不斷提高。

      創新作文600字 篇6

        “90后”,這是一個響亮而又被賦予重任的稱號,預示著我們將要為偉大祖國的繁榮和發展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書。

        它告訴我們,世界正發生著日新月異的變化,科技的發展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來的創造者和擁有者,更應該努力學習,為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善于觀察的心,養成良好的分析能力,同時敢于質疑。堅韌是我們的生命力,我們要學會珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養自信心,發揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。

        在學習時也要注意勞逸結合,多運動,健康成長,多勞動,發揮自己的特長和才能。在現在這個競爭氛圍濃厚的時代,我們90后更應該勇于創新。創新其實離我們很近,發明創造也并不神秘。勤動腦,勤改造,把一樣原本已經廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點,去研究、發明。生活中多留心、多問,

        在生活中學習,在實踐中學習,就會取得成績,就能體會到科學的樂趣和探索的喜悅。自信樂觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對風雨,就是優秀者、成功者必備的良好心理素質。有些同學上課時膽小不敢舉手怕說錯,但如果說錯了又有什么關系呢?還可以及時改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對失敗。自信樂觀才會讓我們的前途充滿無限希望!90后,我們是初生的太陽散發著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!

        所以我們就要樹立目標,勤奮學習、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國的優秀建設者和接班人!

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