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      創(chuàng)新的作文

      時(shí)間:2024-01-16 08:15:01 創(chuàng)新 我要投稿

      創(chuàng)新的作文【匯總15篇】

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      創(chuàng)新的作文【匯總15篇】

      創(chuàng)新的作文1

        每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng),創(chuàng)新,這樣世界上多才多藝的人才會(huì)越來(lái)越多,讓生活更加美好。

        現(xiàn)在電視上有很多關(guān)于創(chuàng)新的節(jié)目,有一個(gè)叫《我是未來(lái)》的節(jié)目,里面有個(gè)片段是我印象最深刻的,是一個(gè)美國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人,它可不是一般的機(jī)器人,這是一個(gè)很像人的機(jī)器人,它可以像人一樣生氣,微笑,還能像我們?nèi)祟愐粯庸ぷ髂,看?lái)我們?nèi)祟愂欠浅S袆?chuàng)新精神的,這件創(chuàng)造物就是一個(gè)偉大的.創(chuàng)新。還有一個(gè)中國(guó)的科學(xué)家發(fā)了一架直升機(jī),這可不是普通的直升機(jī),它是一個(gè)創(chuàng)新的飛行機(jī)器,這位科學(xué)家說(shuō):“他以后要發(fā)明更多的飛行工具,爭(zhēng)取讓人類以后可以的天上生活,把交通轉(zhuǎn)移到天上去,在天上設(shè)置紅綠燈,讓交通更方便!

        大家可以好好地想一想,自己要不要做一個(gè)懂得創(chuàng)新的人,讓我們一起努力讓生活變得更加有趣,讓世界變得更加美好。

        我們每一個(gè)人都應(yīng)該有創(chuàng)新精神,如果生活中沒有創(chuàng)新或者說(shuō)我們?nèi)祟悰]有創(chuàng)新,那么社會(huì)就不會(huì)有進(jìn)步,所以我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,多動(dòng)腦筋,多去創(chuàng)造。

        從現(xiàn)在起,從這一刻開始你的創(chuàng)新之路吧。

      創(chuàng)新的作文2

        隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。

        走進(jìn)校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會(huì)看見一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的.材料做成,不會(huì)傷害眼睛。考試的時(shí)候,這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會(huì)記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。

        雖然這些都是我的夢(mèng)想,但是,只要靠我們的努力,一定會(huì)打造出未來(lái)的校園。

        讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。

      創(chuàng)新的作文3

        恩格斯說(shuō)過(guò):“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史。”

        創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。人類的最高欲求,理應(yīng)是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活,時(shí)時(shí)開拓生活。如果是墨守成規(guī),因循守舊,就會(huì)被時(shí)代拋棄。

        清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長(zhǎng)期居住中國(guó)。時(shí)間長(zhǎng)了,衣服穿破了,但卻沒有地方制作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國(guó)裁縫,問他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做。”于是西洋人就拿了一套西服,讓他照樣子去做。過(guò)了幾天,新西服做好了,西洋人拿來(lái)看了看,十分不錯(cuò),可是翻到后面一看,突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊,又補(bǔ)上了一塊。西洋人感到奇怪,問為什么這樣?裁縫說(shuō):“這是按照你的樣式去做的!蔽餮笕寺犃,恍然大悟,原來(lái)自己的西服后面補(bǔ)了一塊補(bǔ)丁。

        這個(gè)故事是對(duì)機(jī)械模仿者的.一個(gè)絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機(jī)械地效法和模仿,不懂靈活創(chuàng)新,按著這種思想方法去處理問題,必然貽害無(wú)窮。

        創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。

      創(chuàng)新的作文4

        國(guó)慶假期間,我每天晚上7點(diǎn)30時(shí)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看泰州4頻道的《天天730》“家有好兒女”節(jié)目。每期主人公都像磁鐵一樣深深吸引著我,他們的感人事跡令我油然而生敬佩之情。

        在這些大哥哥大姐姐中,我最崇拜的小姐姐就是大馮中心小學(xué)六(1)班的陳秋陽(yáng)同學(xué),因?yàn)樗齾⒓尤珖?guó)青少年創(chuàng)意大賽取得前十強(qiáng)的好成績(jī)。前十強(qiáng)可不是容易的事。∧鞘侨珖(guó)兩千多名中小學(xué)生參加的活動(dòng)。瞧,她的小車跟原裝的相比,只有三個(gè)輪子,而且身體很輕。在比賽那么短的時(shí)間內(nèi),怎么可能有這樣的創(chuàng)意設(shè)計(jì)呢?陳秋陽(yáng)說(shuō),早在兩三個(gè)月前,她就開始研究,如何使車子的.重量減輕,減少行進(jìn)時(shí)的阻力,因此,每天裝車卸車,試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次,終于拿定主意:車輪變成塑料絲的,車身改為泡沫的,僅用三個(gè)輪子,車身做成流線型。陳秋陽(yáng)就這樣成功了。

        她還在課余時(shí)間,設(shè)計(jì)寫字臺(tái),方便使用,并有多家訂做,這不得不再次讓我崇拜她。小小設(shè)計(jì)師點(diǎn)滴成功,怎能不激起我的創(chuàng)新細(xì)胞。

        自從看完這期節(jié)目后,我在日記本上寫下:以后做事要向陳秋陽(yáng)姐姐一樣多用心琢磨,不求最好,只求更好。二是學(xué)習(xí)、生活中多學(xué)習(xí),有創(chuàng)新意識(shí)。我堅(jiān)信,夢(mèng)想,就從創(chuàng)新起航!

      創(chuàng)新的作文5

        我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,我有一個(gè)大膽的夢(mèng)想,那就是可以在空中上課。

        我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關(guān)于某一個(gè)地區(qū),來(lái)寫一個(gè)作文,我們就可以任意飛到老師說(shuō)的地區(qū)位置,寫作文。所以我想發(fā)明,世界上第一臺(tái)這樣的機(jī)器。成功的話,我們會(huì)大量生產(chǎn)。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢(mèng)想要很久才能實(shí)現(xiàn)。但只有夢(mèng)想就一定會(huì)成功。哪一個(gè)發(fā)明家,是很快發(fā)明自己想要的東西?不是千辛萬(wàn)苦而成功的,通過(guò)自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中后就發(fā)現(xiàn)了從未有人發(fā)現(xiàn)的'引力,這不是創(chuàng)新嗎??你看,愛迪生發(fā)明了電燈泡至少用了3500種方法是,最后才發(fā)明出了電燈泡,所以我一定要發(fā)出,發(fā)明出這種可以讓人在天空上課的機(jī)器。從古至今,哪個(gè)偉人不是有著高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的精神,奇思妙想的創(chuàng)新這樣才能成功。

        如果我發(fā)明了這種機(jī)器,一定免費(fèi)送給學(xué)校,讓學(xué)校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們?cè)谔炜罩猩险n,他們一定會(huì)很高興,只要有一個(gè)人開心,我也就心滿意足了。

        這就是我的夢(mèng)想,是不是很新奇呢

      創(chuàng)新的作文6

        在這十一長(zhǎng)假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會(huì)使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。

        其中,有連線奧運(yùn)。標(biāo)題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語(yǔ)言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運(yùn),那里有我喜歡的作文有《福娃歷險(xiǎn)記》!儿Z卵石歷險(xiǎn)記》。《奧運(yùn)趣談》。《地活著努力》!杜瓮。《夢(mèng)見奧運(yùn)》等等。

        《福娃歷險(xiǎn)記》講了把五個(gè)福娃比作五個(gè)孩子,主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑Γ?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運(yùn)會(huì)的艱辛歷程。文章實(shí)際是寫中國(guó)人申奧;表面上是寫闖關(guān)時(shí)的'“智。巧。勇,”其實(shí)是贊揚(yáng)中國(guó)人以“智慧。無(wú)所畏懼。合作”的精神贏得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。

        還有一篇是《奧運(yùn)趣談》,文章一開始就開門見山的點(diǎn)出了“奧運(yùn)浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來(lái)是表妹吵著要參加奧運(yùn)比賽,隔壁的小王又唱響了奧運(yùn)的詩(shī)篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個(gè)字來(lái)代替。

      創(chuàng)新的作文7

        北風(fēng)"呼呼"的吹,天上下著"鵝毛大雪",小動(dòng)物們凍得直發(fā)抖,小狐貍想起了小伙伴們,于是它就去送被子.

        小狐貍抱著一床毛絨絨的被子,來(lái)到烏龜?shù)艿艿男∥萸扒瞄T,"咚咚咚",小烏龜探出小腦袋,說(shuō):"干什么呀?"

        小狐貍說(shuō):"我給你送被子來(lái)了."

        小烏龜說(shuō):"謝謝你,我不需要.我有堅(jiān)硬的.殼,手,腳,腦袋都縮進(jìn)殼里了,暖和著呢。

        小狐貍又來(lái)到小鯉魚家,小鯉魚伸出小腦袋,說(shuō):"干什么?"

        小狐貍說(shuō):"我來(lái)給你送被子了."

        小鯉魚說(shuō):"雖然池塘結(jié)了冰,但是陽(yáng)光能夠照進(jìn)來(lái),北風(fēng)卻吹不進(jìn)來(lái),你還是去找別人吧。

        小狐貍又來(lái)到小兔子家門前,小兔子伸出頭來(lái),說(shuō):"誰(shuí)呀?"

        小狐貍說(shuō):"小兔妹妹,我是小狐貍,給你送被子來(lái)了."

        小兔子說(shuō):"謝謝你,我正冷著呢。

        小狐貍心理說(shuō):"我這被子終于送出去了,真高興."然后它快快樂樂的回家了.

      創(chuàng)新的作文8

        隨著科技的飛快發(fā)展,制造出的灰塵也數(shù)不勝數(shù);覊m不僅會(huì)使人生病,還會(huì)把家變成灰紗布,令人十分討厭。為了消滅這些禍害。我們班的丁方壹出了一條“妙計(jì)”!

        這種“高科技”是拖鞋與抹布的結(jié)合體。穿上它,雖然與平常的拖鞋沒什么兩樣,但是在步行的.過(guò)程中就可以輕松地掃灰塵,也不會(huì)腰酸背痛了,走起路來(lái)還軟綿綿的,無(wú)論走多久,腳也不會(huì)感到累。穿上它走路還不會(huì)沾上灰塵,所以這個(gè)“高科技”又被稱為——清掃鞋!穿著它,在家里轉(zhuǎn)悠,還可以活動(dòng)筋骨,鍛煉身體呢!可謂是一舉多得吧!這樣的鞋子不僅用處多多,而作為按摩工具也是一種不錯(cuò)的選擇喲!腳底有許多按摩師,走路時(shí),按摩穴位也是養(yǎng)生妙招!這雙鞋的外觀可奇特了呢!上面的拖鞋與平常的拖鞋沒多大區(qū)別,二抹布就比較特別了。底是絨毛的,走在有灰塵的地方,帶絨毛的底就會(huì)如一個(gè)個(gè)小吸盤似的,把灰塵牢牢的吸住,如果臟了,用水管沖一下,灰塵便不見了蹤影,再貼上粘膠,清掃鞋便又會(huì)繼續(xù)開始“工作”!

        這個(gè)清掃鞋呀,既沒有拖鞋繁多的種類,也沒有抹布奇怪的形狀,可兩個(gè)毫不相關(guān)的物品就這樣天衣無(wú)縫地結(jié)合在了一起,丁方壹的“妙計(jì)”出的可真不賴!所以,“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”一定非她莫屬!

      創(chuàng)新的作文9

        牛頓留心一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;富蘭克林做了個(gè)實(shí)驗(yàn),使得”高斯號(hào)”死里逃生;列文虎克磨放大鏡,發(fā)明了顯微鏡;瓦特關(guān)注壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些人都是因?yàn)榧?xì)心留意身邊的事物,并能繼續(xù)專研,才發(fā)明了這么多對(duì)人們有用的發(fā)明。

        發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都是先有志向才完成的。比如李時(shí)珍編著《本草綱目》,是因?yàn)橹八o一個(gè)病人看病,發(fā)現(xiàn)那個(gè)病人之前請(qǐng)的醫(yī)生藥方有誤,把虎掌當(dāng)成了樓藍(lán)子。他曾經(jīng)想起《日華本草》上說(shuō),虎掌又名樓藍(lán)子。他一想,當(dāng)時(shí)的很多醫(yī)書也有錯(cuò)誤,于是他立志編著《本草綱目》。

        蔡倫發(fā)明造紙術(shù),是因?yàn)樗X得漢和帝每天都要處理小山一般的'奏章,很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達(dá)一擔(dān),也就是五十斤左右,他還覺得,絲帛雖然也可以作為書寫材料,但是量少價(jià)高,無(wú)法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的決心。

        政策也要隨著時(shí)代的發(fā)展而改變。王莽恢復(fù)古代的制度,最終導(dǎo)致新朝隨王莽而生,隨王莽而亡。改革都是越來(lái)越新,越來(lái)越好,哪有越來(lái)越窩囊,越來(lái)越古老的哪?桑弘羊關(guān)注鹽鐵,使得國(guó)庫(kù)迅速變得充盈,拯救了經(jīng)濟(jì)上的一大危機(jī)。

        只要留心觀察周圍的事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      創(chuàng)新的作文10

        寫這篇作文的時(shí)候,我先給大家講一個(gè)故事。

        明朝的時(shí)候,有這樣兩個(gè)商人,一個(gè)追求創(chuàng)新,而另一個(gè)反對(duì)創(chuàng)新。他們倆做同一種生意,追求創(chuàng)新的采用機(jī)械化生產(chǎn),反對(duì)創(chuàng)新的采用純?nèi)斯ぷ鳂I(yè),你猜他們倆誰(shuí)會(huì)把生意做得更大,走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)呢?在當(dāng)時(shí)社會(huì),毫無(wú)疑問是機(jī)械化取得成功。為什么呢?因?yàn)闄C(jī)械化的生產(chǎn)大量提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來(lái),想要取得成功是離不開創(chuàng)新的。

        大畫家李可染先生說(shuō)過(guò):“踩著前人的`腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!倍覍(duì)這句話的理解是:只有勇于創(chuàng)新,才能走出自己的路。如果有人發(fā)明出來(lái)一個(gè)東西,人們覺得一點(diǎn)兒也不新奇,甚至沒有什么用,這就算不上創(chuàng)新,它的存在意義不大。如果人們?yōu)槟銊?chuàng)造出的東西而驚訝,并且使用加以推廣,能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這才可稱得上創(chuàng)新。這對(duì)于勇于創(chuàng)新的人來(lái)講,應(yīng)該很有成就感。因?yàn)檫@是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造發(fā)明。

        我們現(xiàn)在最需要擁有的能力是創(chuàng)新能力,怎樣才能擁有這個(gè)能力呢?其實(shí)并不難,創(chuàng)新只能在于自己。你只要把普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

      創(chuàng)新的作文11

        暑假時(shí)我和幾個(gè)好朋友都在看一個(gè)名叫《明星大偵探》的綜藝節(jié)目,然后開始模仿這個(gè)節(jié)目創(chuàng)造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個(gè)新游戲,大家覺得很有意思,玩得很嗨,開心極了!我也躍躍欲試地想創(chuàng)造新游戲,滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個(gè)游戲,想著朋友們馬上就能玩到屬于我創(chuàng)新的游戲了,心里又期待又激動(dòng)又歡喜呀!

        傍晚當(dāng)朋友們聚集在一起時(shí),我迫不及待地給大家講解了我的游戲,大家開心的玩了起來(lái),我心里樂開了花一樣,覺得是那樣的有成就感。結(jié)束時(shí)好朋友們都來(lái)評(píng)價(jià)我的游戲,在我心情澎湃激動(dòng)萬(wàn)分的期待下,萬(wàn)萬(wàn)沒想到她們竟然給我的游戲提出了一個(gè)致命的差評(píng),那就是我?guī)缀跬耆7铝宋奈慕憬愕挠螒,大家都說(shuō)游戲很有意思只是少點(diǎn)新意,不像新游戲呀!那時(shí)候我感覺整個(gè)空氣都一片死寂,心里難過(guò)極了。朋友們又來(lái)安慰我,說(shuō)我的游戲很有意思,只是少了些創(chuàng)新等等……

        這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩著前人的.腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,我真是深有體會(huì)呀!在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的智慧事物才會(huì)有新的生命力。

        未來(lái)我也會(huì)努力創(chuàng)新,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的自己,獨(dú)一無(wú)二的自己!

      創(chuàng)新的作文12

        今天,媽媽交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù):讓我把家里廢舊的物品變廢為寶!這可真?zhèn)噶四X筋,別不信,請(qǐng)看:

        我在家里“過(guò)五關(guān)斬六將”,不顧煙灰飄飄,整理出了一些破爛:牛奶紙盒,牙刷……真是琳瑯滿目,目不暇接呀!我翻箱倒柜了半天的結(jié)果竟然是這些,我“咚”地一下倒在了床上,心里不住地罵:什么破玩意?這時(shí),我靈光一現(xiàn),想出了一個(gè)天才辦法:用牛奶紙盒做一個(gè)放襪子的'盒子!我急忙準(zhǔn)備了材料:剪刀,牛奶盒,透明膠。我先把牛奶盒上的蓋子剪下來(lái),放在旁邊,然后用彩紙裝飾一下紙盒,再把蓋子裝飾好,在上面剪兩個(gè)口子,把另一個(gè)蓋子放進(jìn)去,就大功告成了。為了防止做好的襪子盒難看,我又把彩帶夾了上去,一陣風(fēng)吹過(guò),彩帶像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞,真好看!我按耐住自己激動(dòng)的心情,喊來(lái)媽媽檢查,媽媽非常高興,表?yè)P(yáng)了我。我高興地整理了一下我的心得!現(xiàn)在說(shuō)給你聽:無(wú)論做什么事情都要自己認(rèn)真地完成,這樣不但能提高自己的動(dòng)手能力也提高了自己的思維!

        怎么樣,創(chuàng)新不是蓋的吧?

      創(chuàng)新的作文13

        創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,夢(mèng)想是高山上的流水,夢(mèng)想是雨露陽(yáng)光。創(chuàng)新夢(mèng)是我的夢(mèng)!

        汽車前進(jìn)需要燃料,小鳥飛行需要翅膀,電腦運(yùn)轉(zhuǎn)需要電力,那中國(guó)富強(qiáng)又要靠什么?是創(chuàng)新!

        沒有創(chuàng)新,哪來(lái)電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工作,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的'一切,看清楚夜晚的世界呢?沒有創(chuàng)新,哪來(lái)火車?沒有創(chuàng)新,哪來(lái)冰箱?沒有創(chuàng)新,哪來(lái)電話?沒有創(chuàng)新,哪來(lái)相機(jī)?在這里,我還有一個(gè)小創(chuàng)新,比如,用飲料瓶作筆筒,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品很多,我們都可以把它收集起來(lái)重新利用。

        假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一顆糖丸,可以讓所有的人不會(huì)生;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種液體,可以讓汽車不再燃油;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)教學(xué)書包,可以讓同學(xué)們有個(gè)隨身導(dǎo)師。假如……,我還有很多很多創(chuàng)新的夢(mèng)想。

        我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,創(chuàng)新夢(mèng)就是我的夢(mèng)!

      創(chuàng)新的作文14

        昨天,我們班的同學(xué)王欣過(guò)生日,發(fā)了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了,于是我把兩顆糖帶回家吃。

        我回到家,首先把一顆糖吃了,我又想喝牛奶了,于是,又把牛奶打開了,邊喝牛奶邊吃糖,我覺得味道還不錯(cuò),我想:為什么不能在吃糖同時(shí)喝牛奶呢?嗯!我又來(lái)主意啦!我用眼睛看著媽媽,我的小發(fā)明——朱 佳眼睛里充滿了神秘。過(guò)了一會(huì)兒,我拿出一個(gè)模具,把另一塊糖放進(jìn)模具里,再倒一點(diǎn)牛奶進(jìn)去,我把裝滿牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放著。過(guò)了20——30分鐘,我又跑到冰箱那兒,拿出剛才放進(jìn)去的模具,一看,哇!牛奶被凍住了,糖被“封鎖”在凍住的牛奶里了,我好奇的用舌頭舔了舔,嗯,還不錯(cuò)嘛!我把它倒進(jìn)嘴里,用牙齒一咬,像冰淇淋!我興奮地跑到媽媽面前大聲說(shuō):“媽媽,我的試驗(yàn)成功了!”……

        第二天,我到學(xué)校,告訴同學(xué)我的小發(fā)明,可是同學(xué)聽了哈哈大笑我的小發(fā)明——朱 佳,我知道同學(xué)在笑我貪吃,可是就是因?yàn)樨澇晕也虐l(fā)明了這種神奇的吃糖方法呀!

        還是書中說(shuō)得好:“任何一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開創(chuàng)造靈感。而孩子天真無(wú)邪的'問題和常人眼中的‘異想天開’,在發(fā)明者看來(lái)卻是創(chuàng)造的源泉。”

      創(chuàng)新的作文15

        踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。這是現(xiàn)代著名畫家——李可染的名言。

        創(chuàng)新是邁向成功的一大步,沒有了創(chuàng)新就無(wú)法成功。

        相傳有一次魯班進(jìn)深山砍樹木時(shí),一不小心,腳下一滑,手被一種野草的葉子劃破了,滲出血來(lái),他摘下葉片輕輕一摸,原來(lái)葉子兩邊長(zhǎng)著鋒利的齒,他用這些密密的'小齒在手背上輕輕一劃,居然割開了一道口子。他的手就是被這些小齒劃破的,魯班就從這件事上得到了啟發(fā)。他想,要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎!于是,他經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),終于發(fā)明了鋒利的鋸子,大大提高了工效。

        創(chuàng)新需要打破定律,突破傳統(tǒng)。

        創(chuàng)新能推動(dòng)歷史的前進(jìn)。

        創(chuàng)新需要勇氣和智慧。

        只有求新求異,事物才會(huì)有生命力。

        新事物也許不完美,但它畢竟要替代舊事物。

        創(chuàng)新能讓我們前進(jìn)、突破與成功!

        創(chuàng)新——成功!

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