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天是藍的初二作文（通用30篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的天是藍的初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天是藍的初二作文 1
天，被地面湛藍的湖染成碧藍色；鳴，被幽寂雨林里的落葉聲襯托得婉轉悅耳；心，被萬物的熾熱所融化。
——題記
晨起的第一縷初光，把映在瞳孔里的景物都變得朦朦朧朧。伸開手掌，感覺手指在陽光中穿梭；微微瞇著眼，讓所見的變得清晰起來；吸入新鮮的空氣，好似渾身都舒展開了。窗臺上的藤蔓，零落了一片柔光，此時，掠過一只小鳥的影子，啼叫的曲子隨之飄揚。
晨曦透過窗戶，淘氣地跳躍著，我被晨曦的聲音吵醒了，睜開朦朧的雙眼，天邊已被晨曦訪過，留下一抹紅艷。我面對晨曦的余暉，微微揚起嘴角。我心里默默祈禱：晨曦，你的.未來如此美好，你對未來的憧憬我都知道，但我相信我也是獨一無二的。面對唯一的朋友，不辭而別，我的淚水順著臉頰流下。
迷茫的我坐上去天邊的長途汽車，惆悵萬分。為什么去那兒？去尋找曦嗎？不，不是這樣的，我去追尋我的夢。我的內心為我的行動做出了遮掩。張望四周，都是和我一樣沒有目標，且眼神迷茫的人們。一站又一站，幾乎沒有上車的人，車上還有一些被上帝拋棄的人。下一站是什么地方？哦，桃花源。這里是曦與我第一次相見的地方。那時，這里很美。我與曦也只是兩個甜美乖巧的小女孩兒。我們在藍藍的湖邊釣魚，芳香的桃花樹下乘涼，踏在用青銅做成的小橋上，多么無憂無慮。我還記得，一次在湖中捉魚時，我不幸落入湖中，是你舍身救我，其實你水性也不好，結果我們在水中呼救，幸好岸邊的人們跳入水中把我們救起。事后不久便生了一場大病，生病時，你一直陪伴著我，我倍受感動。
車門扇動聲把我從回憶中拉出，聽著熟悉的腳步，聞著同樣熟悉的氣味。是你嗎，曦？雖然已過十年，但我仍記得你，你一直存在于我心靈最脆弱的地方。你悄悄走到我的身旁坐下。“你好，這里沒人是嗎？”是曦，是她，她終于來了。我微笑著點點頭。你沒變，依然那么活潑有禮貌。我多么想告訴你，我是你十年前的朋友，但我不能。我羞澀地拿起隨身攜帶的筆寫了一句話給她。我寫道：你好，我是晨。不知你還記得我嗎？我看著她激動欣喜的目光，牽連著晶瑩的淚奪眶而出。是的，因為那場從天而降的大病，我失去了說話的權利。
那一刻，我心中高大的冰山融化了，滿城煙雨，滌蕩心湖的漣漪。一縷縷陽光射進屋子，金燦燦的陽光灑滿整個心房。天空中的烏云散去，云霧消失。那一刻，我的天，是藍的。
天是藍的初二作文 2
我喜歡窗外，也算得上是一見鐘情吧！
窗子有兩種，有里面的，有外面的;有孤獨的，有熱鬧的;有傷心的，有歡樂的。而我卻喜歡窗外，窗外的藍天。
生活中難免遇到一些不順心的事，經常因一件小事而打打吵吵，我對這種生活討厭極了，我變得孤獨了。我很想打開窗子到外面去看看，看看外面的'藍天，外面的自由都是我所向往的。也許這一切將是夢，但我相信我會打開那扇窗。然而我總想打開它，而它似乎比以前堅固十幾倍，怎么也打不開，它緊緊地把我包圍著，不讓我與外面的世界接觸，我只有隔窗外而望，相思是很痛苦的。
我常常看見蔚藍的天空上，有許多鳥兒在天空自由自在的飛翔。藍天在我心里總是一片美麗。偶爾夾雜著幾朵白云，藍天的美，也許是有了白云的點綴，它們經常伴著夕陽落山，陪著月亮上山。每天讓太陽燃燒自己，是為了提起自己的精神，讓月亮冰涼自己，讓自己早點進入夢鄉……
也許我太喜歡窗外的藍天。我常常夢到自己變成小鳥，飛在藍天的高空上，有時上升，有時下降，我的歡笑聲與藍天接應，形成了美麗的圖畫。我和新伙伴一起飛向藍天，我們的歡笑聲成為藍天最美麗的歌聲。
藍天是美麗的，它給了人們光明。為什么外面的世界那么美麗？而窗里卻是一片孤獨。如果窗里多一點熱鬧，我再也不用忍受相思之苦。
如果我真的是一只自由自在的小鳥，我會飛上天空，跳出我最美麗的舞姿獻給藍天，讓它更美麗。假如，我疲倦，我愿飛上藍天停在天上，伴它一起忍受太陽和月亮的清寒。因為藍天是我渴望的世界，為了我的世界，我愿獻出一切。
我將會展翅高飛，飛出窗子，不再迷霧的窗把我與藍天分隔，分隔之苦是難以形容的。美麗的藍天，我來了，我來和你一起共同經歷寒冷和熱能的煎熬。
天是藍的初二作文 3
“剛剛醫院來電話說奶奶病情加重，要提前手術，我要到醫院照顧奶奶幾天，你可以自己照顧自己吧？”沒等我回答，媽媽就回房里頭收拾衣服了。
奶奶自從因為腿疾住院，家里的氣壓就經常低到零點，很少有笑聲，每個人臉上似乎都是愁容，我當然不敢再撒嬌請求換取別的更好的選擇，因為媽媽看起來已經夠累了，于是就乖乖地朝房間門口喊了聲“知道了”。
關門聲“嘭”地響起后，家里就只剩我一個人了，靜得連窗戶被風吹動發出的“咿咿呀呀”聲都顯得刺耳，肚子也不由自主地發麻。果然，一個人在家的感覺不好受。
為了減緩這種安靜的尷尬，我打開了電視機，把音量調到近似噪音的地步，但心思卻全然不在電視上。窗外沒有出現太陽，天氣預報說這幾天下陣雨，可是只見大片大片的烏云在天上飄，雨卻遲遲沒有落下，天氣預報最愛撒謊了。
天漸漸暗了下來，鬧鐘轉了大半圈的暗。肚子也適時地咕咕咕叫起來，翻箱倒柜找出了家里的存糧，將就著解決了晚餐。這可真是漫長的一天。
早晨，是“呼呼”的風叫醒我的，窗戶沒關，屋子里冷颼颼的'。我在廚房里摸索了一番，想煎一個媽媽前幾天給我做的荷包蛋做早餐鎬勞一下自己，可火候太大，雞蛋一下子就焦了，這糟糕的顏色就和窗外的天色一樣，陰沉沉。
鍋剛洗完，天氣預報中的雨就淅淅瀝瀝地下來了，越下越大，窗外成了白茫茫一片的雨海，頓時為正在手術的奶奶擔心起來。
時間滴答滴答，滂沱大雨把烏云一點點沖刷走了，天漸漸露出了本來的面貌。
下午四點，連著下了好幾個小時的雨終于停了，窗外的天終于變藍了！這時媽媽打電話回來告訴我，奶奶手術成功，再過幾天就能回家了！乍一看，窗外的天更藍了！
天是藍的初二作文 4
藍天，收容一個個斑斕的夢想，任其憩息在卷舒的云朵；藍天，醞釀一串串快樂，將歡笑編織在縷縷清風中，任你采擷；藍天，稀釋點滴的悲傷，用包容萬物的如洗碧空將其幻化那天際那一抹淺藍。
是什么讓這片藍天如此清澈？是什么讓這片藍天如此靜美？是愛。是愛的拂拭讓這寶藍石放出熠熠光芒。父母如花萼，一生的夢想與追求便是兒女的綻放后于無盡的愛中消融。朋友如交錯的枝葉，任你呢喃心中的秘密。陌路人是清風，總會為你帶來慰藉和綿延細碎的感動。愛，讓我的這片藍天氤氳著甜蜜與芬芳；愛，讓我的這片藍天繚繞著關懷與撫慰。
藍天，以它的澄澈教會我淡泊，寧靜之中它散發著一種恬淡的美，遙望云卷云舒的自由自在，領略清風拂面的涼爽。
小窗前，捏一小撮茶于懷中，注入滾滾的.沸水，看茶在浮沉中不斷旋轉。在旋轉中再次綻放生命的綠意，茶在水中得以重生，水也令自己擁有脈脈清香，它們緊擁著不停旋轉，那是它們簡單而隆重的華爾茲。生活就像這樣是一種簡單的幸福。我們唯有在這片藍天下才能真正地體味寧靜中的美。沒有喧囂的藍天擁有陣陣動人心魄的天籟，在這片藍天下，我明白了人生的真諦，懂得了生命的內涵。
我的一片藍天，是喧囂城市中心靈的寧靜港灣；是安撫我疲憊心靈的舒適歸巢，是啟迪我生活真諦的慧土……
天是藍的初二作文 5
“白云偶爾可以遮住藍天，但是藍天永遠凌駕于白云之上！”—巴薩
傍晚時分，天空密布著濃云，閃電像毒蛇吐舌似的時時劃破了長空的陰霾。我呆坐在公園浦邊的一株榆樹下。樹葉索索地作聲像是鬼爬；此時的我，心里沸騰著一種，不知是什么味兒的感想。“但是我不會認輸的，誰怕誰呢？”我自己喃喃的說道。
“絕交！”這句無情的話久久的駐在我的心房上，磨下了道道心痕。
“隨便你！哼！”一向不肯示弱的我立馬回上了這句如同潑出去的水般無法收回的話。沒等我說罷，她早已轉身下樓，留在視線里的只有那個矮小消失在樓梯轉角的背影。說實話，當時看著她堅定的步伐，心里其實已經泛起陣陣酸楚和后悔。
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”語文早讀時我偶然不經意的一瞟，目光卻直直停留在這句出自《孟子》的名言。我回想起了戰國時期的他們。藺相如因“完璧歸趙”有功而位廉頗之上。廉頗不服，要羞辱藺相如。藺相如知道后，缺盡量避免與廉頗發生沖突。藺相如的`門客以為他懼怕廉頗，藺相如卻說：“秦不敢侵略趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉頗退讓，是為了國家而放下私人怨念啊！”廉頗聽到后，覺得自己做的不對，于是，他背上荊條，去向藺相如請罪。
想到這里，我覺得我就如同廉頗般，自己竟為了爭一口氣而失去了一個陪伴我將近9年的好朋友實在是不應該，我向窗外望去，掩面是一陣陣醇醇的清風，初夏的氣息已經在這座沿海城市的角角落落里溫潤，發酵，舒展開來。云淡風輕的藍天，給了我無窮的力量。
俗話說“退一步，海闊天空”。放學后，我不由自主的走上了那條我和她每次回家時路過的玩具店，迎面的一只大白熊上縫著一只紅通通的愛心，嵌著Friendship，看到這里，我的心猛然一怔，思念如潮水般涌來，讓我幾乎窒息。我想起了我們對這個玩具的奢求，想起了對藍天的渴望，想起了這片曾屬于我們的藍天……我頓時領悟，我要去！這時，我遠遠的看見了，她熟悉的書包，她熟悉的發繩，還有她熟悉的身影！
我趕忙小跑上前，拍住了她徐徐前進的雙肩說道：“我們和好吧。”我能明顯的感覺到她眼神里的涌流，我能感受得到她心里噴涌而出的爆發…她的眼圈漸漸泛紅，不知何時噙滿了淚水，幾乎是哽咽著念道：“我們永遠是朋友。”我如同被解脫一樣，身上輕盈的不掛一縷微風。抬望眼，還有蔓延在初夏藍天的清新。
回到家后，我端坐在學習桌前，歪著頭，斜斜的看著窗外那片屬于我們的藍天，傻傻的笑著。天空湛藍湛藍的，那種藍色，我在畫家的筆下都不曾見過，仿佛是夢中的海洋；那幾朵白云淡淡的，卻異常素凈，如同是在大海飄動的葉葉白帆；一片白云飄去，太陽露出來了，它顯得十分輝煌，卻并不灼熱——這倒是剛下過幾場大雨的好處了——燦爛的光芒，給萬物披上了金色的輕紗。
天是藍的初二作文 6
大人們都說我們這一代的孩子太幸福，可是又有誰明白我們心中的苦與澀。
面對升學，我們要承受太多的壓力，覺得上不上重點高中，既丟自己的人，更丟父母的臉，甚至覺得一輩子都完了。可是千千萬萬的學子，都去擠那幾所重點高中，談何容易！
每個夜晚，睡得最遲的恐怕就是學生；每天早上，披星戴月走在街上的仍舊是學生。孩子面對來自社會、學校、父母的壓力，有的竟然走向自殺、死亡……可是站在旁人角度的成年人，對于這種事的態度又是怎樣的呢？他們只是覺得：學生又不出去掙錢，哪里來的壓力，不過是不想學習，找借口罷了！
唉！
大人真的了解作為孩子的我們嗎？
多看一會電視，多玩一會電腦，就被家長視為不思進取的表現！
一次考試的失誤就被家長視為不用功的憑證，和異性的正常交往，就會被父母猜測為是不是早戀……
大人用他們的眼光審視著孩子的行為，有很多事也就變得復雜化了。
孩子與父母有時會有彼此不愿說的話題。假如孩子設法去了解父母的事情，家長肯定會不高興，甚至會很生氣。
可是，當家長去翻自己孩子的書包、日記、抽屜的時候，豈不知我們也很生氣。
每個人都有一點隱私，都有保留自己秘密的權利，大人的這些做法真的是對我們愛的表現嗎？
很少有家長認真地去發現自己孩子身上的優點，總會說：“你看人家的孩子，多上進，你怎么就不像他學學。”其實大人根本不知道。僅僅是這樣一句簡單的話，會很傷害我們的。我們真的'就那么不好嗎？真的就不值得父母用欣賞的眼光來看我們嗎？每一位家長都有一顆“望子成龍，望女成鳳”的心。也許是因為心急吧！
家長總會督促我們學習，嘮叨我們的生活。這樣做，使原本我們愿主動去做的事，變得被動化了。這樣，我們就會失去對事物的新鮮感，從而不樂意去做事。家長的教育和引導，是我們成長必不可少的養料，但過分的教育，是否會適得其反呢？
有人說過：“一個蘋果再酸，如果你不去嘗，就永遠不知道它有多酸。”我們的成長也一樣，我們需要的是在生活中不斷積累的經驗，日后才能更堅強，我們的是否太缺少各種各樣該經歷的事？
我是一個孩子，我能夠明白我們這一代心里所想的。所以，希望所有的家長都能放下架子，在真正意義上和我們做朋友，不要用審視的眼光，也不要用排斥的心理，去好好聆聽我們的心聲，真正為我們撐起一片沒有烏云的藍天。
愿青少年朋友們的青春一路歡歌！
小文向我們提出了一個沉重的問題，那就是“大人們真正理解孩子們的心理壓力嗎？”為幫助這類家長從自身的心理障礙中走出來，還孩子一片潔凈的成長環境，我們對這類家長提出以下建議：
一、孩子極需要表揚鼓勵，變責罵為贊賞孩子身上的特點、優點、長處，更為重要。不是孩子沒有特、優、長，而是自己不善于去發現。表揚比譴責的教育力量大得多，不妨試試。
二、尊重孩子的隱私就是尊重孩子的人格，當你踐踏了孩子的隱私時，就是踐踏了孩子的人格，他能不與你作對嗎？所以應學會和孩子平等對話、溝通，家庭應有點民主和諧的氣氛，以便于孩子健康成長。
三、孩子是在與人交往中學習人生的，不必害怕孩子與同齡人的交往，但應把正當交往的理念和技巧教給孩子，并隨時審視與調整孩子的交往風格與做人準則，隨時與之溝通，這對孩子成長十分有利。
四、千萬不要把自己孩子的缺點去比他人孩子的優點，這是不公平的。因為每個孩子的智力與個性的發展都與遺傳因素、先天因素及后天的環境教育有密切關系，不能都推給孩子來承擔這些責任，只能在孩子原有的起點上，諄諄善誘地啟發孩子“向上”的動力，而打罵、否定、排斥與孤立只會適得其反，望家長警覺之。
天是藍的初二作文 7
記憶中的海天一色已經不復存在，現在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑，天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊，只得沉在眼底，成為最迷人的風景。
記憶中總還存在著那個畫面。
年幼的我爬上山巔，早晨的冷風吹散飄渺的云煙，顯露出海天相連的景致來。起初，天是白的，海是藍的，白的純凈，藍的靜謐，那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調，屏住呼吸，準備悄悄從旁溜過，卻被一只從海平面掠來的飛鳥驚擾，“撲棱——”，云又快速地游走，從天到海，但那也不過是一指之間的距離罷了。
頃刻間，便云海相覆。這刻，天是藍的，海是白的，藍的靈動，白的恬淡。幾束穿越過云層透射下來的陽光，仿佛圣光一般，使得這天地間都充斥著世本圣潔的美好情愫，世俗的人們在這圣景之下，更是覺得連呼吸都是褻瀆。
陽光被更多的釋放，飄渺的云煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的，但卻各有滋味，海是介于鈷藍與群青之間的藍色，代表沉著，寬容，天是比瓦藍更深一些的藍色，代表著豁達，輕柔。
這是我的記憶中的美好，在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。
而現在——我抬頭望天。
現在的天似乎不是真正的天，總是灰沉沉的，給人以無限的壓迫和沉重，甚至空氣中，有時也會彌漫著刺鼻的味道，那是污染猖狂的挑釁，自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見？這是自然的悲哀，也是人類的.悲哀。
我想起一個故事，故事中的真正的天空被賊人竊走，皇帝大臣們召集畫師，畫了一塊巨大的畫布，把它罩在國家的上方，這個國家從此重新擁有了一塊新的天空，只不過時常會臟，會變灰，不過經過畫師們的重新整理，又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣，這灰色只是暫時的，總有一天，能夠見到那醉人的藍色。從此，遙望那片藍天不再是心底的遙望，只要一抬頭，便能看到如倩女之靧面般的天空。
那一天，可見嗎？
天是藍的初二作文 8
在我家的前面有一棵樹，那樹自我出生應那里了同，可以說它見證了我的成長。
在樹上有一個鳥窩，也是自我出生就在那里。這里每年都會迎來幾只鳥，它們會在那里繁衍后代。它們已經成了我的朋友，每年我都盼望著見它們。
今年的冬天特別長，我的朋友也來得有些遲。它們到來時，哼著歌謠，翩翩起舞，猶如天使下凡一般。
它們來了，在巢里享受著春風，享受著生兒育女的快樂。在帶著暖意的春雨的淋浴下小鳥從卵里出來了。
現在鳥媽鳥爸該四處尋找食物給它們的孩子了，它們去尋食物，小鳥在剿城不時地探出小腦袋，好像在向往著外面的大千世界的`生命之源——藍天。
在鳥媽鳥爸的細心養育下，小鳥們的肌肉和翅膀變得愈加有力，它的心里充滿了對飛到藍天的欲望。它求鳥媽鳥爸教它飛行。
電動機成熟了，是時候教它飛行了。
鳥爸鳥媽帶著它飛到了地面，它蹣跚在地面走著，看著鳥爸鳥媽的飛行方法，他用力地拍打著翅膀，有時撞到了樹，他直線下降，但并沒為這次失敗放棄。
他經歷多次失敗，終于可以低空飛行了。他不斷地練習，不斷地練習，他越飛越高，他開始靠近了自己的理想。
在一兩個月的觀察下，他一直在樹立一個理想，并一直在為它而奮斗。即使這期間有許多的不順，他也沒有放棄，他一直在為他的夢飛翔。
放飛構想，去擁抱藍天；放飛夢想，去親吻太陽；放飛夢想，去實現理想。
天是藍的初二作文 9
天空是一種心情，藍天是一種態度。
倘若有人問我什么時候最容易想起往事，我定會毫不遲疑地回答，當你坐在車里無能為力地看著窗外堪比涓涓細流的小溪的“車展”。此時，我便是如此。老天也似乎對此也失去了耐心總以陰沉沉的臉面對著我們，不時還從那雙深邃的眼睛里迸發出絲絲怒火。透過窗外，雨不停地洗刷著，仿佛要把車窗變成如藍天般的潔凈，讓我不禁想起那個總喜歡在藍天下仰望的瘦小身影，他們大抵也有著同樣渴望藍天的心靈吧。
放假期間我與父母一同回鄉探親，在那個稻香飄渺的谷場里我看見一個比我大一兩歲總是用四十五度角仰望藍天的男孩，看起來那么瘦小無比，不堪一擊，可那挺拔的脊背仿佛又透露出不羈的傲骨。我問旁人為什么他總是這樣仰望著，旁人知無不言地告知我：這個男孩姓羅我也忘記他叫什么了，因為他總是喜歡不是捧著書本看就是看天，這一低一抬的倒是像極了騾子，再者他做事總是沉默不語地盡心盡力去做，就如同騾子般，久而久之別人也叫他為騾子了。
不知為何我很想結識這樣一個朋友。相熟之后我把疑問提出。然而他的回答讓我至今難忘
他說，我喜歡陰天，更喜歡陰天后的藍天。
他說，別人總是不喜歡陰天卻愛極了明媚的艷陽天，可我覺得艷陽天是不堪一擊的，如同溫室里的花朵。
他說，我的藍天是建筑在陰天之上的，我的藍天需要仰望。不然它會塌下來，讓我的世界暗淡無光。
我似懂非懂的地點了點頭，笑著祝福他：你的藍天不會塌的。然后生活是一枚硬幣，當你看到好的一面時，另一面也會猝不及防地到來。
大雨磅礴，他的身影出現在天空下，比平常多了那么一些無能為力，我連忙把他拉到避雨處，他卻丟出一句如同原子彈般的話語："我爸爸病了，我初三畢業了，我媽叫我到田里去種田。”他的眼睛里暗涌著不知是淚還是雨水的一抹蔚藍，像極了哭泣的藍天。
時間總是像調皮的孩童一般在不經意間悄然離去，往事總叫人輕易沉入感慨的深淵，不知何時，道路已通暢無比，老天也喜笑顏開，家鄉的藍天又呈現在我的眼前，然而我卻迫不及待地沖向那個谷場。我看見原本那個瘦小的身影變得結實無比，原本應該捧著書本仰望藍天的人如今正揮汗如下地松土。他仿佛認出我來了，露出潔白的牙齒璀璨一笑。我問他你還在仰望嗎。他說，沒時間仰望了可是我在夜晚總是看著天空睡著的'，想著明天就會有藍天啦，何況我的記憶也有藍天啊。說完便又去松土了。
陽光輕輕落在他背上，仿佛正安慰著這個悄然悲傷的青年，仿佛在祭奠著他心中從未逝去的藍天，仿佛訴說著一段又一段的人生曲調。
這個藍天來的有些不盡人意，卻又使人刻骨銘心；這個藍天如若還是建筑在陰天之上的，那么請善待他的世界。
時過七日，車不斷向遠離家鄉的一片藍天下行駛，陽光那么明媚，我有一種錯覺，同一片藍天下，他的藍天獨具一色。
窗外一片蔚藍，他是否也如同現在的我一般，被一扇窗擋住了心中的藍天？
天是藍的初二作文 10
又是一個凜冽的冬，屋外的風呼嘯不止，一遍遍的吹去路旁行道樹僅存的一點生機，一遍遍的壓下土地中青草想探出的頭顱，令人厭惡這窗外的天界。
每到這個時候，出門便成了我最討厭的事，在我看來，之所以有寒假，就是因為這些天氣實屬不宜外出。因此，冬天的“家里蹲”才是這個季節應有的姿態。不料，好像父母也是這么想的，于是在家里“彈盡糧絕”，冰箱叫餓時，去超市的活便輪到我頭上了。
我頂著風向超市走去，故鄉的風總是這樣，得知我回來后，總要給我這么“熱烈”的“擁抱”。回去路上，一個冒著熱氣的小吃攤進入了我的視線，一來一回，感覺手指凍到不是自己的我，怎么能招架的住，一碗熱騰騰的豆花的誘惑？疾步走向攤子，坐了下來。
攤主是個四、五十歲的農村婦女，膚色棕黃，頭發零亂的用一根粗細不均的綠皮筋扎著。身上圍的是俗氣的棗紅圍裙，邊緣看的出已經磨到發白掉色了，讓人不愿再多看一眼。
“豆花大碗五塊小碗三塊，小同學你要哪種？甜的咸的？”“小碗，放糖。”不愿與她多說，便遞上了五塊零錢。看著她拿起桌子上較大的碗便要往里打，我忙喝住她：“我不是說了小碗的嗎？給你五塊你就不找啦？給你一百你是不是還要把整桶豆花給我扛回去？”她不好意思的'笑笑，換了個碗又背過了身。我心里氣不打一處來，現在這些小商販竟無恥到這個地步，她肯定是想打完豆花后待我吃掉再以此為借口不找錢罷了。
豆花端到了我面前，還沒把手捂暖，手機響了，就在我拿手機時，這碗豆花被我的包不小心給撞到了地上。看著在地上冒著白氣的豆花，我簡直是欲哭無淚，可又能怎樣，自認倒霉罷了。正當我快走出攤時，那個婦女叫住了我，說：“小同學，剛剛那碗沒吃到可惜了，我這碗，送你。”回過頭，我看到她的手上又多了一碗豆花，小碗，放糖。
我回到位置上埋著頭吃完了這碗豆花，卻覺得它比前一碗豆花溫暖的多。熱氣騰騰的霧氣擦亮了我這副厚厚的有色眼鏡，讓我用一雙清澈透明的雙眼去看這個五彩斑斕的世界。或許是出于對她的猜疑而內疚，不是我不愿，而是我沒有勇氣再看一眼她那綠皮筋和棗紅圍裙。
狂風停止了，天還是那么高，那么遠，那么藍。這個婦女用她的樸實擦凈了我心中那扇用來與人隔絕的窗。推開窗，我發現窗外并不是如想象中的寒風刺骨，反倒只有一片無際的藍天。
天是藍的初二作文 11
清風淺談，白云悠悠。抬頭望去，天很藍，這樣的日子很美好。
——題記
夏天到了，空氣中到處彌漫著躁動的氣息。教室里頭頂上的風扇在呼呼的吹，卻帶不來一絲的清涼。墻上那鮮紅的倒計時數字在提醒著我們那最后一戰的逼近。
“——啪”的一聲，門開了，老師拿著幾疊試卷走進來。“雙休日作業，認真完成啊!”老啊是話音剛落，便有同學竊竊道：“還有啊!唉，累死我算了。”聽著這無聊的抱怨，我的臉上擠出的`也只是苦笑。
清晨，窗外的鳥兒在歌唱，薔薇花在枝頭吐露著淡淡的芬芳，我無奈地關上了窗，與外面的美好隔絕。“開始奮斗了”，我在心底暗暗加油。這兩個角相等，這個是中點，然后呢?”我在紙上寫寫劃劃，卻始終解不出這道難題。“先看下一道，相信自己”，我給自己加油打氣。然而，這一道題又成了一座無法翻越的高山。半個小時過去了，只有兩道題的試卷依舊一片空白。開始有眼淚在眼眶打轉，我無助的望向窗外，天好像暗了，有風吹過，要下雨了?鳥兒不知飛向何處，薔薇花在風中搖曳，也是那么無助。
我嘆了口氣，繼續翻開下一張試卷，讓自己“混亂”在題海中。不知何時，我的眼皮竟有些沉重，世界變得模糊起來。“哈哈——來追我啊!”恍惚間，我聽見了一串銀鈴般的笑聲。幾個女孩在追逐，在歡笑，在奔跑……清風在低吟，白云在微笑，童年多美好!
“醒醒，醒醒……”一陣親切的呼喚把我叫醒，我睜開雙眼，有淚在眼角。“別再睡了，可能是學習太累了，還是去外面走走，散散心吧。”聽著媽媽的建議，我走下樓。此時外面風停雨住，鳥兒又歡唱起來了，薔薇花依舊綻放，那么美麗那么堅強。抬頭遠望，天空依舊湛藍，幾朵白云在飄，一切那么祥和美好。我深呼了一口氣，凝望藍天，多了幾分堅定與從容：我相信，即使前行的路困難重重，只要堅定的走下去，只要心中有夢，心底的那片天空都定會如藍水晶般美好。
天是藍的初二作文 12
“不經歷風雨，天不會太藍，沒有太陽照耀……”每當我唱起這首歌我就想起一句話“天還是藍的” 。當我遇到困難的時候，這句話總在我的耳邊回響，讓我戰勝了一次次的困難。所以我把它定為我的座右銘。
讓我真正了解這句話，就得從六年級時說起。我一直都是學校鼓樂隊的隊員，我也一直引以為榮。可是，學校突然接到通知說要進行鼓號儀仗隊大檢閱，所以老師要求我們鼓樂隊的隊員每天早上六點半就要準時到學校進行訓練，下午又要訓練到六點多才可以回家。剛開始的那幾天，我覺得很興奮，但興奮感很快就過去了，“魔鬼式”的訓練累得我快撐不住了。
于是我找了一個機會，跟媽媽說：“媽媽，鼓樂隊訓練太累了，我不想參加了，我想退出。 ”媽媽看了看我說：“小傻瓜，參加鼓樂隊訓練不但可以鍛煉一個人的意志，還可以鍛煉身體。做一件事要持之以恒，堅持不懈啊。你聽過‘天還是藍的’這一句話嗎？如果你不經歷一些困難、一些磨難，是很難獲得成功的。另外，我們做事不能因為一點點的'困難就打退堂鼓，你再好好想想吧。，”聽了媽媽的話，我覺得她說得很有道理。那天晚上我認認真真地想了一遍：沒有付出怎么會有收獲呢？世界冠軍劉翔的背后不也流過很多辛酸的淚水嗎？我終于想通了。我決定無論訓練有多苦多累，我都要堅持到最后，我相信“天還是藍的”！
很快，退出鼓樂隊的念頭就在我的腦海里消失了，我一心一意地把精力投入到學習和訓練上。皇天不負有心人！比賽那天，我們學校取得了二等獎，我們鼓樂隊的隊員開心地把帽子全都拋在了半空中……
我似乎悟出點什么了：“是金子，總會發光；是玫瑰，總會開放。”失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用活力青春開創出屬于自己的美好的青春。
天是藍的初二作文 13
生活總有太多的遺憾，然而正是因為遺憾和抉擇縱橫交錯，我們的生活才色彩斑斕！
題記
小時候的我是幸福的：完整的家庭，優異的學習成績，無憂的快樂生活。然而，那一年夏季，一切都變了。那時的我正面臨著人生的第一次大考小學升初中考試。我腦海中至今深深地印著那一幕……
考試前的那個星期天，爸爸失魂落魄地坐在客廳里，媽媽在房間里收拾行李，眼角還留著未干的淚痕。我愣了，家里出了什么事？記得那一晚媽媽撫著我的臉說：“寶貝，對不起，媽媽和爸爸離婚了。”縱然我撕心裂肺地哭著求他們別分開，也改變不了他們的決定。媽媽帶著我離開了那個曾經給過我無數歡笑的家。
回到學校以后，我依舊沉浸在痛苦中，不想面對現實。完全不在學習狀態的我，一個星期后以兩分之差與實驗初中失之交臂。那時的我總感覺天空是灰色的，淚水總是滑落在臉龐。那年暑假，我幾乎忘記了笑，整天沉浸在悲痛中，渾渾噩噩的。接著，媽媽把我送到一個離家較遠的寄宿學校讀初中。離開了家，我的心中充滿了迷茫，未來的路我該如何繼續，生活的方向早已迷失。
跨入初中的大門，面對陌生的環境和素不相識的同學，我害怕了，不知道自己還能不能適應這一切。踏入教室的那一刻，一切似乎都變了：教室里彌漫著濃濃的書香氣息，同學們親切地向我打招呼，班主任嚴肅而不失和藹的面容，讓我那顆受傷的心感覺到一絲寬慰。
新學校的生活充實而又快樂。一個月之后，我開朗了許多，愉快地學習功課，堅強地面對身邊的一切，曾經的`一切似乎已離我遠去。和親戚朋友們聊起過去的事情，我顯得很坦然。朋友們都說我長大了，變得堅強了，學會面對現實了。
我變了，因為我知道生命中有太多的不如意。但是，停下腳步，聆聽一下自己的深呼吸，身邊屬于自己的還有許多，何必強求完美呢？
人生的天空難免會有黑暗的時候，但是只要我們堅持不懈、樂觀堅強，天空總會藍的！
天是藍的初二作文 14
對于高三的我而言，這簡直是奢侈。但我又能怎么樣呢？醫生的診斷，父母的擔心，自身的無力……我總不能無視這一切吧。曾把但丁那句“走自己的路，隨別人說去。”寫進qq的個性簽名，但我知道，我無法那么瀟灑，可以真正的走自己的路。
整個高中似乎注定了要個醫院打交道，要跟一切的運動斷絕關系。終于，體育課只能在球場邊看同學打球，平時只能斯斯文文慢慢踱步，但老天還是絲毫沒有一絲憐憫。第六次，得在家靜養。又是十天過去了。
有個醫生說過，“人生就像一個數字，學業，金錢，友情……就像一個個零，而身體，就是最前面的那個一，一沒有了，即使零再多，一切還是零。”終于不得不承認他的話。想想學校了除了吃飯洗澡睡覺就是學習的同學，不禁為他們擔心。但又能如何呢，因為高考。唉，無奈……
在家的日子異常冷清，少了往日學校里的笑聲，吵鬧聲，忽然倒覺得不舒服。讀書的時候想著偶爾能放假多好啊，可惜到了真正有假是，卻抱怨時間太多。或許這就是學生的悲哀吧。
同桌來了兩趟電話，說自己一個人坐著少個同桌太寂寞了，叫我好好養病，快點回去。語氣像是玩笑，去讓我有一絲莫明的感動。室友倒是第一天發了一條信息，之后就杳然無音訊了。看來那小子一個人倒不寂寞。呵呵……看來親密這個詞是不能聯想到距離的`，有些人即使朝夕相處，也不見得知心。
她已經三天沒有打電話過來了。今天終于知道，她感冒了。她，一個親密的朋友。我用“知己”下定義，或許，有人不是，但我知道，她是一生的朋友。感謝上蒼，能讓我遇到她。
明天我將回到學校，一百多天后我將參加高考，再接著是大學，工作……漫長的一生，10天又何其短暫。
現在天很藍，有些許陽光。明天太陽還會從東方升起，迎來一片藍天。
天是藍的初二作文 15
繁密的雨點挾著風打在平靜的湖面上，瞬間擾亂了小湖的酣睡，泛起層層漣漪。天邊的烏云遮住了本是湛藍的天，似潑墨而下，壓住了我的心……
學習上的不順使我的心低沉，淚水在眼眶中打轉，將溢出。抬起頭，望著陰晦的天，眼淚已流下。微風拂來，使我有少許清醒，在風中，我不由自主地奔跑起來，想以此能舒緩自己抑郁的心。不覺間，來到了湖邊……一池紅荷開得正盛，粉的花瓣惹人心醉。芬芳的幽香沁人心脾，在青翠欲滴的`荷葉映襯下，更顯嬌媚。一陣風吹來，似要將柔弱的莖軀刮倒，我不免有些擔心，能經受的了嗎？雨漸漸大了，風也更猛了。隨著雨點的擊打，花瓣掉落了，一片、兩片……我的心有些疼惜。看著它們在風雨中掙扎的身影，我不忍再看，將視線移向別處。路邊的小花已被風雨吹打盡，青青的小草已頹然于地……過了好久，風似乎小了，雨停了。欲轉身，忽然惦念起那池紅荷。再次望向它們，我驚呆了。雨后的紅荷依然挺立于荷葉之間，未減絲毫風韻。柔嫩的花瓣在雨水的浸潤后更顯嬌艷了，微風拂來，紅荷隨風搖曳，似乎在慶賀抗擊風雨的勝利！我的心微微一顫，是呀，勇敢地面對人生中的風雨，沒有弱者！天空中的烏云已消散開去，我心中的陰霾也隨之消失。頓然發現：天還是很藍，只是被烏云暫時遮住而已……那一刻，我露出了久違的笑容。
驀然發現，我其實很勇敢，只是被生活中的不如意暫時蒙蔽了。經歷了困難的洗禮，有一個聲音在我的心底呼喊：勇敢地面對，不要退卻！雨后的天空出現了一道美麗的彩虹，抬頭仰望，那似是綻放的笑臉，是如此燦爛。此刻的天空沒有一絲流云，天依舊是湛藍的。轉回身，我不再難過，堅定地朝家走去。我會堅強面對，我能繼續奮斗，心底的呼喊更強烈了。
荷，還是很美。天，還是很藍。我，還是很勇敢。
天是藍的初二作文 16
不是所有的日子都充滿歡樂 不是所有的心靈都沒有陰霾 憂傷迷惘的時候 昂起頭來 與其讓憂郁在心頭任意肆虐 不如把它化作泥土 種下一顆太陽給自己 在漫漫的人生旅途上，一個人總會遭到不幸，遇到挫折而傷心失意時，會掉下痛苦的淚水，但不同的是，有的人將痛苦一再延續盡情渲瀉著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海。
他看不見廣闊的大地，藍藍的天空，他只會沉浸在痛苦中，使自己意志消沉，而有的人卻能毅然拭去淚水，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活，感受自然的鳥語花香，以致從困境中重生。 那是在第二次世界大戰時，在納粹的奧斯維辛集中營的一間狹窄的辦室里關著兩個人，他們唯一能了解世界的地方，是辦室里那扇一尺見方的窗口。 每天早上，他們都要輪流去窗口眺望窗外的世界。
一個人總愛看窗外的天空，看藍天中的小鳥自由地飛翔，幻想外面精彩美麗的世界，心中充滿希望；另一個卻總是關注高墻鐵絲崗與眼前的景相，他對生活失去了希望；前者的'內心豁達而高遠，后者的心里卻充滿了焦躁與恐懼。
半年后，后者因憂郁死在獄中，前者卻堅強地活了下來，直到獲救。 同樣的環境，為什么孕育了兩種不同的人生態度？還有什么事情比一個人每天感受自然與自然一起努力地活下去更了不起呢？還有什么能夠比一個人每天早上醒來，看見早上的陽光、藍天更令人愉快呢？如此一想，你的心窗就會更亮，對自然也就更加熱愛。
有多少心靈在這個時期被拋至萬丈深淵呢？面對眾多掙扎在碰撞的人，趙還得進一言學會感受自然，卻幻想未來美好的生活：明媚的陽光普照大地，此處鳥語花香，樹木叢生，人與自然和諧相處，一片溫暖的大地景象，在這樣的環境中，我們的心靈怎能不感到廣闊，怎能不感到快樂呢？ 朋友們，您們千萬不要只關注眼前的困境，而不去觀看窗外的美景，讓自己的心靈得到解放，得到放松。
自然和美好，想要心靈也之如此就必須學會感受自然，記住要看窗外的天空噢！ 窗外的天空依然很藍。
天是藍的初二作文 17
當歲月一次又一次地輪回，花兒一次又一次地凋落，不變的只是那一片天，那一抹藍使我的心魂為之蕩漾。
清晨，樹枝的枝頭還殘留著露珠，初升的太陽懶懶地灑下溫暖的陽光，一只小小的蝸牛攀附著枝干努力往上爬。你的堅持，你的進取，你的拼搏無一例外地震撼著我的心靈。當大地處在一片漆黑，田野間一片寂靜，天空中掛著明亮的月亮，空中充滿漆暗氣息，人們仍在擁抱夢鄉時，你——一只微不足道的'進探者，向你的同伴觸不可及的夢進發。無人會看到你的努力，而你也不需要別人看到，你只知道，向上，終會擁抱溫暖，親吻夢想，為了這一點，你曾付出多少的努力，付出多少的心血?而你只為驗證一點，天，還是很藍的，夢，還是很美的。
是的，成功的山峰高聳入云，負勢競上，峰頂上的風景動人心魄，但前方的困苦又讓人們躑躅不前。于是，人們走一步想三步。人生就在忐忑和猶豫中磨成了粉末，微風一吹，就不知會飄散到何方。人們總是在徒嘆如何達到“會當凌絕，一覽眾山小”的高度，卻不懂得實踐，那也只是空談。而你——一只小小的蝸牛，竟赤手空拳打敗了一路上的困苦挫折。獨自一人享受成功的光芒。你抬頭仰望，天空那一抹藍足以詮釋你所以的艱辛。
你的出現，詮釋了一個道理——再笨的鴨子，只要沿著對的水路走，終能找到魚蝦滿塘的池塘。
你站在那高高的位置上，欣賞著那一片藍藍的天空。那一片天，那一抹藍包含著你曾經一次又一次地從樹枝上摔下，一次又一次地
爬起，一次又一次地受傷，一次又一次地鼓足信心，一次又一次地失敗，而你一次又一次地不放棄。
最終，你看到了，是的，那一片天還是很藍，很藍。
天是藍的初二作文 18
晶瑩剔透的玻璃缸中，是魚兒落寞孤寂的眼神，還有它碎了一地的心;古典厚重的鳥籠里，是鳥兒無助凄慘的嘶吼，還有它傷痕累累的身體。——題記
或許會慨嘆：這和埋頭在題海的我們太相似了，我們都是那么可悲。也是，現在是21世紀了，上世紀的簡單不再，上世紀的學習制度也不再。可什么時候才能扔去滿紙文憑呢。
那也許只是妄想。
呵，妄想。
在嘈雜又匆匆的世界里，能做些什么呢?上學路上身邊的同學，被繁重的學習束縛著;街旁匆匆走過的年輕人，被就業的困難束縛著;家門口小攤上的中年人，被一貧如洗的家束縛著;在高樓大廈中默默度過余生的老年人，被子女許久也不來探望的時刻束縛著。
每個人都被束縛著，哪兒才有屬于自己的心!
但求一方凈土，沒有世間的烏煙瘴氣，也沒有各種規章，滿卷文字束縛著的枷鎖。返璞歸真，不也是沖破這道枷鎖的辦法么。
在這方凈土中，以自然為友，和自然的生靈相伴，再找個志同道合的`朋友，免去沒有人聲的孤獨。自立、自強、自生，那就是了卻了自由啊。在柳媚花明中，探尋自己的天地;在鳥鳴蟲語中，感覺自然的清新;在初夏的某一晚，與伙伴呢喃著;在春末的某一晨，打落一樹梧桐葉上的銅綠金龜子。作業也有，但可以拖一個月還長呢，那是自己留的作業啊。
在這方凈土中，全憑自覺。也罷，這個世界里沒有惡。
每個人都是出色的，因為在自然的歷練下，在實踐的作用下，滿紙文憑已成往日煙云，只有憑實力，才能闖出一片天地。
盼望著，盼望著，自由的腳步近了。
天是藍的初二作文 19
那時候天總是很藍，日子也過得很悠閑。那時候沒有作業，只有玩耍。
一年級的時候，我經常有時間可以逗貓。那段時間可真是悠閑啊!沒有人催你做作業，沒有人催你練鋼琴。每當我走進車庫時，大貓就向我走過來，“喵喵”地叫著，像是在歡迎我的到來。而三只小貓呢，像風一般地用十幾厘米的小身軀快速向我跑來。我也從箱子里拿出逗貓棒，在空中甩來甩去，逗貓棒頂端的小鈴鐺發出“叮——叮——”的聲音。這時，別提小貓有多可愛了。它們用呆萌的大眼睛盯著逗貓棒，然后跳過貓砂盆，鉆過電動車，用小爪子將逗貓棒上的毛撓來撓去，還不時地走到我的.腳邊，躺在地上，把肚皮翻向我，讓我和它們玩呢!
這時大貓也被吸引過來，它站在小貓的身后，用水靈靈的大眼睛看著我。我將逗貓棒甩來甩去，速度快得連我都看不清了，可是大貓和三只小貓的頭都齊刷刷地跟著逗貓棒來回擺動著，那樣子別提有多可愛了。
跟它們玩累的時候，我就會坐在電動車上看向窗外。一樓的爺爺在外面種了無花果樹、香椿樹、石榴樹，再加上本來就有的幾株月季花，儼然是個綠色的小莊園。微風拂過，綠葉發出“唰唰唰”的響聲，仿佛在跟我說話。微風也送來了月季花的香氣。陽光透過樹葉間的縫隙撒了進來，光斑調皮地在地上跳來跳去。小貓看到這些馬上就有來了精神。它們在光斑上跳來跳去，還不停地用前爪撓來撓去。看到這些我總會忍不住大聲地笑出來。
那時候天空總是很藍，幾朵白云自由自在地漂浮著，日子也過得太慢......
天是藍的初二作文 20
青春是生命中最燦爛的一朵花，但花會開，花也會謝。
快樂時，嘆息時間的短暫；憂愁時，覺得漫漫長夜，繁星點點，難以入眠
當一名少年背在身上的沙鍋不小心掉到地上碎了時，少年并沒有回頭，而是繼續前行，追問起緣由，少年說道：“已經碎了，回頭又有什么用。”是啊！都已經碎了，又何必再挽留呢？
細細品味，帶來次次心靈的觸動，使我想起了很多很多，過去的那份最深厚的友誼原來在心里早已萌芽生根，最初的那份夢早已成為生命年輪里難忘的記憶了，漸漸明白，原先的一切都是過去了
社會雖然是一部永遠讀不完的書，人生卻是一條可以看得見盡頭的路。時間一天天悄然而逝，或多或少的，留下過段段回憶。而還有好多好多的童年夢，還有好多好多的金色年華，想要再輪回，去珍惜時，發現已不再擁有，原來早已錯過。不經意時，身邊的小草也茁壯成長起來了。
人的一生就是如此，在不經意中，在歲月的留逝中，短短暫暫的。然而，我們的天空還很藍，陽光還很燦爛，過去的對過去的錯，都不必再追究了，豁達些，放開些，曾經的成功曾經的失敗，都已經過去了，原諒過去的過去吧，最主要的是我們要抓住現在的，最深厚的親情，以及這最后一年的師生和我們今生有過的最真摯的`友情……
我們還很年輕，我們的天空還很藍，朝氣蓬勃，活力四射。初三了，初三了，只有我們緊緊抓住了，才不會有所遺憾；只有我們艱苦奮斗了，前途才會如我們所愿的那么美好。光陰似箭，日月如梭，不要在等待中，在過去的嘆息中，日復一日，而應該腳踏實地的去做，把握住我們的今天，把握住我們的未來
外面的天很藍很藍，朵朵白云飄來飄去，樹很綠很綠，搖搖晃晃的，在風雨的洗禮下顯得格外的美麗。
天是藍的初二作文 21
十一長假，和同學約好去文化公園玩。
剛進門，就被她們拉去“鬼屋”。我自以為膽大，便毫不猶豫的答應了，心想：進去之后還不知道誰嚇唬誰呢！無奈，真實和愿望經常是相反的，剛進去，無數鬼叫便把我嚇個半死，一路趴在同學的身后。
我的膽量真的很大，只是不知道為什么怕“鬼”，也許是從那時起吧。那時候我還小，爸爸由于工作經常出差，媽媽又在為她的那些殘疾學生的事忙著，家里只有我和不知從哪里找來看我的阿姨。阿姨好像有什么心事，總是在哭，我的記憶里從沒有過她的笑。她一哭就把窗簾拉上，關上燈，抱著我講本應該是幸福的童話，可我不知怎么，忘了英勇的王子和幸福的公主，只記下女巫在黑暗中的冷笑。
魔鬼和不幸，兩個聯系多么密切的`詞啊！在鬼屋里，我想到了一切不幸的事。太姥爺的意外、汶川地震、我第一次被老師罵和媽媽那些無辜的學生，一切的一切像一層層的烏云，把頭頂的天遮得嚴嚴實實，一絲光也沒有。我想哭，就像一場大雨一樣，要把烏云散去，可一向不服輸的我不愿在別人面前落下眼淚，一滴也不行。于是頭頂的云更厚、更密，越發讓人喘不過氣來。
現在的心情就像這鬼屋一樣，越是想出去，就越向恐怖的中心走，心情真的糟透了。不知道是誰找到了一個緊急出口，我們便火箭般沖了出去。門被打開的一瞬，仿佛是一束陽光奮力穿過烏云，射進我的眼中，希望和幸福也一起飛了進來。
出來后的第一件事就是找個地方放松一下，像秋千一樣的搖頭飛椅自然是第一選擇，坐在秋千上，隨著機器的啟動我的心也漸漸靜了下來。
不經意抬頭看看天，天是藍色的。
是啊，外面的天空依舊是湛藍的！
天是藍的初二作文 22
中秋節的晚上，我站在窗前，晚風輕輕地吹撫著我的臉，天空中那圓盤式的月亮，把它那冰冷的銀光，灑在我臉上。望著身邊的小白兔的遺體，淚水就像斷了線的珠子一樣，不停地從我的眼眶里流出。
事情是這樣的：8月22日，我正高興地與我的小白兔一起玩耍，只見它又蹦由跳，不停地叫著，雪白的絨毛跟隨跳動上下飛舞，可愛極了。玩了一會兒，我就喂了它一些葡萄（當時我真的不知道兔子不能吃葡萄），揮手和它說再見，可沒有想到，這次再見竟成為和它的永別！第二天早上起床后，就發現小白兔有些不對勁，身體軟軟的，靠在籠子邊上，原來那耳聽八方的耳朵，也無力地垂了下來。見此情景，我馬上把它抱出來，放在地上。突然，小白兔用力來回蹬著雙腿，身體不停地磨擦著地面。小白兔的`腿慢慢不動了，耳朵完全垂到了地面上教育，那雙紅紅的眼睛也慢慢閉上了。凝視著眼前的凄慘一幕，我的心無法接受。我使勁翻動它的身體，大聲呼喊它的小名，希望它又能充滿活力。可是，四周靜悄悄的，我的聲音沒有喚醒可愛的小白兔。此時，我只感覺死神的威力是多么強大，讓你不可抗拒。
就在這時，小白兔那雙渴望生存的眼睛又努力睜開望著我。似乎在說：“朋友，我走了”然后，輕輕閉上了。我悲痛欲絕，淚如泉涌，對著小白兔撕心裂肺的呼喊，可小白兔的眼睛再也沒有睜開。
抬頭望望天空，天還是那么的湛藍，可我的家卻少了一個充滿歡聲笑語的天使。回想著小白兔的身影，那活蹦亂跳的樣子似乎又在我的眼前出現。
天是藍的初二作文 23
雨過天晴，有彩虹，天還是很藍。
——題記
陽光照在你的臉上，你的微笑像是一朵盛開的向日葵，嘴角向太陽的方向揚起那最暖的45°。記得那時的你說你很喜歡藍天，所以我們總是一起抬起頭望著那一望無際的藍天，哼著那歡快的歌曲。
然而快樂的時光總是那么的短暫，它就像細沙一樣從我的手心里悄悄地流走。那天你走了，你去了另一個世界，一個我永遠也找不到的世界。
不知不覺窗外開始下起了淅瀝瀝的小雨，一層薄薄的烏云擋住了往日那清澈的藍天。我的心好像也蒙上了一層霧，眼淚不自覺地滑了下來。閉上眼睛，我看見了兩個女生坐在長椅上望著天空的畫面。
“你快看今天的天比昨天還要藍呢?”
“嗯，今天的天氣真的很好呢!”
“那我們一起為這個晴天唱一首歌吧!”
“好呀!”
說完她們便一起唱起了《一個像夏天一個像秋天》的歌曲，她們邊唱邊笑，歌聲與笑聲摻雜在一起，散發出最真摯的友誼。
我抹了抹眼淚，拿起她圣誕節送給我的一本書。我用手輕輕地撫摸著她在書上寫的那娟秀的字跡，這時我感覺自己仿佛觸摸到了她溫暖的手，感受到了她的'心靈。窗外的雨漸漸的停了，一座美麗的彩虹橋架在窗前。我注視著彩虹，慢慢把視線轉向天空。那抹藍還在，我忍著淚水欣慰的笑了。腦海中浮現出她花兒般的笑臉，耳邊好像聽到了她動聽的歌聲。我再一次抬起頭望著藍天，像從前一樣唱起那熟悉的歌曲。
每次我抬起頭望著藍天，都會想到她。現在我不會傷心了，因為每當這時我就覺得她在我身旁。她就是我心中的藍天，是永恒的。所以無論多久，我都會一直堅信，天還是很藍!
天是藍的初二作文 24
我有一個秘密，從不對人說起，只把它藏在心底。有時偶爾想起，只是淡淡的，如藍天上似煙的一縷云，被風吹散……但是秘密在心里放久了，會像水一樣，從小溪變成小河，從冷水變成沸水，讓后開始想要找人分享。
“呵呵，快來啊，我在這里！”“你給我等著！”陽光下的油菜花地里芬芳撲鼻，一群小孩在嬉戲，他們似精靈，在花中嬉戲。其中那個領頭的是我哥哥，但并不是親的'，但我們仍玩得很愉快。自打我小時記事起就是和他還有幾個男孩子一起玩的，我周圍沒有女孩子，自然而然成了他的小跟班。
童年的記憶是和他們聯系在一起的，那時的我們真快樂。可惜快樂總不是永久的，不然世界上哪會有悲劇？隨著年齡的增長，他離開了我們去外地上初中了，半月才回來一次。沒有過多的時間接觸，我們之間的關系也淡了下來。但小時的記憶總是很頑強，總是不時跳出來，給我提醒還有他這么一個人，所以我心中還是有他的一個位置。
我經常和其他幾個玩伴合計：要不去找他吧。但我們終究沒有去，怕影響他學習，害他被嬸嬸兇，有一次都走到家門口了，硬是又拐了回來。他不會知道我們有多矛盾，想找他玩，又怕他被罰。在我們的矛盾中，時間一點一點流走了。
這一次嘉龍要去他家捉小狗，我跟了過去，想著見面該說什么好。他家的狗很兇，他牽制著狗，我們才能進去。他抱著狗，我從門邊露出一個頭，他看著我眼里裝滿了疑惑，問：“她是誰？”我心里一涼，怒道：“連我都不認識了，你真行啊！”
……
他是記得我的，我們聊得很愉快，之前的郁悶一掃而空。除了他家，我望著天空，笑了——天還是那么藍。
天是藍的初二作文 25
漫漫暑假，靜坐于家中，確實空洞。如此大的天地，哪里不是落腳之地。
按不住性子的我，早已厭倦了與書本打交道的歲月，雖說快樂，但也乏了。把作業拋于一邊，隱于快樂的美妙中。
做些以往不常做的事，聽些很久都不聽的`歌，看些已被遺忘于角落的書。快樂地垂足于自己為自己設定的空間。這樣，一日日地放縱著，頭發瘋亂，手腳麻木。這還是那個曾經捧書如珍寶的女孩子嗎？
最終選擇了自然，自然地微笑，坦然地決定——去接觸自然。乘上通往張家界的車，我睡了，一覺醒來，便會是自然。清澀的草香完全不同于機車濃重的尾氣。快樂的是一條溪，這溪名做“金鞭溪”，在一旁蹦跳的我只能隱隱聽到這些了。
映在陽光下，溪水起浮不定，一道道美麗的光芒，折射于一邊。美得令人有些興奮，全身血液隨之沸騰。溪水涼涼的，濺在我的腳尖，癢癢的，笑出聲來了。
突然想起了校園內的一株柳。它并沒有與眾不同，只是在憂郁時，依在下面，總是不會孤單。有時枝丫還調皮地從眼前一閃而過，突然忘記了些什么不悅，只是有種想捉住它的沖動。這溪正是如此。
我沿著溪一直走下去。有些石頭還露出一個腦兒尖，我輕輕地跳上去，好像騰云駕霧一般。靜靜地聆聽一朵朵溪花的每一聲問候，親切而自然，一切皆溶入“咯咯”的笑聲之中。
溪很長，這段銀帶連到了很遠很遠。牽扯著很多不知名的河流，都一樣安詳與快樂。一直走到腳趾發麻，雖有些無奈，但也不可不敗下陣來。
溪，蕩漾著。我徘徊于此，早已忘記了回家的路。
但愿時間已經停止，快樂已經定格。
天是藍的初二作文 26
在我們的生活中有許多的一瞬間，一瞬間見到流星雨，晚上的落日余暉，早上的朝霞萬丈，但是最讓我感到心情大好的是一瞬間天很藍。
記得有一次，那是一個風和日麗的日子，小姑來到我們家，對著我說：“小欣我們今天帶你去爬山吧！”我本來因為最近學習壓力大，心情很不好，聽了姑姑的話高興地說：“好啊好啊，那我去收拾一下！”過了一會，我們就出發了。
路邊的'樹葉紛紛落地，草地也變得沒有一點水分，我們來到了山腳下，看見高大的山高不可攀，我們一路有說有笑，一邊登山，一邊看風景臺階，兩旁全是青翠欲滴的常青松，我心里想最先登上去，于是就沖到了最前面，不知道登了多少臺階，我看見上面有個亭子，以為到了山頂就快速跑了，上去到了亭子里，一看上面還有許多臺階，這是我已經累的氣喘吁吁了，休息了一會，又往上出發，山上的臺階越來越陡，每上一步都感到吃力，我不自覺拿起水壺喝上了幾口，怎么才能到山頂啊？我咬著牙繼續往上爬，轉到了一個彎，我看見上面有一個石刻，開心的往下喊：“到山頂了！”小姑她們笑了，對我說：“你看清還沒到山頂呢，我跑過去往上一看，上面還有許多臺階，我仰頭看著天空，太陽直直地照射下來，照的我有點刺眼，不想再爬，我坐在臺階上喘氣，看著小姑她們一步一步一個臺階上來，我又喝了幾大口水，唉！山頂上到底有什么好風景啊？我又來勁兒了，決定繼續爬，
我一步一步，艱難地向上登，覺得腳步越來越重，手里的水壺也成了負擔，也不知過了多久，我忽然見到樹木間隙露出一座紅黃相間寺廟的一角，我興奮起來加快了腳步，終于到達了山頂，站在山頂高處而放眼望去，那連綿起伏的山，被云層遮擋著，隱隱約約的，成為白茫茫的一片，像極了仙境，低頭看湖面又輕又平，像一面無邊無際的鏡子，再看來時的山路，登山的人像螞蟻一樣，排起了長隊啊，山頂景色真美。
我想到自己多日來的學習壓力，覺得和登山一樣的道理，堅持就能看到最美的風景，這時我再次抬頭向上看，瞬間天很藍！讓我的心變得和它一樣澄澈！
天是藍的初二作文 27
她又失敗了，唉！
——題記
天空仍舊灰蒙蒙的，等待著的依舊是那樣，對于這樣的花季無疑又是沉重的一擊，看著她落淚，我心中也替她感到悲傷。
她的媽媽在她上六年級的時候，出了車禍身亡。他的爸爸因撞了人脫逃而入獄，她照顧一個年幼的弟弟，任勞任怨我覺的上天對她太不公平了，從她身邊奪走的已經太多了，為什么仍不肯善罷甘休呢？
我與她一同走在這陰暗的田間小路上，她不停的抽噎著，她的抽噎聲狠狠的刺痛了我的心靈。她對我說，“我會堅強起來的”，“我相信你可以，你一定會成功的，加油！”“我給你講一個故事吧”我說。
那是1306年的冬天，蘇格蘭國王羅伯特。普魯士坐在愛爾蘭島上的一個小木屋里瑟瑟發抖，饑餓難耐。
普魯士拿起費好大氣力才找到的一個蘿卜咬了一口。他難過的想：如果說該放棄的話，現在是時候了。
他的士兵已經在最近的一次戰斗中被打散。現在，他唯一的同伴是一只小蜘蛛，它正在小木屋的一角織它的網。
他注視著這個蜘蛛，它正拼命地將一股絲朝木緣上織。狂野的風一次又一次地潛入小木屋的縫隙，將線頭吹斷，而這只小蜘蛛卻一次再次地重復著同風的拼爭。
“你試了六次都失敗了，我的朋友”，普魯士對蜘蛛說：“如果說該放棄的'話，現在是時候了。”
小蜘蛛似乎沒有聽見他的話。它耐心地做了第七次。它織好一個線頭，把它拉上屋緣。這一次，它成功了。
普魯士慚愧地說：“我向你致以最真誠的道歉。看來我錯了。如果還有一次努力的機會，現在正是時候！”
就在那一年的春天，羅伯特。普魯士返回蘇格蘭，開始重新組織隊伍。終于在1314年，他帶領這支隊伍在班諾克伯恩同英軍作戰。雖然兵力不及敵人，但由于他們有必勝的信心和機智的謀略，最終趕走了英國人，從外國人的統治中，解放了自己的國家。”
“那個普魯士正是有了堅持不懈的精神，才解放了他的國家。那么你應該怎么辦呢？”她沉思了片刻，跑出了陰暗的田間小路上。
后來，她告訴我，她成功了。我十分的高興我對她說，“其實，在你的天空中，天—依舊很藍。”
天是藍的初二作文 28
一個敏感的人，即使在最痛苦的時候，也能找到美的天堂，讓天空不會因為自己的眼淚有所改變，因為不管在什么情況下，窗外的那片藍天依舊。
歌德曾經說過：“每一個人都以為自己對自己知道得最清楚，這樣就有許多人走錯了路，也有許多人在迷途上耽擱得很久。”不堅強的人會流淚，堅強的人也會流淚，我不能清楚的了解自己，因為有不流淚的眼睛，人卻往往傷得更深。我最不愿意做的事就是守在老師身邊看老師改自己的卷子。還記得三年前的一天，我還在讀小學四年級，老師在教室改數學卷子，我也跑過去看，那紅筆落在卷子上的沙沙聲是那么強烈地吸引著我，我興致勃勃地看著，不久，我看見老師拿出了我的卷子，一個個紅色的叉叉無情地打在了我的卷子上，我的臉一下子通紅了。我躲過老師的目光，偷偷抬頭看著窗外的.天，一朵烏云飄了過來。當我低頭再看卷子時，一個不及格的分數落在上面，突然我的淚水流了出來，像決堤的洪水，一發不可收拾，再也控制不住了。這個不及格，我沒有記錯，是我第一次失敗，面對這個我能不流淚嗎？當我正在流淚時，老師對我說了一句話：“哭什么哭？掉眼淚是沒有用的。”我還記得那時我想戰勝我的眼淚，但失敗了……
事隔多年，我再一次為了同樣的問題流淚了。那是我剛進初中不久，同樣面對數學老師、數學卷子，同樣一句話在耳邊回響：“哭什么哭？掉眼淚是沒有用的。”同樣的情景，我想止住淚水，想在老師面前做一名堅強的學生，但是我又失敗了，淚水嘩嘩地往心里流去了。我一直在想，會不會因為我是女生，天生愛哭呢？會不會因為戰勝眼淚跟戰勝困難一樣是我人生的一種考驗，而我注定要失敗呢？羅曼·羅蘭說過：“人生的鐘擺永遠在兩極中搖晃，幸福也是其中的一極。要使鐘擺停止在它的一極上，只能把鐘擺折斷。”我兩次流淚了，每次我哭時，我會抬頭看看窗外那一片藍天，難道我的鐘擺永遠擺不到成功幸福的那一邊？
沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣；沒有流淚，就不會感悟生活的美好。淚水是人類最寶貴的東西，我們會在淚光中綻放最美麗的笑容。現在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉動，而窗外藍天依舊。
天是藍的初二作文 29
一個敏感的人，即使在最痛苦的時候，也能找到美的天堂，讓天空不會因為自己的眼淚有所改變，因為不管在什么情況下，窗外的那片藍天依舊。
歌德曾經說過：“每一個人都以為自己對自己知道得最清楚，這樣就有許多人走錯了路，也有許多人在迷途上耽擱得很久。”不堅強的人會流淚，堅強的人也會流淚，我不能清楚的了解自己，因為有不流淚的眼睛，人卻往往傷得更深。我最不愿意做的事就是守在老師身邊看老師改自己的`卷子。還記得三年前的一天，我還在讀小學四年級，老師在教室改數學卷子，我也跑過去看，那紅筆落在卷子上的沙沙聲是那么強烈地吸引著我，我興致勃勃地看著，不久，我看見老師拿出了我的卷子，一個個紅色的叉叉無情地打在了我的卷子上，我的臉一下子通紅了。我躲過老師的目光，偷偷抬頭看著窗外的天，一朵烏云飄了過來.當我低頭再看卷子時，一個不及格的分數落在上面，突然我的淚水流了出來，像決堤的洪水，一發不可收拾，再也控制不住了。這個不及格，我沒有記錯，是我第一次失敗，面對這個我能不流淚嗎？當我正在流淚時，老師對我說了一句話：“哭什么哭？掉眼淚是沒有用的。”我還記得那時我想戰勝我的眼淚，但失敗了……
事隔多年，我再一次為了同樣的問題流淚了。那是我剛進初中不久，同樣面對數學老師、數學卷子，同樣一句話在耳邊回響：“哭什么哭？掉眼淚是沒有用的。”同樣的情景，我想止住淚水，想在老師面前做一名堅強的學生，但是我又失敗了，淚水嘩嘩地往心里流去了。我一直在想，會不會因為我是女生，天生愛哭呢？會不會因為戰勝眼淚跟戰勝困難一樣是我人生的一種考驗，而我注定要失敗呢？羅曼·羅蘭說過：“人生的鐘擺永遠在兩極中搖晃，幸福也是其中的一極。要使鐘擺停止在它的一極上，只能把鐘擺折斷。”我兩次流淚了，每次我哭時，我會抬頭看看窗外那一片藍天，難道我的鐘擺永遠擺不到成功幸福的那一邊？
沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣; 沒有流淚，就不會感悟生活的美好.淚水是人類最寶貴的東西，我們會在淚光中綻放最美麗的笑容。現在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉動，而窗外藍天依舊。
天是藍的初二作文 30
風刮著，輕輕的安撫著大地。那條紙船載著我的思想隨風流淌，一條無形的人流，沒有水的河，靜靜地攜著紙船流著，似乎毫無目的的流淌著。
在船上我看見：北方的大雪紛飛，一個穿著白色衣服，淡藍牛仔褲，白色板鞋，隨意扎著馬尾的女孩。站在中間，仰著頭，感受著非常寒冷的氣息。那雪花卻變成透明從她可愛的眼角流下。
一直以來，期待能演繹這美好的一幕。大概是我無能，我沒膽量去用臉迎接那調皮的雪花，我承認我很怕冷。縱然我喜歡那種呼吸急促的感覺。
有時候我會很貪婪的`依偎在角落。因為我相信角落是最安全的地方。我戀上了四維的那句話：“身邊每個人都說我的生活好快樂，于是我也認為自己真的快樂，可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默。”
很多時候我也會忽然沉默，忽然忘記說話，忽然……就像那天我忘記了說話，目光呆滯的望著，腦袋里一片混亂，看到我這樣的P害怕極了，總以為是他犯下錯，不停的道歉。然而我卻看著他錯誤的著急一語不發，懶得解釋。也許就是因為我的怪異，醞釀著我的失去。
很多時候我又會一直思考著我生活到底為了什么？混混噩噩的十八年找到了什么？我沒辦法找到答案。他卻給了我一句話：天是藍的。于是我抬頭望了望天空，看不見藍色的我急了。他又說：藍色需要等待。我默然了，不再說話。
也許我是該等待，沒有誓言的生活里，不期待更多，只是默默得度過。我沒有想過永遠，我知道它不屬于現在的我們，它太遙遠，讓我連看一眼的滿足都不敢奢求。所以我們都沒有承諾過什么。我記得學長告訴過我一旦許下了諾言，就必須做到。固然藍色的天很美，我想她不會現在出現，或許是不應該現在來見我。沒有誓言的我們也終于沒有兌現諾言的責任。
我永遠不會等到藍色的天空飄著白色雪花的那天。
我實在不知道沒有他的日子我會不會還期待著藍色。我希望會。
那條船還在流淌著，還在尋覓著，還是相信天是藍的這個誓言。慢慢的，我那把能打開我脖子上枷鎖的鑰匙出現了，打開了桎梏，也打開我的質疑。之后我更囂張的尋覓，直到我那條船裝滿后，超載后，打翻后，停止了。因為那時的我已經淹死在無形的人流中。那時的我已經得到滿足。相信了――天是藍的。
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