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      八年級的夢想作文

      時間:2022-01-03 12:39:30 初二作文 我要投稿

      關于八年級的夢想作文三篇

        在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的八年級的夢想作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關于八年級的夢想作文三篇

      八年級的夢想作文 篇1

        希望就是夢想,就是愿望,是激發我們去現實去努力的原動力。新學期的開始,每個人往往都有都很的新希望,這學期之中,我決定要努力實現自己的希望,不要再白白浪費寶貴的時間了。

        我的心愿就是希望能考前三名,將獎狀高高興興的雙手呈上給爸媽看,我想看到他們臉上露出得意的笑容,我想要他們以我為榮。所以我下定決心要好好的努力,不會放棄一絲一毫念書的時間。

        我第二個希望就是希望我的繪畫能力能提升,我喜歡畫畫,在白白的畫紙上畫出我的夢想,當作畫時,我好像是只自由自在的鳥兒,不受任何的約束,海闊天空任我遨游,想畫什么就畫什么,多么快樂。〉液苤匾曃耶嫯嫷某煽,畢竟畫畫是我的心血杰作。所以我會好好欣賞其它同學的畫畫,取其優點,作為日后仿效的對象,如果別人犯的過錯,我也會牢牢的記住,希望以后在作畫時,能避免同樣的過錯。

        我第三個希望是全家人身體健康。爸媽每天都要加班到晚上,有時甚至加班到凌晨,因為爸媽并沒有高學歷,所以只能從事勞力的工作,不僅勞累,薪水又低,逼得他們終日工作,夜以繼日,辛苦極了。我每天放學回到家中,爸媽都不在家,家中都是空蕩蕩的,天地之間彷佛是我獨自一人的世界,非常的孤獨,所以我希望我們 全家有機會共進晚餐,一邊吃著熱騰騰的晚餐,一邊聊著日常話題,看著爸爸開懷大笑,看著媽媽愉快神情。晚餐之后,我們也可以一起看電視或是聊聊天,我很喜歡這種氣氛。

        我第四個愿望是于大學畢業之后,能和親朋好友到各國去玩,例如美國和日本,了解各國的風俗民情,開擴我的視野,讀萬卷書,行萬里路才不會成為“書呆子”, 當然這需要一些錢,所以我平常就要存點錢,不然是不會有旅費的。雖然我每次存的錢不多,但是我會有恒心,點點滴滴,日積月累,積少成多,聚沙成塔,一定有足夠的錢去別的國家旅游的。

        “人生有夢,筑夢踏實;有夢最美,希望相隨!庇辛藟粝,就有了希望,就有了生活的方向,有人說看不到未來的方向,但我知道我將來的方向,因為我懷有很多的希望。

      八年級的夢想作文 篇2

        夢想的翅膀,帶我們飛翔到世界的各個地方;夢想的翅膀,讓我們感受陽光的溫暖;夢想的翅膀,帶我們去感受春天降臨時飄來的陣陣花香;夢想的翅膀,帶我們去看天空綻放出的.蔚藍。讓我們把自己的夢想寫在紙飛機上,讓它帶著我們的夢想一起飛向天空。

        今天上午的作文課上,老師說要做一個游戲。那個游戲是讓我們每個人疊一架紙飛機。記得在幼兒園的時候,老師教過我們怎么疊紙飛機,不過具體的步驟我已經忘了,按照零零碎碎的記憶,我拿紙折了半天終于折好了一架飛機。抬頭看看組里的其他同學都已經折完了,有的把“飛機”飛出去了。老師看看同學們都折得差不多了,讓我們在“飛機”的機翼上寫下自己的名字和夢想。

        老師讓我們來一個紙飛機大賽,看看誰的飛機飛得遠。先從小組里選出冠軍,然后從那些“冠軍”里再評選出一個“冠軍”作為這次紙飛機大賽的“終極冠軍”。說完游戲規則后,第一組馬上開始了比賽,站到了講桌那里,隨著老師的一聲開始,各種各樣的飛機馬上從各自的主人手里“飛”了出去,贏家誕生了,是馬東山。第一組結束,輪到我們第二組了!耙、二、三”還沒等老師說完,楊澤和劉龍浩的飛機就已經飛出去了。兩個人是有點兒過于激動了吧!很可惜,兩個人因為犯規所以取消了這次比賽的資格,就剩下我們4個人了,每個人的獲勝機會大大增加!耙、二、三開始”我手向前一投,就看見“飛機”已經脫離了我的手掌心,帶著我的夢想的飛機雖然已經降落,但我的夢想卻一直在我的心里。我雖然不是第一名,但也是很開心!差一點兒就趕上“冠軍”田宇的飛機了,沒關系,下次繼續努力吧!不一會兒,各組的冠軍都已經選出來了,一共有八、九個人。在教室里比賽的話,會感覺有點兒小,所以我們去了禮堂觀看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的人都在給組內的冠軍加油。老師喊完開始的那一剎那,參賽者手里的“飛機”都已經離開了各自的主人,向遠方飛去,最后的冠軍是馬東山。我要把飛機好好地保留下來,因為它帶著我的夢想,我在心里這樣對自己說。

        當飛機再一次敞開翅膀飛翔的時候,也是我夢想開始的時候。

      八年級的夢想作文 篇3

        望望鏡中的我,發現——鏡中的我穿著崇文新級智能教師工作服,戴著一副多視點眼鏡,正準備上飛機呢。

        我正要趕往美國哈彿大學,給那邊的學生上一節公開課。那時,我己經多次評為“優秀教師”,是崇文名師。這一切,都是因為我從小就有一個夢想——當崇文教師,做最出色的教師。

        鏡中的我是怎么當上崇文名師的呢?我看了看鏡子,哦,原來是這樣:上小學,我是課代表;上中學,我認真聽課,成了“現在的吳孟霖”;上大學,我選擇了當老師,學到了老師應該怎么做,接著,我到崇文去面試……我從普通教師到班主任,從班主任到教導主任,從教導主任到全中國名師。這是因為我有名師的教導,打下了扎實的基本功,再加上自己的刻苦努力和堅持不懈。

        鏡中的我上課幽默、風趣,同學在上課就像聽我講故事。我有時會故意提高調,有時會故意提低調。我偶爾還會開幾個玩笑逗大家笑笑,我是作業少、質量高、耐心指導的“三好教師”。

        我的夢想,就是——做鏡中的我

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