再也沒有作文初二
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的再也沒有作文初二，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再也沒有作文初二1
再也沒有這樣的人，愿意默默的等我三個小時。
那天，寒冬，我要和幾位同學參加一個數學競賽。原本說好了由一位家長開車送我們去，但父親不放心，自己和帶隊家長說要跟著去。他那天明明也有工作，但仍要堅持自己的主張。我也沒來得及勸他。
一大早他就開車送我到集合地點和他們匯合。路上他也沒說什么，似乎把這當成理所當然的事，再普通不過了。我們幾個一見面就打鬧起來，兩位家長偶爾說幾句話，問下路況、討論下自家孩子的情況。
到了比賽地點，我說：“爸爸，你先回去吧。不是帶隊家長，不用等我的。”
他似點了點頭，說：“行。”他用他的身影告訴我：放心去。
比賽后出去，已經過了三個小時了，沒想到要這么久。我走回停車的地方。
看到父親仍在那里，我愣了愣。
他的衣服被寒風吹開，大衣往外撇著。他哈出一口氣，又似發出一聲嘆息，白氣彌漫開來，在空氣中消逝，消逝了。看到我，他笑得像個孩子，興高采烈地向我招招手。
我急忙跑過去。“不是讓你先走嗎，你不用工作啊？”既像埋怨又像責備。
“三個小時也不算很久吧，聊聊天就過去了。”他故作輕松地笑笑。
雖然他這么說，但這三小時一定是難熬的。除了父親，又有誰會這般等待我？
寒風之中，父親如何熬過這三小時？他既沒有去旁邊的商場逛街，也沒有帶任何可以消遣的玩意，就只是靜靜地、靜靜地在車子旁邊和另一位家長一起等著。他也有自己的事情要做，然而他不但自愿跟車，甚至等了三個小時。想到這，我不禁鼻子一酸。若是我，會不會愿意等一個人等這么久呢？我大概會著急得發狂，無論如何也做不到如父親這般靜靜地守候。人活著，連自己的事情都難以顧及，又有多少人愿意為了他人這般犧牲自己的時間？
我從未覺得父親的身影如此高大，如此令人安心過。都說“父愛如山”，知道此刻我才明白這句話的背后有著多么深沉的含義。
大概再也沒有這樣一個人，愿意這樣默默的等待我了。
回家路上，我在后座看著父親的白發，驚覺父親在時光的縫隙中已然老去。我呼出一口氣，看著白霧消失了，又似發出一聲無奈的嘆息。
再也沒有作文初二2
流逝的歲月里留著笑臉，荏苒的光陰里留著明月。那天晚上的“月光晚會”始終是珍貴的陳年舊畫，貼滿我的心田……
天漸漸黑了下來，圓月升了起來。微微的.涼風吹過，就像神仙打了一個哈氣，打起精神，歡迎“快樂天使”的到來。早在一個星期前，我和幾個同學就商量好要辦一個“月光晚會”，邀請了15個同學，大家都準備了節目。
那天，萬家燈火時分，我們結伴來到一個同學家的大院，興奮地討論著接下來要開始的節目。
我們把從樓上搬下來的小板凳放在了花壇邊。花壇就是主持人的“領地”，花壇前的空地就是我們表演的舞臺。
月色下，樹影婆娑，笑聲朗朗，咯咯咯，哈哈哈，一串串笑聲打破了夜的沉寂，回蕩在大院的上空。
“女士們，先生們。歡迎大家光臨月光晚會！我將帶領大家一起度過一個快樂的夜晚。”是主持人甜甜的聲音，她接著說：“有請“花兒組合”為我們帶來一曲《蟲兒飛》！”
熱烈的掌聲響起，兩個女生走向空地，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星……”一邊唱著一邊用手比劃著動作，當唱到“地上的玫瑰枯萎”時，一個女生用手捧著臉蛋扮演花朵，非常配合地表演了花枯了的樣子，嘴里還發出了“呃……”的聲音。看到這兒，大家哈哈大笑起來……
我要表演的節目就要到了，心里一陣說不出的興奮和緊張。
“下面，讓我們一起欣賞小唐和小李帶來的歌舞表演《坐上火車去拉薩》！”
這個節目是我的主意，因為一個好姐妹要去拉薩讀書了，所以我想和小唐一起唱這首歌來送別那個好姐妹。我們編了新詞，還排練了動作。
走上空地，我倆單膝跪下，我數了“1，2，3”“拉薩拉薩，拉薩拉薩……”我們跳了起來，挽著手臂轉圈。“坐上那火車去拉薩，看那美麗的風景啊！”唱完這句我們又一起坐在地上，“那個姑娘是誰啊，她就是親愛的小娜拉。拉薩拉薩，拉薩拉薩，拉————薩！拉薩拉薩！”接下來我們一邊唱著一邊把小娜拉拉上了空地，和她一起跳舞……
時隔幾年，那天晚上，一幕幕，一個個笑臉，一個個笑聲，一幅幅場景，著了魔一樣在我腦海中揮之不去。天上的月亮，請你告訴我，這是為什么？各奔東西的伙伴們，你們告訴我，這是為什那么？難道只是緣于年幼無知嗎？
后來我參加過好多晚會或派對，卻再也沒有那次晚會的快樂體驗，再也沒有那種童真的感受。我只能把他們，連同那天晚上的月亮，放在心里，回味那再也沒有的味道……
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