關于春天作文六年級27篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關于春天作文六年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天作文六年級 1
冬去春來，柳吐綠，暖陽照大地。柔和的春風吹拂著一望無際的麥田，讓靜靜流淌的河流布滿皺紋。甘甜的春雨，輕如蜘蛛絲，細如針尖，長如絲線，篩過篩子，密密麻麻地飛向大地。樹枝上的一點新綠在溫暖的春風上飄動。打了幾個滾，翻了幾個私處，綠色仿佛看見了成長，從淡綠色變成了深綠色。漸漸地，綠色，在陽光下，搖曳，掩映。
地球也是綠色的。小草剛從土里鉆出來，又軟又溫柔。但很快，這里一簇，那里一簇，鋪上了綠色的地毯，織成了綠色的錦繡風景。這是開花的前兆。美麗的花朵來自這醉人的綠色。旁邊有一條清澈見底的小溪，和魚一起向前流。“走，走。’‘岸邊有一棵桃樹，有的面帶粉紅的笑容，散發著醉人的香氣，有的則靦腆膽怯。一陣春風風吹過，就像母親用手撫摸你一樣，讓人感覺親切舒適。
春天的綠色非常清新迷人，但春天絕不僅限于綠色。可以說，任何季節都沒有五彩繽紛的春天，任何顏料都不可能把春天的顏色都畫出來。
花多而復雜。春雨灌溉它，春風促使它開花。綠葉創造的“財富”在為美而競爭，一個在這里，一個在那里。紅色亮起“火焰”，粉色蕩出“霞光”，白色飄出芬芳。他們是美麗的使者和春天的精靈。看到如此艷麗的花朵，聞到如此芬芳，大概是忍不住讓人想起秋天甜蜜田野的果實。天空藍藍的.，一抹金色的陽光斜射過來。清新的空氣中夾雜著一股濃烈的花草氣味，鮮美爽口。
春天的陽光普照花心，春風搖動花枝，鶯兒翩翩起舞，蜜蜂呆在花房里，美不勝收。身在春光里，天熱為先，萬物混雜，人怎能不贊嘆大自然的匠心，突然變成比萬花筒還多彩的畫面？
春天真的是一幅連綿不斷的美麗畫面。讓人感覺充滿了春天和活力。
春天作文六年級 2
春天給人的感覺是萬物復蘇，等待生命。仿佛一只冬眠的熊即將醒來，一個剛剛醒來的人伸了個懶腰，醒了過來。
春天的美讓人感受到了別的東西，含苞待放的花朵；剛發芽的柳條；吐出新絲的小草；新解凍的河流；輕輕吹在臉頰上的春風給人一種希望和期待的感覺。人們不自覺地聯想到花草繁茂、繁華燦爛的場景。春姑娘用嬌小的嘴唇吹著微微的風，于是蓓蕾變大了，草舒展了，柳樹打扮了，河水醒了。我被這一幕陶醉了。當我看到蓓蕾的時候，我希望它會開放。不知道它長大后會有多美。看到草，希望它長出來，但不知道長出來后有多茂盛。當我看到柳樹時，我希望它能挺立起來。不知道包扎后有多茂盛。當你身處這一切，你唯一的感覺就是期待。
春天的動感獨一無二。看到蓓蕾，我覺得少女在歌唱，看到小草，我覺得少年無拘無束，看到大樹，我覺得中年人的`激情，看到小河，我覺得小孩子在笑。一切似乎都沉浸在喜悅中，讓你在不知不覺中深入其中。
春天的幻想更加獨特。萬物復蘇是一種美。我幻想他們將來會是什么樣子。我看到花，就幻想著哪一朵會有拇指姑娘在萌芽。當我看到草的時候，我會幻想是否會有一只小老鼠杰瑞藏在里面。看到一棵大樹，我就幻想會不會有一只lenna狐貍安家。當我看到一條小河時，我不禁想知道是否會有柯拉魚在里面游泳。一切都讓我希望他們長得漂亮大方。希望他們創造輝煌的夏日，成就美好的未來。
春天作文六年級 3
什么聲音，像歡快的音樂，響徹你的耳朵？什么光，像蘭布一樣，鋪在水面上。
當小草在角落里探出頭來，當河水從冰面上掙脫出來，池塘里的燕子在遠處鳴叫飛翔，春天悄悄地向我們走來。
河水迎來了新的春天，緩緩流淌，一陣微風吹過，在河面上造成了一圈微笑的酒窩。
突然，河邊發現不遠處有幾只鴨子，有的躲在窩里，有的在看河里的小魚小蝦。撲通一聲，一只叫不出名字的小鴨子和一只漂亮的托馬斯一起蕩秋千，然后180度側轉跳進河里。然后一群鴨子像體操運動員一樣跳進河里。有時互相玩耍，發出歡快的叫聲；有時它會一頭扎進水里，然后長時間地從水里翻出來。多美的一幅“春暖花開”。
河水又向前流了，輕微的浪花拍打著河岸上的石頭，像是在敲打大象的腳鼓。入口處的奔騰聲就像是在搖動一把沙錘。小魚演奏的聲音像鋼琴家的謝幕，是一場精彩的表演！
小河樂隊停止演奏，才發現旁邊有個小農舍。院子里高大的楊樹伸向藍天，綠葉在風中發出“咕咚”聲，似乎在歡迎小河的來訪。
在院子門口，高大的樹木從地上拔地而起，和春風一起掠過水面，梳理著它們柔嫩的頭發。
小院旁，有一大片田地，金黃色的.花菜、綠色的嫩芽、綠色的幼苗，編織成一幅色彩斑斕的錦緞。
小春天告訴一路上的每一棵樹，每一棵剛剛從雪被里伸出來的麥苗：春天來了！春天來了！
春天作文六年級 4
我喜歡大自然，炎熱的夏天，碩果累累的秋天和銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機勃勃的春天。
冬天過去了，春姑娘悄然而至。柳樹已經抽出了細細的枝條，柳條上覆蓋著淡黃色的葉子。小草從大地母親的懷抱中伸出它的小腦袋，散發著泥土的芳香。花也伸了伸懶腰，打了幾個哈欠。他們朦朧地睜開眼睛，從睡夢中醒來。孩子們一個接一個地脫下沉重的棉衣，穿上明亮、輕盈、美麗的衣服。鳥兒飛出巢外，呼朋喚友成雙成對地炫耀他清脆的嗓子，仿佛在告訴我們：“春天來了！春天來了！”
春天來了！池塘里，田野里，天空中，到處都是生機勃勃的景象，充滿了對生活的'希望。
在這個溫暖的季節，大地上開滿了五顏六色的花朵：紅、白、粉、紫四色的花朵競相開放，相互讓位。如果把這些字湊在一起，真的像一個美麗的大花壇。許多蝴蝶和蜜蜂似乎聞到了花香，它們都飛去采蜜，在半空中飛翔。
春天來了！春天人們更忙。俗話說：“一年之計在于春。”在農村的田野里，農民的叔叔播下了希望的種子。教室饑餓的墻上掛著新學期的課程、新書和作業。
夜幕降臨，人散了。廣場上只有一個穿著工作服的清潔工叔叔。他正在用掃帚清理人們留下的垃圾。他真的想當美容師，把城市和環境打扮得妖嬈美麗，讓春天看起來更活潑。但是他飽經風霜的臉沒有抱怨，他笑得很甜。你看，在這美好的大自然里，無論是人還是物，都承載著一點無私的奉獻。真的印象深刻。
大自然的美令人著迷，大自然的神奇令人驚嘆。自然是人類的故鄉，靈魂的家園。大自然是如此美麗和神奇！我熱愛大自然，更熱愛大自然美麗的春天！
春天作文六年級 5
春天，尤其是“四月人間盡”的四月，令人神往。四月，滿山遍野的花兒，勇敢而慵懶地抬起頭。雖然不如夏天的精彩，但真的是一年萬物復蘇難得的新氣象！
春雨潤澤如膏，也正是因為春天綿綿纏綿的雨滋潤了萬物，雨后清新的泥土氣息，才讓我能把盛開的季節盡收眼底。感謝上帝！
時間在流逝，歲月的滄桑在我的`臉上留下了些許波瀾不驚的痕跡。我也有舊日！那一刻我好像想起了什么：花開的時候，總會有落花的一天，那么這些花會不會被它遮住？人都一樣嗎？從生到死，從古到今，這難道只是一個看似簡單，卻很艱難的過程嗎？雖然生死不會對任何人手下留情，但那些長生不老的神仙只出現在童話的情節里。但是如果我真的面臨死亡，我該怎么辦？人可能只在一夜之間生老病死。人生苦短。我真的會浪費生命嗎？
答案顯而易見，所以不管。
落紅不是無情之事，化為春泥護花。毛主席雖然去世了，但他的精神永遠留在人們心中。
啊，終于有一次大撤退了。
其實人活著不是因為生命的長度，而是因為生命的精彩。就像花叢中，我愛曇花，曇花是曇花一現。雖然這段時間很短，但確實留下了美好的東西，開闊了我們的視野。這是短暫的美麗，也是美妙的！
所以，花開花落的時間真的很短，但是我們不能只感慨，要學會珍惜有限的生命和無價的！自己來吧！
花開花落，珍惜無價，世間難得聽到。
所有人都喝醉了，我一個人醒來！哈哈，難得輕松愉快舒服！
春天作文六年級 6
我從懵懂開始就迷茫；為什么，為什么春天在人們心中總是美好的？
我和朋友從小就牽手唱童謠：“春天在哪里？春天在哪里？”然后我知道，春天在孩子們的眼里。
孩子天真可愛。不是嗎？眼睛是心靈的窗戶。眼里有春，心里就有春。
當我長大后，我開始癡迷于哲學故事。我還記得一個故事：小和尚看著地上的落葉，悲傷地問老和尚：春天在哪里？老和尚回答他，春天在我心里。“可是為什么我感覺不到呢？”“因為你心里沒有場景。”
我記得在故事的底部寫了幾行小字，但記憶模糊。當時我只知道“心中無景，心中無春。”
從此開始慢慢關注春天。漸漸地，我知道了什么是“就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”；我知道什么是“春風與綠江南岸，明月幾時歸我”；知道什么是“春江之潮是連海平，海上明月與潮同生”。
漸漸地，我知道：春天是一朵盛開的花；春天是草綠色的；春天，水位上升。
現在，我明白了為什么春天在人們的心目中總是美麗的。因為是活力，是活力，是新的開始；他也是孩子眼中的.天真，父母眼中的期待，我們班的焦點，老師講課的生動表達。當然還是很美。一切都是美好的：瞬間的美好，持久的美好，生命過程中的美好，生命開始時的美好。抓住美，長久保留，放在心里，讓它們在心里生根發芽。
把美放在心里；讓春天進入靈魂。
春天作文六年級 7
春天的女孩來了，她帶來了希望，綠色和陽光。
春姑娘來了，她在哪里？我找啊找，找到了，她躲在草叢里跟我玩捉迷藏！是她喚醒了草，讓沉睡的草變成了蘇醒。一個草醒了，一個草醒了，然后一大片草醒了。他們伸了個懶腰，睜開了眼睛。啊，春天到了，微風習習，多舒服啊。草醒了，張為做了一張綠色的地毯。春姑娘來了，她在哪里？我找了又找，終于，在街上的人群里找到了她。她穿梭在人群中，仿佛在向他們施魔法。的確，春姑娘對他們施了魔法。人們的衣服不再是厚厚的冬裝，而是漂亮的三件套西裝。人們的臉上露出了微笑，好像在贊美春天。孩子們邊跑邊跳，喊著：“春天到了！”每一個都充滿了活力和對春天的熱愛。
春姑娘來了，她在哪里？我漫步在街上，漫不經心地抬起頭。哦，春女在天上！你看，春女傳播溫暖，吸引陽光。天空的陽光很柔和，照在人的身上和頭上，照在樹上，照在草地上……人們站著走著，時刻感受著自然的日光浴。看天空，太陽在向我們微笑！
春姑娘來了，她在哪里？我走在山里，看到了春姑娘的影子。啊，春姑娘在樹上，拿著魔杖，煞有介事地念著。喲，山一下子不再那么黑了，黑了，里面沒有春天了。取而代之的是春天的贊歌四處飄揚，光禿禿的樹枝上冒出尖尖的嫩芽，粉紅可愛。春女偷偷對我笑。我知道，她一定又播下了春天的.種子！
春姑娘，你是善良的女神，讓世界充滿活力；你是一個綠色的女神，讓世界變成一個誘人的綠色；你是大家心目中美麗的女神。你真美，真精致，真善良。你有無窮無盡的優勢。春女在哪里，她在我們心里，她在我們心里。
春天作文六年級 8
時令已到四月中旬，天空怎樣還會有大片的雪花飛落？清明已過，風兒吹過臉龐，為什么還會有料峭的感覺？已經快到五月了，為什么還是感覺不到春天的到來呢？
帶著幾許疑問，我們去尋找春天的蹤跡！
下樓，來到操場，不對呀！原先堅硬冰冷的跑道呢？泥土什么時候變得如此濕潤、松軟？噢！是春天早已降臨人間，只是我遲鈍的神經沒有感到罷了。抬起頭，看看操場周圍，楊樹上已經結了許多毛茸茸的樹芽，樹枝載著這些這些充滿生機的毛茸茸的`小東西，在風中招搖著；太陽，可能也是因為已更親近北半球的緣故吧，變得更加明亮和耀眼，陽光照在身上，溫暖的感覺便從心底油然升起；冬日里鉛灰色的天空不見了，仿佛剛剛被沖洗過一樣，顯得那樣高遠，那樣干干凈凈的一碧萬里。
踏著鄉村的土路，我們向學校外的小河邊走去，每個孩子臉上都帶著笑意，有的還不自覺地哼起了小曲兒，春天真的來了！誰還愿意把笑靨藏在心底呢？
還沒到河邊，就有孩子叫起來：“看！那些楊樹的樹干？已經綠了很多！”“再看，那些柳枝，沒有葉子，卻怎樣那么綠呢？”我順著孩子的手望去，可不是，每顆柳樹都灰中帶綠，這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么？古人釀詞的功夫可真了得！遠遠望去，這春柳不就是如霧如煙嗎？小河的水早已經解凍，回復了它應有的生機與活力，邊流邊發出歡快的“汩汩”的聲響！
向遠處的田野望去，一切地面的景物都在微微的抖動著。仿佛因為春天的降臨，大地母親也因為激動而微微戰抖！那就該是農民們所說的“地氣”吧？田間，勤勞的農民已經開始忙起他們的農事了。
是啊，春天來了！“春種一粒粟，秋收萬顆子”。在明媚的春光里，讓我們播種勤奮，期待著明天收獲更多的期望吧！
春天作文六年級 9
熬過一個漫長寒冷的冬天，終于迎來了一個溫暖多姿的春天。春，悄然無息地來到我們的校園，給校園平添了一些絢麗的色彩。
走進校門，映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹在風中隨心所欲的搖曳著，半青半黃的枝條隨風舞動著，仿佛一位少女在梳自己長長的頭發。操場上，小草已經厭倦了冬日的寒冷。眼看春天就要來了，便伸起了自己脆弱的懶腰，把自己積蓄了一個冬天之久的壓抑心情完全釋放了出來。經過努力，終于鉆破了土層，看到了生命的希望，一眼望去，多是青里黃，黃里青的小草，給平時并不起眼的操場增添了幾分綠意。
沿著校園的小路，來到一處花壇旁，走近一看，花壇里長滿了綠油油的小草和一些挺拔直立的小樹，仔細一看，就會發現這里的草比操場上的還綠，還茂，并且草中不時隱約出現了幾朵白色的小花。好像在青綠的地毯上嵌上了幾顆白色的珍珠，引得春姑娘投入注視的眼神。
忽然，一股桃花的香味撲面而來。原來是到了學校的.桃花園里了。院子里的每棵桃樹都是借著春天來爭妍斗艷，有的即將綻放，有的完全綻放了。即將綻放的花兒，朵朵都準備足了含苞欲放的精神勁兒；完全綻放了的花兒，把自己最美麗的一面獻給了大自然。一陣微風吹來，弄得周圍的桃花搖了搖，好像是按耐不住春天的美麗。
不一會兒，學生們朗朗的讀書聲響徹校園，仿佛是在為春天譜寫一首快樂的曲子。但春天是短暫的，也是美麗的。它一年只有一次，需要我們去感受，去珍惜，這樣才會讓我懂得春天的真諦！
同學們，讓我們面對春天，認真努力地學習吧！
春天作文六年級 10
春天，是一個萬物復蘇的季節。
周末的清晨，媽媽輕輕地把我喚醒，掀開窗簾的一角，一縷溫暖的陽光就從窗簾縫隙中鉆進房間，暖暖地灑在我身上，舒服極了。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯，興沖沖地拉著媽媽出門，一頭扎進春天的懷抱中。
一陣暖洋洋的`春風拂過我的臉頰，癢癢的。風兒染紅了桃花的笑臉，染綠了柳樹的長發，吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑，跑累了就躺在柔軟的、散發著淡淡泥土清香的草地上，仰望著藍藍的天空和一朵朵形態各異的白云，做著屬于我自己的“白日夢”。這時，不知哪里飛來了一只調皮的蝴蝶，扇動著五彩斑斕的翅膀，在我眼前飛來飛去。我剛一伸手，想要抓住它，它卻又靈巧地躲開。這下我來了興致，發誓一定要把它捉住。于是，它飛我追，不知不覺就來到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發著迷人芬芳的花朵吸引，停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過去，一把就把它抓在手心中。可是當我看到它在我掌心中拼命掙扎的樣子，我又不忍心起來。我松開拳頭，蝴蝶一下子飛了起來，但似乎為了感謝我放了它，它并沒有馬上離開，而是在我頭頂盤旋了幾圈，才又重新飛回了花海之中。
春天真是孩兒臉，一天要變好幾回。剛剛還晴空萬里，不知何時，天空就陰沉了下，竟然淅淅瀝瀝地下起雨來。春天的雨絲細細的、柔柔的，花兒和小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，似乎要把一個冬天失去的水分全部補充回來。都說“春雨貴如油”。在雨水的滋潤下，花兒綻出了新的花苞，小草也換上了綠色的長裙，一切都在生機勃勃地生長著。
春天，真是一個美好的季節！我愛春天！
春天作文六年級 11
還穿著厚厚的衣服，還刮著寒冷的風，當我走上小山坡，看見幾朵桃花立于枝頭時，現時覺得：春天來了。
幾朵桃花淡淡地開在枝頭，默默地開著，我第一次看見她時，空中正飄著冰涼的春雨，雨水飄到花瓣上，便停在了花上，讓花看起來更加晶瑩剔透。雨水掉到又黑又粗的枝桿上，匯集在一起，像一顆珍珠一樣掛在樹上。真是“江上人家桃樹枝，春寒細雨出疏籬。”桃樹探出水泥墻，享受這春雨的淋浴。
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”是啊，當春雨綿綿像花針一般舞著，像牛毛一樣飛著，那遠處的樓房便中能看見模模糊糊的一個影子。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”也只有在夜深人靜的時候，才能更好地聆聽春雨的聲音，“悉悉簌簌”地響，屋檐下的土地悄悄被滋潤。春，還帶著冬的一絲寒冷，時時勾出人在冬天時淡淡愁緒。春雨，紛飛的春雨里還有晏幾道詞中的“落花人獨立，微雨燕雙飛。”那微雨中默然佇立淡淡惆悵的女子，望著一雙在春雨中飛翔的燕兒，獨自呢喃。一絲淡淡的愁緒，泛起一片片漣漪。
“綠楊春雨，金線飄千縷。”綠楊佇立在細雨中，柳條在雨里飄呀飄。
春雨細細地下著，在那江南的小巷里下著，仿佛將那古老的小巷那已蒼老的'心又一次喚醒，春雨淋濕了布滿青苔的石橋，仿佛在對它說：“又一年過去了，你還是那樣幽靜。”春雨把岸邊那破舊的小船淋濕，一個黑色的背景佇立在船頭，目光所及，煙波繚繞，在這座古老的小城里，走一段路，喝一杯茶，賞一陣雨。站在這小城里，淋著細細的雨，吹著涼涼的風，喝著清清的茶，體驗一絲恬靜，心里一片清涼，在這江南賞雨，賞出了美，賞出了空靈。
春帶著她的恬靜與空靈，賞幾朵桃花，下一場綿綿細雨。她，曇花一現，又要走了。
春天作文六年級 12
遼闊的大地被一層雪白的毛毯籠罩著，光禿禿的樹木因那層雪白外套而不顯得孤獨。河流是累了嗎？還是害怕了？它一動不動地躲在堅硬的盾牌下。小動物們都躲在它們溫暖舒適的小屋，遲遲不愿出來。
不知是哪里傳來一聲鳥兒清脆的鳴叫！一切都變了。
芽苗不愿受毛毯的束縛，使出全身力氣，鉆出了這層毛毯。它歡呼著，盡情地呼吸著新鮮的空氣。一個又一個芽苗鉆出了土地。它們一起歡呼著，歡呼著！漸漸地，那層毛毯融化了，滋潤著大地上的一切。
樹木像受到了芽苗的激勵，它抖落了雪白的.外套，一片片嫩葉伸展開來。鳥兒受到了嫩葉的吸引，飛到枝頭，高聲歡呼著。
春天的陽光照射到河面，河水大喊：“好溫暖！好溫暖！我再也不想要我的盾牌了，陽光就是我的守護神！”
“咔嚓”堅冰破碎了，靜止的河流開始急速涌動。“嘩啦啦！嘩啦啦！”河水翻騰著，流到了山谷、田野、小鎮中去。人們不禁為河水的到來而歡呼，他們大喊：“春天來了！春水來了！我們又可以播種了。”
魚兒在水中翻滾著，享受著春水的溫潤；鳥兒舒展著翅膀翱翔，享受著天空的自由；馬兒盡情地在草原奔跑，享受著新鮮的空氣。
動物們都忍不住跑出它們的窩，欣賞這伊始的春天。
過了幾天，整片大地徹底沸騰了。到處可以聞見花兒的清香。草兒直直地挺立著，上面還嵌有幾顆晶瑩的寶珠。樹上的葉子也長齊了，風兒一吹，就聽見“沙沙”的聲音。從高處俯視，整片大地像換上了一層碧綠的襯衣，給人一種清爽的感覺。一陣春風吹來，將大地上的一切都融合了起來，好一派人間仙境啊！
春天，就是這樣一個神奇的季節。
春天作文六年級 13
親愛的春姑娘：
你好！
我知道，你邁著輕盈的步伐，悄悄地來了！大地在你的召喚下慢慢蘇醒，孕育著生命的綠色。
你是陽光燦爛的好時節。看，小草伸了伸懶腰，在七色光的照耀下閃動著一抹新綠，聽，春雨淅淅瀝瀝的纏綿著，寫出春雨美的樂章。陽光四射，譜寫出綠色的完美詩篇！
你像是一位具有神筆的大畫家，在大地上流暢自如的揮灑著綠的希望和夢想；又仿佛是一位才華橫溢的大詩人，在天地間展示著天馬行空的綠的詩篇和奏章！你伸出風一樣柔軟光滑的手，給小樹染上了綠色的短發。你多么心靈手巧啊，設計了不重樣的發式：柳樹姐姐是飄逸的披肩秀發，你還給松樹爺爺染綠了花白的頭發……
雨后，抬頭仰望天空，是清亮的蔚藍，彎腰俯視，湖水是光潤的藍寶石，遠遠望去，水天一色。
春天，我看到了你，我聽到了你，我聞到了你，我觸到了你，你在柳枝上蕩秋千，你在風箏尾巴上搖啊搖，在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。
漫山遍野的野花爭相怒放，一群可愛的小蜜蜂扇動著透明的小翅膀在花叢中忙碌。瞧，池塘里有兩條活蹦亂跳的小魚，甩著尾巴，時而沉入水底，時而躍出水面，盡情地呼吸著春的'氣息，領略著春天的美景，還有美麗的蝴蝶，嬉笑著在花的海洋中翩翩起舞，好一幅美麗的春光圖。
三月的初春是一幅優美的水彩畫，經過一場春雨的洗禮，漸漸綻放出多彩的光芒。春天因為綠色而美名遠揚！
你的顏色五彩繽紛，難怪詩人愛吟詠你，畫家愛描述你，你是世界一切美的融合，一切色彩的的總匯。
春天作文六年級 14
稀稀疏疏的小雨帶著幾絲嫩綠的色彩來到江南，把羽紗般潔白的覆蓋著大地的積雪給融化了。接著小草便輕悄悄的從土地里探出頭來，四下張望著，如同新生的嬰兒對這世界充滿了好奇。
“天街小雨潤如酥”。春雨輕輕地飄著，一下就是三兩天，街道上好似被抹了一層酥油。春雨飄啊飄啊，飄到草地上，草地發了芽;飄到樹林中，枯枝也開始泛青。于是，在這江南的蒙蒙細雨中，樹葉漸漸綠了，花兒漸漸開了，平日看似荒廢的園子也漸漸活了，到處一片生機盎然的景象。
俗話說“春雨貴如油”。但在這同時，風和雨也總是結伴而來的，春雨滋潤萬物，而春風輕撫萬物。
江南的春風是柔和的，雖不像北方的春風那么“猛”，不能將北方那千里的冰封踢打開來，卻能讓萬物在這美麗而充滿活力的春天里重新煥發勃勃生機。江南的春風，正如朱自清所說“如母親的手撫摸著你”，他輕撫著，呼喚著，換來滿天的風箏和孩子們嬉戲的身影，春天永遠屬于孩子們。
江南的春天，就連陽光也是暖暖的，把所有陰暗的角落都照亮了，讓所有的痛苦哀傷都躲藏了。走在林蔭道上，放眼望去，陽光灑在嫩綠的樹葉上，有如無數朝氣蓬勃的生命散發著金色的'光芒，分外美麗。
江南的春天好似一個頑皮的孩子，上一秒還是歡聲笑語，下一秒就成了哭鬧。上午還是陽光明媚，下午天空就在下著雨，讓人琢磨不透。
在江南的春天里，無論是風。雨，還是陽光，都是那么地柔和，那么地令人感到親切，使我不得不沉醉在這江南春天的美景之中，流連忘返。
江南的春天充滿著無限的希望與活力，伴著我們走向美好的未來。
春天作文六年級 15
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”啊!又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季里，我最喜歡的就是萬物復蘇、鳥語花香的春天了。春天到了，它的的確確是一個萬物復蘇的季節;它的的確確是春暖花開的季節;它的的確確是萬紫千紅的季節。是啊，只有春天的景色才是最美麗的。在春天里，小樹發了嫩芽，小花打開了她的懷抱，天和地相處了從所未有的藍，空氣變得更加的清新，小動物們更是在草地上撒開了歡。
春天到了，大地開始暖了起來，對我來說極其適合出去玩，于是我順便帶上我家的兩只“小朋友”，他們就是兩只小狗，有一只小公狗叫球球，另一只小母狗叫奇奇。這二只小狗可是非常非常的粘人的，更是我們一家人的小開心果呢!作為主人和好朋友的我，也應該帶上“家人”啊!于是，我們便開始了我們的春景一日游。
我牽著兩只小狗在鄉間的小路上走著、走著，清風陣陣吹來，花香彌漫在空氣中，兩只小狗更是歡快得很。春天里，山上開出了一大片一大片的野花，好溪水的.小魚在水里開開心心的比賽游泳，山谷里也傳來鳥兒們動聽的歌聲。
此時此刻，突然，天空下起了蒙蒙細雨，我想可能是天空太累了出了大汗。于是我們急急忙忙地躲在了屋子的下面。看，那雨滴就像柔軟的手指，而天地則是一架鋼琴，雨滴彈奏出一首首輕快的小曲。那音樂是來自春天的，我想只有春天的雨才能彈奏出來的吧!這音樂讓我陶醉，這春天的景色更是迷人。因此，我喜歡春天的景色。春天!你能否再多留一會，讓我再欣賞一次你的美麗。
春天作文六年級 16
在3月末和4月初，尤其是清明節前后，那時的公園是最美的。前幾天聽媽媽說迎春花開了，于是我和表妹走進了春意盎然的人民公園。
從人民公園的西門進入，走過一座大橋，首先映入臉簾的是那一棵棵高大的銀杏樹。它那新綠色的葉子宛如綠色的小手掌，一陣微風吹過，它們便“啪啪”地鼓起掌來，像在一個勁兒地為春姑娘給公園換上的新衣拍手叫好。樹下碧綠的小草青翠欲滴，為公園增添了不少生機。沒走幾步，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。前面，丁香花婀娜多姿，就像一位美麗的少女，在綠葉的映襯下，一團團、一簇簇、潔白如雪的花兒，不時散發出迷人的清香。
沿著一條緊靠湖邊的、開滿迎春花的小路前行，就來到了山腳下，上山的路上，到處都有吸引人目光的美景。枝頭剛冒出新芽的香椿樹，葉子像一把把隨時可能發射出去的利劍的劍藍，還有粉嫩嫩的桃花……等到了山頂，再向下望，碧綠的湖面猶如一塊碩大的翡翠。一陣微風吹來，令人心曠神怡。
下了山，眼前就出現了一片片長滿櫻花樹的綠茵茵的草坪。遠遠望去，白的.、粉的、紅的、桃紅的櫻花，一朵朵、一團團、一簇簇連成一片，好像天邊燦爛的朝霞。走近一看，每朵花兒都有自己的姿態，有的含苞待放，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，她要打扮漂亮了再出來；有的剛張開一兩片花瓣，好像還有點害羞，不敢公開露面；還有的已經完整盛開，大膽地展示著自己的風采。
遠處，許多不知名的花，也競相開放，紅的、白的、黃的、紫的，給大地披上了一件五彩繽紛的新衣。
春天的公園，真是名副其實。我愛春天的公園。
春天作文六年級 17
溫暖的陽光普照著大地，冰雪融化，小溪在愉快地歌唱著，小草從土地下探出了小腦袋，小花昂起了美麗的腦袋。一切都是那么的美好，但這個春天也有寂寞。
俗話說得好，秋天是寂寞的陪伴。夕陽西下，我獨自一人站在街頭，望著不遠處稀疏的樹木。一陣風吹過，寥寥無幾的樹葉隨風飄動著，看著這樣的'場景，心中不禁有了些寂寞和傷感。
但是，這個春天也有寂寞。前幾天的一節體育課，溫暖的陽光照在操場上，不禁有一些暖意，同學們都脫掉了校服，在操場上興奮地打著籃球。“給你，你投幾個吧！”同桌把籃球傳給了我。我手拿籃球，站在籃球框下，45°側偏角找好位置，輕輕一跳，手中的籃球拋了出去。啪嗒！籃球沒打中位置，沒進球。“唉！沒手感！”我幽幽地抱怨著，心中的興奮不禁降了一個檔次。
“沒事，多投幾個，手感就來了！”學霸李同學把籃球又傳給了我。“我投個罰球線吧！”我信心十足地抱著籃球，站在了罰球線后，雙手托球，瞄準位置，縱身一跳，將手中的籃球投了出去。嘭！籃球砸到了籃框，反彈了出來。“誒！可惜了！”同學們都嘆息到。“太用力了今天運氣不好，不打了！”我失落地說道。我走到跑道上，坐了下來，看著同學們打球。陽光照在身上不免有些熱，這時，一陣風吹了過來。
這風給我帶來了一些涼意，卻也讓我感到了一些寂寞。操場地面上原本就有許多落葉，風一吹，地上的落葉跳起了華爾茲，樹上的落葉飄落了下來，像一場落葉雨。落葉，我不禁想起了秋天，一陣秋風吹過，落葉隨風舞動，這種傷感的場景，使我心中感受到了寂寞。
而現在是萬物復蘇、百花齊放的春天，我卻依然看到，這種傷感的場景，不禁感嘆道：原來，這個春天也有寂寞啊！
春天作文六年級 18
春天，就這么來到了我的身邊。
淺唱輕吟，我聽到你如詩的歌聲。
沉思凝神，我嗅到你淡雅的氣息。
舉目遙望，我看到你婀娜的身影。
空氣中，有著淡淡的泥土芬芳，春風中，還夾雜著冬天那一絲一縷的寒意，`一切，是我感受到了春天的氣息，感受到了大地的復蘇與生命的新生。
我漫步在小區的花園里，星星點點的鵝黃覆蓋在那深沉的暗綠上，宛若夏天夜晚的繁星，閃爍著耀眼的光芒。花叢中有著小小的花苞，鼓鼓的，似乎裹有一生的繁華。
鳥兒的叫聲由遠至近，歡快的音調從上空中飄來，幸福的旋律在空中跳躍。十分動人，我坐在不遠的木椅上，閉上雙眼，大口大口的呼吸新鮮的空氣，陶醉著。
不知什么時候，一滴淺淺的冰涼落在我的鼻尖上，酥酥的。
我撐開傘，站起來繼續往前走。
雨漸漸大了，可我的腳步卻慢了下來。雨中漫步，是多么瀟灑愜意啊！
密密的雨斜斜的織著，這春雨啊，細如牛毛，美如花針，又似隨風舞蹈的蒲公英，飛向那充滿希望的地方。
雨，輕輕拍打在樹木的身上，慢慢的`流動到樹木的血液里，隨著他們成長。
我撐著傘，在甜膩的雨簾中行走，一朵又一朵的“雨花”隨著我的腳步綻放，卻，轉瞬，即逝，轉瞬，即逝。
“沾衣欲濕杏花雨，春面不寒楊柳風”春雨過后，一個更加清麗的世界將跳入眼前，但，我加快了腳步。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”春天來了，是該好好“計劃”2020年了。因為，春天也是短暫的。我揮手向那輕柔的綠意，含苞的等待告別，繼續向前走。
春天作文六年級 19
寒冷的冬天過后，我期待著溫暖的春天的到來。一陣微風吹來，春姑娘披著一件綠色的大衣，輕輕松松的走向了人間。隆隆的春雷，喚醒了冬日沉睡的大地；和煦的春風，綠了樹和草；涼爽的春雨熱情地灑在大地上，滋潤著莊稼、花草，他們喝得滿滿當當，昂首挺胸。春天，孕育了無數可愛的生命，大地生機勃勃。公園內，盛開著冬茉莉、玫瑰、一束紅等色彩斑斕的'花朵。冬茉莉少女綻放出淡黃色的笑容，仿佛在對人們說：“春天來了！”草坪上，小草哥脫下了黃色的外套，換上了新的綠色衣服。玫瑰園內，月季花形各異，五彩繽紛的花朵盛開。花草在春風中吹，你不讓我，我不讓你，都爭美。
它們綠如翡翠，紅如瑪瑙，紫如紫水晶，白如晶瑩剔透的白玉。美麗的花朵引來一大群蜜蜂采蜜，美麗的蝴蝶飛來飛去，歡笑嬉戲。到處是草叢，五顏六色的小野花散落在草叢中。它們在風中搖曳，像星星一樣閃爍著眼睛。草地散發著綠色的氣息，花朵散發著甜美的香氣。
我閉上眼睛，深吸一口氣。我聞到的是泥土的芬芳，夾雜著青草的香氣和各種花香。天空中，小燕子沖了過來，互相叫道：“春天來了，春天來了！”小河邊，河里的冰融化了，水輕輕地流淌著，歡快地歌唱著。河堤上，柳樹掛著長長的辮子，發出嫩黃的嫩芽，隨風有節奏地搖擺。田里，農家大爺正忙著播種。春雨灑在地上，麥苗長出了綠色的新芽。春天是嫩藍的，像發芽的小草，看似不起眼，卻充滿生機。春天是五彩繽紛的，像盛開的花朵，綻放著美麗的花瓣，展現著生命的燦爛與魅力。春天是綠色的，就像剛剛在
春天作文六年級 20
在春天的花山里，要歡喜，狂野；要在草地上打滾；要在溪水的石頭上漫步；要在竹林里乘涼；要在桃花林里陶醉。玩累了，躺在花叢中，靜靜地仰望天空。在陽光下，一切都是自由的，健康的。春天的花山，更充滿活力！
春，一個充滿希望的名字。在我剛記事時，春姑娘給我捎來了口信，約我在三月之時，在河水邊與她相會。
陽春三月，我特地起了個大早，慢悠悠的朝河邊走去。
聽，是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過田野？看，是什么光芒像一匹明潔的絲綢映照著藍天？哦，我到了。瞧！在冬天靜靜的小河已經變成了充滿生機與活力的三月桃花水。感謝春天，讓我看到了充滿生機的.河水！
垂柳，好久不見啊！你垂地的長發越發漂亮了，你那秀發纖細而柔軟，像瀑布般一瀉而下，那柳芽像小星星一樣掛滿了你的長發。真是誰見了誰都喜歡！感謝春天，讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳！
看啊！一群歸燕掠過云嶺，翅膀里裹著白云，排著整齊的一字型，穿著漂亮的燕尾服，飛向她們的家鄉。感謝春天，你讓我明白了回歸者的思鄉之情！
正在這時，春天的使者春雨來訪，她熱情的招待了我，一邊與我寒暄著，一邊她細絲般的巧手不停的織啊織，織出一片綠的，廣闊無垠的錦巾—草地，當我正要贊嘆她的超群手藝時，卻發現了更加奇妙的事，小小的迎春花爭先恐后的開放了！朵朵小黃花爭奇斗艷，好不漂亮！感謝春天，讓我看到了如此如夢如幻的景色！
春天來了，春天終于來了，我愛你，我贊美你，我感謝你，感謝你給我帶來了這次別開生面的約會。
在春天，讓我們一起享受這美麗的季節，溫暖的季節！
春天作文六年級 21
天氣漸漸轉暖，萬物漸漸復蘇。留下的是枯萎的草，凋零的花，結了冰的小河。而這，春姑娘卻不放在眼里，他把輕紗般的袖子輕輕一拂，花兒冒出了花骨朵，小草長出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊!春天來了。
大家快瞧那結冰的湖水，春風一吹冰都融化了，河里的小魚都游出海面，在湖水中自由的游來游去，多可愛的小魚啊!多么歡快的小魚啊!真是讓人深深的為它那可愛的摸樣著迷。春風一吹過那枯黃的.小草身邊時，小草突然邊了摸樣，它從原來的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠，綠的讓人難以相信那是小草。啊!小草我為你的樣子感到是個奇跡。春風吹過那美麗的花園，每一朵花都從睡夢中醒來，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的美麗，開的可愛，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會把一個活生生的人給迷死。啊!花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長的溫柔田雅。啊!花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒有能比你更美的東西了。接著春風吹過那在湖邊的柳樹，柳樹馬上抽出新芽啊。風兒一吹你在湖邊扭動著你那細細的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
啊!春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長言說的好一年之季在于春嘛
春天是生機勃勃的季節，春天是美麗的季節，春天是耕種的季節，春天是希望的開始。
啊!我愛這美麗的春天。
春天作文六年級 22
春天來的很輕快，因為它充滿了活力，這里的一切似乎都充滿了活力。
“叮叮咚咚！丁咚！丁咚……”那是什么聲音？冰凍的小溪慢慢融化，清澈的小溪慢慢流淌。“丁咚丁咚”小溪哼著優美歡快的小曲喚醒了沉睡的魚兒。小魚跳進水里，像輕紗一樣晃動著尾巴。紅、白、金色的魚就像幾條閃亮的DIA，鑲嵌在一塊鮮綠的絲緞上。
“喲！”小草已經齊刷刷地探出頭來，看著這個全新的世界。嫩綠色的小草正在吮吸大地母親的甘甜乳汁，生長著，生長著，看著它，它長滿了綠色。孩子們在草地上跑步踢足球，就像一個天然的足球場。青草的清香給春天增添了一份芬芳，讓人心曠神怡。
風在吹！風在吹！春風就像一雙溫柔細膩的手撫摸著你的臉，清脆、涼爽、柔軟，風似乎是柳姐姐的理發師構圖。
劉姐姐的長發梳得整整齊齊，非常漂亮。燕子在風的召喚下在天空飛翔。燕子欣賞美麗的春光，興奮地歌唱。清脆的聲音給春天增添了一點生機。
公園里的花綻出迷人的笑臉，“花時間去認識東風，一切顏色永遠是春天”。是的！春花金黃金黃，耀眼如金；桃花粉嫩，像小女孩精致的臉龐；梨花潔白如雪。深呼吸，就能聞到甜甜的'味道。當然，蜜蜂也不想錯過這么美妙的機會，抓住機會采集花蜜。
“薩沙武賈西奇！薩沙武賈西奇！”春雨來了，雨滴如牛毛、繡花針般落下，冰面冰涼。好像是春天的洗禮，趕走冬天的空氣。它聚集了芬芳的花草，使春天的氣息更加清新。古琴悠揚優美的音樂在雨中來回穿梭，雨聲更好聽。
春天近了，近了。
春天來了，來了。
春天很美很美。
春天作文六年級 23
陽臺的玻璃窗上泛著淡淡的藍光，那是被溫暖又美好的金色陽光透過如海般深藍的玻璃窗而溢出的光芒。就像春天的蒼穹。
薄薄的被子與衣裳們都掛在一條鐵絲上，在藍光下左搖右晃，就像因得到了糖果而滿足得手舞足蹈的孩童。他們的影子飛蕩在雪白的墻壁上，那是春天的飛鳥與大地的剪影。
塵灰在窗外滲進窗縫的狹小光柱間飛揚，宛如春天被縮小了的柳絮在漫天飛舞。
雖隔著一層玻璃，但窗外燕姿的歌聲卻依舊嘹亮。就像春天在冰雪中前進的步伐一樣，縱然天氣寒冷，也擋不住春天的來臨。
春天來了，冬天走了，蓬勃的翠綠趕走了森冷的銀白。
青青的嫩草矮矮地站在剛被春雨澆灌過的松軟的土地中，開心地晃著柔軟幼小的身軀，風兒也憐愛地吻著他們。那些羞澀的花朵精挑細選后，終于在大雁歸來的`日子里小心翼翼地一點一點張開了花瓣，靦腆地與她們的仰慕者——昆蟲，相擁。這座城市的各個角落，都被熱鬧的色彩填滿，一片生氣，此番盛象真可謂“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。
這就是春天吶，多么好聽的名字，多么好看的風景。
但不知怎的，在享受春天的美妙時，我卻還在懷念冬天。
當厚重的大衣換成輕盈的針織衫時，當從口中呵出的團團白霧悄然消失時，當黑夜的影子越縮越短時，我心中的確是有一些不舍的。但這份微妙轉瞬即逝。我欣然接受了春天這個富有朝氣的小家伙。
待到夏天來臨時，我還會像懷念冬天那樣去懷念春天么？
應該會的吧，畢竟她那么美。
我站在陽臺中，沐浴著春天的金色恩賜。
春天作文六年級 24
今天天氣格外的晴朗，太陽照到身上非常暖和。下午，我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天，一路上，我們看見了剛發出鵝黃色的嫩芽。
到了秦始皇陵，我發現桃花開了，從遠處看，滿樹的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散發著春天的氣息，盛開的桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，看來這朵花很香。
走著走著，我發現有幾棵從地下長出的“小草”，突然，我發現遠處有一棵“芭蕉扇”樹，為什么我要叫它“芭蕉扇”樹呢？因為，它的葉子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是葉面還是不夠龐大。
接下來，我看見了玉蘭樹，樹上的玉蘭花有的花瓣已經掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我還看見一些沒開花的的玉蘭花樹，沒有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的，像沒成熟的小桃子，我摘了一顆，把皮撥開，哇，里面好像竹筍呀，穿著一件件的.“衣服”！
最后，我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險”，我倆躺在又綠又柔軟的草地上，感覺非常的舒服。我拿了一根棍子，就要開始下滑了，我說：“三、二、一，旋風火箭號發射！”我就一下子滑了下來，滑不下來的時候，我就用棍子往下滑。李澤瑞也說：“沖啊！”，他也一下子滑了下來。
這時，我環顧四周，發現崖邊有迎春花已經綻放，是黃色的，非常好看！
春天來了，秦始皇陵的風景真好，我推薦朋友們去看！
春天作文六年級 25
星期四，是我們全校春游的日子，這天陽光明媚，風和日麗。我們二年級段春游的地點———東港山莊。東港山莊位于東港開發區西山麓。
我們們唱著歌，邁著輕快的腳步，排著整齊的隊伍來到了東港山莊下。我們走了一小段路從遠處往上一看東港山莊的景色可美了！瞧！一幢幢別致的別墅矗立在花草樹木叢中，各種各樣的花都爭奇斗艷，到處充滿了馥郁的花香，好像在歡迎我們這群小朋友的到來，微笑著對我們說："歡迎光臨東港山莊！"有第一個像我們報道春天的'消息的迎春花；有開在最前面的紫玉蘭，一個個都翹起了花瓣好像在向我們展現自己的風采......
我們放好了書包又展開了尋找春天的活動，我仔細一看，小小的春菊正躺在我的腳邊，好像在跟我親近，有的含苞欲放，有的蓓蕾初綻，還有的迎風怒放，你不讓我，我不讓你，互相擁擠著。我還發現了樟樹。抽出了紅紅的嫩芽，遠遠望去，真像一朵朵紅色的花，在微風中搖搖欲墜。不知不覺我又發現了幾株亭亭玉立的桃樹，毛茸茸的嫩芽伴著一朵朵嬌紅明艷的笑臉，真叫人喜歡！我恨不得想摘幾朵桃花，把它們珍藏起來留住春天，可是我不能，我也不忍心去破壞著美好的景色。我親切地對它說：“你塊塊長大吧，以后讓我嘗嘗你新鮮的果實。”它似乎聽懂了我的話，對我說：“好的，好的，歡迎下次光臨。”
這次春游不僅讓我走進大自然，而且又讓我領略了大自然的風光！我愛東港山莊！更不會忘記這次春游！我堅信明年的春天會更加美好。
春天作文六年級 26
春天，天氣轉暖，萬物復蘇，春天，耕種播種，充滿希望。
今天，我們到校園去感受春天。我來到蘑菇亭，看見小草們鉆出土地，伸了伸懶腰，說：“睡得真香啊！”亭子四周長滿了綠油油的嫩草，好像一塊綠地毯，我用手按了按土地，軟綿綿的，松松的，真濕潤啊！枝頭也抽出了嫩芽，風吹著嫩芽，嫩芽擺來擺去，好像在說：“早上好！”我聞了聞，有一股淡淡的香氣，若隱若現，我仔細一看，發現綠葉中間有幾朵小花正開著呢！原來她們害羞地躲在樹葉后面，是春姑娘讓他們開花送香的。我閉上眼睛，聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，這聲音多好聽啊！如同歌唱家演奏的鋼琴曲，微風輕輕的吹，有一種潮濕的感覺．亭子下，同學們開展許多有趣的活動．有的`在玩游戲，你追我趕，累得氣喘吁吁；有的同學坐在蘑菇亭里，伴著陣陣微風，正在有感情的朗讀文章；有的同學擇在散步，放松下緊張的大腦。
過了一會兒，便下起了春雨。我們紛紛回了教室，蘑菇亭里的小朋友也散了。站在教學樓里，望著蘑菇亭．雨點像斷了線的珍珠，一滴一滴的掉在雨水匯成的水洼上面。頓時，水面上漾起了幾圈圓形的波紋。此時，雨又大了，雨點像一根根細細的繡花針，灑在每個角落里。蘑菇亭被雨水洗刷得一塵不染。樹枝的嫩芽被洗得像翡翠一般，小草經過春雨的滋潤顯得生機勃勃，春意盎然．
大概一個小時過后，雨停了。我回到蘑菇亭，一股清新的空氣撲面而來，還混雜著泥土的味道。同學們又回到了蘑菇亭，享受這美好的春天。
我愛蘑菇亭，更愛這美好的春天！
春天作文六年級 27
轉眼，寒冷刺骨的冬風變成了清爽舒適的春風；光丫丫的柳枝上竟不知何時吐出了青嫩的新芽；刨開路邊那一片又一片枯黃的雜草，你會看到幼嫩的小草探出了腦袋；在冬季如失神得無半點感情的眼睛的湖面，變得明亮又充滿了生機與活力：這一切會使你發現，春天來了！
那天老師叫我們去發現春，描寫春，我覺得這是一個非常好寫的命題作文。比起那些不命題的作文，我更喜歡。而且春天多好寫呀，這不處處都是春嗎？可后來我發現，正是因為處處都是春，我更加無從下筆！如果我發現不了春更特別的表現，我的作文不就與他人雷同，毫無新意嗎？
我決定去尋找藏于深處的春。周六，我走在路上，卻沒有看到書中所寫的春天那明媚的陽光，沒有那群放風箏的孩子，也沒有看到草地上嬉笑的人群……
我很失望，因為我沒有找到與他人不一樣的春天。我想放棄了，大不了就寫人們都寫厭了的春天吧。就寫花，寫草，寫樹木吧！可我語言功底本就不深，如何才能把他們寫得與眾不同呢？
我來到一個湖邊，我想春天會在哪兒呢？忽然我感覺到我的臉被一段絲綢拂過，非常非常柔和舒適，我如同獲得新生，煩躁的'心安靜了下來。
真的，春風能帶走雜念，能洗去污塵，給你以身心的愉悅。此刻。我看見那昏暗的湖面泛起微波，變得靈動起來。道邊的雜草也在春風的吹拂下微微搖動，蘊藏在里面的生命即將沖出來！
這天，我找到了春，雖然我不能用華麗的語言向人們展示。它是那么平凡樸實，它不會顯明地展示自己，它只會悄然地改變著一切。但它是偉大的，它是無比高尚的生命力！
春天，你不必刻意去找它。你只需閉上眼睛，去感受它。因為它無處不在。
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