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      春天的作文高三

      時間:2022-03-26 12:49:41 春天 我要投稿

      關于春天的作文高三

        在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的關于春天的作文高三,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于春天的作文高三

      關于春天的作文高三1

        看,那叢中的枝葉,枯黃的小枝,從纖細的手中,迸發了新的感激。看,那操場的一角,小草生根拔地。感受到風一樣的快樂,滋生了新的創意。看,那河邊的楊柳,綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽,感謝著春天的情誼。

        春天是人們所向往的季節。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”它正告訴我們:一年的愿望應該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農民倍感到歡樂,一切都生機勃勃。

        春,邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。他走到田野,校園,小溪......走遍了世界每一個角落,無處不見春天的腳步,無處不見春天的美麗。

        田野里金燦燦的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。金黃的油菜花,雪白的梨花,淺粉的杏花,粉紅的桃花,爭奇斗艷,競相開放。還有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下變得五彩繽紛!

        在微風的愛撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動著身軀,爭先恐后的怒放出最美的顏色—紅,好像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動著她嬌小的身軀,美麗的花朵跳起了優美的舞蹈,柳樹的秀發在風中輕輕飄動;一切淋浴這春陳的曙光,在春風中搖曳,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。

        春天是明媚的陽光,溫暖可愛;春天是艷麗的花朵,五彩繽紛;春天是綿綿的細雨,滋潤萬物;春天是廣闊的藍天,晴空萬里。

        誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳。

        春天,帶來了春天的足跡。在這足跡中,萬物復蘇了,在這足跡中,人們覺醒了。

        春天好像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著;

        春天好像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;

        春天好像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去!

      關于春天的作文高三2

        日復一日,年復一年,春夏秋冬,四季輪回。隨著時間的推移,春姑娘又一次隨著徐徐微風而來,放眼望去,小鳥已在枝頭唱歌;柳樹已在好溪邊舞蹈;花兒已在向我們頻頻招手,我突然問媽媽:“媽媽,這是春姑娘的足跡嗎?”我決定去尋找春天的足跡。

        春天的足跡到底在哪里呢?在草地上。我漫步在草地上,發現小草已偷偷地從泥土里探出頭來,露出了笑臉,長出了綠油油的頭發,又回到了大地母親的懷抱。小草和他的伙伴們在草地上享受著微風拂過臉頰的清涼,我毫不猶豫地在草地上留下了一個個足跡。

        春天的足跡到底在哪里呢?在花壇中。我獨自漫步在校園的花壇里,看到花兒綻開了她們那燦爛的笑臉,正向我們熱情地招手。你看,艷麗的玫瑰花正在高傲的向別人炫耀自己的美麗;害羞的含羞草摸著自己通紅的臉兒,悄悄的說自己也很美麗;此時,金燦燦的向日葵則在一旁默默地冥想著一些惱人的問題。這時,我又在學校的花壇里留下了春天的足跡。

        春天的足跡到底在哪里呢?在樹上。我漫步在坡戀山,看到了第一只大鳥“掠”的一聲飛了過來,接著又飛來了第二只,第三只……我站在樹下呆呆的望著它們,過了一會兒,樹上的鳥兒越來越多,它們聚集在一起,歡快地唱起了歌,這時,我情不自禁的在樹下和它們一起唱起了歌,于是,我又在鳥兒的歌聲中留下了春姑娘的又一個足跡。

        春天的足跡到底在哪里呢?在河邊。吃過晚飯后,我自由自在地漫步在好溪邊,一排排柳樹挺拔地站著,像站崗的士兵一樣,堅守著自己的崗位。又細又長的柳絲垂掛在溪面上,宛如少女那瀑布般的長發,此時,微風吹起,“長發”在空中飄揚,既飄逸又美麗。柳樹又似一位婀娜多姿的姑娘,在炫耀自己的美。柳樹啊柳樹,這還不是春姑娘的功勞嗎?幾只蝴蝶被吸引來了,有黃的、白的、紫的、黑的、紅的、綠的……各色蝴蝶在柳樹上飛舞,它們隨著柳條飛上飛下,互相追逐,互相嬉戲,形成一幅美麗的“柳樹蝴蝶圖”。此時此刻,我想和它們一起飛翔,一起感受春天的到來。因此,我又在好溪邊留下了一串串春天的'足跡。

        春天的足跡多美啊,讓我們立刻行動起來,一起去尋找、感受、欣賞春天的足跡吧!

      關于春天的作文高三3

        總希望,可以定義春天。

        我說,春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福,是相思紅豆采擷的佳期,是對去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風中,悄悄地來了。

        你卻說,春天是不解風情的。任惜春常怕花早開,依舊落紅無數。一夜的雨疏風驟,便綠肥紅瘦。空嘆“枝上柳棉吹又少”,只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。

        我說,是詩成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃,如果不是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,人們如何讀得懂飄逸的春雨?沒有“千里鶯啼綠映紅”,沒有“多少樓臺煙雨中”,北國的我們如何能體味南朝春日的深邃迷離?

        你卻說,是春天成就了詩。草長鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

        我說,春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云,陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。

        你卻說,春天是精心勾勒的工筆:在一座清幽空寂的山中,藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚,明月透過參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中,這才是春天。

        我說,春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現的,是它的生命力之所在。

        你卻說,春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節家家雨,那時節“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”才是真正的詩情畫意。

        哦,原來春天在每個人的辭海中都有不同的解釋,原來春天是不可定義的。

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