校園春季作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園春季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園春季作文1
春天是萬物復蘇的季節，我們校園里的景物，個個都有了變化。今天，我就帶你們去幾個站臺參觀一下吧！
第一站樟樹林
在愛學樓前，有一片樟樹林。棵棵樟樹就像武警戰士似的，守衛著我們的校園。它的樹桿非常地粗壯，上面都有腐爛的痕跡。樟樹的葉子片片都綠得發亮，站在遠處看，猶如一片綠色的海洋。摸一摸樟樹的葉子，光滑極了，像被水浸過一般。再聞一聞，一股清香鉆進鼻孔里，使人感覺渾身涼爽。據說，這種香味到了夏天可以驅趕蚊蟲，真是本領高強啊！
第二站小河
沿著水泥小道向前走，便來到一條小河邊。小河在陽光的照耀下，波光粼粼，猶如灑了一層碎金。你瞧，河對岸有一只小鳥正在找食呢！這只小鳥穿著黑白相間的外套，小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了！它用自己滾圓的小眼珠尋找著地上的食物，準備把地上的食物不留蛛絲馬跡，它還時不時地朝河水瞅瞅，好似它也被陽光下的小河給迷住了……
我們校園的景色，就像一列列車，你想參觀哪一站，它就會停下來給你盡情欣賞，我愛我們校園里的春景，你嗎？
校園春季作文2
5月5日，我們學校舉行了2至6年級春節運動會。我有4個項目，也是班里項目最多的，分別是：100米跑，16X50米接力，射門和跳繩。
首先，進行了開幕式，各班有序進場，然后有些節目和校長致詞。我比的第一項是16X50米接力。
各班算時間，分四組跑，有7個班，我們(5)班和(6)班比，我是第三棒。比賽開始了，我們在第一棒就遙遙領先，拉開了近5米的距離。輪到我時，把距離變為6米，最終大勝（6）班。
下一項是足球射門，一共打進三球，一球試球，我進了2球，把（6）班守門員打得暈暈的，最終，我們班一共8球，打進了3球，撲住7球，雖然不多，但目前位于第一。我們非常開心。
然后是100米跑，老師分好跑道，開始100米了，我在第三道，共5人，我是第三名。當然因為體力有點下降，加上沒有及時補水，才是第三，不然就第二了！
我休息了會兒，去參加我的最后一項項目———跳繩。說起跳繩，我可是8次運動會全參加的，經驗非常豐富，每次破百。這次我也全力以赴，跳了150個，就回班休歇了。老師給我們放了《奔跑吧兄弟》，里面的情節十分好玩，我們一路笑到底。
好開心的一天，希望能天天開運動會。
校園春季作文3
我的學校是我的家，宛若一個世外桃園。我愛我的學校，我愛這里的一草一木，它們是我生命的組成部分。
春季的校園是最好看的的。我的學校坐落在群山環繞的谷底，面積不大，但精巧、別致、漂亮。4月的校園令我心曠神怡，陶然其中。放眼望去，教學樓前面是一排整齊的桂花樹，棵棵生機昂然，枝葉蔥蘢，好象站崗的哨兵;校門兩邊是兩棵高大而茂盛的桂花樹;四周的花園里、操場邊、角落里滿是無限生機的黃桷樹，早發的樹葉已是翠綠，稍晚的正當嫩綠或碧綠，微風吹過，它們隨風起舞，儀態萬方，樹葉綠得逼你的眼，綠的人心癢癢的，讓大家不禁想起著名詩句“春風又綠江南岸”。抬頭遠望，四周群山秀美，生機勃勃;側耳細聽，門前的沫溪河水嘩嘩流過。
“日常不是缺少美，而是缺少發現美的雙眼。”置身如詩如畫的校園，猶如徜徉在風景畫中，讓人留戀忘返。
周末或閑暇時，靜靜的散步抑或和朋友在操場邊聊天，真是莫大的快樂、幸福。我愛春季，我更愛春季的校園!
校園春季作文4
一小是一個美麗的學校，雖然已經搬走，但我仍然記得春季里那鳥語花香的校園。
初春，沉睡一冬的校園開始慢慢蘇醒，太陽大叔駕駛著他的光芒小車，飛快地趕來了。光芒小車的車燈亮了，頓時，校園里所有的東西都被照得亮堂堂的了。
小鳥伸伸懶腰，立刻就飛快地飛出鳥巢，和它的`兄弟姐妹們來了個“嘰喳”大合唱，校園里立即便有了一絲生機！柳條發芽了，探出有些綠也有些黃的小腦袋，從遠處望去，校園里仿佛流淌著一條綠色的小溪。
春意濃了，小草露出了尖尖的小腦袋，校園的小花園里，開滿了萬紫千紅的花兒，往往只需認真地看一下，就可以發現許多可愛的小蝸牛！校園里的大樹上，原本還光禿禿的一片，現在，樹上還長滿了綠葉，那些葉子，從樹枝長到樹梢，幾乎看不到空隙，只能看到有一絲半縷的陽光從綠葉間好不容易擠出來。
暮春，校園里更加沸騰了，同學們紛紛趕到樹下乘涼，從上面瞧下去，樹底仿佛盛開著一朵朵美麗而又鮮艷的小花！下課時，大家都擁擠出來，愜意的享受、沐浴著溫暖的陽光，校園里到處飄著太陽的芬芳，以及同學們的歡聲笑語！
春季的校園是美麗的，雖然它已不在，但它永遠在我心里！
校園春季作文5
走進春天的校園，享受著美麗的春光，讓我們一起欣賞校園風光吧！
一進校門，就到了繁星廣場，廣場中央有一座美麗的噴泉，噴泉周圍栽滿了美麗的鮮花。有的鮮花還沒睡醒；有的鮮花隨風飄動，好像在做早操；還有的正吃著噴香的陽光“米飯”，喝著噴泉水。噴泉中央有一個貝殼，貝殼中間有一顆珍珠，那顆珍珠在陽光下顯得燦爛無比。
繞過教學樓，就來到了操場，操場旁栽滿了鮮花，小草和小樹。操場上赤紅的跑道是三月的桃花撒下的。中間的草坪，是同學們運動時留的汗水澆灌而成的。小樹長得十分茂盛，既像翠綠的屏障又像一把把太陽傘。
我最喜歡的要屬那百果園了。因為那里有許多植物。石榴像一顆顆寶石，像頑皮的孩子，又像跳水運動員，隨時準備跳入那“綠色的海洋”。小辣木一個勁兒地往上長。梨樹早已褪去冬日的外套，回歸春天。多么的春意盎然！
這就是我們春季的校園！
校園春季作文6
春季到了，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴，校園變得既漂亮討人喜歡，又充滿生機和活力，處處都有讓人喜歡的景色。
來到校園西北角，第一映入眼簾的是一個花壇。花壇里栽著各色各樣的花本：有鮮紅的三角梅、像小喇叭一樣的喇叭花，像一把把小扇子的銀杏樹、像一只只粉紅色蝴蝶的桃花……這里一年四季都鮮花盛開。一場春雨過后，雨水把花木洗得一塵不染，葉子上掛滿了亮晶晶的水珠，像青綠色圓盤里的一顆顆透明的珍珠。
花壇的四周種著不少青松，它們莊嚴挺立，像一個個威武雄壯的衛士護衛在花壇的周圍。風一吹，桃花落下來，恰似一只只粉紅色的蝴蝶在空中飛舞。假如我是一位畫家，我肯定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫卷上。
春季的校園西北角不只楚楚可人，而且是同學校活動的好場合。看！在花壇的周圍，同學們有些打乒乓球，有些在跳繩，有些同學在捉迷藏，還有些在跳高……他們玩得多高興呀！
春季的校園西北角真美！
校園春季作文7
“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”這是大詩人韓愈的詩《春雪》。的確，四月的校園飄滿了鴨絨般的“白雪”，在風中翩翩起舞，那輕盈的舞姿，在半空中轉動。咦？春天怎么會下雪？瞧，那“皚皚白雪”，正是校園中漫天飛舞的柳絮。
春天踏著輕快的腳步向我們走來。春，一個充滿了希望與生氣的季節，萬物復蘇，冰雪消融，百花齊放，蜂飛蝶舞。校園中的棵棵垂柳早已吐出新芽，長出細細的枝條。
春風輕輕吹過校園，用那雙大手撫摸著柳樹的額頭，那毛茸茸的白毛毛，伴著柔和的暖風你追我趕，任風兒帶它們找到屬于自己的家。只要稍稍一躍，就騰空而起，飛舞著、蕩漾著，白絨你拽著我，我拉著你，盡情地旋轉著，在陽光的映襯下，好似一曲舞動的樂章。柳絮們又像個孩子似的，淘氣極了！有時它們會偷偷地鉆在你的脖子里，讓你覺察不到，而它們則悄悄地越積越多，搞得你脖子上癢癢的，不由得會讓你哈哈大笑。
看！校園，“春雪”，構成了一幅美麗而又充滿歡樂的水彩畫。
校園春季作文8
今天是我盼望已久的日子，因為這一天是我校的春季運動會。為了這場運動會，我們準備了很長時間，也報了許多的項目，如障礙接力，跳遠，趕豬等等。
運動會終于開始了，首先由校長宣布運動會正式開始，之后，大隊部王老師說：“下面是三年級組障礙接力，請三年級各班準備。”我一聽這句話，心里緊張極了，因為我也報了這個項目。我們通過了檢錄，來到了起跑線上。我首當其沖，跑的第一棒。只聽見“砰”的一聲一槍一響，我像一支離弦的箭一樣，飛快的跑了起來。我只聽見耳邊“呼一呼”的風聲和同學們震耳欲聾的加油聲。我跑到剛要拐彎時，一個同學飛快的超過了我。我的心里非常的著急，我拼命的向前趕著，但還是沒有追到他。到了起點我把接力棒傳給了我們班另一個同學，并囑咐他一定要跑快一點，經過激烈的比賽，我們班卻只得了第二名，心里遺憾極了。障礙接力比完后，過了會兒，又輪到了跳遠比賽。我來到比賽場地，到我時，我兩只胳膊一擺，兩腳用力一蹬，跳了出去，可是老師一量，我才跳了一米四八。我傷心極了，也覺得丟人極了。
這次運動會，我們班總分雖然沒有拿到第一，但是只要我們以后能多加鍛煉，明年一定會獲得第一名。
校園春季作文9
春季耳朵校園充滿了活力。
校門口兩邊高大挺拔的白楊樹根深葉茂，像慈祥的老者靜靜的守護著校園。一斤校園大門，就看到寬闊整潔的操場。每逢星期一，大家全體師生聚集在這里升國旗，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中隨風飄揚。校園里，小草偷偷從土里鉆出小腦袋，打量光彩奪目的春季，花園里鮮花爭芳斗艷。同學們早操場上嬉戲，運動，陣陣歡聲笑語把楊樹枝上毛毛蟲樣的楊樹花都震掉了。快看，老師辦公室前的電線上，幾對活潑機靈的小燕子落在上面，像一個個小音符。教室里，朗朗的念書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵的看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園每一個角落。
校園里到處都是春季的足跡和活力，我愛漂亮的春季，更愛春意盎然的校園。
校園春季作文10
春季是一個萬物復蘇，生機勃勃的季節。
春女孩悄悄地來到大地上，來到校園里。小鳥在枝頭唱歌，春季來了，不要再睡覺了，快快探出頭來。
花兒聽到歌聲，綻放出花瓣；大樹聽到歌聲，舒展著腰肢；小草聽到歌聲，紛紛從土里探出頭來；蝴蝶和蜜蜂聽到歌聲，也飛了過來。
你鳥兒在大樹這邊唱，又飛到魚池那邊唱。魚兒們聽到歌聲都醒了過來。魚兒有些成群結隊地跳舞，在為鳥兒的歌聲伴舞；有些魚兒在捉迷藏，東躲躲西藏藏；有些魚兒不停地跳出水面，感受春季的氣息。
當你漫步在校園里，感受著春季的氣息。你會看到我在教室里，與同學們一塊念書，瑯瑯的念書聲從教室里傳過來。既整齊又大聲。小鳥在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，魚兒在水里嬉戲，大家在教室里念書，構成一幅春季圖景。
春季的校園真美啊！
校園春季作文11
春季是一幅畫，畫中有大家五彩的生活，春季是一首歌，歌唱著大家愉悅的心情，春季是一位小女孩，慢慢地走進了我的校園。
來到校園的樹林里，最高大威武的算是小路旁的柳樹了。粗壯的老樹換上了新裝，柳絲像飄揚的長發一樣隨風擺動。
校園里最引人注目的是紫葉李，那一片片紫色的葉子下有許很多多白色的小花，五個花瓣中間有嫩黃色的花芯，紫葉李花有些盛開，有些還含苞待放，輕輕一碰，花瓣就飄飄悠悠地落下來，風一吹，紫葉李的花就翩翩起舞，像下了一場花瓣雨似的。
紫葉李像一位媽媽慈愛溫暖，紫葉李花的盛開時間非常短，風一吹花瓣就落下來，她無私奉獻，卻不索取回報，每次都把漂亮獻給大家每個人，每次卻又無聲無息地離開。你每次把最好的一面奉獻給大家。你被人感到春季的到來，你像一個個小精靈，調皮、討人喜歡，是那樣生機勃勃。
我愛春季，更愛春季的校園，愈加愛春季的紫葉李。
校園春季作文12
春季來了！春季來了！校園的花草樹木都長得生機勃勃。
我沿著校園的小路一路慢慢觀賞。第一，我看到了路旁花壇里的連翹，從遠處看，就像一片黃色的花海，從近處看，一朵朵花由三個花瓣組成，而且每朵都是黃色的，每朵花里面有一根細細長長的絲，上面有一個小球形，這就是連翹的花蕊。
繼續往前走，我來到了杏樹旁邊，發現杏樹上開滿了杏花，那小小的粉色花瓣，看著很討人喜歡，像一個個水嫩的小娃娃好奇地看著周圍的世界。這部分討人喜歡的“小娃娃”還引來了不少的蜜蜂和蝴蝶在快樂地和他們說著悄悄話呢！
最后我又來到了柳樹下面，柳樹伸展著枝條，像一位女孩在梳理她的長發。微風吹過，枝條在空中翩翩起舞，好看極了。我還發現，柳葉的嫩芽，一瓣一瓣的，仿佛是一只只話筒，我期望它們快快成長！
校園到處都有春季，我愛春季的校園！
校園春季作文13
冬季悄悄地走了，春季慢慢地來到了大家的校園，把大家的校園變的更美了。
春爺爺叫來了春風女孩給大家送來暖和的問候，春風過來時大家已經穿上了毛衣，脫下了棉衣，小草也一樣，“穿”上了長衣，“脫”下了棉衣，柳樹成長得真快，成長到了有花苞了，花苞有些像一顆大米，有些像一顆小黃豆，真的有趣呀！大家校園里有一個非常神奇的植物，我帶你們去看看吧！就是它一年四季不枯萎的冬青，它不枯萎的事我也不知曉，大家校園里的廣玉蘭可能一年四季不枯萎吧，由于我冬季也看見它沒枯萎，這是我的猜測，大家校園里有兩棵非常粗大的松樹，我分別數了數它們的輪廓，一個是十三，一個是二十，就是說一棵是十三歲，有一棵是二十歲。真厲害！我還發現上面有樹膠，它可比膠水還粘呢！聽老師說：“大家這里有一些法國梧桐樹呢！還有一棵已經有上百歲了呢！”
這就是大家的校園，同學們你們喜歡我么的學校嗎？
校園春季作文14
春季來了，春季來了，天氣變得暖和了，大家脫掉冬季厚重的棉襖，邁著輕盈的節奏，背著書包一蹦一跳的來到學校。
大家的校園十分漂亮。尤其是在春季。春季，萬物重生。你瞧，藍藍的天空飄著幾朵白云，仿佛幾串棉花糖在空中漂浮著。一排排大雁從南方飛回來了。校園的草地上，小草已經偷偷地伸出了它碧綠的小腦袋，仿佛四處張望探尋著離別好久的小伙伴。你看，操場旁的大樹直挺挺的站立著，伸出粗壯的手臂擁抱著身邊的綠葉。葉兒有深綠，有淺綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。你再看，大家學校最漂亮的小花園，一陣春風吹過，淡淡的花香撲鼻而來，那邊的梨花、桃花都開了，它們都張開著五顏六色的臉蛋，仿佛在比哪個開的更漂亮。
春季真美呀！大家就像這滿園的花朵，成長在學校這個大花園里，老師就像是辛勤的園丁，在園丁的呵護下大家漂亮的綻放。
校園春季作文15
春女孩悄悄地來了，她走進了大家的校園，使大家的校園變得愈加瑰麗。
野花叢中，開了許很多多五顏六色的野花，紅如火，粉如霞，黃如金……真是百花齊放、爭奇斗艷。當然，還有那好看的茶花，這花兒紅紅的，花蕊黃黃的，合適在一塊真是錦上添花啊！這繁花從枝頭開到枝尾，不留一點兒空隙，真是一朵比一朵漂亮！
在陽光明媚的操場上，同學們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著，微風一吹，樹葉紛紛揚揚地飄滿下來，飛舞在同學們的身邊，就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞，漂亮極了！
下午放學了，學校里的師生全都走了，唯獨那兩棵又高又大的黃桷樹靜靜地守護著校園，那黃黃的葉子在太陽的余輝下，發出耀眼的金光，使黃桷樹看上去格外漂亮。
春來了，走進了我的生活，走進了大家的校園，我愛春季，更愛春季的校園！
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