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      好書伴我成長初三作文

      時間:2021-07-09 12:52:18 初三作文 我要投稿

      好書伴我成長初三作文(精選10篇)

        無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的好書伴我成長初三作文(精選10篇),歡迎大家分享。

      好書伴我成長初三作文(精選10篇)

        好書伴我成長初三作文1

        書,在不經意中已經嵌入我的靈魂,成為了我不可或缺的一部分。

        書,讓我在《平凡的世界》中認識那個《追風箏的人》。《擺渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。

        在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信,《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……

        書,是我的朋友,是我的親人。每當我走進我的書房時,心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書,我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰友,在困難時幫我渡過難關;每一本都曾是我的老師,教給我做人做事的道理;每一本都曾是我的朋友,無時不刻在安慰我、激勵我。每一本,都與我有深厚的友誼。

        閱讀一本書時,我會拼盡所能融入他們。是的,每一個字符都如一個頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格,在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出,跌宕起伏的情節總能引人入勝。

        書,是奇妙的,它能帶你走進另一個世界。

        書中描繪的場景具有神奇的魔力,讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士,智慧的學者,善良的孩子……這一切,我仿佛歷歷在目。

        是的,最美麗的景色,往往只在書中出現。它會將你帶入人間仙境。在這里,風景如畫,美不勝收。這里,各種各樣的高科技產物、先進技術屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮,沒有煩惱。這里,沒有欺騙,沒有陰險,只有美好的未來和無限的光明。讀書,不止讓我們增長知識,更是心靈的洗滌,人格的潔凈。

        好書,自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會告訴你為人處世的道理。善讀他們,總能使你成長,讓你收獲。好書,如燈塔,似甘露,是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生,見證你的成長,與你同行。

        快選一本好書,讓它做你的益友。它將與你揚帆起航,做你成長路上最忠誠的伴侶!

        好書伴我成長初三作文2

        有人曾經說好書像面包,可以讓我們不再饑餓;書像戰艦,可以帶你遨游知識的海洋;好書像一位經驗豐富的老人,可以為你講述一個個感人的故事。

        在我剛上幼兒園的時候,還只是一個天真的小孩子,媽媽教我認識拼音和漢字。晚上,我躺在床上,媽媽會為我讀兒歌,終于我上了學前班。我認識了不計其數的漢字,只可以斷斷續續的讀下一篇簡短的小文章。

        我步入了小學的階段,一二年級時,我發現了一塊“綠洲”。那是童話類從《白雪公主》這個童話里,讓我認識善良的白雪公主,可愛的七個小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更讓我知道什么叫真,善,美。什么是假,丑,惡。而其中像《格林童話》,《世界童話名著》都讓我如醉如癡,從中我不但學到了知識,還學到了怎樣做人。

        我進入了三,四年級了,我仍舊愛書如命,按說學習很緊張,但我一有空,我就看閑書。我在四年級,迷上了《冒險小虎隊》里面有三個主人公,講他們冒險的事。每當我看到驚心動魄的情景時,我總會為他們三人而擔心。好書中描寫到他們幸福生活情節時,我會替他們而高興。

        后來,我發現了一塊“新大陸”那就是——圖書館。在圖書館我迷上了許多描述文明古國埃及的書籍,我一走進圖書館,便迫不急待地尋找有關講述古埃及的書。那里面的故事像次一樣吸引著我……

        高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”。在五年級,我的作文有了很大的進步。這都是多讀書的功勞呀!我再一次去圖書館,那是已經近視400多度的姑娘,但這些我并不在乎,我家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書,我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》,從書中我認識了負責,善良的笑貓,它那尋找虎皮貓的經歷讓我流下了淚水。

        每當我得到一本書時,便會看到如癡如醉,廢寢忘食,就晚上,我也不肯罷休,我躺在被窩里,打開手電“夜戰”。漸漸地,由于我積累達到了一定程度,我的作文水平逐步提高,幾乎每次作文在班上做范文。我在讀書中總結到了寫作離不開模仿,離不開讀書,但真正打動人心卻是來自內心的真情實感。

        我愛書如命。好書伴隨我成長。

        好書伴我成長初三作文3

        印象中,我最美好的記憶,就是小時候每晚睡覺前聽爸爸用抑揚頓挫的聲調給我讀童話故事。我一邊如癡如醉地聽著,一邊不停地眨巴著眼睛想象著童話王國中所發生的一切美妙的傳奇生活,總是對故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想……那時最愛聽《安徒生童話》,還有《格林童話》。在童話世界里,我一會兒把自己想象成灰姑娘,穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞;一會兒自己又變成了小紅帽,正和最親愛的外婆相依相偎在一起,……然后,悄悄地進入了夢鄉。

        那時的我,如同白雪公主與七個小矮人在樹林里的生活一樣,是那樣的快樂和無憂無慮。

        隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越濃,只要一見到好書都會愛不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中,我了解到中國悠久的歷史,感受著中國這泱泱大國輝煌燦爛的古代文明,也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國演義》原著之后,諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠遠不同于以前讀圖文版時的最深感受。正是這些名著,像朋友般陪伴著我成長,在我寂寞的時候,它充實了我的生活;在我傷心的時候,它帶給了我快樂;在我高興的時候,它又陪我一起歡笑。

        升入了初中后,讀名著已成為我課外生活中的一部分了,閱讀的范圍也逐漸擴展到了國外。讀過斯威夫特的《格列佛游記》,欣喜于作者那出色的幽默感和機智潑辣的諷刺,以及那離奇巧妙的情節;讀過夏洛蒂?布朗特的《簡愛》,折服于主人公對愛情的執著,這種執著更是一種為了實現自我的堅持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾。柯察金那顆熾熱的心,那不屈的精神和頑強的意志,觸及內心,令人震撼,讓我們領悟到作者奧斯特洛夫斯基對于生命意義的認識……每當我在學習上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時,我就會自然地想到保爾,與他所經歷的艱辛與挫折相比,這又算得了什么呢?

        “書是人類進步的階梯。”不同的名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書時,就像有一股股溫潤的氣流,在不知不覺中慢慢地浸潤著自己的身心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略作者的才華,與主人公同呼吸共命運,感悟著社會和人生的真諦。

        好書伴我成長初三作文4

        高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,夸美紐斯也說過,書籍是培養智慧的工具。杜甫的詩里提到讀書破,寫作如神。我覺得讀一本好書就像交一個好朋友,可以讓我開心,也可以讓我生氣,也可以讓我難過,也可以讓我開心。感動的時候讓我流淚,開心的時候讓我微笑,生氣的時候讓我捶胸頓足。我看過《夏洛的網》,《哈里波特》,《神話故事》,《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》。今天,我向大家介紹一位獲得“五個一工程獎”、“冰心兒童圖書獎”、“全國優秀兒童文學獎”、“中國優秀出版物獎”的作家楊。

        當我買這本書的時候,我很好奇一只小貓在一個秘密的山洞里出生了。但是看完了就哭了。這是一個非常感人的故事。

        虎貓和笑貓住在秘密的洞穴里。后來,虎貓懷孕了,生了四個孩子。虎貓分別給他們取名為胖頭、二丫、三寶、小可憐。第四只小貓之所以被稱為可憐,是因為它骨瘦如柴,不肯睜開眼睛。過了幾天,這個可憐的人終于在虎貓的照顧下睜開了眼睛。但他睜開眼睛后,仍然虛弱得連站都站不起來。哥哥姐姐們天天為小珂的作文祈禱,虎貓溺愛它,天天和小壞蛋睡在一起。

        冬天來了,這個可憐的人變得越來越虛弱,他的兄弟姐妹們想了很多好辦法來幫助他生病。終于,春天的某一天,這個可憐的人漸漸恢復了正常,可以一個人走了。于是虎貓就讓這個可憐的人和他的弟弟妹妹睡在一起,但是有一天晚上,暴風雨來了,這個可憐的人呼吸困難,很快就死了。虎皮貓抱著窮鬼,不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭,但這個可憐的人再也沒有醒來。

        我為窮人悲慘的命運感到悲哀,為可憐的兄妹真摯的感情所感動,為虎貓偉大的母愛所深深感動。

        也讓我想起我發燒生病的時候,媽媽一直守在我床邊,用濕毛巾一直給我降溫,給我做好吃的飯,給我講故事。在一班這個大家庭里,陸老師是我們最好的媽媽,她帶病陪過我們好幾次。有一次,她咳得很厲害,聲音一個接一個嘶啞,但她堅持要給我們上課。還有一次,她領著我們練字。突然,她跑到衛生間,才知道她吐了。但是她從衛生間回來,繼續帶領我們練字。

        我喜歡《笑貓日記小貓出生在秘密山洞》這本書,我也愛我的媽媽和陸老師。

        好書伴我成長初三作文5

        書籍是知識的寶庫,書籍是知識的海洋。讀書可以開闊視野,增長見識,豐富我們的生活,讓我們過得更加充實,更加有滋有味。

        在我很小的時候,我就經常讓爸爸媽媽給我講故事聽,他們講的故事有趣有味,比如《小白兔釣魚》《三只小豬》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等等。故事中精彩的內容深深地吸引著我,讓我總是伴著故事進入夢鄉。上幼兒園之后,老師給我發了很多繪本圖書,這里不僅有豐富多彩的內容,而且還有美麗漂亮的圖畫,這更加讓我喜歡看書了。我知道了《小猴子撈月亮》《狐貍和烏鴉》《狼來了》《老山羊和小山羊的故事》《賣火柴的小女孩》等等,這些故事讓我對書籍充滿了好奇和渴望。

        小學低年級的時候,我們已經學會了漢字的拼音,這樣我就可以自己去看一些帶拼音的書了,所以我經常去書店買書或者從圖書館借書去看。這期間我讀了《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《神話故事》《成語故事》等等。我常常看書看的忘記了時間,總是深深陶醉在書里面,一看就是好幾個小時。

        現在我已經上五年級了,隨著我認識的漢字的增加,已經可以看更多的書了,對書的理解也更加深入了。我看過《三國演義》知道了三國時期的歷代風云以及足智多謀的諸葛亮和心胸狹窄的周瑜。看過《水滸傳》知道了宋朝時期官府的腐敗和混亂,認識了英勇無畏的武松、行俠仗義的李逵和謙虛孝道的宋江。看過《紅樓夢》知道了賈府從興旺到衰敗的過程,也知道了多愁善感的林黛玉、心地善良的賈寶玉和快人快語的王熙鳳。

        我不但看過很多很多的經典名著。我還看國外的作品《魯濱孫漂流記》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》等世界名著。讓我知道了不安于現狀、富于冒險的魯濱孫,懂得孩子的內心世界、很有親和力的小林先生,從任性淘氣到勤勞誠實的匹諾曹以及身殘志堅和頑強毅力的海倫·凱勒。我看過的世界名著還有很多,個個都非常精彩,吸引著我看了一本又一本。

        莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。可見讀書是多么的重要啊!因此我不僅現在要看,將來還要看,并且會堅持一直看下去,讓書陪伴著我的一生健康成長。

        好書伴我成長初三作文6

        既然人生是一團毛線,在沒有營養中糾結,不如換一種方式,讓生的價值變成永恒,在茫茫星間傳訴,然后化作不變的永恒。——題記

        起風了,窗間的竹子搖曳著,好像是變天了,夜色還在暈染,靜守一盞孤明,米黃色的燈光渲染陰郁的氣氛。手捧一本泰戈爾的詩集,靜默的讀著,墨水濃郁的氣味充斥著整個房間,頃刻間紙頁上的文字在我的心頭飛舞盤旋,它們匯成一條金色的河流,透過那片金色,我看到了智慧的金果,它立在塵世間,有著不可侵犯的威信。

        教育家說,書是智慧的鑰匙。史學家說,書是人類進步的階梯。探索者說,書是通向彼岸的船。政治家說,書是時代的生命。而我卻說,書是不開口的老師。

        讀一本好書使人開卷會有所求,而閉卷時會或有益處。由此可見一本好書會讓人明白很多道理,少走許多彎路,古人曾說:良醫救人,愚醫害人。就是這個道理,讀一本好書就如同交一位益友,對以后的人生發展有非常大的幫助。

        書海茫茫,學海無涯。如今的世界是書的天堂。書籍無疑是一個時代的生命,正如莎士比亞所言,書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍,就如同沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

        孫沫在《唐詩三百首序》上寫道:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。可見,閱讀對我們的身心起著很大的影響。

        書是清泉,洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬花筒,不同的人能在里面看到不同的美麗。

        書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和丑陋的東西嗆住。

        寬闊的大街上,光禿禿的槐樹上,已經堆滿積雪,外面下起白茫茫的大雪。這個城市太冷漠,沒有書籍我們會凍僵,沒有知識我們會死亡。我們終有一天會死去,在某一天,某一刻,不再存在,但我們的思想還在,我們智慧的金果還在,它立在塵世間,將會成為永恒。

        只要還有螢火蟲在,夜便永遠不會漆黑。只要還有書的芳馥,知識便永遠不會枯竭。感謝有你—書籍,陪伴我走過人生漫漫長路。有你,我的年華不寂寞。

        好書伴我成長初三作文7

        鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——題記

        書的港灣含情脈脈,書的故事刻骨銘記。有人說:“通往知識的大門千千萬萬”但看門的鑰匙只有一把。對!這把鑰匙就是書。

        樹蔭下,藤椅上,一位老奶奶正給一個扎著丸子頭的小女孩講故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上,認認真真聽奶奶講那美麗的傳說。那個小女孩就是我,那是我上幼兒園。那時候我愛看圖畫書,愛聽奶奶講故事。看那可愛的小紅帽,看那善良的白雪公主;聽那嫦娥奔月,聽那牛郎織女。

        書成了我童年必不可少的玩伴。書讓我擁有了良好的品質,善良的心地,對我知識的無限暢想,對美好的無限追求。

        小河邊,小橋上,到處有我讀書的身影“林黛玉,賈寶玉真是好糊涂啊!”我揉了揉皺著的眉頭,嘆了口氣。這是,我上小學。童話故事不能滿足我的需要我開始閱讀一些經典書籍。《假如給我三天光明》作者是海倫凱勒。一個遨過87年無聲無光的歲月的女子,面對一生的磨難,她不氣餒,她用她那顆不屈不撓的心詮釋著什么叫堅強。以微笑面對生活。她教會了我很多。除了這,還有一些散文也值得閱讀。像朱自清的《匆匆》我明白了時間的珍貴。我們要做時間的主人,不良費一分一秒,珍惜現在所擁有的一切。還有四大名著都是必讀的。悟空的勇敢,諸葛亮的神機妙算等各種鮮明的人物形象都給我留下深刻印象。

        這些書籍豐富了我的精神,陶冶了我的情操。小學時光,在熟的馨香里度過。

        圖書館、長椅上。我數著手指:“高爾基,茨威格,羅曼·羅蘭……看看誰的作品好呢?”我心想。現在,我上中學。讀書的頁面越來越廣,我喜歡上了一些外國名著。《童年》高爾基幼時所受的痛苦是我們無法想象的。也正是這樣的挫折成就了現在的高爾基。《海底兩萬里》更讓我領略到大海的神奇。看著這本書,仿佛整個大海都呈現在我眼前一樣!《名人傳》讓我認識了貝多芬,托爾斯泰,米開朗琪羅三位偉大的學者。更讓我領會痛苦造就偉人的深刻含義。

        如果不用有益的東西占領自己的生活,那將填充五益的事情或是空虛。書,不但使我獲得更多知識,還充實了我的歲月。

        歲月漫漫,有書陪伴,書香彌漫了我整個歲月。

        好書伴我成長初三作文8

        讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。

        閱讀一本好書,是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假里,我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治。·奧威爾所著的《1984》。這本書,預測了未來,預測到了中國的*。

        或許會有人說,我這個年齡應該看我這個年齡的兒童書目,而不是這種政治諷喻小說。可我覺得,一本真正的好書,不論什么年齡段的人看了后,都會有很深的感觸,我也不例外。看完這本書后,書里面的內容久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:

        戰爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是可以說二加二等于四的自由。

        “在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制現在就控制過去。

        在奧威爾筆下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜,老大哥是他們的神,無所不能的神。書內有一個情節讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周,*、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、*等等。六天下來,民眾對歐亞國的憎恨已經達到不共戴天的程度。可是不早不晚,消息傳來,大洋邦的`交戰國不是歐亞國,而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰,一直是與東亞國交戰。于是,所有有關的政治文件,大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、*、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經交戰,大洋邦一直都是與東亞國交戰。溫斯頓有獨立思考的精神,對所處的社會產生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發,再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現出個人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當社會真的發展到大洋邦那個樣子是做什么都晚了。

        這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。

        多讀好書,充實自己的心靈,最后送給同學們一句話:“同沐四季風,共享讀書樂!”

        好書伴我成長初三作文9

        如果你問我喜歡什么,我會毫不猶豫地說,我最喜歡讀書。書開闊了我的眼界,愉悅了我的身心,陶冶了我的性情,豐富了我的知識,升華了我的精神。

        我從小就特別喜愛書,媽媽說我一歲大時,什么玩具都不喜歡,唯獨喜歡把書抓在手里玩。二三歲時雖然不認識幾個字,但爸爸仍給我買了許多童話故事書。每天晚上睡覺前,爸爸媽媽不給我講故事,我就睡不著覺。從此,每天晚上我都在故事的陪伴中甜甜入睡。

        長大后,我認識了很多字,再也不要爸爸媽媽讀書給我聽了,而是自己看書。這時我才真正體會到讀書的樂趣和好處。從此我便對書著了迷,只要知道哪里有什么好書我都要想辦法把它弄到手。為此,我們班的同學還送給我一個別致的綽號——小書蟲,對這個綽號我不但不討厭,反而為它感到自豪。

        在學習中,我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。記得有一次我在同學家玩兒,無意中在她爸爸的書房里看見了一本小人兒書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書深深地吸引了我,我被書中的主人公保爾·柯察金的成長經歷和堅強意志所感動。但遺憾的是書的開頭和結尾都被撕掉了,中間還掉了幾頁。后來,為了能讀到完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》,只要有空我便到書店去找,可是總是沒貨。雖然如此,但我始終不放棄找到它的信念,我相信只要有恒心,總有一天我會擁有一本完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

        皇天不負有心人,終于有一天我找到了它,那種激動和喜悅真是難以言表。那是上個月放暑假,我和爸爸媽媽到北京旅游,在一個舊書攤上,我發現了那本紙張有點發黃,但保存很完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》,于是我愛不釋手,蹲在書攤旁迫不及待地看了起來。

        讀書真是一種享受,在人類的各種各樣的享受中,別的享受都有盡頭,唯有讀書是長久的。記得有一位作家是這樣總結讀書的:在黑夜里,書是燭火;在孤獨中,書是朋友;在喧囂中,書使人沉靜;在困慵時,書給人激情。讀書使平淡的生活波濤起伏,讀書也使灰暗的人生熒光四溢。有好書作伴,即便在狹小的空間,也能上天入地,展翅飛翔,遨游古今。所以書是我的忠實朋友,我將一生與它相伴。

        好書伴我成長初三作文10

        “書是人類智慧的源泉”“書是人類進步的階梯”“讀一本好書,就市和許多高尚的人談話”這些至理名言,不都說明讀書的重要性嗎?

        古人讀書,可以不思茶飯,留戀往返,如渴鹿奔泉,又若六月飲雪。讀書未罷則食不甘味,寢不安席。孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。可見,讀書有何等的魅力。

        我也非常愛讀書,每當媽媽給我買來一本新書,我便如饑似渴的讀起來,忘記了時間,忘記了一切。書是我最親密的伙伴,我一時也離不開它。我的書架上擺放著書,床頭邊堆滿了書。什么科技書、歷史書、文學書等等,每一本都讓我愛不釋手。我把平日的零花錢積攢起來,變成了一本本厚薄不均的書。買書、讀書,已經成為我最大的樂趣。

        從小到大,到底讀了多少書,我自己也數不清。大到《十萬個為什么》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,小到《當代小學生》《百家作文指導》等等,都讓我手不釋卷,看得入迷。每當我遇到一本好書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,恨不得一口把它吃掉。

        就這樣,書伴著我一天天長大,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去,采集花粉。讀書豐富了我的知識,使我認識了大作家冰心、文壇巨匠老舍、大文豪巴爾扎克、文壇泰斗莎士比亞,我從他們的文章中學到了做人的道理,感受到什么是真正的美和丑、善與惡。讀書還培養了我的能力,上學期,我的課題研究成果《廢舊物品的利用》獲得了膠南市中小學生創新精神與實踐能力成果展一等獎;我的作文《美麗的一品紅》和《我愛我家》分獲山東省和青島市中小學生作文大賽一等獎。讀書更陶冶了我的情操,使我連年被評為“三好學生”和“優秀班干部”,成為一個品學兼優的好學生。

        “一本好書勝過任何珍寶”,同學們,人生的路很長很長,在奮力前行的時候,不要忘記,讓書時時刻刻伴隨著你。它是你汲取知識的源泉,它是你寄托心靈的家園,它是你奔向未來的航船!讓我們以書為友,與書相伴,去采擷知識的芬芳,去釀造智慧的甜漿吧!

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        好書伴我成長初三作文(精選10篇)

          好書伴我成長初三作文1

          書,在不經意中已經嵌入我的靈魂,成為了我不可或缺的一部分。

          書,讓我在《平凡的世界》中認識那個《追風箏的人》。《擺渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。

          在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信,《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……

          書,是我的朋友,是我的親人。每當我走進我的書房時,心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書,我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰友,在困難時幫我渡過難關;每一本都曾是我的老師,教給我做人做事的道理;每一本都曾是我的朋友,無時不刻在安慰我、激勵我。每一本,都與我有深厚的友誼。

          閱讀一本書時,我會拼盡所能融入他們。是的,每一個字符都如一個頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格,在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出,跌宕起伏的情節總能引人入勝。

          書,是奇妙的,它能帶你走進另一個世界。

          書中描繪的場景具有神奇的魔力,讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士,智慧的學者,善良的孩子……這一切,我仿佛歷歷在目。

          是的,最美麗的景色,往往只在書中出現。它會將你帶入人間仙境。在這里,風景如畫,美不勝收。這里,各種各樣的高科技產物、先進技術屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮,沒有煩惱。這里,沒有欺騙,沒有陰險,只有美好的未來和無限的光明。讀書,不止讓我們增長知識,更是心靈的洗滌,人格的潔凈。

          好書,自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會告訴你為人處世的道理。善讀他們,總能使你成長,讓你收獲。好書,如燈塔,似甘露,是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生,見證你的成長,與你同行。

          快選一本好書,讓它做你的益友。它將與你揚帆起航,做你成長路上最忠誠的伴侶!

          好書伴我成長初三作文2

          有人曾經說好書像面包,可以讓我們不再饑餓;書像戰艦,可以帶你遨游知識的海洋;好書像一位經驗豐富的老人,可以為你講述一個個感人的故事。

          在我剛上幼兒園的時候,還只是一個天真的小孩子,媽媽教我認識拼音和漢字。晚上,我躺在床上,媽媽會為我讀兒歌,終于我上了學前班。我認識了不計其數的漢字,只可以斷斷續續的讀下一篇簡短的小文章。

          我步入了小學的階段,一二年級時,我發現了一塊“綠洲”。那是童話類從《白雪公主》這個童話里,讓我認識善良的白雪公主,可愛的七個小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更讓我知道什么叫真,善,美。什么是假,丑,惡。而其中像《格林童話》,《世界童話名著》都讓我如醉如癡,從中我不但學到了知識,還學到了怎樣做人。

          我進入了三,四年級了,我仍舊愛書如命,按說學習很緊張,但我一有空,我就看閑書。我在四年級,迷上了《冒險小虎隊》里面有三個主人公,講他們冒險的事。每當我看到驚心動魄的情景時,我總會為他們三人而擔心。好書中描寫到他們幸福生活情節時,我會替他們而高興。

          后來,我發現了一塊“新大陸”那就是——圖書館。在圖書館我迷上了許多描述文明古國埃及的書籍,我一走進圖書館,便迫不急待地尋找有關講述古埃及的書。那里面的故事像次一樣吸引著我……

          高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”。在五年級,我的作文有了很大的進步。這都是多讀書的功勞呀!我再一次去圖書館,那是已經近視400多度的姑娘,但這些我并不在乎,我家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書,我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》,從書中我認識了負責,善良的笑貓,它那尋找虎皮貓的經歷讓我流下了淚水。

          每當我得到一本書時,便會看到如癡如醉,廢寢忘食,就晚上,我也不肯罷休,我躺在被窩里,打開手電“夜戰”。漸漸地,由于我積累達到了一定程度,我的作文水平逐步提高,幾乎每次作文在班上做范文。我在讀書中總結到了寫作離不開模仿,離不開讀書,但真正打動人心卻是來自內心的真情實感。

          我愛書如命。好書伴隨我成長。

          好書伴我成長初三作文3

          印象中,我最美好的記憶,就是小時候每晚睡覺前聽爸爸用抑揚頓挫的聲調給我讀童話故事。我一邊如癡如醉地聽著,一邊不停地眨巴著眼睛想象著童話王國中所發生的一切美妙的傳奇生活,總是對故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想……那時最愛聽《安徒生童話》,還有《格林童話》。在童話世界里,我一會兒把自己想象成灰姑娘,穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞;一會兒自己又變成了小紅帽,正和最親愛的外婆相依相偎在一起,……然后,悄悄地進入了夢鄉。

          那時的我,如同白雪公主與七個小矮人在樹林里的生活一樣,是那樣的快樂和無憂無慮。

          隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越濃,只要一見到好書都會愛不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中,我了解到中國悠久的歷史,感受著中國這泱泱大國輝煌燦爛的古代文明,也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國演義》原著之后,諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠遠不同于以前讀圖文版時的最深感受。正是這些名著,像朋友般陪伴著我成長,在我寂寞的時候,它充實了我的生活;在我傷心的時候,它帶給了我快樂;在我高興的時候,它又陪我一起歡笑。

          升入了初中后,讀名著已成為我課外生活中的一部分了,閱讀的范圍也逐漸擴展到了國外。讀過斯威夫特的《格列佛游記》,欣喜于作者那出色的幽默感和機智潑辣的諷刺,以及那離奇巧妙的情節;讀過夏洛蒂?布朗特的《簡愛》,折服于主人公對愛情的執著,這種執著更是一種為了實現自我的堅持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾。柯察金那顆熾熱的心,那不屈的精神和頑強的意志,觸及內心,令人震撼,讓我們領悟到作者奧斯特洛夫斯基對于生命意義的認識……每當我在學習上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時,我就會自然地想到保爾,與他所經歷的艱辛與挫折相比,這又算得了什么呢?

          “書是人類進步的階梯。”不同的名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書時,就像有一股股溫潤的氣流,在不知不覺中慢慢地浸潤著自己的身心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略作者的才華,與主人公同呼吸共命運,感悟著社會和人生的真諦。

          好書伴我成長初三作文4

          高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,夸美紐斯也說過,書籍是培養智慧的工具。杜甫的詩里提到讀書破,寫作如神。我覺得讀一本好書就像交一個好朋友,可以讓我開心,也可以讓我生氣,也可以讓我難過,也可以讓我開心。感動的時候讓我流淚,開心的時候讓我微笑,生氣的時候讓我捶胸頓足。我看過《夏洛的網》,《哈里波特》,《神話故事》,《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》。今天,我向大家介紹一位獲得“五個一工程獎”、“冰心兒童圖書獎”、“全國優秀兒童文學獎”、“中國優秀出版物獎”的作家楊。

          當我買這本書的時候,我很好奇一只小貓在一個秘密的山洞里出生了。但是看完了就哭了。這是一個非常感人的故事。

          虎貓和笑貓住在秘密的洞穴里。后來,虎貓懷孕了,生了四個孩子。虎貓分別給他們取名為胖頭、二丫、三寶、小可憐。第四只小貓之所以被稱為可憐,是因為它骨瘦如柴,不肯睜開眼睛。過了幾天,這個可憐的人終于在虎貓的照顧下睜開了眼睛。但他睜開眼睛后,仍然虛弱得連站都站不起來。哥哥姐姐們天天為小珂的作文祈禱,虎貓溺愛它,天天和小壞蛋睡在一起。

          冬天來了,這個可憐的人變得越來越虛弱,他的兄弟姐妹們想了很多好辦法來幫助他生病。終于,春天的某一天,這個可憐的人漸漸恢復了正常,可以一個人走了。于是虎貓就讓這個可憐的人和他的弟弟妹妹睡在一起,但是有一天晚上,暴風雨來了,這個可憐的人呼吸困難,很快就死了。虎皮貓抱著窮鬼,不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭,但這個可憐的人再也沒有醒來。

          我為窮人悲慘的命運感到悲哀,為可憐的兄妹真摯的感情所感動,為虎貓偉大的母愛所深深感動。

          也讓我想起我發燒生病的時候,媽媽一直守在我床邊,用濕毛巾一直給我降溫,給我做好吃的飯,給我講故事。在一班這個大家庭里,陸老師是我們最好的媽媽,她帶病陪過我們好幾次。有一次,她咳得很厲害,聲音一個接一個嘶啞,但她堅持要給我們上課。還有一次,她領著我們練字。突然,她跑到衛生間,才知道她吐了。但是她從衛生間回來,繼續帶領我們練字。

          我喜歡《笑貓日記小貓出生在秘密山洞》這本書,我也愛我的媽媽和陸老師。

          好書伴我成長初三作文5

          書籍是知識的寶庫,書籍是知識的海洋。讀書可以開闊視野,增長見識,豐富我們的生活,讓我們過得更加充實,更加有滋有味。

          在我很小的時候,我就經常讓爸爸媽媽給我講故事聽,他們講的故事有趣有味,比如《小白兔釣魚》《三只小豬》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等等。故事中精彩的內容深深地吸引著我,讓我總是伴著故事進入夢鄉。上幼兒園之后,老師給我發了很多繪本圖書,這里不僅有豐富多彩的內容,而且還有美麗漂亮的圖畫,這更加讓我喜歡看書了。我知道了《小猴子撈月亮》《狐貍和烏鴉》《狼來了》《老山羊和小山羊的故事》《賣火柴的小女孩》等等,這些故事讓我對書籍充滿了好奇和渴望。

          小學低年級的時候,我們已經學會了漢字的拼音,這樣我就可以自己去看一些帶拼音的書了,所以我經常去書店買書或者從圖書館借書去看。這期間我讀了《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《神話故事》《成語故事》等等。我常常看書看的忘記了時間,總是深深陶醉在書里面,一看就是好幾個小時。

          現在我已經上五年級了,隨著我認識的漢字的增加,已經可以看更多的書了,對書的理解也更加深入了。我看過《三國演義》知道了三國時期的歷代風云以及足智多謀的諸葛亮和心胸狹窄的周瑜。看過《水滸傳》知道了宋朝時期官府的腐敗和混亂,認識了英勇無畏的武松、行俠仗義的李逵和謙虛孝道的宋江。看過《紅樓夢》知道了賈府從興旺到衰敗的過程,也知道了多愁善感的林黛玉、心地善良的賈寶玉和快人快語的王熙鳳。

          我不但看過很多很多的經典名著。我還看國外的作品《魯濱孫漂流記》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》等世界名著。讓我知道了不安于現狀、富于冒險的魯濱孫,懂得孩子的內心世界、很有親和力的小林先生,從任性淘氣到勤勞誠實的匹諾曹以及身殘志堅和頑強毅力的海倫·凱勒。我看過的世界名著還有很多,個個都非常精彩,吸引著我看了一本又一本。

          莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。可見讀書是多么的重要啊!因此我不僅現在要看,將來還要看,并且會堅持一直看下去,讓書陪伴著我的一生健康成長。

          好書伴我成長初三作文6

          既然人生是一團毛線,在沒有營養中糾結,不如換一種方式,讓生的價值變成永恒,在茫茫星間傳訴,然后化作不變的永恒。——題記

          起風了,窗間的竹子搖曳著,好像是變天了,夜色還在暈染,靜守一盞孤明,米黃色的燈光渲染陰郁的氣氛。手捧一本泰戈爾的詩集,靜默的讀著,墨水濃郁的氣味充斥著整個房間,頃刻間紙頁上的文字在我的心頭飛舞盤旋,它們匯成一條金色的河流,透過那片金色,我看到了智慧的金果,它立在塵世間,有著不可侵犯的威信。

          教育家說,書是智慧的鑰匙。史學家說,書是人類進步的階梯。探索者說,書是通向彼岸的船。政治家說,書是時代的生命。而我卻說,書是不開口的老師。

          讀一本好書使人開卷會有所求,而閉卷時會或有益處。由此可見一本好書會讓人明白很多道理,少走許多彎路,古人曾說:良醫救人,愚醫害人。就是這個道理,讀一本好書就如同交一位益友,對以后的人生發展有非常大的幫助。

          書海茫茫,學海無涯。如今的世界是書的天堂。書籍無疑是一個時代的生命,正如莎士比亞所言,書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍,就如同沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

          孫沫在《唐詩三百首序》上寫道:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。可見,閱讀對我們的身心起著很大的影響。

          書是清泉,洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬花筒,不同的人能在里面看到不同的美麗。

          書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和丑陋的東西嗆住。

          寬闊的大街上,光禿禿的槐樹上,已經堆滿積雪,外面下起白茫茫的大雪。這個城市太冷漠,沒有書籍我們會凍僵,沒有知識我們會死亡。我們終有一天會死去,在某一天,某一刻,不再存在,但我們的思想還在,我們智慧的金果還在,它立在塵世間,將會成為永恒。

          只要還有螢火蟲在,夜便永遠不會漆黑。只要還有書的芳馥,知識便永遠不會枯竭。感謝有你—書籍,陪伴我走過人生漫漫長路。有你,我的年華不寂寞。

          好書伴我成長初三作文7

          鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——題記

          書的港灣含情脈脈,書的故事刻骨銘記。有人說:“通往知識的大門千千萬萬”但看門的鑰匙只有一把。對!這把鑰匙就是書。

          樹蔭下,藤椅上,一位老奶奶正給一個扎著丸子頭的小女孩講故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上,認認真真聽奶奶講那美麗的傳說。那個小女孩就是我,那是我上幼兒園。那時候我愛看圖畫書,愛聽奶奶講故事。看那可愛的小紅帽,看那善良的白雪公主;聽那嫦娥奔月,聽那牛郎織女。

          書成了我童年必不可少的玩伴。書讓我擁有了良好的品質,善良的心地,對我知識的無限暢想,對美好的無限追求。

          小河邊,小橋上,到處有我讀書的身影“林黛玉,賈寶玉真是好糊涂啊!”我揉了揉皺著的眉頭,嘆了口氣。這是,我上小學。童話故事不能滿足我的需要我開始閱讀一些經典書籍。《假如給我三天光明》作者是海倫凱勒。一個遨過87年無聲無光的歲月的女子,面對一生的磨難,她不氣餒,她用她那顆不屈不撓的心詮釋著什么叫堅強。以微笑面對生活。她教會了我很多。除了這,還有一些散文也值得閱讀。像朱自清的《匆匆》我明白了時間的珍貴。我們要做時間的主人,不良費一分一秒,珍惜現在所擁有的一切。還有四大名著都是必讀的。悟空的勇敢,諸葛亮的神機妙算等各種鮮明的人物形象都給我留下深刻印象。

          這些書籍豐富了我的精神,陶冶了我的情操。小學時光,在熟的馨香里度過。

          圖書館、長椅上。我數著手指:“高爾基,茨威格,羅曼·羅蘭……看看誰的作品好呢?”我心想。現在,我上中學。讀書的頁面越來越廣,我喜歡上了一些外國名著。《童年》高爾基幼時所受的痛苦是我們無法想象的。也正是這樣的挫折成就了現在的高爾基。《海底兩萬里》更讓我領略到大海的神奇。看著這本書,仿佛整個大海都呈現在我眼前一樣!《名人傳》讓我認識了貝多芬,托爾斯泰,米開朗琪羅三位偉大的學者。更讓我領會痛苦造就偉人的深刻含義。

          如果不用有益的東西占領自己的生活,那將填充五益的事情或是空虛。書,不但使我獲得更多知識,還充實了我的歲月。

          歲月漫漫,有書陪伴,書香彌漫了我整個歲月。

          好書伴我成長初三作文8

          讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。

          閱讀一本好書,是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假里,我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治。·奧威爾所著的《1984》。這本書,預測了未來,預測到了中國的*。

          或許會有人說,我這個年齡應該看我這個年齡的兒童書目,而不是這種政治諷喻小說。可我覺得,一本真正的好書,不論什么年齡段的人看了后,都會有很深的感觸,我也不例外。看完這本書后,書里面的內容久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:

          戰爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是可以說二加二等于四的自由。

          “在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制現在就控制過去。

          在奧威爾筆下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜,老大哥是他們的神,無所不能的神。書內有一個情節讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周,*、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、*等等。六天下來,民眾對歐亞國的憎恨已經達到不共戴天的程度。可是不早不晚,消息傳來,大洋邦的`交戰國不是歐亞國,而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰,一直是與東亞國交戰。于是,所有有關的政治文件,大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、*、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經交戰,大洋邦一直都是與東亞國交戰。溫斯頓有獨立思考的精神,對所處的社會產生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發,再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現出個人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當社會真的發展到大洋邦那個樣子是做什么都晚了。

          這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。

          多讀好書,充實自己的心靈,最后送給同學們一句話:“同沐四季風,共享讀書樂!”

          好書伴我成長初三作文9

          如果你問我喜歡什么,我會毫不猶豫地說,我最喜歡讀書。書開闊了我的眼界,愉悅了我的身心,陶冶了我的性情,豐富了我的知識,升華了我的精神。

          我從小就特別喜愛書,媽媽說我一歲大時,什么玩具都不喜歡,唯獨喜歡把書抓在手里玩。二三歲時雖然不認識幾個字,但爸爸仍給我買了許多童話故事書。每天晚上睡覺前,爸爸媽媽不給我講故事,我就睡不著覺。從此,每天晚上我都在故事的陪伴中甜甜入睡。

          長大后,我認識了很多字,再也不要爸爸媽媽讀書給我聽了,而是自己看書。這時我才真正體會到讀書的樂趣和好處。從此我便對書著了迷,只要知道哪里有什么好書我都要想辦法把它弄到手。為此,我們班的同學還送給我一個別致的綽號——小書蟲,對這個綽號我不但不討厭,反而為它感到自豪。

          在學習中,我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。記得有一次我在同學家玩兒,無意中在她爸爸的書房里看見了一本小人兒書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書深深地吸引了我,我被書中的主人公保爾·柯察金的成長經歷和堅強意志所感動。但遺憾的是書的開頭和結尾都被撕掉了,中間還掉了幾頁。后來,為了能讀到完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》,只要有空我便到書店去找,可是總是沒貨。雖然如此,但我始終不放棄找到它的信念,我相信只要有恒心,總有一天我會擁有一本完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          皇天不負有心人,終于有一天我找到了它,那種激動和喜悅真是難以言表。那是上個月放暑假,我和爸爸媽媽到北京旅游,在一個舊書攤上,我發現了那本紙張有點發黃,但保存很完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》,于是我愛不釋手,蹲在書攤旁迫不及待地看了起來。

          讀書真是一種享受,在人類的各種各樣的享受中,別的享受都有盡頭,唯有讀書是長久的。記得有一位作家是這樣總結讀書的:在黑夜里,書是燭火;在孤獨中,書是朋友;在喧囂中,書使人沉靜;在困慵時,書給人激情。讀書使平淡的生活波濤起伏,讀書也使灰暗的人生熒光四溢。有好書作伴,即便在狹小的空間,也能上天入地,展翅飛翔,遨游古今。所以書是我的忠實朋友,我將一生與它相伴。

          好書伴我成長初三作文10

          “書是人類智慧的源泉”“書是人類進步的階梯”“讀一本好書,就市和許多高尚的人談話”這些至理名言,不都說明讀書的重要性嗎?

          古人讀書,可以不思茶飯,留戀往返,如渴鹿奔泉,又若六月飲雪。讀書未罷則食不甘味,寢不安席。孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。可見,讀書有何等的魅力。

          我也非常愛讀書,每當媽媽給我買來一本新書,我便如饑似渴的讀起來,忘記了時間,忘記了一切。書是我最親密的伙伴,我一時也離不開它。我的書架上擺放著書,床頭邊堆滿了書。什么科技書、歷史書、文學書等等,每一本都讓我愛不釋手。我把平日的零花錢積攢起來,變成了一本本厚薄不均的書。買書、讀書,已經成為我最大的樂趣。

          從小到大,到底讀了多少書,我自己也數不清。大到《十萬個為什么》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,小到《當代小學生》《百家作文指導》等等,都讓我手不釋卷,看得入迷。每當我遇到一本好書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,恨不得一口把它吃掉。

          就這樣,書伴著我一天天長大,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去,采集花粉。讀書豐富了我的知識,使我認識了大作家冰心、文壇巨匠老舍、大文豪巴爾扎克、文壇泰斗莎士比亞,我從他們的文章中學到了做人的道理,感受到什么是真正的美和丑、善與惡。讀書還培養了我的能力,上學期,我的課題研究成果《廢舊物品的利用》獲得了膠南市中小學生創新精神與實踐能力成果展一等獎;我的作文《美麗的一品紅》和《我愛我家》分獲山東省和青島市中小學生作文大賽一等獎。讀書更陶冶了我的情操,使我連年被評為“三好學生”和“優秀班干部”,成為一個品學兼優的好學生。

          “一本好書勝過任何珍寶”,同學們,人生的路很長很長,在奮力前行的時候,不要忘記,讓書時時刻刻伴隨著你。它是你汲取知識的源泉,它是你寄托心靈的家園,它是你奔向未來的航船!讓我們以書為友,與書相伴,去采擷知識的芬芳,去釀造智慧的甜漿吧!