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我讀懂了什么初一作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我讀懂了什么初一作文，希望能夠幫助到大家。
我讀懂了什么初一作文 1
水，就像那靈動(dòng)的精靈，以各種形態(tài)出現(xiàn)在人們面前。就是這變化，使水具有了一種靈性。
水滴，是水最單薄的形態(tài)。這種形態(tài)，水仿佛沒(méi)有一絲的力量，就像只任人宰割的羔羊。但誰(shuí)又會(huì)想到，這是這一滴滴弱小的不能再弱小的水滴，竟能夠滴穿那堅(jiān)硬無(wú)比的巖石。我讀懂了它：即使十分弱小，也要堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)不要忘記自己最初的夢(mèng)想。
大海，是無(wú)數(shù)小水滴結(jié)合起來(lái)的。這時(shí)的`它，十分強(qiáng)大，無(wú)所不能，但誰(shuí)又會(huì)想到在深海，并不是海面那樣安靜、祥和，里面有許多骯臟之物，但也有許多珍寶。我讀懂了它：即使自己十分強(qiáng)大，也要有一顆包容的心，只有這樣才能夠孕育出真正的美好。
雨，又是另一種情態(tài)下的水。它以最華麗的方式從空中落下，雨躍動(dòng)空中，如同那輕盈的精靈。但誰(shuí)又會(huì)想到，那從空中落下，在地面炸開(kāi)的痛苦。我讀懂了它：即使結(jié)局并不是想象中的美好，但也要以最完美的方式走下去。
河流，這種狀態(tài)下的水不在那樣轟轟烈烈，它輕輕地流過(guò)田野，滋潤(rùn)著那些生機(jī)勃勃的草地。流過(guò)小鎮(zhèn)，為鎮(zhèn)上的人們提供了生命之源。我讀懂了它：不需要做得過(guò)分張揚(yáng)，要在默默中無(wú)聲的奉獻(xiàn)。
水，不管以哪一種方式出現(xiàn)，都似乎在訴說(shuō)著一個(gè)道理。它將會(huì)成為我人生路上的明燈。
我讀懂了什么初一作文 2
《駱駝祥子》中祥子所經(jīng)歷過(guò)的挫折也就像我們?cè)谏钪兴龅降睦щy；生活不僅給我們一些挫折也給我們堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋@些挫折鍛煉了我們的心志，對(duì)于一些熱愛(ài)生活的人來(lái)說(shuō)，不會(huì)因?yàn)檫@一些挫折而對(duì)生活不再抱任何希望，困難不可怕。可怕的是我們沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝困難，這樣我們就會(huì)被困難所打敗。
祥子憑自己的本事掙錢(qián)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)祥子身上的這樣精神，自己有什么樣的本事就掙以這樣的能力掙錢(qián)古人說(shuō)過(guò)“君子愛(ài)才，取之有道”雖然錢(qián)是好的，但是，我們不能要得到而不擇手段去得到，就算你得到了，你也不會(huì)安心的我感謝老天，它形成了四季和不同的天氣，晴天，太陽(yáng)找遍大地的每個(gè)角落，雨天，雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
我要感謝我的.父母，父母不僅給予了我生命，還給我無(wú)私的愛(ài)，給我一個(gè)溫暖的家，給我一個(gè)能遮風(fēng)避雨的港灣，爸爸媽媽不僅是我的父母也是我的朋友，心中有不愉快的是，向父母傾訴時(shí)，父母會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，祥子被生活所迫而變得懶惰，狡猾極其自私無(wú)賴(lài)，我要向前沖，一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有辛苦的勞動(dòng)那來(lái)的碩果累累的收獲，在生活中多少會(huì)有一些傷痛，我要感謝這些傷痛，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也鍛煉了我釋?xiě)焉钠鹇涞哪芰ΑＳ幸晃幻苏f(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)就是和一位偉大的靈魂對(duì)話(huà)”我不知道什么樣的靈魂可以稱(chēng)為偉大，每個(gè)人都有權(quán)利去評(píng)價(jià)別人，無(wú)論是過(guò)去的還是殘留的或是即將來(lái)臨的。在后代，飽讀詩(shī)書(shū)的人通常會(huì)被世人所景仰，于是，家長(zhǎng)、老師們就不顧一切向孩子們灌下許多讀書(shū)的思想。
當(dāng)然，有一些書(shū)是值得推崇的事情，而不必讓我們被書(shū)累倒，許多父母望子成龍，他們希望自己的孩子比別人的孩子更聰明。我們不要辜負(fù)父母的一片心。
我讀懂了什么初一作文 3
月色何其溫柔，如同你對(duì)我的切切關(guān)懷；路何其漫長(zhǎng)，還好有你的愛(ài)與我同行。你的愛(ài)，我懂。
是不是春風(fēng)秋月太過(guò)無(wú)情，讓銀絲附上了你的發(fā)鬢；是不是柴米油鹽太過(guò)操勞，讓皺紋藏在你的眼角；是不是我太過(guò)幼稚，讓無(wú)奈從你的口中長(zhǎng)嘆。
你以為我不知道？在我摔門(mén)而去時(shí)，你悄悄跟在我身后。茂密的大樹(shù)投下陰影，黑暗中的你腳步聲小心翼翼，透露出絲絲蒼涼。在我深夜埋頭在燈下時(shí)，你一次又一次地起身，放一杯熱牛奶在我觸手可及的地方。在我低落沮喪時(shí)，你徘徊在門(mén)口，敲門(mén)的手舉起卻又放下。
窗外的'細(xì)雨拍在窗戶(hù)上，黑沉沉的夜晚籠罩了整個(gè)世界。雨滴入池塘，激起一圈圈白色波瀾，擾了魚(yú)兒的清靜與悠閑。雨灑進(jìn)屋里，一滴滴清冷讓我難以入眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。門(mén)口有了一絲光亮，你走到窗前，輕輕合上，又走進(jìn)床前，蓋好了我的被子，在我的額頭留下一句“晚安”。我攜著這甜甜的愛(ài)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
你以為我不懂你的責(zé)罵，其實(shí)不然——欺騙，是最大的過(guò)錯(cuò)。恰恰是我，對(duì)你犯下這大錯(cuò)。“欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。”恨鐵不成鋼的你失手揮向我的臉，我的臉逐漸泛紅，你的眼眶也逐漸晶瑩，似有水珠將溢。我知道，你是看在眼里，痛在心里啊！比起你心中的痛苦與失望，我臉上區(qū)區(qū)一個(gè)掌印又算得了什么呢？
你是我的笑聲淚影，我是你的舐?tīng)僦異?ài)。有些人，有些事，有些愛(ài)，在生活中的不經(jīng)意，讀懂。
我讀懂了什么初一作文 4
媽媽很辛苦，以前的我從來(lái)體會(huì)不到。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸體會(huì)到了她的'不容易。
媽媽這段時(shí)間很辛苦，因?yàn)榧依镉侄嗔艘粋�(gè)小孩兒。因此，媽媽起得比以前更早了。
這個(gè)周，媽媽早早起床，可是她的眼皮那么重，好像馬上就要掉下來(lái)似的。她先給姐姐做好了飯，姐姐吃完了，媽媽就把她送走了。回到家，她又準(zhǔn)備了早飯，“快來(lái)吃飯了！”她把我叫醒，和我一起吃完了早飯。來(lái)不及收拾，媽媽又開(kāi)車(chē)把我送去了學(xué)校。回到家，媽媽趕緊把兩個(gè)小弟弟叫醒，陪著他們一起吃早飯，然后看著他們洗漱完。最后，媽媽把弟弟送去上課，帶著最后一個(gè)小不點(diǎn)兒上班去了。這一大早，媽媽一刻也沒(méi)閑著，顧不得自己，都是在圍著孩子們轉(zhuǎn)。
下午，媽媽把我們接回家，做好了晚飯。媽媽連晚飯都顧不得吃，先得哄著兩個(gè)小孩兒邊玩邊喂。
晚上九點(diǎn)多了，我的作業(yè)寫(xiě)完了，要拿給媽媽檢查。這時(shí)，媽媽正在哄兩個(gè)小孩兒睡覺(jué)呢，于是告訴我：“你先自己檢查，我一會(huì)兒就來(lái)！”
終于把兩個(gè)小孩兒哄睡了，媽媽趕緊來(lái)給我檢查作業(yè)，她的臉上雖然寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，但是媽媽看得還是很仔細(xì)。十點(diǎn)多鐘，姐姐也做完作業(yè)了，媽媽又得去給她檢查作業(yè)了。媽媽讓我早點(diǎn)睡，可是我知道，樓下的燈又要亮到很晚。
這一個(gè)星期下來(lái)，媽媽一定很累，一想起以前對(duì)媽媽發(fā)脾氣，我心里就很內(nèi)疚。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了要體諒她，幫著她，這樣才能讓媽媽有更多時(shí)間休息！
我讀懂了什么初一作文 5
上了五年級(jí)之后，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，翅膀硬了，但近幾天，我才知道，只有能夠讀懂母親，才算是真正的長(zhǎng)大了！
母親非常嚴(yán)厲，她一直認(rèn)同“慣子如殺子”這句話(huà)，所以她總是對(duì)我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。記得有一次，我們期中考試成績(jī)下來(lái)了。我拿到試卷，一下子崩潰了，我才考了90分。老師讓我們把卷子拿回家簽名。放學(xué)時(shí)，盡管天氣晴朗，可我也覺(jué)得烏云密布。
回到家，我忐忑不安地將試卷交給了媽媽。頓時(shí)，母親充滿(mǎn)殺氣的眼睛死死瞪著我。母親的臉上瞬間變成了一道閃電，嚇得我臉上淌著無(wú)數(shù)豆大的汗珠。窗外北風(fēng)呼嘯，仿佛在說(shuō)：“為什么才考了90分，為什么！”我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，一記響亮的耳光聲驚天動(dòng)地，我的.臉如同被烈火灼傷般火辣辣的疼痛，我抬頭望了望母親，她的眼睛變成了血紅色，那張90分的試卷如同一只大網(wǎng)向我網(wǎng)來(lái)。母親厲聲厲色地說(shuō)：“為什么才考了90分？”“我、我……我粗心了。”我心虛道。“粗心不是理由，是你學(xué)得不扎實(shí)！”，母親再也沒(méi)說(shuō)什么，只是深深嘆了一口氣，走出了我的房間。
我知道，母親打我是愛(ài)我，是恨鐵不成鋼。我下定了決心，要使勁努力，爭(zhēng)取下次考100分。
通過(guò)這次考砸，我讀懂了母親對(duì)我的愛(ài)，我真正長(zhǎng)大了。
我讀懂了什么初一作文 6
小鳥(niǎo)讀懂了愛(ài)，于是在離巣前會(huì)為媽媽順理毛發(fā)，感謝媽媽喂它長(zhǎng)大。
樹(shù)苗讀懂了愛(ài)，于是伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉為行人遮陽(yáng)，感謝人們的精心培育。
羔羊讀懂了愛(ài)，于是吃奶的時(shí)候總是跪著，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
物猶如此，人如何？翻開(kāi)群星閃爍的名人錄，你總能發(fā)現(xiàn)幾顆最亮的星，正向我們?cè)忈屩鴲?ài)。
還記得黃香溫席嗎？父親又體弱多病，母親去世，讓九歲的黃香在倏然間成長(zhǎng)，冬天，他害怕父親著涼，就先鉆到冰冷的被窩里，用身體溫?zé)岜蛔雍螅俜龈赣H上床。長(zhǎng)大后的黃香成為以孝聞名的好官。“天下無(wú)雙，江夏黃香”，讀懂的愛(ài)的黃香終成為中華民族一代又一代人的榜樣。
無(wú)獨(dú)有偶，孔子的弟子閔損也是這樣的人。
他生母早逝，父親娶了后妻，又生兩子。繼母經(jīng)常虐待他。一天父親出門(mén)，閔損牽車(chē)時(shí)因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責(zé)和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來(lái)，父親方知閔損受到虐待。父親返回家，要休逐后妻。閔損明白了父親的苦衷與疼愛(ài)，于是跪求父親饒恕繼母。之后他更珍惜與父親相處的'日子，多幫父親分擔(dān)。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，莫讓愿望成為無(wú)望。父母給予我們生命，養(yǎng)育我們，我們要做的不是每天埋怨，抱怨父母，而是過(guò)好當(dāng)下的每分每秒，孝順父母。
誠(chéng)如赫爾曼所說(shuō)：“人生是樹(shù)林里的大樹(shù)，我們只是穿行而過(guò)的風(fēng)。”我們的一生僅有幾十年，在這有限的生命里我們更應(yīng)該珍惜愛(ài)你的人，和你所愛(ài)的。人生短暫，珍惜、孝敬父母。
我讀懂了什么初一作文 7
或許你的確只是一個(gè)小小星宙，正如你所說(shuō)的，但你，很難猜透……
——題記
似一陣春風(fēng)拂過(guò)我的雙頰，若一個(gè)嬌弱的女子?jì)蓩傻蔚危鐡軇?dòng)幾個(gè)的琴鍵掠動(dòng)我的心……每收到一封充滿(mǎn)溫馨的信件，每聽(tīng)到你溫暖的呢喃細(xì)語(yǔ)，每當(dāng)你純真的目光穿透我的'雙眸……這一切的一切，無(wú)一不是你友誼的印證。那一刻，我讀你。
每個(gè)人都有自己的想法——也就是個(gè)人主義，你也不例外，在你的小宇宙里蘊(yùn)藏著那些令人捉摸不透的古怪玩意兒。我相信是的，裝作冷漠到極點(diǎn)，但我讀你那小腦袋瓜中到底藏了些什么，那一種神奇的力量。
你對(duì)什么都裝作無(wú)動(dòng)于衷，漠不關(guān)心，但實(shí)際上呢？我相信不是的。你一定有你自己的見(jiàn)解，哪怕是任何一點(diǎn)兒小事你也會(huì)放在心上。
或許你沒(méi)有渴盼，甚至連一丁點(diǎn)兒乞求都不復(fù)存在，但是，到底存在嗎？畢竟是的，每個(gè)人都有希望，無(wú)一例外。
或許我們的心互相牽絆，有時(shí)你失意了我會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，但有時(shí)我為你覺(jué)著可悲，可能你對(duì)我也是這樣想的。不過(guò)，真正讀起了你，那一刻，才發(fā)現(xiàn)你變了……
我有所渴盼，渴盼從前的那個(gè)你，那個(gè)天真無(wú)邪的你，那個(gè)真實(shí)可愛(ài)的你，那個(gè)強(qiáng)大的你，在我成長(zhǎng)道路上永恒閃爍著，就像一座通往天際的橋，就像一顆珍貴無(wú)比的明珠，就像一道亮麗的彩虹，就像流星劃過(guò)我遐想的天空。那才是真正的你，我原來(lái)所了了的你。那一刻，我讀懂了你。是去，是留……
我讀懂了什么初一作文 8
頑皮的風(fēng)兒穿過(guò)我的線(xiàn)手鐲，我張開(kāi)雙臂靜靜地享受這幸福的感覺(jué)……
——題記
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)鄉(xiāng)下女孩。她是又高又瘦，銅鈴般的大眼睛時(shí)常閃爍著光芒。她總是笑嘻嘻的面對(duì)每一個(gè)人。
那天，她和我在一起的時(shí)候，她把手遞給我，指著上面的手鐲，有點(diǎn)炫耀地問(wèn)我好不好看。
看得出，她很愛(ài)美。
那是一個(gè)肥大的線(xiàn)手鐲。手鐲柔柔的.垂在她瘦瘦的手腕上，搖搖晃晃。風(fēng)透過(guò)手鐲鉆進(jìn)她的袖籠。那么多絲線(xiàn)繞在一起，挺雜亂。絲線(xiàn)周?chē)�滋生出許多小絨球。總之，那只線(xiàn)手鐲很粗糙。
我沒(méi)回答。她并不介意，只是把一根根絲線(xiàn)清清楚楚的剝離：“這條紅色的代表健康，黃色代表財(cái)富，紫色代表親情……它們匯聚在一起，就成了幸福……”
我的心顫了一下，為這些鮮艷的詮釋而感動(dòng)。紅色的健康，黃色的財(cái)富，紫色的親情……一切組成斑斕的幸福，繞在這瘦瘦的手腕上。
“為什么把它做的那么大呢？”我問(wèn)。
她笑了，垂下手臂，手鐲滑落到手心。她捏住手鐲說(shuō)：“這樣，我就能把幸福握在掌心了唄！”
她每天都在體念把幸福握在掌心的感覺(jué)！一個(gè)鄉(xiāng)下的女孩，在物質(zhì)生活貧困的情況下，卻過(guò)得如此幸福。誰(shuí)能說(shuō)幸福不是如此簡(jiǎn)單呢？一只線(xiàn)手鐲就能傳遞。
“來(lái)，”她說(shuō)著，又一邊把手鐲取下，輕輕的戴在我的手上，“以后的每一天都要幸福……”
風(fēng)從她送我的手鐲中漏出，一種異樣的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。這就是幸福？這就是幸福。
我讀懂了什么初一作文 9
“如山，似海”，有人把父愛(ài)比作大山，寬厚雄渾，但是我卻認(rèn)為，父親是一本總也讀不完的書(shū)，耐人尋味。
在閱讀朱自清先生的《父親》時(shí)，那個(gè)翻過(guò)護(hù)攔去買(mǎi)橘子的父親的，讓我體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我也一樣，我有一個(gè)愛(ài)我的父親，他盡職盡責(zé)，是家的頂梁柱。
記得那一天天很冷，路上的風(fēng)夾雜著早晨新鮮的空氣，順著我的衣領(lǐng)直灌進(jìn)脖子。風(fēng)涼嗖嗖的，肆意地刮在我的手臂上，臉上，像一把把鋒利的刀子，令我打了一個(gè)個(gè)寒顫。而我并沒(méi)有帶棉衣和棉鞋，只能忍受著寒冷去教學(xué)樓上課。
晚上，自習(xí)課結(jié)束后，我突然接到了父親打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)他送來(lái)了棉衣，讓我去南門(mén)拿。，天氣更冷了。我跑到南門(mén)，看見(jiàn)父親正氣喘吁吁地提著兩個(gè)大袋子朝我跑來(lái)。“給，這是棉衣棉鞋。我還給你帶了些吃的。”他又塞給我一袋熱乎乎的食物。大風(fēng)刮著他的臉龐，父親的'臉上卻已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠。風(fēng)停了，我突然覺(jué)得很。
又有一天晚上，柔和的微光在我房間亮起，父親悄悄地走進(jìn)我的房間，地給我蓋上被子，還悄悄地走到陽(yáng)臺(tái)曬衣服，忙完之后，他又悄悄地走出了房間，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。我的心里又感到一陣溫暖。
父親，在我心里再也不是那個(gè)嚴(yán)肅冷漠的形象，父愛(ài)藏得很深，但總會(huì)不經(jīng)意地展露。他像一部巨著，讀懂了它，也就讀懂了。
我讀懂了什么初一作文 10
一直以來(lái)，您與母親對(duì)哥哥與妹妹的關(guān)心，讓我一度以為，我的出生是個(gè)意外。殊不知，您卻把您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài)藏匿于行為。
記得有一次，我和你們一起去工地上干活。酷暑，火辣熱情的太陽(yáng)毫不吝嗇地炙烤著這片大地，就連“野火燒不盡”的小草都耷拉著腦袋，仿佛全世界都寂靜了。死一般的靜寂，可您卻還要在四十多攝氏度的太陽(yáng)下工作。站在樹(shù)蔭下的我，就看見(jiàn)您用夾子，夾起一塊又一塊三斤多的磚頭。每提起一次，您額頭上、手臂上的青筋就凸起。很快，晶瑩的汗珠就從您的額頭上冒出，順著那如刀刻般的皺紋流下來(lái)，滴落在泥土之中，仿佛那汗珠滴落的聲音被無(wú)限放大，在耳邊響起“啪嗒啪嗒”的聲音。漸漸地，我開(kāi)始喘不過(guò)氣，開(kāi)始審視自己的`內(nèi)心：父母親擔(dān)子很重，他們壓力很大。難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤……想著想著，我認(rèn)為我不能再坐著了。于是，我站起了身，走了出去，誰(shuí)知?jiǎng)偝鋈ィ捅荒R得狗血淋頭。望著您那張飽受風(fēng)霜洗禮的臉，淚水像是決堤了一般。您一看，居然慌了神，連忙改口說(shuō)：“出來(lái)就出來(lái)吧！”可我依舊不停。您無(wú)可奈何，只能接著干活。
回去的路上，我們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。沉默仿佛讓空氣都變得凝固。回到家后，我想起要去買(mǎi)美術(shù)材料。于是，我觍著臉，向您要錢(qián)。你卻問(wèn)了句：“要多少？五十元夠嗎？”話(huà)語(yǔ)中的小心翼翼，讓我心尖泛酸，連忙點(diǎn)頭。
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，沉默寡言。以前我不以為然，但如今想來(lái)，卻果真如此。
父親啊，我還有很多很多話(huà)想與您講……
我讀懂了什么初一作文 11
我的夢(mèng)很溫馨，是因?yàn)橛幸荒ㄐ腋５奈兜馈?/p>
靜靜的夜，月在窗外徘徊，捧著一杯清茶，坐在灑滿(mǎn)月光的窗前，靜靜地回味著母愛(ài)，細(xì)細(xì)地品著那幸福的味道。
夜，很靜，很靜。
書(shū)桌前的我，正在奮斗未完成的作業(yè)，搖曳的燈光打在我的身上，投下斑斑柔和的光線(xiàn)。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，溫和地說(shuō)：“出去吃片西瓜，再學(xué)吧。”此時(shí)，我正在思考一道未解開(kāi)的數(shù)學(xué)題，被媽媽的話(huà)打斷了思緒，心里很不痛快，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“不吃，不吃！”或許是因?yàn)槔⒕危液鋈坏拖铝祟^。不一會(huì)兒，掩門(mén)聲響了，聆聽(tīng)漸漸消失的腳步聲。
細(xì)微的腳步聲又響起來(lái)了，比上一次更輕柔。媽媽端著幾片西瓜，我只是微微抬起頭，若無(wú)其事地看了一眼，又低下了頭，余光卻瞟見(jiàn)媽媽輕揚(yáng)的.嘴角，腳步漸輕漸遠(yuǎn)。我抓起一片西瓜，毫不猶豫地一口咬下去，沁沁的涼，五臟六腑都無(wú)比順暢。那種絲滑柔軟的感覺(jué)讓人流連，吃到一半，有點(diǎn)不對(duì)勁兒，“咦！無(wú)籽西瓜！”西瓜上那密密麻麻的如黃豆般大小的如漁網(wǎng)般的破洞，是那么的刺眼！怎么會(huì)沒(méi)有西瓜籽？
我懷著滿(mǎn)肚子疑問(wèn)，悄悄打開(kāi)了門(mén)，明亮的燈光打在了我的身上，暖暖的。只見(jiàn)媽媽躬著腰，身子前傾，左手拿著西瓜，右手拿著小勺子，眼睛不離地小心翼翼地挖著西瓜籽，盤(pán)子里黑黑乎乎的一片。不知道她是費(fèi)多大功夫拿出來(lái)的，機(jī)械般復(fù)制地工作，她依舊在執(zhí)著地挖著，淚水，浸濕了我的雙眼。
那一刻，我終于讀懂了幸福。
我讀懂了什么初一作文 12
曾經(jīng)讀到過(guò)一篇文章《什么是幸福》，我不禁捫心自問(wèn)，什么是幸福？
字典上說(shuō)幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活。
書(shū)上說(shuō)幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)；收獲是一種幸福，付出也是一種幸福，功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸福；幸福一種感覺(jué)，幸福是一種體驗(yàn)；幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)，幸福是書(shū)山尋寶，幸福是親近自然，幸福是互助和奉獻(xiàn)，幸福就在我們耳邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)角落里。
于是我回憶著過(guò)去，尋找著我的`幸福。
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我努力的扒開(kāi)還黏在一起的眼睛，懶懶的起了床，一出門(mén)就問(wèn)到了一股撲鼻的香氣。哦！是媽媽在為我做早飯。“趕快洗洗臉，吃飯吧！”媽媽向我說(shuō)道。我看見(jiàn)媽媽的眼紅紅的，一定昨晚沒(méi)睡好，今天又要起這么早為我做早飯，我不禁鼻子酸酸的。媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧令我感動(dòng)，不就是幸福嗎？
“車(chē)子沒(méi)氣了，怎么上學(xué)去呀！”我嚷嚷到。“我送你去吧！”爸爸對(duì)我說(shuō)。“好吧！”雖然我并不想讓爸爸去，因?yàn)樘旌芾洹０职帜昧艘患笠屡谖疑砩希L(fēng)中我看到爸爸的臉上因寒冷而隆起許多小疙瘩。我的眼淚不覺(jué)落下，爸爸對(duì)我的關(guān)心讓我感動(dòng)。這也是幸福吧！
對(duì)呀！我終于讀懂了幸福，幸福在我們身邊，在我們生活的每個(gè)角落，我們可能會(huì)大意得忽略了這種幸福，忽覺(jué)了這瞬間幸福的感覺(jué)。讓我們品味生活，讓幸福圍繞在我們周?chē)?/p>
我讀懂了什么初一作文 13
成長(zhǎng)，該是怎樣的字眼？無(wú)非是孤獨(dú)，酸辛，向上的吧。我不了解。
我讀懂了成長(zhǎng)成熟
升入初一，我確確實(shí)實(shí)感受到它的步子比小學(xué)的節(jié)奏快很多，也知道為自己前途著急了。咦？我長(zhǎng)大了嗎？以前總是瘋癲的，現(xiàn)在愈來(lái)愈成熟了。總是遭人否認(rèn)，遭人白眼，我也就從來(lái)不計(jì)較，無(wú)非把自己悶起來(lái)哭一通。換做以前，我非要找人家弄清楚，大不了魚(yú)死網(wǎng)破，心態(tài)改變了，也就應(yīng)了那句話(huà)人不知而不慍。
我讀懂了成長(zhǎng)孤獨(dú)
成長(zhǎng)是一個(gè)人的`，小時(shí)候什么事都想和家里人說(shuō)，怎么現(xiàn)在，欲言又止了？有時(shí)候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆毀我，心里那般痛楚自然無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)，只得悶在心里。其實(shí)，日子久了，那感覺(jué)也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內(nèi)，總有種旁觀者的意趣，無(wú)時(shí)刻感到孤獨(dú)，也就應(yīng)了那句話(huà)真正長(zhǎng)大的，好像只有我自己。
我讀懂了成長(zhǎng)喜悅
當(dāng)你完成成長(zhǎng)的蛻變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，剩下的只有喜悅。小時(shí)候總想著長(zhǎng)大，就必須成長(zhǎng)，不管你愿不愿意，成長(zhǎng)就是必然過(guò)程，由不得你。心態(tài)有所改變，不也是成長(zhǎng)嗎？生活中的平凡瑣事不必為它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印著喜悅。
我讀懂了成長(zhǎng)成熟，孤獨(dú)，向上，喜悅。相信，我一定會(huì)把這些字眼詮釋得淋漓盡致！
我讀懂了什么初一作文 14
愛(ài)之深，責(zé)之切。只有愛(ài)我們最深的人，才會(huì)責(zé)備我們。
小時(shí)候，我喜歡看帶圖畫(huà)的書(shū)。到了三年級(jí)，我對(duì)這種書(shū)也愛(ài)不釋手，直到我發(fā)現(xiàn)了更高級(jí)的帶圖畫(huà)的書(shū)——漫畫(huà)。一次，我又光顧了樓下的小書(shū)店，老板說(shuō)：“這是新一期的《漫畫(huà)派對(duì)》。”“媽媽?zhuān)I(mǎi)一本吧。”我抓著媽媽的手，眼睛眨了幾下。媽媽說(shuō)：“好吧。”“媽媽萬(wàn)歲！”
可從那之后，我好像看這種書(shū)看上癮了，每個(gè)月都纏著媽媽買(mǎi)一本，于是我的漫畫(huà)書(shū)多的書(shū)柜都快滿(mǎn)了。但是迷漫畫(huà)書(shū)，我的成績(jī)也下滑了：90分到85分，85分到70分……成績(jī)像一個(gè)滑雪板在過(guò)下坡一樣，直線(xiàn)下滑。
“76分，又70多分。你天天看漫畫(huà)書(shū)，成績(jī)都這樣了。”媽媽生氣地說(shuō)。可我不改，還頂嘴。媽媽一氣之下，把我的漫畫(huà)撕了幾本。于是我把媽媽轟出房間，自己在那里哭。
聽(tīng)到我哭了那么久，媽媽還是不放心，于是她又來(lái)到我的房間，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽不是不讓你看書(shū)，只是擔(dān)心你的`學(xué)習(xí)呀！”我聽(tīng)著她的話(huà)，可心里還是不服氣。“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該分得清輕重。如果能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，閑暇時(shí)看看漫畫(huà)也是可以的，但是不能本末倒置。”聽(tīng)完這番話(huà)，我好像知道自己該怎么做了。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，作業(yè)也不馬虎了。也是從那時(shí)候起，我再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)漫畫(huà)書(shū)。我現(xiàn)在成績(jī)不錯(cuò)，也終于知道了媽媽的一片好心，她想讓我學(xué)習(xí)好些。現(xiàn)在，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”
我讀懂了什么初一作文 15
“哇——”
嘈雜的診室中，又傳來(lái)一陣哭聲，是我身旁的一個(gè)孩子。
一位護(hù)士急匆匆趕來(lái)，剛想示意他的父母制止他哭，卻發(fā)現(xiàn)父母都不在身旁。她坐在孩子旁邊，輕輕安撫這他。哭聲漸弱，她便拿新藥瓶來(lái)，蹲在孩子面前，輕輕地說(shuō)：“該換藥了，可能會(huì)有點(diǎn)……嗯……”她突然停下來(lái)，似乎糾結(jié)著什么，但最后還是抬起頭說(shuō)：“有點(diǎn)疼。”緊接著，她又補(bǔ)充道：“男子漢，不怕疼，不哭好不好？”孩子看著她，輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
但最終，孩子還是因換藥的疼痛哭了出來(lái)。護(hù)士又抱起他，輕輕拍撫，又說(shuō)：“不哭不哭。”二十多歲的人，并沒(méi)有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，但在她耐心的安慰下，孩子終于破涕為笑，她也如母親般溫柔的.笑著。
許久，許久。
突然，以為中年婦女打破了這份和睦，沖著孩子瘋跑過(guò)來(lái)，全然不顧旁人驚異的目光，大喊道：“孩子，你姥姥救過(guò)來(lái)了！”護(hù)士也滿(mǎn)臉欣喜之色，抱起孩子交給這位母親，母子相擁而泣：孩子是因?yàn)槟赣H可以繼續(xù)陪著他，母親則是因?yàn)榭梢岳^續(xù)陪著母親。而那位護(hù)士，則立在一旁靜靜看著母子二人，卻并無(wú)被冷落的抱怨。
“那護(hù)士，干嘛呢？陪那孩子一下午了也不來(lái)干活，我們這等著打針的，等半天了排不上隊(duì)，還不如那孩子重要？管那么多干啥？”
護(hù)士輕聲道：“大人能管好自己，孩子能嗎？你就不能同情這孤零零沒(méi)人陪的孩子？若是每個(gè)人都有一份同情心，這個(gè)世界，就不會(huì)再有冷漠！”
靜默，無(wú)言……
我不禁肅然起敬。
我讀懂了什么初一作文 16
那一刻，我讀懂了我的父親，讀懂了父親那顆對(duì)我無(wú)限關(guān)愛(ài)的心。我的父親是一位汽車(chē)司機(jī)，每天風(fēng)里來(lái)雨里去，早出晚歸。我從8歲起就和父親兩個(gè)人一起生活。在我成長(zhǎng)的歲月和記憶里，父親總是不知疲倦地照顧我，但是我忽視了父親。我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的父親，更沒(méi)有注意到無(wú)情的“五線(xiàn)譜”已經(jīng)悄無(wú)聲息地爬上了他的額頭。
無(wú)論何時(shí)，只要父親在家，他總會(huì)做好飯等我回家一起吃。我一進(jìn)門(mén)，他邊接書(shū)包邊問(wèn)我：“渴嗎？餓嗎？作業(yè)寫(xiě)了嗎？”有時(shí)我嫌他嘮叨，直到有件事改變了我的看法。平時(shí)下午放學(xué)我6時(shí)準(zhǔn)時(shí)到家，而爸爸也總會(huì)在這時(shí)往家里打個(gè)電話(huà)。有一天，學(xué)校大掃除，耽誤了一些時(shí)間，等我回到家時(shí)已經(jīng)19時(shí)30分。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)，看到父親正在焦急地打電話(huà)，扭頭看我回來(lái)了，便一把抱住了我，問(wèn)我到哪里去了、有沒(méi)有事、有沒(méi)有受傷……我看到父親的臉有些蒼白，額頭上還有許多汗珠。
這時(shí)，一股暖流從我心中涌起。我抬起頭說(shuō)：“爸爸，以后我一定早點(diǎn)回家，不讓你操心。”父親熱切地望著我。從那目光中，我感到了父親對(duì)我深深的`愛(ài)。那一刻，我讀懂了父親，讀懂了父親那顆對(duì)我無(wú)限關(guān)愛(ài)的心。父親的愛(ài)就像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我；父親的愛(ài)就像月亮，永遠(yuǎn)掛在我心靈的天空；父親的愛(ài)就像水晶，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
我讀懂了什么初一作文 17
愛(ài)的含義很多，它說(shuō)不盡，道不完。在生活中，它是由那一個(gè)個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)的。正因如此，才讓我懂得母親對(duì)我的愛(ài)。
每個(gè)星期放學(xué)回家，大多由母親來(lái)接我，她總是會(huì)提前到寢室，收拾著我的東西，什么要洗的衣服、被子呀，最后都裝在幾個(gè)袋子里，然后提著那幾袋，在我教室的樓下耐心地等待著。每當(dāng)我下樓看到母親時(shí)，她會(huì)微微一笑，說(shuō)道：“放學(xué)啦。東西我都收拾好了，回家吧。”說(shuō)完，便與我同行回家。
氣喘吁吁地回到家后，母親又把東西收拾出來(lái)，要洗的拿起來(lái)，立刻去洗了。我也放松下，坐在椅子上，休息會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，母親透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)我無(wú)事的樣子，想想我大概累了，于是停下手中的`事情，開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，從袋子中拿出水果，問(wèn)我要不要，我也有些饞，母親就洗了洗。緊接著，她將相對(duì)好些的一個(gè)，拿在手中，但那時(shí)她的臉上卻保持著一副什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，將手中的那一個(gè)遞給了我，溫和地對(duì)我說(shuō)：“喏，給你，吃吧。”我一直呆在那，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，再等她叫我聲時(shí)，我才發(fā)覺(jué)有個(gè)冰冰的東西碰到我的嘴唇上，是好的那個(gè)，我小心翼翼地將它接過(guò)來(lái)，輕輕地咬了口，那味道甜滋滋的，像充滿(mǎn)了糖似的，是一種幸福的甜味。我又是呆滯地望著母親的那張臉，她的嘴角兩旁又是呈現(xiàn)出兩條深深的弧線(xiàn)，是那么的明顯，那么的幸福。她只希望我能吃好的，忘卻了自己，她總是細(xì)心地關(guān)愛(ài)著我，把自己看得那么無(wú)所謂。
我讀懂了什么初一作文 18
總以為母親只是一本平時(shí)的書(shū)，無(wú)需傾注任何感情的詮釋就能讀懂她;總以為自已經(jīng)長(zhǎng)大，母親只是一間古老的舊房，她給我的童年以遮蔽，但不會(huì)在提供新的風(fēng)景;總以為母親的.囑咐是一種嘮叨而不予理睬;總以為母親寬容的心無(wú)需兒女的呵護(hù);總以為……
母親是世界上第一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人。我何時(shí)長(zhǎng)第一顆牙?我何時(shí)說(shuō)第一句話(huà)?我何時(shí)跌到了再爬起?我何時(shí)驕傲的昂起了頭?往事想長(zhǎng)期不曾加洗的舊底片，雖然暗淡卻清晰的存放在母親的腦海中，期待著我將它放大。
我不知以前為何逃避聽(tīng)母親講過(guò)去的事情，為何不愿去迎接母親寧?kù)o而溫柔的眼神，真的是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了嗎?是不愿承認(rèn)自己曾經(jīng)弱小?我無(wú)暇多想，總以為母親會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在身邊，總以為將來(lái)會(huì)有某一天讓母親將一切講完。
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她比我更歡喜;當(dāng)我憂(yōu)郁時(shí)，她比我更苦悶。當(dāng)他遠(yuǎn)去的時(shí)候，我才大夢(mèng)初醒：我駛不出母親的長(zhǎng)河。
我知道，在人生的路上我不能一味的去畫(huà)一個(gè)以別人為圓心的圓，那樣最終會(huì)迷失自我，永遠(yuǎn)走不出一條真正屬于自己的軌道。然而，我永遠(yuǎn)也越不出一個(gè)由母親構(gòu)成的同心圓。那圓心就是我和母親之間的默契。
我也并不是無(wú)法為了母親而寫(xiě)母親，我只是哽咽于春暉的無(wú)私。我怕因自己的拙筆而損壞母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員。
我讀懂了什么初一作文 19
今天，媽媽說(shuō)你開(kāi)竅早，叛逆又倔強(qiáng)，讓家里操了不少心。而你的思緒，早已飄向遠(yuǎn)方。你開(kāi)始懷戀那個(gè)離家出走的美麗夜晚。
那年你十歲，城市的燈光交織在一起，漆黑的夜空與溫暖的橘黃色燈光交織在一起。是你天真的.臉上，不曾有過(guò)的安靜與美麗。
你穿過(guò)人流行走，你害怕自己想千尋一樣忘了自己的名字。你告誡你自己，你叫暖陽(yáng)。
你不知道該去哪里，青春該何去何從？你只能一直往前走，盲目的往前，沒(méi)有任何想法，你已失去了目標(biāo)和方向。
你開(kāi)始懷戀那些純真的日子，懷念你的房間。
你說(shuō)你想堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)淚還是止不住的流。
你不知道怎么你是想的，也許青春就是這樣，迷茫的讓人找不到出口。
該回家了，你站在天橋上微笑。
不管你走到哪里，你都的回家，或許你從未想過(guò)離開(kāi)，你只是想釋放。你回到家，會(huì)做以前的那個(gè)好孩子，像所有女生一樣背著書(shū)包聽(tīng)流行歌，看偶像劇。這樣就夠了，你從來(lái)不會(huì)奢求太多。
你不清楚你有多久沒(méi)看看上半空了。但你很清楚任何一個(gè)微小的愿望都要付出代價(jià)。
你以為你懂得自己，其實(shí)你從未懂過(guò)，但沒(méi)關(guān)系，你相信時(shí)間，時(shí)間能改變一切。因?yàn)槟憧倳?huì)懂得。
現(xiàn)在，你只需要回家安慰焦急的父母，然后泡個(gè)澡，睡上一覺(jué)，生活就又回來(lái)了……
我讀懂了什么初一作文 20
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記
孟郊，一個(gè)充滿(mǎn)浪漫主義色彩的詩(shī)人，他把自己對(duì)母愛(ài)的感悟用《游子吟》 一詩(shī)表達(dá)出來(lái)，而我，是在讀懂了《游子吟》以后才讀懂了母愛(ài)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”原來(lái)慈母手中線(xiàn)縫進(jìn)去的是溫暖。今天上學(xué)起得早，天氣很冷，母親親手縫的棉衣讓我不懼怕風(fēng)寒。在我半睡半醒時(shí)，母親早已起床去準(zhǔn)備早飯。望著母親那布滿(mǎn)血絲的眼睛，我覺(jué)得母親明顯比以前消瘦了許多。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”原來(lái)慈母手中線(xiàn)縫進(jìn)去的是牽掛。到學(xué)校后，每當(dāng)我想溜號(hào)時(shí)，總能想起上學(xué)前時(shí)母親絮絮叨叨的叮嚀。早上上學(xué)的時(shí)候母親非要送我到校車(chē)上，一路上她叮囑我到學(xué)校后要聽(tīng)老師的話(huà)，不犯錯(cuò)，出去玩的時(shí)候把帽子手套戴上，要是有事兒的話(huà)就跟老師說(shuō)。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)時(shí)，母親又叮囑我在學(xué)校要注意安全，這時(shí)我看見(jiàn)了母親臉上露出了期盼的`神情，我想，母親牽掛兒女的心情是多么的沉重，所以才流露出了這樣期盼的神情。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”因?yàn)槟笎?ài)，我學(xué)會(huì)了感恩，不再怨天尤人，不再患得患失。感謝大自然給予了我陽(yáng)光和雨露，感謝母親對(duì)我的愛(ài)，感謝老師教會(huì)我知識(shí)，甚至感謝困難和挫折，它使我經(jīng)受磨練走向成功。感謝母親的陪伴讓我有了一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
母愛(ài)是一部永遠(yuǎn)讀不完的經(jīng)典……
我讀懂了什么初一作文 21
人的一生，不會(huì)一直一帆風(fēng)順，路上總會(huì)有坎坷，困難，挫折，成功，失敗交錯(cuò)。有人能功成名就，有的人卻碌碌無(wú)為。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家，但他雙耳失聰，可這卻無(wú)法阻擋他創(chuàng)作的腳步。我記得一篇文章中提到，貝多芬在旅館中彈琴，手彈燙了用水治濕手來(lái)降溫，把水甩地板上，最后水滲到了樓下，貝多芬的偉大不僅僅在于他那動(dòng)人心弦的音樂(lè)，還有他那堅(jiān)強(qiáng)的`意志。
著名作家海倫·凱特，生來(lái)就是個(gè)不幸的人，她19個(gè)月時(shí)，因急性腦炎奪去了視力和聽(tīng)力，可她卻以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，創(chuàng)作了許多著名的小說(shuō)。
像這樣的人還有很多，他們?yōu)槭裁茨艹晒Γ且驗(yàn)樯咸炀祛檰幔坎皇牵撬麄兡菆?jiān)強(qiáng)的意志，那不向生活苦難低頭的精神。
我曾經(jīng)看這樣一段文字：這個(gè)世界上，能輕而易舉、毫不費(fèi)力做到的，只有兩件事，一個(gè)是衰老，一個(gè)是貧窮。除此之外，其他任何事情都要付出堅(jiān)持和努力。如果你對(duì)人生還想有一次翻身的機(jī)會(huì)那就……竭盡全力！生活中的坎坷，就像是一種挑戰(zhàn)；接受這種挑戰(zhàn)，才能磨煉意志，如鷹擊長(zhǎng)空。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們要有足夠的勇氣。
生活是一本書(shū)，值得我們仔細(xì)翻閱；生活是一個(gè)未知的山洞，值得我們細(xì)細(xì)品味。只有我們慢慢體會(huì)，才能讀懂生活。
我讀懂了什么初一作文 22
初次看到這個(gè)題目，覺(jué)得似乎沒(méi)有什麼意思。但是細(xì)一想，又有幾個(gè)認(rèn)真真正正了解自己呢？
我也亦是如此，根本不了解自己喜歡什麼，愛(ài)好什麼。我也不知道自己的目標(biāo)和奮斗的方向，所以媽媽經(jīng)常說(shuō)我還是個(gè)孩子，太單純了。我也多麼渴望父母的一句你長(zhǎng)大了，在他們眼里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)天真的孩子。
我，一個(gè)平凡的不能在平凡的人，卻肩負(fù)著自己的命運(yùn)，肩負(fù)著自己崇高的理想和他人的希望。我很直率、很正直，也很樂(lè)觀。我覺(jué)得我的樂(lè)觀帶給了我信念、希望。妹每當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，它伸出援助之手，用輕蔑的口氣對(duì)困難說(shuō)：你算什麼？之后，便是勝利的曙光。
我喜歡生活，喜歡一個(gè)人獨(dú)賞落日的最后一縷夕陽(yáng)，也喜歡清晨睜開(kāi)眼時(shí)那一片溫和的.朝陽(yáng)，它帶走了我心底的最后一絲煩惱，隨后是快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)光。我喜歡品茶，品那淡淡的清香，尤其獨(dú)自一人拿著一壺散發(fā)著清香的茶，望著東方在太陽(yáng)升起的那個(gè)方向。在這淡淡的清香里有生命的真諦，我喜歡獨(dú)自品嘗。我喜歡夜，喜歡它的靜謐安詳。靜靜的夜，獨(dú)自漫步在路上，有時(shí)想高興和事，有時(shí)想那無(wú)盡的的惆悵。默默等待著天邊的第一抹霞光。呵！多麼的愜意。我愛(ài)下棋，喜歡這個(gè)虛擬的人生，在勝敗之時(shí)，領(lǐng)悟著人生的道理，與對(duì)手在心底默默的溝通。
我對(duì)我的了解充其量也就是這麼多，但是我滿(mǎn)足了，因?yàn)槲易龅氖侨松钣幸饬x的事……
我讀懂了什么初一作文 23
母愛(ài)是春天的雨，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。母愛(ài)是夏天的風(fēng)，給我們送來(lái)涼爽。母愛(ài)是秋天的果實(shí)，給我們能量。母愛(ài)是冬天里的陽(yáng)光，給我們溫暖。
在我五歲那年，我依依不舍地和媽媽分床，自己睡了。那天晚上，已經(jīng)十一點(diǎn)了，星星在天上唱歌，我望著窗外蕩漾的柳枝，遲遲睡不著。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到有腳步聲傳來(lái)，瞇著眼一看原來(lái)是媽媽。我馬上假裝睡著了。
媽媽輕輕推開(kāi)門(mén)，看了看我，自言自語(yǔ)道：“兒子真是長(zhǎng)大了，晚上不踢被子。還能自己睡覺(jué)了！”媽媽不放心，又走近了檢查一下。媽媽來(lái)到我的床邊，剛想打開(kāi)燈，卻又怕吵醒我，又把手縮了回去，退出了房間。我的心里感動(dòng)極了，看著天上皎潔的月光，不禁埋怨自己：你說(shuō)你，都這么大了，還是這么不讓媽媽省心。媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)還在我的腦海中回蕩，突然，一聲推門(mén)聲，再次打破這夜晚的`寧?kù)o。還是媽媽?zhuān)俅蝸?lái)到我身邊，把我的手放進(jìn)了被子里，拍了拍我，又輕輕離開(kāi)。
每次媽媽買(mǎi)回好東西，都會(huì)把最好的給我。
記得有一次，媽媽買(mǎi)回一個(gè)金黃金黃的大榴蓮，我看到以后，不知不覺(jué)已經(jīng)口水直流三千尺了。媽媽從中拿了一塊最小的給自己，兩塊大的給了我。“兒子，吃塊大的！”媽媽說(shuō)道。而我卻鼻子一酸。媽媽看我吃起來(lái)不太方便，又找出了手套，一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)地把肉剝下來(lái)遞給我吃。我再也忍不住了，撲到了媽媽?xiě)牙铩?/p>
是的，母愛(ài)不是那么驚天動(dòng)地，不是那么轟轟烈烈，但是我們要讀懂母愛(ài)，讀懂?huà)寢尩男量嗪筒灰住?/p>
我讀懂了什么初一作文 24
父親對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉但又害怕的人。雖然這聽(tīng)起來(lái)有些不可思議，我對(duì)父親以前的理解是膚淺的。
在我兒時(shí)，父親十有八九都對(duì)我充當(dāng)一個(gè)反派角色。每當(dāng)他在我干事的時(shí)候出現(xiàn)。那么，就預(yù)示著一個(gè)不好的事發(fā)生，無(wú)疑是一頓痛罵。有朋友說(shuō)這是疑心生暗鬼，但不管怎么認(rèn)為，父親這個(gè)耳熟能詳?shù)娜朔Q(chēng)代詞，在小學(xué)時(shí)我一直排斥著，就連小學(xué)作文父親這個(gè)詞我也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)幾次。
上了初中的`我根本不懂得怎么規(guī)劃時(shí)間，每天也很晚才睡覺(jué)，有一次背誦讓我重新認(rèn)識(shí)了我的“父親”。我的記憶力在這個(gè)星期天死機(jī)了。可以說(shuō)，我能把一首精簡(jiǎn)的古詩(shī)詞背上半個(gè)小時(shí)。這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都無(wú)疑是十分痛苦的。
這時(shí)父親來(lái)到了我的身邊。這使我十分擔(dān)憂(yōu)，又得責(zé)備我了。但在這時(shí)，父親拿起了我的語(yǔ)文教材全解，和我一起背了起來(lái)。開(kāi)始還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但在后來(lái)，我一口氣和父親全干掉了這些萬(wàn)惡的文章，此時(shí)已經(jīng)很晚了，已經(jīng)午夜。父親正用他那粗糙的手，揉著眼角。
我知道，這個(gè)作業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)只是讓我完成，與自己應(yīng)該毫無(wú)關(guān)系。但是，他沒(méi)有，他拿起了本該不屬于他的那一份責(zé)任，和我一起，一直熬到現(xiàn)在。
在從前，我認(rèn)為我的父親與別人的父親沒(méi)有什么兩樣。只會(huì)責(zé)罵、抽煙、喝酒。但又在我認(rèn)真的品味過(guò)后。父親的責(zé)罵完完全全都是為了我。現(xiàn)在，我重新對(duì)父親這一個(gè)人稱(chēng)代詞進(jìn)行了新的認(rèn)識(shí)和理解。
這一次，我讀懂了父親。
我讀懂了什么初一作文 25
愛(ài)是什么？愛(ài)是通往和諧的橋梁；愛(ài)是什么？愛(ài)是雪白的鴿子飛向藍(lán)天；愛(ài)是什么？人間最美的花朵。——題記
愛(ài)，只要你擁有了它就擁有了一顆感恩的心。小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“愛(ài)是什么？”我稚氣地回答：“愛(ài)是棒棒糖，是奧特曼玩具，是那七彩的泡泡。”媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō)：“愛(ài)，不是你想象得那么簡(jiǎn)單！”我問(wèn)：“媽媽?zhuān)菒?ài)是什么？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“愛(ài)需要你去尋找，去用心地體會(huì)。”
不知不覺(jué)中，歲月流逝，我也慢慢長(zhǎng)大。那一次，我終于明白了愛(ài)的真諦。2008年5月12日，那次汶川大地震是一次災(zāi)難，但災(zāi)難中我看見(jiàn)了真情。那廢墟之上處處都有愛(ài)。愛(ài)的氣息灑滿(mǎn)了整個(gè)神州大地。在那次地震中有多少英雄壯士用鮮血和汗水換來(lái)了生命與奇跡。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，抗震救災(zāi)的人們用雙手撐起了災(zāi)區(qū)的晴空。他們置自己的生死于度外，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵取Ｋ麄兘o災(zāi)區(qū)人民送來(lái)了希望、溫暖還有濃濃的愛(ài)。那一次，我終于讀懂了愛(ài)。
你若再問(wèn)我：“愛(ài)是什么？”我不會(huì)再像小時(shí)候那么膚淺幼稚地回答了，我會(huì)告訴你：“愛(ài)是危難時(shí)援助的手，愛(ài)是舍小家為大家的'犧牲，愛(ài)是絕望中的堅(jiān)守，愛(ài)是風(fēng)雨后的笑顏……”也許，你會(huì)問(wèn)我：“你是什么時(shí)候懂得那么多愛(ài)的涵義的？”我會(huì)告訴你，那一次，我讀懂了愛(ài)。
那一次，我讀懂了愛(ài)。生活中處處有愛(ài)的身影，讓我們?nèi)ヅΦ貙ふ摇Ｍ瑫r(shí)，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造愛(ài)的奇跡，去澆開(kāi)愛(ài)的花朵。
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