回憶的初一作文600字
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的回憶的初一作文600字，歡迎大家分享。
回憶的初一作文600字1
幾片凋零的黃葉在懶散的陽光下無方向地游蕩，一絲恍惚的西風在朦朧的空氣中那樣縹緲，又是一個枯黃的季節，講臺上老師古板的面容，枯燥的語音……曾經那抹“粉紅”去哪了？她不會再出現在12班的教室里了。
剛進初一，也是這個枯黃的季節，我們的心情不是特別的明朗，初中生活畢竟不同于小學，不適應讓我們的眼睛把校園內的一切都看成灰色。然而，一位浪漫的，活潑的，身著淡粉色衣裳的女子出現在我們的世界里。她的到來讓我的世界里充滿了色彩，她勾起了我們對春天的懷念，雖然已是深秋，她依然穿的清爽自然，她用春天獨有的口吻，把每一個英文字母念成跳躍的音符，譜寫在我們青春的記憶中。
她，幽默但嚴厲；她，活潑但沉穩；她在我生命中注入新鮮。
因為隔得遠，平時也沒什么訂正，我很少去她辦公室。記得有一次我因為批作業，去了她辦公室，她叮囑了我幾句，至于內容不記得了，可是忘不掉的，是當時心中的暖。她的課我很愛聽，不管是上公開課還是平時的每一堂課，她總是認真負責，上她的課最幸福的莫過于和她眼神的交流，我仿佛進入了她的心，她似乎也讀懂了我的情。
她偏愛于粉色，粉色的手機，粉色的錢包，粉色的少女心……我的記憶中就留下了一抹嫵媚卻不失體統的粉。她與我們無話不談，我們相處地很融洽，即使是叛逆的孩子也常常在背地里夸她的好，她很愛笑，笑起來就像一個孩子，露出兩排雪白的牙齒，眼睛都快瞇成一條縫了，這是她特有的個性，這在我接觸過的老師身上少有的。
恍惚間，我發現她是那么得親切，我對她又是那么的思念。這學期我見過她一次，在運動會上，她回來看我們，但是我還沒來得及叫她一聲，給她一個擁抱，問她近來可好，我就被叫去參加比賽了，我甚至沒好好看她幾眼！我想，再見到她在這幾年是難了。
時光飛逝，轉眼又是一個秋。我格外思念相聚短暫而印象深刻的“粉色”老師。我會將這份記憶永久保留在心中。
回憶的初一作文600字2
光陰似箭，日月如梭。時光在慢慢地逝去，往日的畫面雖過去很久，但依舊印在我的腦海。那人，那事都使我久久不能忘懷。
她是一個漂亮的小姑娘。我記得第一眼看見她是在小學三年級。當時，她的家——汶川，發生了特大地震。于是，她就跟著親人來我們這生活。我們學校接受了好幾個從汶川來的孩子。
我非常幸運，她坐在我身邊。我記得她對我第一句話是：“嗨，同學，我坐在這你不介意吧。”我爽快地說了一句：“沒事。”當時別的同學都羨慕我，有這么一個漂亮的同桌。當然，我也很高興。
經過了一個月的時間，我們已成為形影不離的朋友。我們無話不談，一起上學，一起放學回家。那段時光感覺過得非常美好。
我記得有一次，上英語課。老師要求每一個學生帶英語本。可是她沒有帶，但我只有一本。我毫不猶豫地把我本子給了她。她當時還非常不忍心要，說：“我沒帶，應該受到懲罰。可你不一樣。”我平靜地把本子給她，并站起來，對老師說：“我沒帶本子。”老師過來，敲了我兩下。可不知怎的，我一點也感覺不到疼。可能是老師因我是好學生，打得輕。也有可能是因為替她受罰，感覺不到。
事后，她問我疼不疼。我笑著說：“傻瓜，不就被敲了一下嘛，有什么。”她聽后，才放心地去玩了。
我知道她特別喜歡打羽毛球，所以每天晚上寫完作業，都去找她，和她一起去體育場打球。我故意讓著她，我喜歡聽被她嘲笑，那種感覺非常的溫暖。
可是，這種日子過不長。她上了一個學期，突然要走了。我只能接受現實，買了一只玩偶熊作為禮物。我希望她看到熊，就像看到我一樣。她走后，每當走到我們當時一起玩耍的地方，都觸景生情。流下孤獨的淚，還會在想，她此時在干什么？
這是我一直無法忘卻的時光，一想起來，我就會獨自傷心，獨自微笑，那種幸福感依稀存在。
回憶的初一作文600字3
我正手忙腳亂的拉開抽屜翻找著，一束略顯單調的陽光照在角落，塵埃紛紛落下。角落里，是那支筆，筆身上的淡藍蝶翼漸漸褪去……那僅有的一絲痕跡蔓延到我的心中，勾起更多更多……
那一天，天邊的云似被雕刻出了不一樣的輪廓，“一朵，兩朵”，我無聊至極在本子上畫著。“咚當，漬”是一支鉛筆，滾到了我腳下，我拾起它，筆身上點綴著幾片蝶翼。“真好看，”我環顧四周，沒有人找東西“也不知道是誰的，我先拿著吧”我吹吹灰，小心翼翼地把它放到抽屜角落。
云朵遮著太陽，太陽似乎不甘埋沒，又一腳踢開云鉆出腦袋來笑著，云卻黑了臉。“我媽昨天給我挑了支筆，上面還有蝴蝶的翅膀，藍藍的，我覺得不錯，你看看？”我聞聲看去，她們又在聊，不過聽起來跟剛才那支挺像的，“哪去了，剛才還在書里夾著呢。”我正準備給她，突然一想，我就這么拿出去，他們會誤會的，可我也不能不給呀，這畢竟是她的。雖然這筆很好看但……
我還是把筆占為己有了。好像是被這古怪的天氣影響的，我的心跳的都快蹦出來了。“你見過一支有蝴蝶翅膀的筆嗎，藍的”，她抬頭問，不經意間我們對視了一秒，她的眼中映著一切，：映著云朵與太陽、映著我灰暗的眼睛，還有我狂跳的心……似乎，在她的眼中我迷失了自己。我躲開他的眼神，甩甩頭，一句話也說不出口。
至今我每每憶起，都無法直視她，與那淡藍色的蝶翼。
那支筆在抽屜里躺了許久，淡藍色蝶翼褪去了，也許是在陽光下飛走了，我的純真似乎也隨它漸漸褪去了。
回憶的初一作文600字4
快樂的日子好似流水一般，匆匆流過。春風迎著人們的期盼走來，但又總是急著飄飄而去。
童年，便像這溫暖的春風，一閃而過，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……
雖然我童年時不能張目對日，明察秋毫，故也沒物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。
下雨了，一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎被澆成一只“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑著，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。
有一次，我在回家的路上，突然來了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時稚氣的我斷定這一定不是只好狗，便知道難逃此劫了。既然天意注定，那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳，只見那只狗氣勢洶洶，還真是不遜于景陽岡那頭猛虎呀！
可我卻沒武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢一閃，沖到我面前。糟了，我手無足措，便來一個360度大轉彎，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍。看樣子它可不會像當年項羽那樣放過劉邦了。
我急忙往家里沖。感謝老天爺的憐惜，爸爸像救星般出現在我眼前，我盡最后一點力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見我這淘氣樣，把我數落了一番，我卻歪著腦袋傻笑。
兒時的童稚永遠是一溪清流。仰望黑中泛光的夜空，依戀著童年的甜美。是的，金色的童年！在記憶中無法抹去的你，我將會把你們統統鎖進粉紅色的日記里，放進記憶寶庫的最深層。
回憶的初一作文600字5
歲月流逝，兩年已經過去了。雖然我已經上了初中，但想起上小學時的一次校慶活動，讓我至今難忘。那是在秋風送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經二路小學60周年”的慶典活動。
記得那天早晨，同學們拿著小凳子，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾。準時的來到了學校。一進校門，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫著：“潔雅公司賀經二路小學60周年校慶”。
上午九點，同學們已經整齊的坐在了裝扮一新的操場上，校鼓號隊的同學門身穿禮服，奏著令人振奮的樂曲，站在通往主席臺的兩旁，歡迎著參加校慶的人們。前來祝賀的有各級領導和有關單位的代表。他們送來了鮮艷的花籃和禮品，有高大的瓷器花瓶，有鑲著玻璃的風景畫，還有高大的鐘表等。
文藝演出由張娟老師主持。第一個節目是《二小放牛郎》。這是在區文藝匯演中得過獎的，同學們悅耳的歌聲傳遍了整個校園；第二個節目是舞蹈，同學們真像那美麗的小天鵝在舞臺上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲；第三個節目是老師們朗誦的《經小之歌》，他們的聲音有力悅耳；還有很多節目，同學們的歌，舞蹈。一個比一個精彩。
雖然此事已經過去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海里回蕩。同學們的友誼，老師的教誨使我從內心深處感激那些為我們傳授知識的老師們，是你們用春蠶的品質和蠟燭的精神培育著我們，培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奮發圖強，再造新優勢再創新輝煌！
回憶的初一作文600字6
又是一年姹紫嫣紅的春天。我的記憶里，總少不了那童年純真帶給我的幸福。
我永遠忘不了那綠油油的蒲扇組成的香蕉林，因為我和他曾在那蒲扇下玩耍，躲避大人的監視；曾采下一串串不成熟的香蕉，一起品嘗童年的酸甜苦澀；曾爬上結滿了甜美果實的果樹，我不敢爬，他只要輕輕說聲：“別怕”，我也就不怕了。
我永遠忘不了那金黃的麥浪般的蘆葦叢，她獨守在江畔的一方，平靜地面對自然的凄清對她的調侃。我們卻偏要和自然作對，來打破這蒼涼凄美的詩一般的境界。采下成把的蘆葦，扎成掃帚，仿佛要為這煥然一新的河畔掃去昨日的余塵。輕風撫去他額頭上那潔白如雪的蘆花，夕陽照映著我們離開蕩漾著歡樂的河畔，蘆花在飄絮，連燕子也駐足，大自然被自己所創造出來的和諧與溫馨打動了。背著成筐的掃帚，我們搖搖晃晃地離去了。
我永遠忘不了那高山，屹立在層層梯田的上方，顯得瀟灑倜儻。一圈一圈的茶樹編織成一條圍裙，串連著這神奇的“東方樹葉”。背著新編的竹筐，我們去采山茶，伴隨著婦女們親切的山歌，濃濃的綠意鉆進了我們的心間。他不斷把成把的茶葉裝進我的茶筐，這是他送給我的，最好的春天的禮物。
我永遠忘不了那自然、淳樸、溫馨的氣息。
日月星辰東升西落，時光在流淌，金黃的果實被收獲了一次又一次，蘆花在飄蕩，春茶多少次裝滿了新編的竹筐。一晃，五年過去了。
再一次見到他，是一張充滿了成熟與聰慧的臉龐，不再是從前的他。我的臉上也只剩下了嚴肅的微笑。我已明白，時光沖刷了一切，再也不能和他一起爬上香蕉樹，一起去摘蘆葦，一起去采春茶了。美好的童年成了永遠溫馨的回憶。
回憶的初一作文600字7
歲月荏苒，童年行走在時間的盡頭，漸行漸遠，真的沒想到啊，兒時的時光竟如白駒過隙，一閃即逝。
想當年我與小伙伴一起手牽著手，哼著童年的歌謠，悠閑地走在柏油路上，走進一家我們經常去的小賣部挑著各自喜愛的辣條……
同齡的你，想必都有這樣的經歷，當來到小賣部的時候，總是被五花八門的辣條迷的神魂顛倒，看得眼花繚亂，挑選時糾結不已，在千挑細選后終于滿載而歸！
可回到家時卻發現父母竟然如此不通情達理，將辣條沒收了，所以我下次學聰明了，將自己心愛的辣條找到一個安全的“容身之所”，你們不讓我吃，我就把它藏起來，悄咪咪的慢慢吃！俗話說：上有政策，下有對策，哈哈，心里獨自暗喜，佩服自己的機智！
撕開包裝一股由內而外的咸香味撲鼻而來，就是這個味道使我的口水搖搖欲墜，就是這個味道使我的味蕾永生難忘，就是這個味道使我的嘴巴躍躍欲試迫不及待……
小心翼翼地將其中一根輕輕抬起，瞧它這金黃而又紅潤的色澤，多么誘人呀，我目不轉睛的盯著它，嘴里的口水直咽，以‘’迅雷不及掩耳”的速度，一口吞下了它，咀嚼著它，它散發的香味已經布滿了我整個口腔，我仿佛遨游在辣條的海洋！越飛越高！
“吧唧，吧唧，咕嘟”一根辣條被我解決掉了，噢，不是兩根，是三根，是四根……不過一會，一包辣條就被我消滅殆盡。“嗝”真好吃哇！心里十分滿足的說道，可是，我又想了想“就這點東西還不夠我塞牙縫呢”于是決定……你們懂得！
每當我再次拿起辣條，大口吃時，味道依舊如此，還是那樣美味。可只是僅僅美味，卻找不到童年時吃辣條的那份快樂了。
我想那份記憶中的快樂也只能在童年，在無限的回憶里！這回憶如同夜空一般，閃爍的星光就是辣條的味道！
回憶的'初一作文600字8
每當看到水滴流進洞,我腦海便浮現出一幅海納百川的圖,想起海,又情不自禁地想起我那九歲的小學同學--劉海。
劉海是個書癡!記得有一次,我上街買了一本尖子生作文.真是內容豐富,語言華麗,描繪地有聲沒有色.劉海知道后,便來向我借閱了.他溫和地說:小A,把你的作文書借我一下,我明天就還你!我沒回答他,裝做沒聽見,繼續專心致志地看書。他不厭其煩地說了一次又一次,我終于忍不住了,便冷冷地甩出一句話:給我兩本新本子,書就借給你看!他聽后,高興地說:一言為定!可我卻認為這是不可能的.因為我知道,劉海是沒有零用錢得的!抱著愉快的心情,隨著叮叮的鈴聲,我回家。
第二天,我早早地來到教室,只見劉海已端著語文書在背誦,見我來,立馬掏出兩本嶄新的本子遞給我,又順手將書拿走,并說"明天早上還你"我驚呆了!他哪來的錢啊?后來經多方打聽,終于得知:那天他為了買本子,竟把早點錢省了下來!真是一個名副其實的書癡啊!
劉海是個書呆子。有一次他買了一本書,叫做《十萬個為什么》，剛回家，說肚子痛,便拿起書開始讀,還一邊上廁所.....不知不覺.十二點到了,劉海他爸高呼:"劉海,吃飯了!"可是一點動靜也沒有.他爸感到情況不對,便去學校通知其老師與同學門.我們都分頭找,最后卻在他家的廁所找到他,真讓人哭笑不得。
同學門,我現在讀初二,且已經快13歲了,但劉海是我同學,按理來說,也應有13歲吧!可怎么才9歲呢?讓我為你解說吧.劉海在小學四年級的時候不幸患有癌癥,一個如此狂熱于追求文學的人就這樣英年早逝了!哎!時間老人真是不公平啊!要是上天還能給他再一次生命,他一定會更刻苦的學習啊。
總之,我門要學習劉海之精神,努力讀書,做國家的棟梁之才,為國建設,為民出力。
回憶的初一作文600字9
在一個陽光明媚的早晨，小紅蹦蹦跳跳的在花園里欣賞著美麗的春光；綠色的草，紅色的花，還有一棵高大挺拔的柳樹，正揮舞著枝干向她招手呢！“嘰嘰嘰”小紅聽到一陣叫聲，順著叫聲看去，哦！原來是一窩小燕子在嘰嘰喳喳地向她問好哩！小紅見了，也揮揮手，表示回應。
呀！一只小燕子正探頭探腦地看著外面的新世界，可一不小心，“嘰”一聲慘叫，從小燕子嘴中發出，原來就是那只調皮的燕子，一不小心掉了下來，一頭栽進了樹叢里，這可把小紅急壞了，趕忙撥開樹叢，尋找著小燕子的蹤影。可哪里還找得到呢？小紅都快哭出來了，眼淚在眼眶里打轉。
忽然，一個黑影竄了出來，一下子引起了小紅的注意，只見那個黑影直往一個方向奔去，小紅一看，呀！是小燕子！再看看那個黑影，那不是自己家里養的小花貓嗎？它緊緊地盯著小燕子，眼睛里閃出興奮地光芒，不時舔舔嘴唇，一幅貪吃的樣子。看來，它一定把小燕子當成它的盤中餐了，還時不時翻它兩下。而小燕子呢？羽毛亂糟糟的全身在不住的發抖，腳上還有幾滴鮮紅的血珠，眼里充滿了恐懼。顯然，它對這個龐然大物十分恐懼。小紅見了，馬上輕輕呼喚小花貓回來，可小花貓哪里肯聽，它早被它的食物迷住了。小紅一計不成，又出一計。她“嗵嗵嗵”地跑回家，拿了一條小魚回來，又輕輕地呼喚它，小花貓見了這條魚，條件反射似地跑了過來，向小紅撒嬌。小紅微微一笑，把小魚扔給了它，還說：“小燕子是我們的好朋友，你可不能吃它喲！”小貓見了魚，只顧埋頭大吃，聽了小紅的話，它乖巧的點了點頭，又吃了起來。小紅走到小燕子身旁，輕輕地捧起它來。小燕子還是一臉驚恐之色，生怕小紅會傷害它。小紅輕輕一笑，對它說：“沒有人會傷害你了，你放心吧！”小燕子聽了，這才放松下來。小紅回家，幫小燕子把腿包扎好，把它送回了家。
從此，小紅每次放學回家，小燕子就會迎上去，在她頭上飛兩圈，表示歡迎。
回憶的初一作文600字10
過年了,是該好好放松放松了,我和親人一起去散步,當然，散步當然是散好地方才會有好心情啦！不是我吹牛，是真的。到了那,“哇!好漂亮啊!看到這美不勝收的景色,恨不得馬上進去玩。”
我們走了幾步,說到了一個有趣的話題：“船”。等伯伯買好票之后，我們立刻就選了一艘超“大”的船，我跟姐姐坐在最前面，你們肯定會問：為什么要坐在最前面，坐后面不是挺好的嗎？“哎，其實我們也不想坐在最前面，要不是我那專門出嗖主意的媽媽發話了，我們才不會傻里傻氣的做在最前面當司機呢！”不過還是很高興的，能在湖中欣賞美景，還讓我掌握了方向盤。湖面上的風很涼爽，雖然是冬天，但卻并不感到寒冷，而讓我感到很溫暖。能跟日思夜想的親人相聚在一起，一張張像花兒一樣綻放的笑臉，充滿了節日里的喜氣洋洋，無論是誰都會融入這節日的氛圍。坐在船上，我們有說有笑，一會兒說新年的打算；一會兒討論對孩子的期望；一會兒說美滿的家庭。這是個多么溫馨的場面啊！仿佛風兒水兒都為我們奏起了美妙的音符，給予我們節日的祝福。
突然，湖中響起了美妙的音樂，我回頭一看，哦！“噴泉”！好神奇啊！你看，她那騰空飛翔的飄帶，像一位亭亭玉立的仙子，揮舞著她的衣巾，伴著清幽的音樂，翩翩起舞。不一會兒，她又變換了舞姿，也許，是讓更多的人能欣賞到她的美姿。
忽然，“砰”的一聲，“啊”！我尖叫了起來，猛得抬起頭，噴泉噴起來的水像火箭一樣沖向天空，我情不自禁地叫起來“好高呀！”原來仙女也有這么激情的一面，噴起來的水有十多層那么高。是要給我們帶來驚喜嗎？十多分鐘過去了，水花慢慢地降落，這時音樂變得柔和起來，噴泉噴起各種各樣的水花，有的像水晶花，有的像荷花，還有的像白云……真有意思！不得不讓我們向她投來贊美的目光。
這么美好的歡樂時光，永遠刻在了20xx年的歷史上。
回憶的初一作文600字11
看見初三的師哥師姐們走出那曾擁有過快樂、傷心的校園而奔赴中考的考場時。同樣我們的學習生活發生了變化。我們將走進新的教室，感受新的體驗，面對的則是初二新生活。回顧初一的一切真讓人回味。
還記得剛開學的時候，我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方，但彼此都互相幫助著。大家都同時聽著教官的“一二一”也同時練著軍體拳。我不曾忘記教官教我們唱的那首歌“軍中綠花”，在聽那首歌時很多同學都哭了，都想自己的家，但大家還是克服了一切，相互激勵著對方度過了那十天的生活。也許軍訓真的很苦，但回憶那段經歷總是讓我很難忘。
正式開始上學了，當我坐在教室里和新同學們一起聽老師講課時，我又有了一種說不出的好奇感。心里想得很多很多：哪個同學會發言；哪個老師講歷史；每個同學都叫什么名字……一系列的想法都不由自主地涌了出來。在上語文課時，我們討論著一個又一個話題，一首又一首詩所表達的情感；上英語課時，我們學習著異國的語言和風土人情；上歷史課時，我們有時贊美秦始皇所作的貢獻而有時為戚繼光抗倭的精神感到敬佩。在數學練習課上，我們結識了初中的“好朋友”x、y、z。在一張又一張的數學卷中和它們探究著它們的未來——得數。初一的學習是快樂的，初一的學習是讓人難忘的。
初中的活動比起小學來多得多。時常有籃球比賽或是足球比賽，在賽場上，我們自己班的拉拉隊同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏得榮譽。是的，就像老師說的那樣“結果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起他都覺得津津有味。
初一生活真是太美太美了，現在它已成為，我成長史冊里的一頁，它將是我永久的回憶。
回憶的初一作文600字12
那年的第一場雪，雪花紛紛揚揚地飄落下來，有一朵花兒輕輕飄在我的手上，慢慢地融化，沁成了一滴水，珍藏在心里的那一滴淚。
潔白的雪花落下來，落在樹上，走近了看，那一朵朵潔白的花兒中不含任何雜質。我對她說：“友誼會天長地久吧!”我伸出手，接住一片雪花，它融化了，化成了一顆晶瑩剔透的小水珠。
獨自站在窗前，凝望著逐漸被染成白色的世界，回憶起了些些往事：上一年的冬天，我和她都被列入參加市英語競賽的名單中，而這，無疑是一種榮耀。當我知道這件事時，是一個周五的下午，本想下午就告訴她，但因為一些事耽誤了，只好周一再告訴她。周一，她怒氣沖沖地問我為什么不早些告訴她，我將事情的原委告訴她，沒想到，她竟這樣說：你這樣算什么朋友，為什么不提前告訴我?就這樣，我們開始了冷戰。
直到那一天，下了第一場雪，她走過來，與我一起望向窗邊，”下了學，我們一起去看雪吧!“她對我說。我點點頭。那個雪天，我們牽著手，沒有打傘，任憑雪花打在頭上。
不知什么時候，我的眼中噙滿淚水，聽著耳邊《時間煮雨》中：大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡……吳亦凡的歌聲震撼了我，當初他也是這樣不舍地離開了那十一個男孩吧!淚順著臉頰流下來。臉離開窗子，窗戶上起了一層霧氣，漸漸模糊了雙眼。
出了門，一個人走在路上，耳機中單曲循環著“看白雪飄落，在心的缺口，能不能淹沒過去的所有傷痛……一抬頭，看見了那個已經有半年沒見了的她，走過去，與她一起看雪。
和從前一樣，沒有打傘，牽著手，一同走，回憶著我們美麗而動人的青春，大雪給這一年又翻了一個篇章，承載著對未來的希冀。
可以一直陪在我身邊嗎?
回憶的初一作文600字13
童年，是每個孩子都擁有的。有歡樂，有悲傷，還有童年的天真。
自打我懂當時的那天起，在這個世界上，什么都是新奇的。我那時十分喜歡和哥哥姐姐玩游戲，她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戲。
那時我才五歲，那天，哥哥姐姐來找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答應了。我們分成兩組，哥哥姐姐一組，我一個人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來，他們再來“抓”我。
我跑到客廳，看了看，藏在哪里好呢?有了!我眼睛一轉，計上心來。“冰箱”，對，就是它了!我趕緊打開冰箱的門，鉆了進去，然后再小心翼翼地把門關上。我半蹲在冰箱里，手捂著嘴巴竊喜，心想：這回你們肯定找不到我，哈哈!
我把耳朵貼在冰箱門上，聽著外面的聲音，心想著他們找不到我的樣子，忍不住差點要笑出聲來。突然，一陣聲音傳了過來。“妹妹，別躲了，快出來吧，我們都看到你了，嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一驚，心想：怎么就被他們察覺到了呢?
我剛要走出來，卻又聽到了姐姐在問哥哥：“在哪里，我怎么就沒看到呢?”“嘿嘿，俗話說得好，兵不厭詐嘛，我詐一詐她，如果她在這里，聽到我這一喊，不就自己走出來啦。我們出去找找看吧。”哥哥回答道。
好險呀!差點就中了他們的計，還好我聰明蓋世，不可一世，沒有出去，要不我就輸了。我心里的那個美呀!
過了好久好久，他們好像還沒有找到我，我心里那個叫高興呀，都可以吃八碗飯了。可是，我不知道的是，他們四下都找不到我，早就撇下我一邊玩去了，而我還在傻傻地等他們來抓我。
后來，我想著想著，等著等著，不知不覺便睡著了。從早晨睡到中午，幸虧舅媽做飯時發現了我，要不明天早晨報紙上就寫著：“五歲女童在冰箱里悶死”，那我可就上報紙頭條了!
雖然這件事過了很久，但是，那是哪個很傻，很天真的我讓我永生難忘。如果我長大以后，回憶起童年的這件事，應該會覺的很開心，很幸福吧!
回憶的初一作文600字14
“黑小瘦”是我兒時的一位小伙伴，雖然如今我已記不清他的模樣了，但如同他那外號般又黑又瘦小的身軀，依然牢牢的印在我的腦海里，因為他是我童年里一段不可缺少的記憶。
我認為他是除了我的父母親戚以外，對我最好的人了，至今從未能有外人超越，只要他有吃的，無論多少，都一定會跟我分享。他有一部小自行車，誰都不會載，可唯獨會載著我去玩，我們當時似乎成為了別人眼中的“緋聞對象”，就差沒定一個娃娃親了！
我印象最深刻的是有一次，我們一大群小伙伴在花園里玩當時很流行的游戲牌，可是玩著玩著忽然有一個小胖子突然沒頭沒腦的站起來指著他說道：“每次都是你贏，我輸，我不玩了！”然后就動手打了一下他的頭，所有人都驚慌起來，站起來走到一邊去，因為似乎知道要有一場干架了，就連我也很害怕的躲到一邊去，接下來就是一場草坪大掀翻了，他們倆在草地上打滾，手腳都在不停的往對方身上使力，當時膽小懦弱的我看著這一幕，覺得很不可思議，原以為他會算了不與那胖子計較的，但竟然跟他打起來了，我頓時間有點擔心弱小的他會受傷，直到***媽來了，他們倆才停手，他的眼神充滿了倔強和不甘心，小小的身軀竟爆發出這么大的能量來捍衛自己的權利，這也是我的一次了解到他原來是這樣的人！
事后我問他，為什么要還手，他說，因為我不想被欺負，我要捍衛自己，我不要做一個被別人欺負都不敢坑聲的膽小鬼，確實，因為他，我成為了一個有底氣的人，我也變的跟他一樣學會了捍衛自己，學會勇敢，這一點是他教會我的無價之寶。
如今我已將近七年沒有見過他了，不知他過的怎樣，也不知道他會不會記得我是誰，小時候他走了沒感覺，越長大越發現，身邊已經沒有這樣對你這么好的朋友了，也沒有這樣真心的朋友了，很多東西似乎都在我們成長的過程中消失了，但唯一不變的還是那份珍重的回憶。
暮然回首，那人雖已不再燈火闌珊處，但總會有一份回憶，支撐著我們在成長的道路上無懼無畏。
回憶的初一作文600字15
魯迅曾說過他屢次回憶起兒時吃的蔬果，極其的鮮美可口，是他思鄉的蠱惑。而在我兒時卻恰恰為一個過渡期——弄堂、瓦房都逐漸消失，但卻還是留給我了許多的回憶。其中最深刻的便是弄堂里那個不起眼的羊肉面店了。
那個店主打紅燒羊肉面，也賣些羊雜之類的。不過，去那店的人都是點羊肉面，以致于這店還賣些什么我已經記不清了。店面不算大，只有三四張長桌，廚房也就比現在的衛生間大點兒，被一個架著兩口大鍋的灶臺一占，著實騰不出什么地兒。“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”這兒的客流量可著實不少了。別看人家就賣一碗羊肉面，花樣兒可多著呢！
羊肉選的都是肥瘦相間的，還帶點筋。去掉的肥肉和瘦肉單獨裝盤——肥肉留給老人和小孩，以防他們嚼不動瘦肉；瘦肉也可以配著大蔥做上幾碟小菜。每天早上三四點鐘，老板與老板娘便支起兩口大鍋，用羊骨熬湯，熬成乳白色的高湯。一有人點面就用湯勺舀上兩大勺，再倒些紅醬油，色香味俱全，且鮮而不咸。
面的講究就更大了，不同的面和羊肉搭一起便是不同的美味。我常點的是細的掛面，吃一口羊肉，感受一下大快朵頤的暢快，再吸一口絲滑細膩的面條，便不會覺得羊肉油或腥；從外地過來打工的人一般都點扁平的寬面，不要湯，滴上幾滴麻油，就成就了冬夜里幸福的溫暖和飽腹感；還有刀削面，拿一大團橢圓形的長面團，拿把大刀從側邊飛快地削上幾刀，被削下來的面直接飛入鍋中。面不長，寬厚，適合那些牙還沒有長齊的小孩吃，只要幾片就可以讓小孩的嘴巴塞滿，以防噎著。
小店現賣現燒，即便在冬天也能吃上一口“熱乎的”，所以即便排滿了長隊，人們還是甘之如始地排著。
這家店隨著弄堂消滅了，但現在家里也有了條件吃羊肉面，不過我依舊想下館子吃。我吃的不是面，是鄉土人的情懷。
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