- 相關(guān)推薦
我的讀書(shū)故事初一作文推薦
同學(xué)們，你們知道書(shū)是什么嗎？在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，為我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。下面是小編幫大家整理的我的讀書(shū)故事初一作文，希望大家喜歡。
【篇一：我的讀書(shū)故事初一作文】
書(shū)籍如花，絢麗多彩；書(shū)籍如酒，芳香清醇；書(shū)籍如詩(shī)；清新飄逸；書(shū)籍如夢(mèng)；變化多姿。
書(shū)是精神的糧食，是指路的明燈；書(shū)拉近了地域的距離，縮短了時(shí)間的間隔；書(shū)是我暢游千山萬(wàn)水。鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)向我打開(kāi)通往知識(shí)的大門(mén)，架起通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書(shū)，不僅是因?yàn)樗梢载S富我的知識(shí)，更因?yàn)樗梢詭Ыo我一種不一樣的感覺(jué)。
很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽(tīng)奶奶講那些古老的民間寓言；稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話(huà)。格林童話(huà)是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚(yú)；我想去尋找丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話(huà)為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的'世界，交給了我什么是真善美。什么是假丑惡。書(shū)，交給了我人生第一場(chǎng)課。
現(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留；如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，更無(wú)從談發(fā)展！
讀書(shū)可以使我們遠(yuǎn)離浮躁，讀書(shū)可以使我們精神愉悅，讀書(shū)可以使我的課堂更加精彩……當(dāng)然，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讀書(shū)不是一時(shí)的熱血沖腦，而是需要在讀書(shū)過(guò)程中不斷修煉自己，從中真正品嘗讀書(shū)之花結(jié)出的真理之果。
【篇二：我的讀書(shū)故事初一作文】
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。書(shū)，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。書(shū)，在我不知道該怎樣面對(duì)困難時(shí)，教我怎么樣去勇敢的面對(duì)。
其實(shí)，我以前挺討厭看《今天我是升旗手》這本書(shū)的。因?yàn)槲乙豢吹巾?yè)數(shù)比較多的，就會(huì)覺(jué)得煩，看不下去。可是一次偶然的午休機(jī)會(huì)，順手拿了這本書(shū)，看了幾頁(yè)，便被書(shū)中的故事情節(jié)，書(shū)中的人物所深深的吸引。便認(rèn)認(rèn)真真的看完這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是黃蓓佳，主人公肖曉是一個(gè)樂(lè)于助人，拾金不昧，勇敢有上進(jìn)心的“副班長(zhǎng)”。在六年級(jí)學(xué)生肖曉的心里，能當(dāng)上一名出色的`升旗手，在星期一早晨在學(xué)校里升國(guó)旗是至高無(wú)上的榮譽(yù)。這就是他一直以來(lái)的愿望。
但愿望總得不到實(shí)現(xiàn)。第一次升旗被林茜茜取代了，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查，校長(zhǎng)要換一個(gè)學(xué)習(xí)尖子，肖曉失望極了。然而他并沒(méi)有放棄。一直在努力，在公園里抓住了偷金絲猴的農(nóng)民。她騎自行車(chē)去給同學(xué)送飯。他想辦法在班級(jí)里湊到足夠的錢(qián)，幫躺在醫(yī)院里的林茜茜治病。他用旅游鞋換取了小狗---孩孩……好多好事。他的精神得到了班級(jí)同學(xué)的贊同。終于在他快畢業(yè)的時(shí)候，親手升起了國(guó)旗。
就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū)，使我愛(ài)上了閱讀。然而，在生活中我要學(xué)習(xí)肖曉這種助人為樂(lè)，永不放棄，知錯(cuò)就改的精神。我們的愿望都比如當(dāng)老師，演員，書(shū)法家，畫(huà)家……而肖曉的愿望只是當(dāng)一名升旗手。說(shuō)明了他做一件事就要堅(jiān)持到底，絕不半途而廢。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)解除了我心中的“攔路虎”。讀書(shū)提高了我的作文水平，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，讓我從書(shū)中感受到溫暖。
【篇三：我的讀書(shū)故事初一作文】
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美妙的事情啊！一個(gè)人的文采好不好來(lái)源于他有沒(méi)有去。同時(shí)，我也是一位酷愛(ài)讀書(shū)之人，關(guān)于我與書(shū)的.故事那倒還真不少呢！
自從我迷上了楊紅櫻阿姨的書(shū)后，在夢(mèng)中，都在要求媽媽給我買(mǎi)書(shū)，我說(shuō)了好多好多的好話(huà)，就是想要得到這些書(shū)，終于媽媽被我說(shuō)服了，在新華書(shū)店買(mǎi)了一套楊紅櫻阿姨的書(shū)，回到家后迫不及待的打開(kāi)一看，好多啊，有漫畫(huà)、小說(shuō)、散文呀！拿起書(shū)就往書(shū)房跑，也顧不上吃飯了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽帶著笑聲在我身后說(shuō)：“瘋丫頭。”
夜深了，我還在津津有味的看著書(shū)呢，媽媽叫我上床睡覺(jué)，我躺在床上睡不著，腦子里全是書(shū)上的內(nèi)容，我偷偷的把書(shū)拿到被窩里來(lái)看，一直看到睜不開(kāi)眼了，也不知什么時(shí)候睡著的……直到現(xiàn)在，這件事還在我的心里，我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)合理安排時(shí)間，有計(jì)劃的看書(shū)。
《童話(huà)世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……面對(duì)這一本本好書(shū)，讓我自己融入書(shū)中，走進(jìn)人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂(lè)，而且有書(shū)看，從而，書(shū)成了我生活中必不可少的一部分，書(shū)讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。
讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。讀書(shū)使我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我進(jìn)步，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書(shū)。要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀?shū)給了我很多，很多，因?yàn)橛兴冢沂亲钚腋＃羁鞓?lè)，最自由的！
【篇四：我的讀書(shū)故事初一作文】
書(shū)，是一把打開(kāi)智慧和真理之門(mén)的鑰匙。因?yàn)椋夷軓闹胁粩嗟牡玫絾⑹荆I(lǐng)悟出許多的人生哲理。
本書(shū)的主人公—魯濱遜，在一次航海中所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的稅收和乘客全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在小島上，他工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。她做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。終于辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有房子住……
當(dāng)我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的'故事之時(shí)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地出現(xiàn)在我的腦海中，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢的站起來(lái)，與他們搏斗嗎？
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。記得有一次爸爸媽媽有事不在家，我生平第一次看到家里冷冷清清的，不禁毛骨悚然，一下子沖進(jìn)房間，鎖上門(mén)。盡管家里有方便面，但我還是不敢去煮。
我把魯濱遜作為自己的榜樣。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。同時(shí)也從中悟出了一個(gè)真理—遇到任何困難都要自己做，這樣會(huì)比別人幫忙的更有收獲。
【篇五：我的讀書(shū)故事初一作文】
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。而我就覺(jué)得，書(shū)籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說(shuō)起讀書(shū)，我和它有一段不解之緣。
在讀幼兒園時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始閱讀了，雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)，可那時(shí)的我卻覺(jué)得這些閑書(shū)讀起來(lái)是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學(xué)，讀三年級(jí)時(shí)，就迷上了文藝書(shū)，童話(huà)故事及科普類(lèi)書(shū)籍等。那時(shí)的我，只要一拿起書(shū)，就立刻沉迷當(dāng)中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界；還有那本《安徒生童話(huà)》又令我仿如置身于神奇美麗的童話(huà)王國(guó)；而最令我愛(ài)不釋手的要數(shù)《小故事大道理》，書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說(shuō)，我已經(jīng)和書(shū)結(jié)成了一對(duì)形影不離的'好朋友。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼上了三年級(jí)，書(shū)的吸引力對(duì)我更大了，像磁石一樣吸附著我，可三年級(jí)的作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書(shū)了。所以，我想“擺脫”讀課外書(shū)這種習(xí)慣。可是，有一次，當(dāng)我看見(jiàn)班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書(shū)，就按捺不住自己的愛(ài)書(shū)之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休，想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天，我把做作業(yè)的速度加快，擠出時(shí)間，終于可以重讀課外書(shū)，找回了我久違的閱讀滋味。可第二天，老師便把我留堂，原因是字體寫(xiě)得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯(cuò)，簡(jiǎn)直是一塌糊涂……
但那次以后，我并沒(méi)有放棄讀課外書(shū)的這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)樽x課外書(shū)也有很多好處啊。記得一次，考試寫(xiě)作文《我與電腦的故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書(shū)中讀的優(yōu)美詞句，終于派上用場(chǎng)了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評(píng)。
書(shū)是知識(shí)的源泉，大朋友，小朋友們，讓我們多讀書(shū)吧！
【篇六：我的讀書(shū)故事初一作文】
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書(shū)好像是我的好朋友，又好像是我的老師，一個(gè)終生陪伴我身邊的`伴侶，說(shuō)起這書(shū)，我還有一段跟它不解之緣呢！
二年級(jí)時(shí)，我的媽媽在街上無(wú)意中看到一家租書(shū)店，于是，她給我辦了一張租書(shū)卡，從此，我和書(shū)就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
每天早晨下課時(shí)，我捧著一本書(shū)看，午休時(shí)，我也捧著一本書(shū)看，在家里，我做完作業(yè)就看書(shū)，同學(xué)們都喊“小書(shū)迷”了！
每個(gè)星期天，我都會(huì)興高采烈地跑向租書(shū)店，一口氣就拿四五本，那時(shí)候，我喜歡看科普類(lèi)的和夢(mèng)幻樓的，等我四五年級(jí)的時(shí)候，我就會(huì)看一些名著書(shū)了，如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等等；書(shū)就像是我一位老師，教我知識(shí)，我就像一棵小樹(shù)苗，源源不斷地吮吸著知識(shí)的甘甜，書(shū)更像一位好朋友，形影不離的陪伴我，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩，讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
記得有一次，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，我看得如癡如醉，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思，時(shí)間一分一秋的過(guò)去，半小時(shí)，一小時(shí)……媽媽有點(diǎn)坐不住了，對(duì)我說(shuō)：“圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了，別看了”，可我不聽(tīng)，媽媽一連催促幾聲，我都沒(méi)有動(dòng)靜，終于，媽媽揪住我的耳朵，逼我回家，我才依依不舍地走了……
現(xiàn)在，快要臨近期末考試了，媽媽讓我這段時(shí)間不要看書(shū)，我理直氣壯地為書(shū)辯護(hù)，我列舉了一串名人，媽媽聽(tīng)的呆若木雞，從此，媽媽沒(méi)有阻止我看書(shū)。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，書(shū)是我最好的朋友！作文
【篇七：我的讀書(shū)故事初一作文】
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊，讀書(shū)使人情趣高雅，讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)使人生更加豐富充實(shí)。不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了閱讀。
“外婆，我的《讀友》呢？找不到了！”我從臥室探出腦袋，對(duì)在廚房里張羅著做午飯的外婆說(shuō)。“自己找，反正在你房間。”我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)身繼續(xù)尋找鐘愛(ài)的書(shū)本。我環(huán)顧了我的臥室，嘴角不禁勾起一抹笑意：書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。走進(jìn)我的臥室，就像走進(jìn)了書(shū)的海洋。
每天，我都要鉆進(jìn)我的臥室，輕輕地鎖上門(mén)，小心翼翼地捧起書(shū)，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘泉。每一本書(shū)都是一個(gè)動(dòng)人的故事，引領(lǐng)我情不自禁地融入其中。我在書(shū)中嘗到了魯濱遜的'自強(qiáng)不息；嘗到了卡凡心酸的淚水；嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我感受到了人間的善與惡，美與丑，真實(shí)與虛偽。書(shū)像吸塵器，把我心中的骯臟的東西一掃而光，留下純真與美好。書(shū)像一位老師，教會(huì)我用真實(shí)的眼光去看待生活，讓我足不出戶(hù)地了解國(guó)內(nèi)外大事。書(shū)像一位益友，在我傷心時(shí)給我安慰，在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。書(shū)教會(huì)我做人，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
定期，我都要去書(shū)店大掃蕩一次。有一次，因?yàn)槊詰倏磿?shū)，成績(jī)下降了不少，爸爸一氣之下就把我的“精神財(cái)富”鎖了起來(lái)。我一回家，正準(zhǔn)備先看一會(huì)書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)櫥被“封”了起來(lái)。就在那時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)敲了敲我的書(shū)櫥，威脅著說(shuō)：“成績(jī)上不去，就別看這些閑書(shū)了！”我一驚，“金豆豆”止不住的往下掉，爸爸心一軟，又“開(kāi)封”了，我掛著眼淚笑了。
讀書(shū)的快樂(lè)是要細(xì)細(xì)品味的，只有明白了閱讀的真諦，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)！
【篇八：我的讀書(shū)故事初一作文】
閱讀是每個(gè)人都要養(yǎng)成的習(xí)慣。正如著名的作家高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”人類(lèi)不正是踏著書(shū)的階梯，向上進(jìn)步的嗎？
我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。無(wú)論是報(bào)刊雜志，還是文學(xué)作品。我都愛(ài)讀。有時(shí)要吃飯了，爸爸媽媽催促了十幾遍，我還是坐在桌邊津津有味地看著書(shū)或報(bào)刊。每當(dāng)我中午到校，別的同學(xué)在興致勃勃地講話(huà)或是玩耍，我手里卻捧著一本書(shū)，安靜地坐在位上讀書(shū)，有時(shí)看得入迷了，有人推我一下，我也不會(huì)感覺(jué)到。因此同學(xué)們笑稱(chēng)我為“書(shū)呆子”。
我讀過(guò)的書(shū)，真是有些數(shù)不過(guò)來(lái)了。有寫(xiě)海上航行遇險(xiǎn)的《海底兩萬(wàn)里》；有集各種優(yōu)秀文學(xué)作品的`《這才是中國(guó)最好的語(yǔ)文書(shū)》；有寫(xiě)鋼鐵意志青年的《鋼鐵是怎樣煉成了》；還有科幻故事《小靈通漫游未來(lái)》……
我在書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。從《長(zhǎng)襪子皮皮》那里，我學(xué)到了要樂(lè)觀地面對(duì)生活；從《夏洛的網(wǎng)》那里，我認(rèn)識(shí)到不管都卑微的生靈都應(yīng)該享有平等的權(quán)利；從《鋼鐵是怎樣煉成的》的那里，我學(xué)到了做人要有鋼鐵般的意志……我尤其喜愛(ài)研究汽車(chē)類(lèi)的雜志，每月的《名車(chē)志》我是必定要購(gòu)買(mǎi)的，每期300多頁(yè)的汽車(chē)信息，我都一一瀏覽。媽媽的同事要買(mǎi)車(chē)，都是先向我咨詢(xún)，我都會(huì)一一根據(jù)他們的需求幫他們選擇適合的車(chē)型，并給他們介紹所選車(chē)的優(yōu)缺點(diǎn)。他們聽(tīng)了都嘖嘖贊嘆。
在書(shū)的海洋里遨游，真是一大樂(lè)事。讀書(shū)豐富了我的生活，讓我的每一天都過(guò)得有滋有味。
【我的讀書(shū)故事初一作文】相關(guān)文章：
我的讀書(shū)故事初一作文07-12
我的讀書(shū)故事作文650字初一09-27
我的故事-初一作文08-07
初一作文：我的故事08-05
我的初一故事作文09-18
我愛(ài)讀書(shū)_我和書(shū)的故事作文700字_初一作文03-10
我的讀書(shū)故事作文700字我的讀書(shū)故事作文09-27