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關于初中動物作文300字匯總4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初中動物作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
初中動物作文300字 篇1
今天，我和表妹、爸爸、媽媽一起去香江動物園玩，動物園很大很大，里面有許多野生動物。
進入動物園，我看見頭戴漂亮帽子的冠鶴在休閑地散步，羽毛鮮艷的鸚鵡在學著人們講話，頑皮的猴子在追逐打鬧，笨重的黑熊在懶洋洋地睡覺……
最精彩的要算是老虎和大象的表演了。那是一只白虎，白色的毛和黑色的條紋相間，額頭上的條紋組成了一個“王”字。白虎一聲吼叫，聲音洪亮，還露出鋒利的牙齒，挺嚇人的，果然不愧為百獸之王。白虎在馴獸員的`指揮下乖乖地做著起立、倒立、跳火圈的動作。最好笑的是老虎在倒立的時候還撒了一泡尿，竟噴出五、六米遠，噴到了觀眾的身上。大象表演的是滾木桶、走平衡木，像體操運動員一樣出色。它們還伴隨著音樂有節奏地跳舞，用長鼻子把拋在空中的食物卷進口中，十分有趣。
動物園里還有國寶大熊貓。它憨態可掬，全身毛茸茸、胖乎乎的，最喜歡吃竹子。聽爸爸說，大熊貓是活化石，目前它們的數量還不到一千只。
看著這些可愛的動物們，我不禁暗暗地想：我們人類一定要愛護自然環境，保護野生動物，因為這也是在保護我們人類自己呀！
初中動物作文300字 篇2
一天，小駱駝又去池塘邊照“鏡子”，被高傲的小紅馬看見了。于是，小紅馬便對他說：“你這個丑八怪，就別在這兒丟人現眼了!免得來這兒的.小動物被你嚇暈。”“你誤會了。”小駱駝說，“我的睫毛、腳掌、駝峰都可以幫助我在沙漠里生存。”“那就怪了!”小紅馬說，“要不我們明天去沙漠一趟，看看誰更厲害!”“好!”小駱駝爽快地答應了。
第二天，小駱駝和小紅馬一起去了沙漠。一開始，小紅馬遙遙領先，但是，后來小紅馬因為太用力，腳陷進了沙里，越陷越深，小紅馬嚇壞了，大聲喊：“小駱駝!救命啊!”小駱駝聽見了呼喊聲，趕忙跑過去，費了九牛二虎之力才把小紅馬救了。“謝謝……”小紅馬還未把話說完，風沙便發言了，小駱駝不慌不忙地閉上眼睛、鼻腔，小紅馬也像小駱駝一樣，但他哪里知道，他只有一層眼睫毛，結果眼睛里進了很多沙子。他們繼續向前走，過了幾十分鐘，小紅馬因為太餓，走不動了。最后，還是小駱駝把他一點一點地背出了沙漠。
經過這次旅行，小紅馬再也不嘲笑小駱駝了，他們成了好朋友。
初中動物作文300字 篇3
我上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去菜埸買菜。當時我媽媽和一家買魚的人挺熟。有一次，媽媽帶我去買鯉魚時，我在水池里看見了一種似魚非魚像黃蟮的東西，我媽媽說這叫泥鰍。我就向那家買魚的.主人要了二三條。
從此，我就和小泥鰍結下了不解之緣。一回家，我就給小泥鰍找來了魚缸，為它們安了新家。每天我都要和它們“玩一玩”。我敲魚缸這面，它就向那兒游；
我敲魚缸那面，它就向這兒游，我看著它們游得這么歡快，我高興極了。 我家搬了新家，我也帶著它們一起走，但好景不長。有一天下午，我上完回家，一跑到廚房的魚缸邊一看，結果讓我大驚失色，小泥鰍死了……
這件事雖然已經過去了兩三年，但這情景還是讓我記憶猶新。可憐的小泥鰍，我當初不該把你帶回家，要把你們放回湖里多好呀！
初中動物作文300字 篇4
許多小孩都愛去動物園，在他們小小的世界里，動物總是未知而又帶著神秘。再加上如今擬人動畫的大肆推廣，譬如喜羊羊，熊出沒之類的動畫片更是加強了他們眼中動物可愛聰明的好伙伴，愛屋及烏，對于虛擬的追求自然而地就延伸到了動物園里，而我雖年紀不小，但在心里可卻是個“老頑童”，聊天愛加個寶寶，實際行為也不能輕視。動物園自然是我這種懷念童年生活的人們的最好歸宿。
我們家住在廣東，是個眾所周知的熱帶區域，故此，我本是不抱著有其他溫度帶的動物朋友的，但如今的技術確實是遠超曾經，讓我大大跌了一眼鏡，你見過浮在冰上的北極熊與企鵝共處一室嗎？這里有！你見過藍鯨張口進食與呼吸嗎？龐大的'水族館滿足你的愿望！兩棲動物更是有專門的會館來講解，而其近親——鳥類，則是貼心地安排在其旁邊，其導游介紹更是極為詳細，解釋了其親屬來源與其血統的純正。白虎，獅虎獸，虎豹獸。沒有你看不到的，只有你想不到的，雜交不僅僅只能培育出優良的蔬菜水果，別出心裁的品種更為其添分，考拉懶慵慵的睡姿，白虎震天吼的豪邁，鱷魚深浮的狡詐聰慧，動物園里的快樂，我是整整一天都還沒體驗完吶，真希望下次還能再來一遍，共享美妙年華！
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