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      初中的我作文

      時間:2022-03-15 12:44:03 初中作文 我要投稿

      【實用】初中的我作文合集四篇

        在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中的我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實用】初中的我作文合集四篇

      初中的我作文 篇1

        文明,是一種美德,是一種禮貌,如果沒有了文明就沒有了和諧的世界,文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個字、一句話、讓一個座都是文明的表現,文明,其實無處不在。

        在我們的身邊有許許多多的文明的人,他們也有許多故事讓我們懷念。

        有一次,我和媽媽去坐火車看見車中有一位70多歲的老爺爺每天都在做同一件事——撿垃圾,我不明白他在干什么?去問他,老爺爺說:“哎!我老了,科技發展真快,現在我撿些垃圾為后代造福,受些苦也沒事!”他笑了笑。到站下車了,可老爺爺的話我忘不了!老爺爺文明美德,我會繼續發展下去。

        還有一個,相信大家都知道。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好。”然后他拿出一本書來,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。

        同學們讓我們吧文明繼續發展下去吧!

      初中的我作文 篇2

        淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線。這美麗而溫暖的光,讓我想起曾經廖老師給我溫暖的愛。

        記憶中的那天,天空不是湛藍的,而是灰蒙蒙的,無比壓抑。走進教室,來到座位,坐下,忽然,眼前黑了,接著,就是頭昏,惡心,我難受的趴在課桌上。腦袋里仿佛有成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”鬧著。

        這時依稀看見一個身影,向我走來。哦,是廖老師,他彎下腰問我:“詹嵐兮你怎么了?”我無力地說:“頭暈,想吐。”廖老師著急地說:“這可不行,生病了,就要去看醫生,來,給你媽媽打個電話吧。”說著并將手機遞給我。我拖著沉重的步子走到教室外。電話接通了,媽媽著急地對我說:“孩子,媽媽這時候在外地,我馬上趕回來,你堅持一下……”

        廖老師問道:“你媽媽什么時候接你去看呀?”我回答道:“媽媽在外地……”廖老師說:“哦,那你先多喝一些水,生病了要補水,下自習后我帶你出去喝一些粥,然后等你媽媽回來……”我點點頭,并將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水,還在里面放了糖……喝著滿懷著愛的水,我感到無比溫暖。仿佛黑夜里迷路了的人,看到了希望的光芒。

        下了自習,廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手,在人群里穿梭。霎時間,我覺得廖老師很像我的爸爸一樣,無微不至的關心著我,如冬日里的暖陽溫暖我;如春日里的春風撫摸著我……

        來到學校外,廖老師帶我走進了一家早餐店,用他自己的錢為我買了一碗黑米粥。我在心里默默的想:廖老師,謝謝您,您再我無助的時候關心我,溫暖我;廖老師對不起,因為我,讓您沒有吃早餐,因為我讓您擔心了……心中百感交集。“快吃吧!”我點點頭,開始吃了起來。

        我覺得這比我以往吃的都要好吃,因為這一碗粥飽含了廖老師對我的愛,這愛溫暖了我許久許久。我仿佛被這濃濃的愛包圍著,坐在了軟軟的云朵上,隨著愛,飛上藍天,在天空中遨游,無比幸福。廖老師——您的愛溫暖了我,這愛仿佛鉆石般美麗,珍貴……

        一道道弧光落到地上,仿若廖老師的愛,那么溫暖,那么明亮,照亮了心中那一方土地。

      初中的我作文 篇3

        故鄉是根,無論你身處何地,想起故鄉,便會有滿懷歡樂的回憶。

        我喜歡故鄉的.小巷,故鄉有一條由兩排樸實的紅磚墻圍成的小巷,它似乎充滿魔力,當你轉身拐進去,便遠離了塵世的喧鬧。紅磚墻上,仿佛還有昨日蝸牛留下的自棧道,悄無聲息。抬頭便是灰瓦紅磚,低頭便是黃土小路。有時只聽見樹葉瑟瑟,卻不見抖動的葉子。走在小巷中,靜謐便從心底冒出,安撫躁動的心靈,重歸平靜。勞動一天的人們休息在這里,小巷托起了他們酸痛的腰,靜靜地撫著他們進入夢鄉。小巷仿佛沒有盡頭,令你陶醉其中,有時從小巷那頭傳來童聲,頓時讓你心情愉悅起來,我喜歡這有魔力的小巷!

        我喜歡故鄉的老院,故鄉的天氣似乎總是好的,陽光撒向人間,穿過老院的棗樹斑斑點點,落向地面。那棗樹的年齡要比我大上很多,每年依舊結著棗子,給我帶來了許多故鄉的回憶。這里的紅棗也是我童年回故鄉的出發點。每次棗子成熟,奶奶便會摘下,裹在衣服里,笑瞇瞇地走向我,抬手便塞給我。棗是甜蜜的,奶奶的愛也是甜蜜的。老院很寬。我會滿院追著雞子,在院子跑上兩圈,累的我筋疲力盡,奶奶就會從老宅里端出一碗水,只覺得這水甘甜可口。老院里有老宅,老宅也飽經風霜,卻矗立不倒。這里有我最愛的小銅壺,用它加滿水,給奶奶澆花,看著水慢慢浸入泥土,消失不見。我喜歡老院,因為老院里有老宅,老宅里有奶奶。

        我喜歡故鄉的人,那里的人總是和藹可親。一碗熱水,一頓飽飯,一宿溫暖的休息,不必要求,他們便給你安排好,趕著上學的小孩會被塞給兩個雞蛋。故鄉的人們也不必擔心夜晚的孤獨。賣饃的大媽,推著小車賣小玩意的大叔,村頭和藹的老伯,一張張笑臉印在心底。我喜歡故鄉那里美麗的人。

        我喜歡我的故鄉,它是我的根,我的回憶,我的歸宿。

      初中的我作文 篇4

        20xx年的秋季,我正在德克薩斯州不遺余力地追捕一個惡貫滿盈的罪犯,經過我的不懈努力,終于將他成功抓獲。等到警察聞訊而來時,我早已將他捉拿歸案。

        看到我,大腹便便的州局長受寵若驚地說:“這不是被稱為’千百年來偵探第一人’的莊鈞豪嗎?”我沒有回答,只是有禮地向他點點頭,繼續向前走去。

        的確,20年前的我就喜歡看《福爾摩斯探案集》。那時的我就下定了決心,一定要成為一個像福爾摩斯那樣的偵探。20年后的今天,我已經成為了一個大名鼎鼎的偵探。

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。”一陣童聲悠悠傳來,原來我已經走到一所學校附近了。我的心頭一震:高中的我因為成績優異,被美國的哈佛大學破格錄取,如今已有20個年頭——沒錯!整整20個春、夏、秋、冬,沒有見到我的爸媽了。

        我買了一張飛機票,準備回國探親。經過十幾個小時的航程,我終于到達我的老家——溫州。

        走在熟悉的路上,我的眼睛慢慢地濕潤了。此時此刻的我,恨不得長雙翅膀一下就飛到家。

        近了,近了,魂牽夢縈的家就在眼前。我的心跳一下子加快——“撲通撲通、撲通撲通”,我的手顫抖著輕輕地敲了敲門。

        媽媽開門走了出來,她的白頭發多了好多,臉上的皺紋深深淺淺,聲音變得更沙啞蒼老了。她揉了揉眼睛,疑惑不解地問:“你是哪位?請問找誰?”

        這時,爸爸出來了一看:“喲,這不是聞名中外、忙得腳不沾地的大偵探嗎?今天太陽打西邊出來了,怎么有空回來呀?”我邊擁抱老爸邊不好意思地說:“老爸,你就別挖苦我了。”媽媽驚叫一聲:“什么?是兒子,快進!快進屋!”

        我進去一看,家還跟兒時的記憶一模一樣。爸爸爽朗地笑著說:“你呀,小時候就嚷嚷說要當偵探,現在終于夢想成真了。兒子,好樣的!”

        我哈哈大笑地說:“老爸,你也很精神呀,你們都好吧?”

        “兒子,”一旁的老媽欣慰地說:“你別擔心我們了,自己的工作做好了就行了。”我們都笑了。

        這就是我,20年后的我!

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