初中故事作文

時(shí)間：2022-04-09 13:04:56 初中作文我要投稿

有關(guān)初中故事作文集合6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中故事作文集合6篇

初中故事作文篇1

　　在上一個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了一篇民間故事：《漁夫的故事》。

　　在這篇故事中，漁夫冷靜、勇敢，有智慧。而魔鬼下流無(wú)恥，恩將仇報(bào)。我為那個(gè)漁夫而感到高興，因?yàn)樗米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了魔鬼。我為那個(gè)魔鬼而感到悲傷，因?yàn)闈O夫要是不殺他，他可能有兩種結(jié)局：一、在世界上去稱(chēng)霸，而且還可以主宰世界。二、和這篇故事的下場(chǎng)一樣，回到瓶子里，回到了大海。漁夫的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，在我們遇到困難的時(shí)候，也要像漁夫一樣冷靜面對(duì)，不要心急如焚。當(dāng)我們遇到救了你的人，不要像魔鬼那樣恩將仇報(bào)，要好好招待他，因?yàn)橹挥羞@樣，別人才愿意幫助你。漁夫的冷靜在于他見(jiàn)到魔鬼，而且在魔鬼快要?dú)⑺臅r(shí)候，他都沒(méi)有著急；漁夫的勇敢在于他敢于和魔鬼戰(zhàn)斗到底，沒(méi)有逃跑；漁夫的智慧在于他敢于問(wèn)魔鬼問(wèn)題，并用這個(gè)問(wèn)題來(lái)戰(zhàn)勝的魔鬼。魔鬼的恩將仇報(bào)在于漁夫把魔鬼所在的瓶子從海底撈上來(lái)，又解救了他，可他出來(lái)了還要?dú)O夫；魔鬼的下流無(wú)恥在于他恩將仇報(bào)。我想對(duì)魔鬼說(shuō)：“你之前不應(yīng)該和所羅門(mén)作對(duì)，要是你之前沒(méi)和所羅門(mén)作對(duì)，你的下場(chǎng)可能不是這樣。”我想對(duì)漁夫說(shuō)：“你勇敢、善良、冷靜，你有自己的規(guī)律，你的這幾種品質(zhì)正是我們中華民族的美德。”

　　《漁夫的故事》出自《一千零一夜》，這本書(shū)又叫《天方夜譚》，是由264個(gè)小故事組成的。《一千零一夜》被譽(yù)為世界民間文學(xué)的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。你有興趣也可以看看哦！

初中故事作文篇2

　　有人說(shuō)，友誼是人生最大的快樂(lè)。而我說(shuō)，友誼是來(lái)之不易的'無(wú)價(jià)之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué)，我們倆形影不離。

　　有一次，我在家中看電視，婷婷跑到我家來(lái)，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“小雨，外面下雪了！”“真的！”我猛然站起來(lái)，“你不會(huì)騙我吧！”我似乎有些不相信。“我哪有那閑工夫？”她說(shuō)完，拽著我的手就往外面“沖”。“哇！”我不禁感嘆，“真地下雪了！”我從屋子里取出兩副手套，對(duì)婷婷說(shuō)：“我們打雪仗，怎么樣？”“那跟手套有什么關(guān)系呀！”她兩手一攤。我說(shuō)：“帶上手套，手就不會(huì)凍成“冰”了。”“噢！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪，放在手中，弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球，一個(gè)連著一個(gè)扔向婷婷，可婷婷都躲過(guò)了。倒是我，被她砸得像個(gè)雪人。“你看你！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽(tīng)，婷婷從沒(méi)這樣開(kāi)心過(guò)。她從小父母雙亡，是我奶奶收養(yǎng)了她。看婷婷笑得這么開(kāi)心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起來(lái)。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆，多么悅耳啊！

　　通過(guò)這件事，我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方，也懂得了友誼的無(wú)價(jià)。

初中故事作文篇3

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我坐起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，“啊？”我驚訝的叫喊道，“你們不是童話故事里的藍(lán)精靈嗎？你們?cè)趺磥?lái)了？”“你好，我叫聰聰。我們從書(shū)中看到你們地球非常棒，所以吃了爺爺剛剛煉制的傳輸?shù)ぃ@不就來(lái)到了這里。”藍(lán)精靈聰聰友好地說(shuō)。“我叫樂(lè)樂(lè)。”藍(lán)精靈樂(lè)樂(lè)接著說(shuō)，“我們是來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，我們的同胞都特別喜歡英語(yǔ)，我們決定把英語(yǔ)知識(shí)帶給他們。”“我叫胡澤華，我們以后一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！”我高興地說(shuō)。

　　“box,box,This is a big box.”奇怪了，怎么會(huì)有讀英語(yǔ)的聲音，難道是藍(lán)精靈……我懷著疑問(wèn)，走進(jìn)臥室。一看，果然是他們。“你們?cè)趺础薄笆沁@樣的，剛才樂(lè)樂(lè)不小心踩到了一個(gè)東西，誰(shuí)知那東西突然說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)。”聰聰好像有點(diǎn)不好意思。“哦，那是復(fù)讀機(jī)，只要按一下這個(gè)按鍵，就可以自動(dòng)讀英語(yǔ)了。”我邊指邊說(shuō)。“天啊，太神奇了！教教我們學(xué)英語(yǔ)可以嗎？”藍(lán)精靈迫不及待地說(shuō)。“當(dāng)然可以，稍等我去準(zhǔn)備一下。”我興奮地說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我拿著英語(yǔ)書(shū)來(lái)到臥室。太好了！我終于可以當(dāng)上老師了。我把英語(yǔ)書(shū)放在他們中間。“請(qǐng)把書(shū)翻到第一課，一塊跟我讀：summer,spring……”“summer,spring……”“太簡(jiǎn)單了，我都能默下來(lái)了。”樂(lè)樂(lè)驕傲地說(shuō)。“你可以嗎？聰聰。”“應(yīng)該行吧。”聰聰虛心地說(shuō)。“是嗎？那么我讀你們默：summer,spring……”“哇竟然全對(duì)，你們一下子能背15個(gè)單詞，你，你們是神童呀？”“你別忘了我們可是精靈呀！”藍(lán)精靈樂(lè)樂(lè)自傲地說(shuō)。

　　一天一天的緊張學(xué)習(xí)過(guò)去了。“tall,taller……”你瞧這對(duì)學(xué)習(xí)刻苦的藍(lán)精靈，又在朗讀英語(yǔ)呢。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的努力，藍(lán)精靈的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)。但是又經(jīng)常因?yàn)榘l(fā)音問(wèn)題而爭(zhēng)吵不休。“這個(gè)音應(yīng)該讀sgtreet。”“不！應(yīng)該讀street！”這不又吵起來(lái)了。“好了別吵了，這個(gè)單詞應(yīng)該讀street。”呀，他們都學(xué)到第五課了。通過(guò)和他們共同學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)藍(lán)精靈的記憶力、反應(yīng)力，都比我們地球人好！

　　藍(lán)精靈們?cè)谶@里一年多地時(shí)間里，每天堅(jiān)持早起學(xué)習(xí)，不僅聽(tīng)單詞，聽(tīng)句子，還練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。我也要刻苦學(xué)習(xí)啊！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，藍(lán)精靈爺爺說(shuō)只給他們一年多地時(shí)間來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)。今天是和藍(lán)精靈分別的日子。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他們不僅具有勤勞，團(tuán)結(jié)，勇敢的品質(zhì)，而且還勤奮好問(wèn)。雖然他們已經(jīng)離開(kāi)了我，但是在與我相處的日子里，他們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我明白了無(wú)論身在何處，都要不斷學(xué)習(xí)！

初中故事作文篇4

　　國(guó)慶小長(zhǎng)假，我與小學(xué)同學(xué)去逛市中心。手中拿著冷飲漫步于熱鬧的大街，忽然，上一秒還在和同學(xué)開(kāi)玩笑的我在這一秒?yún)s楞住了，呆呆地望向一處地方，眼神里充滿了憤怒。這車(chē)水馬龍的大街我竟然站在原地發(fā)愣！同學(xué)連忙把我拉到一旁問(wèn)我怎么了，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去啊！到底是什么原因能讓我如此入迷呢？

　　不遠(yuǎn)處，一位年過(guò)花甲、兩鬢發(fā)白的老奶奶提著一袋空瓶子向人群里艱難地?cái)D著，而旁邊的行人卻對(duì)她視而不見(jiàn)，各走各的。老奶奶額頭上滲出了汗珠，眉毛扭成了一團(tuán)，一只手陀著背一只手提著空瓶子舉步難艱。似乎沒(méi)有人注意到這位老奶奶。突然，一個(gè)穿著西裝，手里提著公文包的男人向老奶奶沖了過(guò)去，把老奶奶撞到在地，空瓶子散落一地。老奶奶陀著腰痛苦地呻吟起來(lái)，那個(gè)男人隨意地?fù)炱鸬厣系目掌孔觼G到老奶奶面前，走前還抱怨了一句：“真是的！那么麻煩！”天哪，怎么會(huì)有那么無(wú)恥的人啊！明明是自己先撞到別人，竟然還惡人先告狀地反罵起別人來(lái)！難道他看不見(jiàn)那是一位已經(jīng)年過(guò)花甲的老奶奶嗎？我再也忍不住了，沖上前去把老奶奶輕輕扶起，心疼的問(wèn)了一句：“老奶奶，您還好嗎？”我清楚地看到，當(dāng)我說(shuō)完這句話之后，老奶奶的眼里閃爍著淚花，莫非這位老奶奶是孤寡老人？她輕輕地?fù)u了搖頭，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，又提著空瓶子走了。我聽(tīng)見(jiàn)有人在嘀咕：看，那個(gè)女生，裝好人，還扶人家呢！真會(huì)裝！雖然我是背對(duì)著她的，但我能想象她那副丑惡的嘴臉，和她那顆丑陋的心！

　　望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得周?chē)倪@些人好陌生，好虛偽，都是一只只披著羊皮的狼！我想，剛才撞倒老奶奶的男人現(xiàn)在一定在他老板面前獻(xiàn)殷勤吧。呵呵，所謂的“敬老”呢？所謂的“關(guān)愛(ài)空巢老人”呢？在現(xiàn)實(shí)中都煙消云散了……

　　我多希望，人們能關(guān)心老人，不管你有多忙，也要記得常回家看看啊。忘了么？你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，你半夜發(fā)高燒的時(shí)候，你痛哭流涕的時(shí)候，是誰(shuí)一直陪在你身旁？是誰(shuí)用盡她全力哄你開(kāi)心？是你母親啊！如果你以后老了，走不動(dòng)了，你兒女也這樣對(duì)你，你又會(huì)怎樣？你們想過(guò)嗎？

　　那些披著羊皮的狼，放下身段好好想想……

初中故事作文篇5

　　我家，你家，他家，家家都有故事，開(kāi)心的、難過(guò)的、愉快的、傷心的，各種各樣的故事每天都有，當(dāng)然，我家也不例外。

　　那天，午飯過(guò)后，媽媽把碗筷洗好后，歇了一會(huì)兒，就叫爸爸去香菇棚干活。爸爸一向都很懶，不想去，說(shuō)：“那么早去干嘛？再歇一會(huì)兒。”媽媽一聽(tīng)，氣就不打一處來(lái)：“歇什么歇，一會(huì)香菇就長(zhǎng)成一大片了，快點(diǎn)起來(lái)啦。”爸爸是左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒啊，盡管媽媽在那里說(shuō)他，他還是無(wú)動(dòng)于衷。看來(lái)，媽媽得動(dòng)用點(diǎn)手段了。

　　啊！我看到了什么？媽媽上去就拽著爸爸的腳，硬要把爸爸從床上拽下來(lái)。而爸爸呢，還沒(méi)回過(guò)神兒，就已經(jīng)被媽媽拽下來(lái)一半了。當(dāng)爸爸回過(guò)神來(lái)，他也不甘示弱，扒著床的兩邊，反抗著。幼小的弟弟看到這一畫(huà)面，覺(jué)得好玩，興奮起來(lái)，幫媽媽拽爸爸；而我站在一邊，不知道該幫誰(shuí)，一邊是親愛(ài)的爸爸，一邊是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)易霾怀鲞x擇，只好愣愣地站在那里，靜靜的看著這一幕。面對(duì)這不肯退兵的媽媽和弟弟，最后，爸爸?jǐn)∠玛噥?lái)。每每想起這件事時(shí)，我都會(huì)哭笑不得，他們都這么大人了，還跟小孩子一樣，打打鬧鬧的。

　　我想在我的家里，可能正是因?yàn)橛辛诉@些打打鬧鬧，才顯得正常吧。