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      初中二年級(jí)作文:成長(zhǎng)

      時(shí)間:2022-08-05 19:26:34 初中作文 我要投稿

      初中二年級(jí)作文:關(guān)于成長(zhǎng)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中二年級(jí)作文:關(guān)于成長(zhǎng),歡迎大家分享。

      初中二年級(jí)作文:關(guān)于成長(zhǎng)

        不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

        太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無奈。其實(shí),成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的.眼淚,在若干年后回首時(shí),都會(huì)是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。

        張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長(zhǎng)的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng),卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。”于是,一個(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

        莫名的想起那個(gè)永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得潘,誰能夠說他就沒有不能成長(zhǎng)的遺憾,我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大”如果真的不能長(zhǎng)大,你真的一點(diǎn)也不在乎嗎。每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候得快樂。不管怎樣,我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長(zhǎng)大。看著記憶一絲一縷的聚集起來。

        長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長(zhǎng)大,是酸痛,是幸福。

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