初中生的作文（精品6篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中生的作文8篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
在現實生活中，自己說遠遠會比別人講更容易學到知識。
你知道嗎？正人君子在說話方面，最大的一個優點就是言必行，行必果。比如說，當你被你的老板雇傭時，你得盡可能的說服多的顧客來消費，只有這樣，你的老板才會考慮給你加薪；當你去理發時，你得描述形容你想要的發型，理發師才會給你做出與之相應的發型；當你坐計程車時，你得告訴司機去哪兒，司機才會將你準確無誤的送往目的.地……總之，一件事的成敗往往在于你是否有一個好的口才，是否有一張好嘴。當然了，正人君子在說話方面，還有一個最明顯的優點就是對說話者以敬重，給說話人以面子。在人與人的交談中，適當的講個幽默或開個玩笑都會使大多數人覺得你是一個睿智風趣的人，有時甚至會由于你的一個笑話，一個幽默而化干戈為玉帛。給別人提意見時，如果你說的恰到好處，聽者也會因你的聰明才智而留下深深的印象。但如果你經常的保持沉默，人們往往會覺得你一無是處，而非沉默是金。
當你陷入困境麻煩之中時，如果你能夠將你自己的困境或麻煩準確的說出來時，你會覺得好受些，聽者也會更好的去幫助你解決。當然了，如果你覺得心中的壓抑像灼燒將要爆裂的鐵塊時，你也可以在大街上叫喊著狂奔一氣，以此來釋放心中的不快。
同樣的，聽也是很重要的。作為一個好的聽者，只有善于去聽才能幫助別人解決問題。當然了，對別人有意見，在別人說話時是很難說服對方的。在這個時候，你就得先聽別人說，只有你愿意聽別人說了，別人才會坐下來聽你說。作為回報，別人也會考慮你的建議或想法。
總之，說與聽是互惠的，只有你洗耳恭聽了，才能說服別人；只有你話語準確了，才能造就成功。
這，這就是正人君子的說聽之道。
這，這就是正人君子的說聽底蘊。
初中生的作文 篇2
我從小最怕小狗了。只要一聽到小狗“汪汪”地對我直叫，我就想立刻離開那里。但是，有一天媽媽就偏偏把一只小狗帶回了家。
“啊？哪來的小狗！會不會咬人啊，身上有沒有跳騷……”我開始擔心了起來。“不用擔心！”媽媽笑著說，“這只狗是打過預防針的，不會咬任何人！”“真的嗎？”我還是半信半疑。
第二天，我就發現我的襪子、毛巾等物品都撒在了地上。又看見小狗嘴里咬著一只襪子，就忍不住踢了它一下，生氣地說：“你干嘛把我的東西都拉下來，把家里弄得一塌糊涂。真討厭！”“嗚！”小狗好似很害怕地邊叫邊跑。我突然感覺小狗很可憐。我用手指輕輕地碰了碰它“咦，它怎么不叫呀？”于是，我用手輕輕地撫摸著它的.身體，小狗一動也不動的趴在地上，并且搖晃著它那條又短又小的尾巴。很討人喜歡。“啊，它的皮毛非常光滑，好像涂過油似的，而且很柔軟！”我喃喃自語道。于是，我抱起它說：“對不起，我剛才踢了你一腳，疼不疼？以后不要再把東西拉下來了，否則我真的要對你不客氣了，記住了嗎？”“汪汪……”小狗邊叫邊搖晃著它的小尾巴，好像在說知道了。
從此，我經常與小狗玩耍，成了形影不離的好伙伴。
初中生的作文 篇3
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊，若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬，那么含糊不清。
我想：初中生活應該是豐富多彩的！看，那些中學校門口的墻報：從未見過的活動；從未上過的課程；從未聽說的比賽……，讓我眼花繚亂，應接不暇。
我想：初中生活應該是充滿挑戰的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書包比我們重；他們的'課程比我們多；就連書店里中學的輔導書都比我們占的柜臺多！
我想：初中生活應該是新鮮的！新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學校標志的新的校服。看！放學路上的那幾個中學生，他們聚在一起有說有笑，就像沒有束縛的小鳥，不再用父母接送。
學校變了，師生情不會變；同學換了，友誼不會變！課程變了，學習的精神不會變！讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧！
初中生的作文 篇4
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。望著茫茫雪景，我的思緒飄到了那一天……
“爸爸，明天是你的生日，你想要什么禮物呀？”“只不過是一個小生日哪需要什么禮物呀？”爸爸笑瞇瞇的說。但是我的`每個生日爸爸可是忙前忙后的，一點兒也不閑著，爸爸的生日快到了，我怎么可以連禮物都不送呢？
拿什么給爸爸當禮物呢？我靈機一動：媽媽不是教過我做雞蛋餅嗎？做些雞蛋餅既能讓爸爸嘗嘗我的手藝，還能表達出我的心意。第二天到了，我早早的起床，趁爸爸還睡得正香著，我把面和好，再放兩個雞蛋，一勺鹽，一些油還有一點醬油。把它放在不顯眼的地方，等生日派對開始就下鍋。
“一年一度的父親生日又到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸登場！”我站在凳子上宣布。“下面，由我宣布大會第一項，唱生日歌！”媽媽變成了主持人。“祝你生日快樂……”輕快的歌聲響起來，我手拿熱騰騰的雞蛋餅走到爸爸面前，獻上我特殊的禮物。燭光中，爸爸笑得好開心。
幸福的味道，使我陶醉其中，那一次，我嘗到了幸福的滋味。
初中生的作文 篇5
檸檬味的夏風，撫平季節的折痕。街頭拐角的面包店，吉他聲悠然從天臺傳來，棲息身邊。舀一勺蟬鳴，添幾抹蔚藍，再加浮云兩片。夏季就像一首優美的小曲，而此時它已接近尾聲。街邊的樹下，幾片落葉靜靜地躺在那里，幾個斑駁的蟲洞，更顯蕭瑟。
我踏進了中學的校門，站在教學樓中。抬眸，凝望著頭頂那一小方深邃的碧空，一種復雜的意味蔓延開來，其中有新奇，有懷舊；有鎮靜，也有忐忑不安。我吸了一口氣，走進了自己該去的地方——即將陪伴我三年的班集體，里面有將至的友誼，也有許多的考驗。
不畏將來，不念過去。
我挪到自己的座位上坐下，語文老師正微笑著看著我們。
良久，她拍了拍手，道：“同學們，我們現在利用這節課來進行一個游戲——飛花令！”
我們眼中的光芒亮起來了，一個個興奮得想要從椅子上跳起來。
游戲規則很簡單：老師給出一個字，我們說出包含這個字的詩句，誰說得多，他或她所在的隊伍便獲勝。在我們的期盼中，游戲開始了。
第一字——云
在聽到這個字后，許多同學便沉思起來。終于，一個對方隊伍的男生站起來，自信地說：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”我不甘示弱，道：“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。”“當窗理云鬢，對鏡貼花黃。”“三十功名塵與土，八千里路云和月。”就這樣，你一言我一語地，對方隊伍以一句之差獲勝。
第二字——雨
聽到這個字，我們都暗自竊喜，這就好說了啊，但這也意味著競爭會更加激烈。
我不禁想起那從天而降的綿綿細雨，她應該是世界上最輕柔的東西了吧。
我喜歡聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的志向；遲暮的.人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的情懷；而多情的詩人則有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐想……想著那草葉間晶瑩的露珠，想著那被雨打落的花瓣，我頓時有一種歷經生死的滄桑輪回之感，詩句自然也就脫口而出，隊友們亦是如此。
雖然輸贏并不重要，但是在其中我們體會到了中華文明源遠流長、博大深厚的文化底蘊。這大概便是初中生活的一小部分了吧，但它帶給我的樂趣卻不止如此。
泰戈爾曾說：“如果你因為失去了太陽而流淚，那你也將失去群星了。”人應在事物中學會自足，記憶的深處已有六年那最美好的回憶，那便是命運饋贈給我最好的禮物了。
再次路過街邊的樹木，它們雖茂盛但略顯滄桑。幾片落葉打著旋從樹上飄下來，其中，有旋轉的流年。
陽光從斑駁的樹影間傾注下來，匯聚時光的影子，照亮心中的霧靄。我抬起頭，重拾方向，我深知自己的路在何方。惋惜收起，堅定點亮陰郁。
這便是我們初中生的故事，雖然并不扣人心弦，但那是屬于我們的故事。我們知道，未來三年里，我們成長，為彼此付出，相互陪伴。
我們初中生的故事就此展開扉頁，等待吧，待它娓娓道來……
初中生的作文 篇6
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是從我記事起爸爸教我的第一首詩，也是姐姐的“第一首詩”。記憶里的爸爸在“浪費”這個節骨眼上抓得很緊。我們的飯碗吃完后一定要一粒不剩，實在吃不下也要偷偷塞給媽媽，不小心倒了是要挨打的。
爸爸生活在山上，媽媽是平地上的人。相對講，爸爸的生活要艱苦些。我們貪玩的時候，爸爸總會想起自己的小時候——
放了學，一回家就放下書包——家里空無一人，都有活干。跳出家門，兩手一叉，嚷嚷著：“張三、李四!”倏地從哪里冒出了幾個活猴，三個聚一起，偷偷背個籮筐，向山里去，他擔心好草好柴被人割了去，到時候自己只能無功而返。那已經是他們最快樂的時候，幾天割草喂兔子，幾天做個小牛童，日落西山，夕陽將柔和的目光投向山間，小路上幾個結伴的孩子，一步一個腳印地踏著零碎的陽光匆匆忙忙在天黑前趕回家。這么急著趕回家，回家有什么呢？一碗稀飯罷了。肉是極珍貴的，一年吃一兩次，這番薯也是舍不得去皮的。吃完了飯，夏天悶熱的空氣實在睡不了覺，搬個小板凳，拿個蒲扇，在一個所謂“院子”的空地上，望著天空數星星，星星眨著眼，一顆兩顆數不清。神奇的小星星夜里帶來微弱的光，眨巴眨巴把孩子們哄入夢鄉——我也數過星星，曾跟著爸爸在北岸家門口空地上攤開躺椅，兩個小腳丫翹得高高的，風吹來絲絲涼爽。星星就是那透出來白晶晶的小點。我發現了兩顆星星，一紅一藍貼在一起，一閃一閃還 會動呢！爸爸說，那不是星星，是飛機。打那以后，我就悶在家里看電視了。又過幾年，家從農村搬到城市，霓虹燈五光十色地投射進厚厚的云層，將黑夜點亮了。到處都是燈光。差點忘了爸爸的山里還 沒有電燈，蠟燭也舍不得買，有個煤油燈是怎么也不肯亂點的。一個晚上點起來寫作文，第二天摳摳鼻子，烏七八黑，好不壯觀！
現在是秋天，我曾羨慕爸爸小時候的秋天，學校專門放一星期的假，給大家在農忙季節去田里幫忙。爸爸笑我傻，“哪里像你們放假天天鎖在床上看電視呢？”其實一個星期的假也許還 不夠，我想，因為爸爸不是農忙季節也有三點爬起干活的時候。“那你們一定很開心。”我說，農民伯伯在豐收的季節總是喜開顏的。爸爸搖著頭，農忙農忙，一天整個人都埋在田里苦干，一刀刀割下稻穗，一捆捆收取稻米，積成幾筐一擔擔挑回家，這還 不算，折騰個半天還 要忙著播種，可不是么，太遲了種吃什么呢？幾畝田加起來，活多得是，都要干，飯也是家里人送來吃的。用爸爸的話說，“吃進去的鹽，都在背上曬出來了。”大一些后，我也在一次收稻季節去山上老家，年紀小，也不干什么，只是站在一邊將掉下的稻穗撿起來，沒想到也是叫苦連天，什么蚊子、蟲子都叮了，留下我一身的紅包包，又癢又疼，稻穗上也有些什么東西，落在手上直讓人難受。
如今的我長大了，不僅聽到過爸爸小時候的故事，還 會知道爺爺那一輩人的故事。但在我的故事里，沒有不削皮的蘿卜，有的是吃膩了的'肉，沒有粗糙的蒲扇，有的是時時刻刻的空調；沒有干不完的活，有的是看不盡的電視，沒有臟兮兮的煤油燈，有的是日夜通明更沒有那餓死的農民、遍地的饑荒、嶙峋的瘦骨。我慶幸自己生活在一個小康的家庭，一個快速發展的國家里，有前人為我們鋪起大道，編織著光明絢爛的明天。
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